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语文版必修三第二单元测试卷
现代中学高一语文第二学期第一次月底考试卷
一、 选择题(3×11共33分)
1、下列词语中加点的字的注音,全都正确的一项是:( )
A、渺邈(miǎo) 憔(qiáo)悴 金戈(gē)铁马 千载(zài)谁堪
B、给予(gěi) 销(Xiāo)魂 雄健峭(qiào)拔 两涘(āi)渚崖
C、涤纶(lún) 驰骛(wù) 飞鸿(hóng)影下 纤(xiān)云弄巧
D、譬如(bì) 郁塞(sè) 最难将(jiāng)息 一张一翕(hé)
2、下列各组词语中,书写正确的一项是: ( )
A、遗老 伎俩 颓放 元佳草草 B、自诩 湮没 踯躅 各领风骚
C、家谱 倾轧 柔宛 仓皇北顾 D、辜负 脑髓 玄虚 花木成岐
3、依次填入入下列横线上的词语,最恰当的一项是: ( )
① 是保护头颅和美观上的讲究,这 有人不愿剃光。
②但 没有任何德性, 不过是个娼妓,那时候,她也仍旧是王后。
③几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱, 我们的子孙是在的, 还应该给他们留下一点礼品。
A、无非…才 纵然…纵然 如…那么 B、无非…才 纵然…纵然 但…所以
C、或许…就 虽然…虽然 如…那么 D、或许…就 虽然…虽然 但…所以
4、下列各项中成语使用恰当的一项是: ( )
A、因为我是王,是他们的主子,我将幡然悔悟:我生活在这些奴才们中间,连我所敬畏的尊长和师友也无一不是奴才。
B、面对各种诬蔑和诽谤,他进行了有力的回击,并振振有词地说:“身正不怕影子斜。”
C、日本首相于元旦突然参拜靖国神社,他这一恣意妄为的举动再次激怒了亚洲的国家和人民。
D、小错误也不能放过,须知集腋成裘,小错误积多了,也会对工作造成大的危害。
5、下列各项中没有语病的一项是: ( )
A、我将看见所有的人们在我面前匍匐,低头,鞠躬,连同我的尊长,我的师友,和从前曾在我面前昂头阔步耀武扬威的人们。
B、我的家乡在茫茫无垠的蒙古大草原,去年冬天搬到了上海浦东新区。
C、中学生写作文,要留心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌胡编乱造。
D、联语的对仗尽管工稳,造意也豪迈,用之于理发师,却是想像诡奇,出于意表,妙不可言。
6、下列几个句子,顺序排列合理的一项是 ( )
①它既有精华,也有糟粕
②因为主流是精华
③我们的文化传统也并非尽善尽美
④精华与槽粕搀杂,彼此渗透
⑤所以中华文明才能随着社会的进步而不断向前推进
⑥总的说来,精华始终居于主导地位
⑦如同世界其他文化体系一样
A、⑦③⑥④①②⑤ B、⑦①④③⑥②⑤
C、⑦③①④⑥②⑤ D、⑦①④②⑤③⑥
7、与上下文语意连贯、音节和谐的一组是: ( )
(1)有一次,听到了山林中的猿啼。那声音,忽远忽近,或呼或和,飞动如闪电,高亢如天风 比人类伟大天才谱出的乐章更神妙。
(2)北平郊外, ,和时时吹来的几阵雪样的西北风,所给予人的印象,实在是深刻伟大、神秘到了不可以用语言来形容。
① 激越如奔泉,飘逸如闲云 ②飘逸如闲云,激越如奔泉
③西山隐隐的不少白峰头,以及无数枯树林,一片大雪地
④一片大雪地,无数枯树林,以及西山隐隐的不少白峰头
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
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阅读下列语段,完成第9—12题。
其后秦伐赵,拔石城。明年复攻赵,杀二万人。秦王使使者告赵王,欲与王为好,会于西河外渑池。赵王畏秦,欲毋行。廉颇蔺相如计曰:“王不行,示赵弱且怯也。”赵王遂行。相如从。廉颇送至境,与王诀曰:“王行,度道里会遇之礼毕,还,不过三十日。三十日不还,则请立太子为王,以绝秦望。”王许之。
遂与秦王会渑池。秦王饮酒酣,曰:“寡人窃闻赵王好音,请秦瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰:“某年月日,秦王与赵王会饮,令赵王鼓瑟。”蔺相如前曰:“赵王窃闻秦王善为秦声,请奏盆缻秦王,以相娱乐。”秦王怒,不许。于是相如前进缻,因跪请秦王。秦王不肯击缻。相如曰:“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣!”左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。于是秦王不怿,为一击缻。相如顾召赵御史书曰:“某年月日,秦王为赵王击缻。”秦之群臣曰:“请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦曰:“请以秦之咸阳为赵王寿!”
秦王竟酒,终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动。
8、下列各句中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A、其后秦伐赵,拔石城 (攻下)
B、赵王畏秦,欲毋行(不要)
C、于是相如前进缻(前面)
D、秦王竟酒(酒宴完毕)
9、下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是( )
A、以绝秦望
具告以事
B、终不能加胜于赵
因击沛公于座
C、度道里会遇之礼毕
而从六国破亡之故事
D、请以赵十五城为秦王寿。
谁为大王为此计者
10、以下句子分编为四组,全部表现蔺相如“勇”的一组是( )
①王不行,示赵弱且怯也。 ②请奏盆缻秦王,以相娱乐。
③因跪请秦王。 ④请得以颈血溅大王矣!
⑤张目叱之,左右皆靡。 ⑥请以秦之咸阳为赵王寿!
A、① ② ④ ⑥ B、② ③ ④ ⑤ C、③ ④ ⑤ ⑥ D、① ② ③ ⑤
11、下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( )
A、秦国攻打赵国,打下石城,杀两万人,向赵国发出和好邀请,请赵王在西河外渑池相会。
B、廉颇蔺相如劝说赵王前往,赵王答应去,送别时廉颇的话显示了他虑事周到。
C、渑池会上,秦王请赵王奏瑟,不是为了饮酒而乐,而是为了羞辱赵王。
D、蔺相如针对秦王与群臣要羞辱赵王与赵国,以牙还牙,秦的阴谋没有得成。
Ⅱ卷(共54分)
12、将下列语句译成现代汉语:(6分)
(1)因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。
(2)公之视廉将军孰与秦王?
(3)秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。今事有急,故幸来告臣。
三、聆听诗人的心声:(8分)
13、阅读下面一首词,然后回答问题。
小重山(岳飞)
昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。 白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?
(1)词中所说的“心事” ;这首词主旨句是 。(4分)
(2)这首词上下两阕在抒情手法上有何不同?表达了作者怎样的思想感情?(4分)
答:
。
四、从此将默写当作一种游戏:
14、默写,任选一题(8分)
(1)《八声甘州》的上片
(2)《声声慢》的下片(3)《念奴娇 赤壁怀古》下片(4)《永遇乐 京口北固亭怀古》上片
三、现代文阅读:
阅读下面的文章,回答文后15~18题。
人间鲁迅
林贤治
一个可以由此得生,也可以由此得死的时代是大时代。大时代总要产生巨人。
鲁迅是巨人。他不是帝王,不是将军,他无须舞权杖,作为旧世界逆子贰臣,惟以他的人格和思想,召引了大群年轻的奴隶。他把对于民族和人类热爱理解得那么深沉,乃至他的目光,几乎让人望见直逼现实的愤怒的火焰。数千年的僵尸政治,“东方文明”,专制、强暴、虚伪、保守和蒙昧,都是他攻击的目标,他教奴隶们如何反抗,如何“钻网”。如何进行韧性的战斗。他虽然注意实力的保存,却不惮牺牲自己,必要时照例地单身鏖战。在一生中,他呐喊过也彷徨过,甚至在横站着作战的晚年仍然背负着难耐的寂寞,但是从来耻于屈服和停顿。中国的思想文化界,没有一个人像他一样赢来众多的“私敌”,没有一个像他一样召致密集的刀箭。因此,也就没有一个人像他一样获得更为辉煌的战绩。他所凭借的仅仅是一支“金不换”,便在看不见的但却是无比险恶的战场里,建树了超人一等的殊勋。
在他身后,自然要出现大大小小的纪念会、石雕、铜像以及传记,可悲哀的是:当再度被赋予形体的时候,这个始终屹立于人间的猛士,却不止一次地经过有意无意的铺垫与厚饰,成了奥林匹斯山上的宙斯(注)。
平凡的伟大才是真正的伟大。鲁迅是“人之子”,人所具有的他都具有。正因为他耳闻了愚妄的欢呼和悲惨的呼号,目睹了淋漓的鲜血和升腾的地方,深味了人间的一切苦辛,在他的著作中,古老而艰深的象形文字,才会变得那么平易,那么新鲜,那么富于生命的活力。这是一个毕生以文字从事搏战的人,他的形象,其实早给文字本身表达无遗了。世间的纪念物,丝毫也不能为他增添或减损些什么,无非是后人的一种感念而已。如果它所激发的,不是对真理的渴求,不是奔赴生活的勇气和变革现实的热情,而是宗教式的膜拜,那么毋宁说:我们什么都不需要!
历史人物之所以伟大,正在于我们可以因他而深刻地意识到自身的存在;在存在的方式的选择中间,我们根本不愿拒绝他的灵魂的参与。鲁迅就是这样一个人。他没有把黄金世界轻易预约给人类,却以燃烧的生命,成为千千万万追求者的精神的火光。
真正的巨人活在时间的深度里,应当相信,历史终舍把最有份量的东西保留下来。
(注:奥林匹斯:希腊东部的一座高山。古代希腊人视之为神山,希腊神话中的诸神都住在山顶。宙斯:希腊神话的主神,威力无边,是诸神和人类的主宰。)
15、(6分)指出下面语句在文中的具体含义
展开余下试题
召引了大群年轻的奴隶:
铺垫与厚饰:
16、(6分)为什么说“鲁迅是巨人”?
因为鲁迅具有:① ② ③
17、(4分)从文中找出下面短语对应的语句。
①宗教式的膜拜:
②最有份量的东西:
18、(4分)下列对文章的赏析,不正确的两项是:
A、文章开头的第一句话意思是:一个可以使人为它而生,也使人为它而死的时代,是一个有志之士大有作为,创造辉煌业绩的时代。
B、作者认为:鲁迅的伟大早经他的作品表达无遗.而后人为鲁迅所造的石雕、铜像等纪念物没有什么实际意义,不能为他增添什么或减损什么。
C、鲁迅没有把一个充满光明、幸福的美好世界描绘给人们,却以炽烈的革命战斗精神感召着无数革命志士,他的思想成为鼓舞人们战斗的辉煌旗帜。
D、本文多处采用对比手法,如将鲁迅与帝王、将军对比,将鲁迅与奥林匹斯山上的宙斯对比,将平凡与伟大对比,从而表现了他的伟大的人格和伟大的思想。
E、题目“人间鲁迅”表达了作者在文中的观点:世代为人敬仰的思想家、革命家和文学家鲁迅,是人而不是神。
四、综合题(20分)
19、(5分)下面是三峡一期蓄水工程的一段报道。请将关于蓄水过程的文字进行压缩,不出现具体数字,不超过60字。
三峡一期蓄水的具体过程是:6月1日零时三峡大坝下闸时.首先关闭大坝泄洪坝的23个泄洪深孔,然后运用22个导流底孔宣泄江流。为有利于葛洲坝及其下游的通航,保持足够的通航水深,蓄水期间三峡大坝下泄流量将按每秒3410—4590立方米控制,通过葛洲坝反调节,使葛洲填电站下泄流量不小于每秒3410立方米。随着三峡水库水位的上升,逐步调整三峡大坝导流底孔开启孔数,直至水位上升到海拔135米高程。蓄水达到预定高程后,再逐步开启泄洪深孔并关闭导流底孔,维持出入三峡水库水量的基本平衡。
20、(6分)下面一段文字在表达上有三处语病,读后请加以修改。
①日前,我区举行了以“科技与我们”为主题的第五届中学生科技节。②在科技节的开幕式期间,学生们表演了“超级转基因孵化器”、“车轮的遐想”等十多个节目。③他们有的以形体演示,有的用模拟道具,还有的借背景衬托,受到了在场观众的好评。④本届科技节将持续十天。
(1)第 句语意与上下文不符,应改为:
(2)第 句用语不够恰当,应改为:
(3)第 句句子结构不匀整对称,应改为:
21、(4分)按照下面句子的特点,补写两个句子,使前后形成排比。
不要忘记自己走过的路,那些洒着汗珠闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路, ……自己走过的路,是自己最珍贵的财富。只有记住这些路,才能走好以后的路。
五、作文(50分)
22、阅读下面的材料.根据要求作文。
人生如戏,有人身做生活的主角,有人想做生活的配角,有人想做生活的编导,还有人只想做生活的观众。
角色不同,人生的结果自然也大不相同。
请以“角色”为话题,写一篇文章。文体不限,题目自拟,不少于800字。 (61.163.195.70)
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