初二语文第一次月考试题
一、积累与运用（47分）
1.下列加下划线字词解释有误的一项是（　）
　A、簌簌（纷纷落下的样子） 望九（年龄接近） 厮守（互相守着） 窥（察看）
　B、就学（从师学习） 屯（军队驻扎） 今我来思（思念） 寇（入侵）
　C、时时而间进（偶尔） 愿藉子杀之（凭借） 翁媪（老妇人） 水尽鹅飞罢(完、尽)
　D、揖（双手抱拳行礼） 虽杀臣（即使） 市朝（公共场合） 天子之诏（皇帝发布的命令）
2.下列词语书写完全正确的一项是（　）
　A．妄自菲薄　负隅顽抗　不屑置辨
　B．绿草如荫　偃旗息鼓　怨天尤人
　C．陈词滥调　混然一体　徇情枉法
　D．美轮美奂　大事渲染　再接再厉
3.下列文学常识说法正确的一项是（　）
　A、季羡林，现代语言学家，代表作品散文集《朗润集》《踪迹》《天竺心影》等。
　B、《战国策》是春秋战国时游说之士的策谋和言论的汇编。初有《国策》《国事》《短长》等名称和本子，后经东汉刘向编订为三十三篇。
　C、王磐，元代散曲作家，字鸿渐，号西楼。
　D、《诗经》是我国第一部诗歌总集，收集了自西周初年到春秋中期约五百年间的诗歌305篇。诗经的六义为“风、雅、颂、赋、比、兴”。
4.依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是（　）
　①作为新手，你要尽快____业务，争取早日转正。
　②巩俐因在《艺妓回忆录》中的出色表现，被奥斯卡奖____。
　③对于军用物资，国家必须采取____措施。
　④他____病了，不肯来参加比赛。
　A、熟习　提名　统治　推脱　　B、熟悉　提名　统治　推托
　C、熟悉　题名　统制　推脱　　D、熟习　提名　统制　推托
5.下面句子没有语病的一项是（　）
　A．新世纪启动的国家课程改革，在南京市已经取得了阶段性成果。
　B．为了发挥自己的充分才干，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。
　C．宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。
　D．今天下午我们聆听了李老师关于如何适应时代发展需要，做合格中学生的专题报告和讲座。
6.下列句子中，标点符号使用正确的一句是（　）
　A、小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。
　B、证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。
　C、他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。
　D、“唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？”
7.“桃花”在中国人心中的形象是多元的,关于桃花之叙述选项正确的是 （　）
(A)「不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心;只因误识林和靖,惹得诗人说到今」,为咏桃之诗
(B)「世外桃源」是乌托邦,也是理想国
　
　
8.下列句子排序最恰当的一项是（　）
①俗话说：“师傅领进门，学艺在个人。”
②语文涉及的知识面广。
③因此语文学习是一个艰苦的过程，单靠按部就班的课堂练习，是远远不够的。
④任何学问都是枯根上长出的甜果，学习语文，同样非下苦功夫不可。
⑤量大，具有强烈的综合性和实践性。
　A、④③①②⑤　　B、②⑤③④①　　C、④①②⑤③　　D、①②⑤④③

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9.下列句子中，加点成语使用恰当的一句是（）
　A．目前，中学生作文中错别字俯拾即是,改变这种现状是语文教学的重要任务之一
　B．曾几何时，十届年寒窗磨剑，到头来，看到成堆的稿纸难以变成铅字，他内心无比痛苦。
　C．某市教委删除了中学生守则中“节俭”和“谦虚”的内容，对此人们街谈巷议，褒贬不一。
　D．在人代会上，人大代表一致认为，政府应名正言顺地加大对农村教育的投入。
10.2007年3月27日，北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句子，排序合理的一项是（　）(2分)
①奖牌背面镶嵌玉璧
②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景
③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案
④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成
⑤玉壁正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽。
A．①②④③⑤B．③⑤①④②C．①⑤④③②D．③②①⑤④
11.下列作品人物情节搭配有误的一项是（　）
　A.《水浒传》 林冲倒拔垂杨柳　　　B.《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊智救“星期五”
　C.《骆驼祥子》 祥子 拉车北平城　　D.《穆斯林的葬礼》 韩子奇携宝赴英国
12.古诗词理解填空。（10分）
①中庭生旅谷，井上生旅葵。________，________。
②今我来思，________。
③《十五从军征》揭露汉代兵役制度不合理的句子是，________。
④《朝天子.咏喇叭》中描写喇叭功用的句子是，________。
⑤ 最喜小儿无赖，________。
⑥舂谷持作饭，________。
⑦________，杨花漫漫搅天飞。
13.阅读下列三则材料写出你的探究结果。（4分）
　　材料一：大哲学家黑格尔读书时养成了一个独特的习惯，就是无论在哪儿读过的东西，他都要在活页纸上认真地做摘录，然后把摘录加以分类，放进贴有标签的文件夹里。这样不管需要用到哪一条摘录，都可以马上拿到。长年累月地广泛读书，细水长流地做读书摘录，使黑格尔的知识越来越丰富。
　　材料二：毛泽东同志在学生时代就勤写笔记。他每次去图书馆，必定带上三件物品：地图、字典、笔记本。读书时，凡学到自己需要的知识，就立即记在笔记本上。
　　材料三：上海有一位青年，十分重视摘录，他的摘录笔记本多得不可胜数。他每天上午总是伏在一张宽敞的书桌上写作，身旁堆满了笔记，下午到图书馆去，从大量报刊上摘录自己所需要的资料。注重知识的积累，为他的创作积累了丰富的素材，他最终成为了年轻的小说家。
读完这几则材料，你得到的启示是：
阅读部分（53分）
（一）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽，朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也!”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客从外来，与坐谈，问之，客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；________，________。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
　　于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王，由此观之，王之蔽甚矣!”
14．文中横线处所填的语句为（2分）________，________。
15．对加黑词的意思和用法判断正确的一项是 (　)（3分）
①臣之客欲有求于臣②皆以美于徐公③以河内守亚夫为将军④皆以美于徐公
　A．①②相同，③④相同　　　　B．①②相同，③④不相同
　C．①②不相同，③④不相同　　D．①②不相同，③④相同
16．下列语言分析，不恰当的一项是 (　)（3分）
　A．“君美甚，徐公何能及也!”——妻子赞美于前，比较于后，发自内心，出自真情。
　B．“徐公何能及也！”——小妾急急回答，惟恐不能表白感情，似乎战战兢兢。
　C．“徐公不若君之美也。”——客从容言之，貌似深思熟虑，实则阿谀逢迎。
　D．邹忌问妻子用生活化的“我”，显得亲切而随和，邹忌问小妾与客，用书面语“吾”，显得生硬，表现了一种倨傲。
17.翻译下列语句。（4分）
　（1）形貌昳丽：
　（2）宫妇左右莫不私王：
（二）赵师数困于秦，赵王思复得廉颇，廉颇亦思复用于赵。赵王使使者视廉颇尚可用否。廉颇之仇郭开多与使者金，令毁之。廉颇见使者，一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。使者还报曰：“廉将军虽老，尚善饭；然与臣坐，顷之三遗矢①矣。”赵王以为老，遂不召。(《史记•廉颇蔺相如列传》)
【注释】：①矢：同屎。
18、解释下面句中的加线词：（4分）
　①赵王思复得廉颇　②令毁之
19、翻译句子：（2分）
　赵师数困于秦
20、从文中哪句话可以看出廉颇的爱国主义精神？（3分）
21、选文中的赵王是个什么样的国君？（4分）
（三）母亲的来信
　　母亲来信了。
　　在初来城里的日子里，文卡总是焦急地等待着母亲的信，一收到信，便急不可待地拆开，贪婪地读着。半年以后，他已是没精打采地拆信了；脸上露出讥诮的冷笑——信中那老一套的内容，不消看他也早知道了。
　　母亲每周都寄来一封信，开头总是千篇一律：“我亲爱的宝贝小文卡，早上(或晚上)好!这是妈妈在给你写信，向你亲切问好，带给你我最良好的祝愿，祝你健康幸福。我在这封短信里首先要告诉你的是，感谢上帝，我活着，身体也好，这也是你的愿望。我还急于告诉你：XX子过得挺好……”
　　每封信的结尾也没什么区别：“信快结束了，好儿子，我恳求你，我祈祷上帝，你别和坏人混在一起，别喝伏特加，要尊敬长者，好好保重自己。在这个世界上你是我惟一的亲人，要是你出了什么事，那我就肯定活不成了。信就写到这里。盼望你的回信，好儿子。吻你。你的妈妈。”
　　因此，文卡只读信的中间一段。一边读一边轻蔑地蹙起眉头，对妈妈的生活兴趣感到不可理解。尽写些鸡毛蒜皮，什么邻居的羊钻进了帕什卡•沃罗佐恩的园子里，把他的白菜全啃坏了；什么瓦莉卡•乌捷舍娃没有嫁给斯杰潘•罗什金，而嫁给了科利卡•扎米亚金；什么商店里终于运来了紧俏的小头巾——这种头巾在这里，在城里，要多少有多少。

展开余下试题

　　文卡把看过的信扔进床头柜，然后就忘得一干二净，直到收到下一封母亲泪痕斑斑的来信，其中照例是恳求他看在上帝的面上写封回信。
　　……文卡把刚收到的信塞进衣兜，穿过下班后变得喧闹的宿舍走廊，走进自己的房间。
　　今天发了工资。小伙子们准备上街：忙着熨衬衫、长裤，打听谁要到哪儿去，跟谁有约会等等。
　　文卡故意慢吞吞地脱下衣服，洗了澡，换了衣。等同房间的人走光了以后，他锁上房门，坐到桌前。从口袋里摸出还是第一次领工资后买的记事本和圆珠笔，翻开一页空白纸，沉思起来……
　　恰在一个钟头以前，他在回宿舍的路上遇见一位从家乡来的熟人。相互寒暄几句之后，那位老乡问了问文卡的工资和生活情况，便含着责备的意味摇着头说：
　　“你应该给母亲寄点钱去。冬天眼看就到了。家里得请人运木柴，又要劈，又要锯。你母亲只有她那一点点养老金……你是知道的。”
　　文卡自然是知道的。
　　他咬着嘴唇，在白纸上方的正中仔仔细细地写上了一个数字：126，然后由上到下画了一条垂直线，在左栏上方写上“支出”，右栏写上“数目”。他沉吟片刻，取过日历计算到预支还有多少天，然后在左栏写上：12，右栏写一个乘号和数字4，得出总数为48。接下去就写得快多•了：还债——10，买裤子——30，储蓄——20，电影、跳舞等——4天，1天2卢布——8，剩余——10卢布。
　　文卡哼了一声。10卢布，给母亲寄去这么个数是很不像话的，村里人准会笑话。他摸了摸下巴，毅然划掉“剩余”二字，改为“零用”，心中叨咕着：“等下次领到预支工资再寄吧。”
　　他放下圆珠笔，把记事本揣进口袋里，伸了个懒腰，想起了母亲的来信。他打着哈欠看了看表，掏出信封，拆开，抽出信纸。当他展开信纸的时候，一张三卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上……
22．母亲的每一封来信都表达了怎样的感情?（3分）
23．文卡对母亲来信的态度经历了一个怎样的变化过程?(3分)
24．文中在写到文卡计划工资用度时引入了他路遇家乡熟人的内容，从记叙的顺序上看，这里运用了什么方法?这一安排具有怎样的作用?(3分)
25．选出下列分析错误的一项()(3分)
　A．在初来城里的日子里，文卡总是焦急地等待母亲的信……
　　“焦急地”写出了文卡对母亲来信热切盼望的心情。
　B．文卡把看过的信扔进床头柜，然后就忘得一干二净……
　　“扔”字写出了文卡对母亲来信的随意甚至轻蔑的态度。
　C．10卢布，给母亲寄去这么个数是很不像话的，村里人准会笑话。
　　文卡没有将10卢布寄给母亲主要是考虑到数目太小，无济于事。
　D．他打着哈欠看了看表，掏出信封，拆开，抽出信纸。
　　“打着哈欠”和“掏”“拆”“抽”等词语表现了文卡对母亲来信的漠然和漫不经心。
（四）大力弘扬奋斗精神
　　①人类进化、社会进步到现在的程度，靠的是奋斗；人类文明要取得更大的发展，仍然要靠奋斗，上个世纪，中国共产党领导人民浴血拼搏，艰苦奋斗，建立了新中国，取得了社会主义现代化事业的伟大胜利。进入新世纪，我们要再创新辉煌，实现中华民族的伟大振兴，更需要大力弘扬奋斗精神。
　　②奋斗是一种精神状态，是一种精神境界。奋斗需要立志高远，需要真才实学，需要真抓实干。人生百年，是为自己的名利而忙碌，还是为国家振兴、民族强盛而奋斗？答案很清楚。为自己着想而苦心经营，其行为卑琐，境界低下；为国家的利益和人民的事业而努力奋斗，其生命绚丽，境界高尚。在生活节奏越来越快、各种竞争越来越激烈的今天，凡事要奋斗已成为大多数人的共识。现在最需要强调的是，要树立正确的奋斗观，把个人奋斗融入到为实现祖国社会主义现代化的奋斗之中。只有这样，我们的奋斗才是有价值，才会有不竭的动力，才能有勇气和能力克服各种艰难险阻，到达胜利的彼岸。
　　③我们高兴地看到，有无数同志正以这样的奋斗观，积极投身改革开放和社会主义现代化建设，他们把国家和人民的利益置于个人利益之上，不畏艰辛，工作在祖国最需要的地方。前不久获得全国“十大杰出青年”称号的中国空间技术研究院年轻的副院长袁家军，就是其中的一个代表。他大学毕业后，走上了为祖国航天事业服务的岗位，一干就是十多年。谁都知道，我国的航天基地几乎都在贫困荒凉、气候恶劣的地区。十多年间，袁家军边工作、边学习，读完了硕士学位，又在攻读博士学位。是重要的是，他为我国宇宙飞船“神舟号”的发射成功作出了杰出的贡献。也许，像袁家军这样的人在物质生活上并不那么富足，但谁能说他们的艰苦奋斗没有获得丰厚的回报呢？他们人生的意义真实而伟大。
　　④但我们也应该看到，现实生活中确有一些人艰苦奋斗的观念淡薄，他们无所事事，饱食终日；庸庸碌碌，不思进取，荒废了大好年华。更有一些人目光短浅，心胸狭隘，把奋斗只局限在个人利益和眼前利益的范围内，丝毫不把祖国和人民的需求放在心上。这样的人是不会受到人民尊敬的，这样的人生也不会是有价值的人生。
　　⑤21世纪，我们要抓住机遇，加快发展，必须始终保持昂扬的奋斗精神。伟大的事业、伟大的实践要求我们，鄙弃庸俗，追求崇高，走出“小我”，成就“大我”，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
26.文章的中心论点是什么？（3分）
27.文章第③④段运用的论证方法有：______和______。（4分）
28.文章第③段中加线的“这样的奋斗观”指的是什么？（用文章原句回答）（3分）
29.为什么说像袁家军这样的人”人生的意义真实而伟大”？ （3分）
30.文章第③段中”丰厚的回报”指的是什么？请根据你的理解，简要回答。（3分）
一、积累与运用
1、B　2、D　3、D　4、D　5、A　6、D　7、B　8、C　9、A　10、D　11、A
12、略
13、答案①无论是哲学家还是政治家乃至一个普通人，要想将点滴的阅读积累成为浩瀚的知识，就必须注重良好的阅读习惯和持之以恒的阅读信念。②良好的阅读习惯对于一个人的成功具有非常重要的作用。（提示：探究题实际上就是材料比较题，可以分则阅读，概括每则材料的大意；也可以找出各材料之间的逻辑联系，同中求异，异中寻同。）
二、阅读理解
（一）14、略　　15、C　　16、D　　17、略
（二）18、再次任用（重新任用）；诽谤（说坏话）。
19、赵国军队多次被秦军围困。
20、廉颇见使者，一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。
21、偏听偏信，昏庸无能的君王。
（附译文： 赵国由于屡次被秦兵围困，赵王就想重新用廉颇为将，廉颇也想再被赵国任用。赵王派了使臣去探望廉颇，看看他还能不能任用。廉颇的仇人郭开用重金贿赂使者，让他回来后说廉颇的坏话。赵国使臣见到廉颇之后，廉颇当他的面一顿饭吃了一斗米、十斤肉，又披上铁甲上马，表示自己还可以被任用。赵国使者回去向赵王报告说：“廉将军虽然已老，饭量还很不错，可是陪我坐着时，一会儿就拉了三次屎。”赵王认为廉颇老了，就不再把他召回了。）
(三)
22．母亲的每一封来信都表达了她对儿子关心、疼爱、思念的深挚感情。
23．初来城里时，焦急等待，贪婪阅读；半年后，没精打采拆信，露出讥诮和轻蔑的神情；后来，看过就扔，并且不给回信。
24．插叙。(1分)这一内容安排道出了母亲节俭、艰难的生活，说明了文卡给母亲寄钱是应该的和必要的，同时也给文末表现母亲的平凡而伟大埋下了伏笔，从而增强了文章的震撼力和感染力。(2分)
25．C
（四）
26、大力宏扬奋斗精神。
27、举例论证（事实论证）、对比论证。
28、把个人奋斗融入到为实现祖国社会主义现代化的奋斗之中。
29、因为他们把国家和人民的利益置于个人利益之上，不畏艰辛，工作在祖国最需要的地方，并在工作中做出了贡献（答出“因为他们把国家和人民的利益置于个人利益之上”得1分，答出“不畏艰辛，工作在祖国最需要的地方”得1分，答出“在工作中做出了贡献”得2分。）
30、此题为开放性题目，内容合理2分，句式相仿1分。 (218.106.205.145)

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