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2009年春八年级(下)第一次月考语文试题
2009年春八年级(下)第一次月考语文试题
(全卷总分:120分 考试时间:120分钟)
新学期的第一次测验,是我们对这一阶段语文学习之旅的一次回望。心态将是自己成败的关键。请相信自己——我就是广阔的语文世界中那一道亮丽的风景。
一、语言基础知识和运用(22分)
1.选择下列注音完全正确的一项 ( )(2分)
A.畸形(jī) 杳然(yǎo) 解剖(pōu ) 诘责(jí)
B.马鬃(zōng) 起哄(hòng) 粲然(chàn) 炽热(chì)
C.譬如(pì) 繁衍(yán) 期期艾艾(ài) 迁徙(xǐ)
D.搓捻(cuō) 颔首(hàn) 文诌诌(zhōu) 脸颊(jiá)
2.下列各组词语中有两个错别字的一项是( )(2分)
A. 油光可见 正襟威坐 冥思瑕想 花团锦簇
B. 抑扬顿挫 藏污纳垢 不可明状 好意难确
C.繁花似锦 广袤无垠 磨磨蹭蹭 翻来复去
D. 粗制烂造 由然而生 含首低眉 鹤立鸡群
3.下列句子中,加点成语使用正确的一项是:( )(2分)
A.在这些有口皆碑的铁的事实面前,犯罪嫌疑人沮丧地低下了头。
B.在任何事情面前,都不能甘于人后,要一马当先。
C.辩论会上,他能抓住要点,随机应变,击败对手。
D.在这次科学盛会上,科学家都能滔滔不绝油嘴滑舌的表明自己的观点。
4、填在横线上最恰当的一项是 ( )(2分)
精致教育是一种为学生发展服务的高品质教育。实施精致教育,学校管理要 ,教师队伍要 ,课程设置要 ,校园规划要 。
A、精良 精美 精当 精细 B、精良 精当 精细 精美
C、精细 精良 精当 精美 D、精细 精美 精良 精当
5.下列各句中,没有语病的一项是( )(2分)
A.刘备、曹操、吕布、孙权、周瑜等人物,对于大多数中学生是比较熟悉的,桃园结义、六出祁山、火烧赤壁等故事都能说得一清二楚。
B.“五一”长假期间,滔滔不绝的游客使黄水大风堡风景区热闹非凡。
C.“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”,是社会主义新农村的具体体现。
D.奥运吉祥物福娃,以它憨态可掬的形象,向人们传递着友谊、和平,积极进取,传递着人与自然和谐相处的美好愿望。
6.按照所给文段的思路,仿照相应的句式,将文段补写完整。(4分)
人生中难免有些事情不尽如人意:也许你想成为太阳,却只是一颗不起眼的星星: , ; _, 。这个时候,请不要失去人生的方向。只要珍惜自己,坦然接受自己,你会惊喜发现平凡的你也有自己美丽的风景。
7、阅读下列文字,按要求作答。(2分)
对于身价高达7600万美元的姚明来说,一场重要的比赛,可能为他赢得数百万元的收入。不久前,姚明加入中华骨髓库捐献造血干细胞的志愿者行列。记者为此采访了他:“现在你是中华骨髓库的志愿者,是真的捐还是只作为一个形象代言人?”姚明:“当然我们已经签过意向书了,一旦匹配成功的话,马上就捐。”记者又问:“如果是正在举行一个重要的比赛呢?”姚明说:“我依然捐献,因为 。”请你设想姚明回答的内容,把它填在横线上。
8、《五柳先生传》中赞曰:黔娄之妻有言:“____________________ ,________________________ 。” (2分)
9、《与朱元思书》中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句从侧面落笔,衬托了山水诱人的力量之外,言外之意是什么?(2分)


浏览完整试题____________________________________________________________________
10、中外名著常有一个精妙的开头语,例如俄国作家________ ____的《安娜•卡列尼娜》中的“幸福的家庭都是相似的,而不幸的家庭却各有各的不幸”;中国作家罗贯中的《___________》中的“话说天下大势,分久必合,合久必分”。(2分)
二、文言文阅读:(12分)
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足;才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
11.解释下面各句中加点的词语。(2分)
①故虽有名马 ( ) ②不以千里称也 ( )
③一食或尽粟一石。( ) ④策之不以其道 ( )
12.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①食马者不知其能千里而食也。

②且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

13.理解填空。(2分)
文章借有关伯乐与千里马的传说,将愚妄浅薄的封建统治者比作“ _______________”,而以“千里马”喻指 ______________,以“伯乐”喻指____________,讽喻和抨击的社会现象是___________________________________ 。
14.食马者不识千里马的具体表现是什么?表达了作者怎样的思想感情?(2分)


15.你认为二十一世纪的我们应具备什么素质,才可能成为“千里马”?(2分)



三、现代文阅读:(36分)
(一)阅读下面的文段,答题(20分)
(甲)中国是弱国,所以中国人① 是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,② 都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想! 但在那时那地,我的意见却变化了。
(乙)这一年没有完毕,我已经到了东京了。因为从那一回以后,我便觉得医学并非一个紧要事,凡是愚昧的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为③ 要推文艺,于是想提倡文艺运动了。
16.选择恰当词语(A必然 B当然 C诚然 D自然)填在文中①②③三处。(3分)
17.从表达方式上讲,文段(甲)以_____为主,文段(乙)以_____为主.(2分)
18.“但在我,这一声却特别听得刺耳” “刺耳”的原因是_ _ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ __ ___ ___ ___ ____。(2分)
19.文中“呜呼,无法可想”的感慨,表现了“我”怎样的思想认识?(2分)
______________________________________________________________
20.文段(乙)中的“那一回”是指_____________ (事件)。(1分)
21.甲文中加点的两个词语“他们”分别指:(1)________________ ;
(2)____________ 。(2分)
22、甲文第三段中作者写道:“但在那时那地,我的意见却变化了。”“那时那地”是指什么时候?什么地方?“意见却变化了”指作者的什么想法?(4分)
__________________________________________________________________
23、作者先离开东京,又离开仙台,两次选择的目的是什么?他的人生选择对你有什么启示?(4分)
目的:
启示:

(二)自 私 的 代 价 (16分)
在经过一轮复一轮的重重筛选后,我们五个来自不同地方的应聘者终于从数百名竞争对手中,像大浪淘沙一般脱颖而出,成为进入最后一轮面试的佼佼者。
我们这五个人,可以说都是各条道路上的“英雄好汉”,彼此各有所长,势均力敌,谁都可以胜任所要应聘的职务。换句话说,就是谁都有可能被聘用,同时谁都有可能被淘汰。正是因为这样,才使得最后一轮的角逐更加具有悬念,更加显得激烈和残酷。
我虽然身居高手当中,但心里相对还是比较踏实的。因为凭我在初试、复试、又复试、再复试中过关斩将那股所向披靡的势头,我想我成功获胜是绝对没有问题的了。于是,胜利的自信和成功的愉悦提前写在了我的脸上。
按照公司的规定,我们要在那天早上9点钟准时到达面试现场。面对如此重要的机遇,没得说,我们当中不仅没有人迟到,还都不约而同提前半个多小时就赶到了。
距面试开始时间还早,为了打破沉寂的僵局,精的我们还是勉强地聚在一块儿闲聊了起来。面对眼前这些随时会威胁自己命运的对手,在交谈中彼此都显得比较矜持和保守,甚至夹着丝丝的冷漠和虚伪……
忽然,一个青年男子急急忙忙地赶来了。他的到来成了我们转移这毫无内容的话题的借口,我们纳闷着,惊奇地看着他,因为在前几轮面试中都不曾见过他。
他似乎感到有些尴尬,然后就主动迎上前开口自我介绍说,他也是前来参加面试的,由于太粗心,忘记带钢笔了,问我们几个是否带,想借来填写一份表格。
我们面面相觑。我想,本来竞争就够激烈的了,半路还要杀出一个“程咬金”,岂不是会使竞争更加激烈么?要是咱们不借笔给他,那不就减少了一个竞争对手,从而加大了成功的可能?我们几个有心灵感应似地你看着我我看着你,终于没有人出声,尽管我们身上都带着钢笔。


展开余下试题稍后,他突然瞥见了我口袋里夹着的钢笔,脸上掠过一丝惊喜:“先生,可以借给我用用吗?”我一下子手足无措,结结巴巴地说:“哦……我的笔……坏了呢!”
这时,我们五人当中有一个沉默寡言的“眼镜”走了过来,递过一支钢笔给他,并礼貌地说:“对不起,刚才我的笔没墨水了,我掺了点自来水,还勉强可以写,不过字迹可能会淡一些。”
他接过笔,十分感激地握着“眼镜”的手,弄得“眼镜”感到莫名其妙。我们四个则轮番用白眼瞟了瞟“眼镜”,不同的眼神传递着相同的情感——埋怨、责怪。因为他又给我们增加了竞争对手。
一转眼,规定的面试时间已经过去20分钟了,面试室却仍旧丝毫不见动静。我们终于有些按捺不住了,就去找有关负责人询问情况。谁料里面走出来的却是一个似曾相识的面孔:“结果已经见分晓,这位先生被聘用了。”他搭着“眼镜”的肩膀微笑着向我们做了一个鬼脸。
接着,他又不无遗憾地补上几句:“本来,你们能过五关斩六将来到这儿 很难能可贵的了。作为一家处在发展中的公司,我们不愿意失去任何一个人才。但是很遗憾,是你们自己不给自己机会啊!”
啊,怎么会是这样!

24.联系上下文,说说“胜利的自信和成功的愉悦提前写在了我的脸上”这句话在文中所起的含义和作用(4分)

25.面对陌生男子的借笔要求,我为什么“手足无措”“结结巴巴”? (3分)

26.“是你们自己不给自己机会啊!”你对这句话是怎样理解的? (4分)


27.结合本文内容,谈谈你对竞争的认识 。(4分)

四、作文。(50分)
28、下面两题任选一题。
请以“______________使我美丽”为题,写一篇作文。
或以“我心中的那 _____(一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)”为题写一篇文章。
要求:(1)立意自定,文体不限。 (2)600字左右。 (3)书写工整,卷面整洁。
友情提醒:为了让他人看懂你的文章,请字迹工整些、卷面整洁些。
220000







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200 (58.54.3.231)
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