高二语文期末试题（人教版）
班级 姓名 得分
一、 选择题（22分）（1~6题各2分，7题4分）
1． 下列各项中，加点字读音全都正确的一项是（ ）
A. 札记（zá） 煞风景（shāi） 从容不迫（cóng）
B. 博客（bó） 绿茸茸（róng） 杯水车薪（xīn）
C. 勒紧（lè） 公债券（juǎn） 博闻强识（zhì）
D. 塞车（sāi） 卡脖子（ká） 稗官野史（bì）
2． 下列各项中，有错别字的一项是（ ）
A. 终身 奋斗终生 申明 郑重声明
B. 违犯 违反纪律 熔化 冰雪融化
C. 义气 意气风发 提名 金榜题名
D. 原型 原形毕露 蜕化 退化变质
3． 下列各项中，加点的熟语使用正确的一项是（ ）
A．看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁“扑哧”一声笑起来。
B．有人批评“草根文化”，认为它若不提高到“高雅文化”，终究会被淘汰出局；有人认为“高雅文化”也是从“草根文化”演变而来的，没有“草根文化”，哪来的“高雅文化”？众说纷纭。
C．其中收藏的埃及、希腊、罗马古文化不可胜数，所收藏的名画只有巴黎的卢浮宫可与其分庭抗礼。
D．这回，他平时自学的电脑维修技术终于派上了用场，只见他二一添作五，一会儿工夫就把电脑故障排除了。
⒋下列说法中，不正确的一项是（ ）
A．“日暮东风怨啼鸟，落花犹似坠楼人。”其中的“花”和“鸟”是两个意象，在鉴赏过程中是不必考虑她们是单数还是复数的，否则就没有意境了和诗味了。
B．人称和时态不同，作品与读者的关系就不同，这在汉语和英语中是一致的。
C．同样是表示性别的词汇，汉语要比英语丰富得多。
D．表示事物的数量，无论是古代汉语还是现代汉语，都需要在名词前加上“个、把、件”这样的量词，加不加量词意义是不一样的。
⒌下列各句修辞手法及其表达作用的解说，不正确的一项是（ ）
A．长江变成“黄河”了——关于长江水土流失的报告。
——“黄河”一词语意双关，形象生动地写出了长江水土流失、水质污染严重。
B．为发高烧的地球降温！
——将地球人格化，形象生动地写出了全球边暖的现状，突出为地球降温的紧迫性。
C．最近重庆电视台“第一次心动”直播引发的“低俗事件”波及整个电视选秀节目，这偶然发生的必然事件也许将成为中国电视选秀节目的转折点。
——“偶然”与“必然”对举，有力地说明该事件“偶然”之中包含着“必然”。
D．平时献出一滴水，难时拥有太平洋。
——运用镶嵌和工整对仗的修辞手法，既有浓郁的文化气息，又十分巧妙地宣传了保险的好处。
⒍依次写出下列鲜花的花语，合适的一项是（ ）
①郁金香 ②紫罗兰 ③茉莉花
④红玫瑰 ⑤康乃馨 ⑥向日葵
A．神圣 永恒 优美 爱情 母爱 光明
B．永恒 神圣 优美 爱情 光明 母爱
C．神圣 优美 爱情 光明 母爱 永恒
D．爱情 光明 母爱 永恒 神圣 优美
⒎下面是一首描绘江淮景色的词。请根据意境，选出填入横线处最确切的语句。（4分）
长江 （1） ，淮山 （2） 。江帆 （3） ，山泉 （4） 。晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。

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（1）A．万里疾如箭 B.千里飞如电 C.万里白如练 D.一线气如虹（ ）
（2）A．数点青如靛 B.一片青如靛 C.一带绿如蓝 D.数点赤如霞（ ）
（3）A．几片白如练 B.几片疾如箭 C.万里飞如电 D.数点白如练（ ）
（4）A．千尺飞如电 B.千尺疾如箭 C.一线疾如箭 D.数点白如练（ ）
二、填空题（10分）
⒈海明威，是 国小说家。他的代表作是《 》，小说中体现了人在“充满暴力与死亡的现实世界中”表现出来的勇气，海明威因此获得了 “ ”奖。
⒉托尔斯泰的作品真实地展现了俄国社会的变迁和革命的进程，被列宁称为“ ”。他的三部长篇小说《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》和《 》，均为世界文学经典作品。
⒊《沙之书》的作者博尔赫斯，是 （国别）诗人、小说家，20世纪 大师。
⒋《炮兽》节选自长篇小说《 》，作者是法国浪漫主义作家，他的代表作有《 》、《 》等。
三、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）（6分）
⒈卡夫卡，奥地利作家，西方现代派文学的主要奠基人。其主要代表作品有：《变形记》、《审判》等。 （ ）
⒉作家通过语言、行动、心理等描写塑造小说人物，刻画人物的手法无高下之分。 （ ）
⒊从整体而言，中国古典小说更长以人物心理来表现人物，而西方小说则更
擅长以人物肖像、行动、语言刻画人物形象。 （ ）
⒋《牲畜林》的结构是依靠浓郁的情感氛围实现小说的结构功能。 （ ）
⒌比尔把“被子”说成“杯子”是因为汉语是一种有声调的语言，而欧洲语
言中只有句调，汉语的声调对他来说是一道门槛。 （ ）
⒍小说中的真实是一种想像的真实和虚构的真实，是一种真实的“谎言”。（ ）
四、阅读下面文字，完成文后题。（16分）
这个疯狂的庞然大物有豹子的敏捷，大象的重量，老鼠的灵巧，斧子的坚硬，波浪的突然，闪电的迅速，坟墓的痴聋。它重一万磅，却像小孩的皮球似的弹跳起来。它旋转着的时候会突然转一个直角。
……
它继续进行破坏船的工作。它已经撞坏了另外四门炮，在船壁上撞破了两道裂缝，幸喜裂缝都在水面以上，仅在狂风起时才可能有水从这里进来。它疯狂地冲撞船的骨架，这些结实的骨架还抵抗得住，因为那些弯曲的木材是特别坚固的。可是在这个庞然大物的攻击下，也听得见这些骨架发出咯咯的响声。这个庞然大物仿佛禀赋着闻所未闻的无所不在的力量，同时向四面八方撞击。把一颗铅弹放在瓶中摇动，也不会撞击得这么疯狂，这么迅速。四只车轮在死人身上碾过来碾过去，把他们切着，剁着，剐着，五具死尸切成二十段在炮舱里滚来滚去，那些人头仿佛在叫喊，像小溪似的血随着船身的颠簸在船板上弯弯曲曲地流着。船板被撞坏了几处，已经开始有裂口了。全船充满了可怕的闹声。
1、《炮兽》是一部描写法国大革命的作品。作者在小说中提出了“在绝对正确的革命之上，还有一个绝对正确的 ”的观点。（1分）
2、小说用了大量笔墨描写炮兽，请根据小说中的描写概括炮兽的特征，并说说这些描写有什么作用。（6分）
（1）描写炮兽张狂和威猛的句子有：
。
作用是： 。
（2）描写炮兽凶暴和残忍的句子有：
。
作用是： 。
3、小说将一尊无生命的大炮写得活灵活现，极具破坏力。作者用了哪些修辞手法来表现他这种独特的想象力？请举例说明。（9分）
（1）
； （2）
；
（3）
。
五、语言运用（6分）
根据对联的规则，为下列成语找出同样是成语的下联。（至少做6题）
（1）粗茶淡饭 ； （2）流芳百世 。
（3）井然有序 ； （3）指鹿为马 。
（5）固若金汤 ； （6）精雕细刻 。
（7）雪中送炭 ； （8）伶牙俐齿 。
六、写作题。（40分）
汶川大地震中，有多少人刹那间失去了朝夕相伴的家人、朋友、师长、学生，那些曾经鲜活的面容已经成为永久的记忆；那些亲切熟悉的呼唤已经成为遥远的绝唱。生命啊，是那么脆弱，那么宝贵；真情啊，是那么温暖，那么绵远。当我们拥有的时候，我们懂得了珍惜吗？面对灾难，我们需要反思，在反思中成长。请以“珍惜”为话题，写一篇文章。题目自拟，字数不少于600。
高二语文期末试题答题纸
班级 姓名 得分
一、 选择题（22分）
1 2 3 4 5 6 7

二、 填空题（10分）
⒈ 。《 》，“ ”。
⒉ “ ”。《 》。
⒊ ， 。
⒋《 》，《 》、《 》。
三、 判断题（6分）
1 2 3 4 5 6

四、阅读下面文字，完成文后题。（16分）
1、 ”。（1分）
2、（6分）
（1）描写炮兽张狂和威猛的句子有：
。
作用是： 。
（2）描写炮兽凶暴和残忍的句子有：
。
作用是： 。
3、作者用了哪些修辞手法来表现他这种独特的想象力？请举例说明。（9分）
（1）
； （2）

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；
（3）
。
五、语言运用（6分）
（1）粗茶淡饭 ； （2）流芳百世 。
（3）井然有序 ； （3）指鹿为马 。
（5）固若金汤 ； （6）精雕细刻 。
（7）雪中送炭 ； （8）伶牙俐齿 。
六、写作题（40分）
高二语文期末试题参考答案
班级 姓名 得分
四、 选择题（22分）
1 2 3 4 5 6 7
B D B D D A C A B A
二、填空题（10分）
⒈ 美 。《 老人与海 》，“ 诺贝尔文学 ”。
⒉ “ 俄国革命的镜子 ”。《 复活 》。
⒊ 阿根廷 ， 短篇小说 。
⒋《 九三年 》，《 巴黎圣母院 》、《 悲惨世界 》。
三、判断题（6分）
1 2 3 4 5 6
√ √ × × √ √
四、阅读下面文字，完成文后题。（16分）
1、 人道主义 ”。（1分）
2、（6分）
（1）描写炮兽张狂和威猛的句子有： 这个庞然大物……坟墓的痴聋 。
作用是： 反衬在场人物的怯懦和无能 。
（2）描写炮兽凶暴和残忍的句子有： “四只轮子……弯弯曲曲地流着。
作用：营造了一种摄人心魄的意境和氛围；为后面人与物的精彩战斗作了很好的
铺垫和烘托。
3、作者用了哪些修辞手法来表现他这种独特的想象力？请举例说明。（9分）
（1） 排比，如“这个疯狂的庞然大物有豹子的敏捷，大象的重量，老鼠的灵巧，斧子的坚硬，波浪的突然，闪电的迅速，坟墓的痴聋” 。
（2） 拟人，如“把他们切着，剁着，剐着 。
（3） 比喻，如“像小溪似的血随着船身的颠簸在船板上弯弯曲曲地流着”。
五、语言运用（6分）
（1）粗茶淡饭 山珍海味 ； （2）流芳百世 遗臭万年 。
（3）井然有序 杂乱无章 ； （3）指鹿为马 点石成金 。
（5）固若金汤 危如累卵 ； （6）精雕细刻 粗制滥造 。
（7）雪中送炭 锦上添花 ； （8）伶牙俐齿 笨嘴拙舌 。
六、写作题（40分）(略) (122.230.176.252)

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