高一语文(下)期中考试试题
满分：150分 时间：150分钟
第一卷：基础知识部分（39分）
一、基础知识：（15分，每小题3分）
1．下列各组中加点的字，读音完全正确的一项是 （ ）
A．绚（xuàn）丽 芜（wú）杂 亘（gèng）古 饿殍（piāo）遍野
B．埋（mán）怨 侥（jiǎo）幸 镣（liào）铐 潺（chán）潺流水
C．蹉（cuō）跌 坚韧（rěn） 窗扉（fēi） 浅尝辄（zhè）止
D．颤（chàn）动 揣（chuǎn）摩 慷慨（gài） 义愤填膺（yīng）
2．下列各组词语中，没有错别字的一项是 （ ）
A．大展鸿图 大事渲染 百折不挠 嫉恨污蔑
B．历尽沧桑 苦思暝想 举止安祥 怅望低徊
C．民不聊生 肆无忌殚 声名狼藉 毋庸质疑
D．重岩迭嶂 摇摇欲坠 砥砺品格 通霄达旦
3．依次填入下列空格中的词语，最恰当的一项是 （ ）
①在常人难以想象的 　　 　 环境中，他凭借 　　　　的精神创造了如此巨大的成绩确实难能可贵。
②儿子想使母亲骄傲，这心情毕竟是太真实了， 使“想出名”这一难登大雅之堂的念头也多少改变了一点印象。
③他的精神 在象征着他的生命的伟大事业中。
A．坚苦 艰苦 以至 灌注 B．坚苦 艰苦 以致 贯注
C．艰苦 坚苦 以至 贯注 D．艰苦 坚苦 以致 灌注
4、下列句中加点的熟语使用正确的一项是 （ ）
A．同样的杂文，文学家钱钟书的《读〈伊索寓言〉》与美学家朱光潜的《咬文嚼字》相比半斤八两，各有千秋。
B．云就像天气的“招牌”，看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离的。
C．做任何事都不能孤军奋战，必须团结合作，不能墙倒众人推。我们只要齐心协力，互相帮助，就一定能克服工作中的种种困难。
D．高三年级的学生一定要不耻下问，不断地请教老师和同学，以提高学习成绩。
5．下列各句中，没有语病的一项是 （ ）
A．在长期发展和斗争历程中，北京大学形成了爱国、进步、民主、科学和不断钻研、求实、创新、向上的优良学风和光荣传统。
B．失望常常把勇气赋予那些由于恐惧而逆来顺受的人们，让他们用抗争的方式去改变命运，获得新生。
C．经济效益差一直困扰着这个国有大型企业，三年来谁也提不出使企业走出困境的灵丹妙药。
D．通过看这些老照片，不禁使人产生浓浓的怀旧情绪，甚至有些深深的伤感。
二、科普类文章阅读（12分，每小题3分）
一个国际科学家小组携带数吨硫酸铁粉末启航前往南极，以研究能否以硫酸铁为“肥料”促进南极海域海藻等微生物的生长来减缓全球变暖的速度。
该小组的9名研究人员来自东英吉利亚大学和普利茅斯海洋实验室。预计科学家们将于2月开始进行实验，届时他们将把数吨硫酸铁倾倒入南极海域，同时还将向海中释放硫化六氟化合物示踪剂，该示踪剂可检测硫酸铁的变化和去向。
铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论在上世纪20年代就被提出，此后科学家们一直在对这一理论进行检验完善。科学家们近年来在位于赤道的太平洋海域进行实验时曾发现，硫酸铁确实能起到让“蓝色海洋变绿”的作用。硫酸铁不仅可大幅度促进该海域硅藻等藻类的生长，而且一些微生物体内的叶绿素还因此增加了30多倍。
科学家们认为，在南极海域研究铁元素与海洋生产力的关系具有更加重要的意义。一方面因为南极海域被认为在地球海洋中是最“缺铁”的，而这种营养缺乏很可能对该海域海洋生产力造成了某种程度的限制。另外，与作为二氧化碳源的太平洋等海域不同，南极海域可吸收温室气体，其海洋生产力提高后可起到减少大气中的二氧化碳含量的目的。

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不过，科学家们同时也指出投放硫酸铁后海中浮游生物会增加，这是否会成为一个新的温室气体来源尚需研究。
6．下列选项中不属于国际科学家小组研究内容的一项是 （ ）
A．以硫酸铁为“肥料”促进南极海域微生物的生长以减缓全球变暖的速度。
B．向南极海域倾倒硫酸铁。
C．向南极海域投放硫酸铁以增加浮游生物数量。
D．向南极海域释放硫化六氟化合物示踪剂。
7．国际科学家小组进行向海洋投放硫酸铁研究的可行性依据是 （ ）
A．上世纪20年代提出的铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论。
B．硫酸铁可以让蓝色海洋变绿。
C．硫酸铁可大幅度提高海域硅藻等藻类的生长，促进叶绿素增长。
D．试验证明铁元素可以提高海洋生态系统生产力。
8．对文中画线处的意思理解正确的一项是 （ ）
A．不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同，它们的相互作用保持了空气含量的平衡。
B．不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同，南极海域海洋生产力提高后，大气中二氧化碳总量将出现负增长。
C．不同海域生成与吸收温室气体的情况不同，南极海域海洋生产力提高后，减少大气中二氧化碳含量的效果将更显著。
D．不同海域生成与吸收温室气体的情况不同，南极海域海洋生产力提高后，可吸收温室气体，并减少大气中二氧化碳含量。
9．对文中提供的信息理解正确的一项是 （ ）
A．向海中释放的硫化六氟化合物示踪剂既可检测硫酸铁的去向，也可辅助硫酸铁起到让“蓝色海洋变绿”的作用。
B．海洋生产力提高包括让蓝色海洋变绿，促进海域硅藻等藻类的生长，使微生物体内的叶绿素成倍增长。
C．在南极研究铁元素与海洋生产力的关系，既有该海域的特殊性，又对减缓全球变暖具有重要意义。
D．向海洋投放硫酸铁后，可减缓全球变暖的速度，但又形成新的温室气体来源，需慎重行事。
三、文言文阅读（12分，每小题3分）
王圭，字叔玠，太原祁人也。季叔颇当时通儒，有人伦之鉴，尝谓所亲曰：“门户所寄，唯在此儿耳。”开皇末，未奉礼郎。及颇坐汉王谅反事被诛，圭当从坐，遂亡命于南山，积十余岁。
高祖入关，除太子（李建成）中舍人，寻转中允，身为太子所礼。后以连其阴谋事，流于　州。建成诛后，太宗素知其才，召拜谏议大夫。
贞观二年，代高士廉为侍中。太宗尝闲居与　宴语，时有美人侍侧，本庐江王瑗之姬，瑗败籍莫入宫，太宗指示之曰：“庐江不道，贼杀其夫而纳气室。暴虐之甚，何有不亡者乎？！”　避席曰：“陛下以庐江取此妇人为是耶，为非耶？”太宗曰：“杀人而取其妻，卿乃问朕是非。何也？”对曰：“臣闻于管子曰：‘齐桓公之郭，问起父老曰：“郭何故亡？”父老曰：“以其善善而恶恶也。”桓公曰：“若子之言，乃贤君也，何至于亡？”父老曰：“不然，郭君善善而不能用，恶恶而不能去，所以亡也。”’今此妇人尚在左右，窃以圣心为是之，陛下若以为非，此谓之恶而不能去也。”太宗虽不出此美人，而甚重其言。
时太常少卿祖孝孙义教宫人声乐不称旨，为太宗所让。圭及温彦博谏曰：“孝孙妙解音律，非不用心，但恐陛下顾问不得其人，以惑陛下视听。且孝孙雅士，陛下忽为教女乐而怪之，臣恐天下怪愕。”太宗怒曰：“卿皆我之腹心，当进忠献职，何乃附下罔上，反为孝孙言也！”彦博拜谢，圭独不拜曰：“臣本事前宫，罪已当死。陛下矜恕性命，不以不肖，置之枢近。责以忠直。今臣所言，岂是为私？不意陛下忽以疑事诮臣，是陛下负臣，臣不负陛下。”帝默然而罢。翌日，帝谓房玄龄曰：“自古帝王，能纳谏者固难矣。昔周武王上不用伯夷、叔齐，宣王贤主，杜伯犹以无罪见杀，吾夙夜庶几前圣，恨不能仰及古人。昨责彦博、王圭，朕深悔之。宫灯勿以此而不进直言也。”
十三年，遇疾，寻卒，年六十九。
（选自《旧唐书》）
10．对下列句子中加点的词解释错误的一项是 （ ）
A．太宗指示之曰　　　　　指示：指给……看
B．但恐陛下顾问不得其人　顾问：回头问
C．臣本事前宫　　　　　　本事：本来侍奉
D．不以不肖　　　　　　　不肖：没有才能
11．下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是 （ ）
12．以下六句话全都表现王圭直言进谏的一组是 　　　　　（ ）
①陛下以庐江取此妇人为是耶，为非耶？ ②，陛下若以为非，此谓之恶而不能去也。
③太宗虽不出此美人，而甚重其言。　 ④但恐陛下顾问不得其人
⑤陛下忽为教女乐而怪之　　　　⑥是陛下负臣，臣不负陛下。
A．①②⑤ B．①③④ C．②③⑥ D．②④⑤
13．下列对文意的叙述不正确的一项是 （ ）
A．王圭的叔叔王颇使当时的大儒，很欣赏王圭，后来，王圭受叔叔的牵连躲在南山避罪十余年。
B．王圭曾侍奉东宫太子李建成，很得太子信任。建成被杀后，王圭又侍奉唐太宗，继续为官，但很多时候，太宗对他还是心存戒备的。
C．王圭借古事劝谏君主，唐太宗虽不采纳，但是认为他说的有道理。
D．本文成功塑造了敢于劝谏君主的“谏臣”王圭的形象，同时，也表现了唐太宗善于反思、勇于自责的一面。
第二卷：阅读与作文(111分)
四、古诗文积累：（2４分）
14、文言文翻译：（8分）
（1）不然，郭君善善而不能用，恶恶而不能去，所以亡也。
。
(2) 太宗虽不出此美人，而甚重其言。
。
　 （3）时太常少卿祖孝孙义教宫人声乐不称旨，为太宗所让。
。
15、名句默写：（10分）
（1）故木受绳则直， ，君子博学而日参省乎己， 。
（2） ，不尽长江滚滚来。 ，百年多病独登台。

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（3）我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。 ， 。
(4)是故 ， ， ，
。如是而已。
16．阅读这首诗，然后回答问题。（６分）
端居 李商隐
远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。
阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。
　　（1）这首市第二句中的“敌”可否换成“对”或其他词？请简述理由。
答：
。
　　（2）这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。
答：
。
五、现代文阅读（18分）
（一）阅读下面几段选自《〈呐喊〉自序》的文字，回答第15—17题。（6分）
①我懂得他的意思，他们正办《新青年》，然而那时仿佛不特没有人来赞同，并且也没有人来反对，我想，他们许是感到寂寞了，但是说：
②“假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死亡，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么？”
③“然而几个人既然起来，你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。”
④是的，我虽然自有我的确信，然而说到希望，却是不能抹杀的，因为希望是在于将来，决不能以我之必无的证明，来折服了他之所谓可有，于是我终于答应他也做文章了，这便是最初的一篇《狂人日记》。从此以后，便一发而不可收，每写些小说模样的文章，以敷衍朋友们的嘱托，积久就有了十余篇。
⑤在我自己，本以为现在是已经并非一个切迫而不能已于言的人了，但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢，所以有时候仍不免呐喊几声，聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱。至于我的喊声是勇猛或者悲哀，是可憎或是可笑，那倒是不暇顾及的；但既然是呐喊，则当然须听将令的，所以我往往不恤用了曲笔，在《药》的瑜儿的坟上平空添上一个花环，在《明天》里也不叙单四嫂子竟没有做到可以看见儿子的梦，因为那时的主将是不主张消极的。至于自己，却也并不愿将自己以为苦的寂寞，用来传染也如我那年青时候似的正做着好梦的青年。
17．对第②段话的含义理解最正确的一项是（2分） （ ）
A．鲁迅认为顽固的黑暗社会很难摧毁，写文章呐喊，也是徒劳。
B．鲁迅不愿因大嚷起来，而使清醒的人经受临终的苦楚。
C．鲁迅为从开始睡时就走向死地却并不感到走向死的悲哀的人而忧虑。
D．揭示了鲁迅当时的社会观，同时也表现出他在探寻救国救民道路中的矛盾和痛苦心情。
18．从这些文字看，作者创作《呐喊》的目的是什么？分条说明。（2分）
答：① 　
② 　 。
19．鲁迅先生“不恤用了曲笔”的原因是什么？（2分）
。
（二）阅读下面的文字，回答第18—21题。（12分）
西安这座城（节选） 贾平凹
当世界上的新型城市愈来愈变成了一堆水泥，我该怎样来叙说西安这座城呢？是的，没必要夸耀曾经是13个王朝国度的历史，也不自得八水环绕的地理风水，承认中国的政治、经济、文化的中心已不在了这里，对于显赫的汉唐，它只能称为“废都”。但可爱的是，时至今日，气派不倒的，风范依存的，在全世界的范围内最具古城魅力的，也只有西安了。它的城墙赫然完整，独身站定在护城河上的吊板桥上，仰观那城楼、角楼、女墙垛口，再怯懦的人也要豪情长啸了。大街小巷方正对称，排列有序的四合院和四合院砖雕门楼下已经黝黑如铁的花石门墩，让你可以立即坠入了古昔里高头大马驾驶了木制的大车喤喤喤开过来的境界里去。如果有机会收信一下全城的数千个街巷名称，你会突然感到历史不遥远，以至眼前飞过一只并不卫生的苍蝇，也忍不住怀疑这苍蝇的身上有着汉时的模样或是唐时的标记。现代的艺术日夜在上演着，但爬满青苔的如古钱一样的城墙根下，总是有人在观赏着中国最古老的属于这个地方的秦腔，或者皮影木偶。最是那土得掉渣的土话里，如果依音笔写出来，竟然是文言文中的极典雅的词语，抱孩子不说抱，说“携”，口中没味不说没味，说“寡”，即使骂人滚开也不说滚，说“避”。……西安的科技人才云集，但民间却大量涌现着《易经》的研究家。你不敢轻视了静坐于酒馆一角独饮的老翁或巷头鸡皮鹤首的老妪，他们说不定就是身怀绝技的奇才异人。清晨的菜市场上，你会见到手托着豆腐，三个两个地立在那里谈论着国内的新闻。在公共厕所蹲坑，你也会听到最及时的关于联合国的一次会议的内容。关心国事，放眼全球，似乎对于他们是一种多余，但他们就有这种古都的秉性。“杞人忧天”从来不是他们讥笑的名词，甚至有人庄严的提议，在城中造一尊巨大的杞人的雕塑，与那巍然竖立的丝绸之路开创人张骞雕像相映成辉，成为一种城标。整个西安城，充溢着中国历史的古意，表现的是一种东方的神秘，囫囵囵是一个旧的文物，又鲜活活是一个新的象征。
……你信步在城里走走吧，钟楼已没钟，晨时你能听见的是天音；鼓楼已没鼓，暮时你能听见的是地声。我不知疲劳地，一定要带领客人朋友爬土城墙，指点那城南的大雁塔和曲江池，说，看见那大雁塔吗？那就是一枚印石；看见那曲江池吧，那就是一盒印泥。记住，历史当然翻开了新的一页，现代的西安当让不仅仅是个保留着过去的城，它有着其他城市所具有最现代的东西。但是，它区别于别的城市，是无言的上帝把中国文化的大印放置在西安，西安永远是中国文化魂魄的所在地了。
20．作者说：“在全世界的范围内最具古城魅力的，也只有西安了。”又说，西安“囫囵囵是一个旧的文物”。西安的古城魅力体现在哪里？请根据文意加以概括，不少于四点，每点不超过10个字。（4分）
答：① ，② ，
③ ，④ 。
21．作者把大雁塔比作“印石”，把曲江池比作“印泥”，这样写有什么深意？请简要分析。（2分）
答：
。
22．《西安这座城》（节选）很多地方用了第二人称的写法，把西安的古韵娓娓道来。请说说这样写的好处。（2分）
答： 。
23．下面对这篇文章的赏析，不恰当的两项是（4分） （ ）
A．西安曾是13个王朝的国都，但中国的政治、经济、文化的中心已不在了这里，对于显赫的汉唐，它只能称为“废都”。这些语言流露出作者对西安这个古城现状的遗憾和不安。
B．作者说西安“鲜活活是一个新的象征”，表明西安在新时代的变化，如科技人才云集，市民关心国事，放眼全球。
C．作者既写西安“囫囵囵是一个旧的文物”，又写西安有“鲜活活是一个新的象征”的一面，两方面平均使用笔墨，突出了西安既古老有又现代气息的特点。
D．综观全文，我们可以感受到作者对西安浓厚的历史文化古韵的自豪与热爱，其实也
是对西安这个古城的热爱。

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E．这篇散文，用了一些整句，如，“看见那大雁塔吗？那就是一枚印石；看见那曲江池吧，那就是一盒印泥”，“钟楼已没钟，晨时你能听见的是天音；鼓楼已没鼓，暮时你能听见的是地声”等，和散句结合，个性鲜明，读来朗朗上口，有浓郁的文人特色。
六、语言运用。（９分）
24．请你参照下面的例句，以“台湾，回来吧”为主题，再拟写一条手机短信。要求内容恰当，意义深刻，不得超过70字。(３分)
短信：也许世俗的线注定要牵扯那向往飞翔的纸鸢，也许冰冷的缰绳紧紧羁绊着渴望奔驰的心灵，但千万颗跳动的心在共同期盼你的归来。台湾，回来吧!

。
25．仿照下面句子，另写两句富有意蕴的句子。（4分）
故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。
故乡的歌是_______________ ____，_____________________________________。
故乡的歌是_____________ ______，_____________________________________。
26．请用一句概括下面一则新闻消息的主要内容。（不超过15个字）（2分）
据《××报》×月×日报道，全市景观道路美化整治第二阶段工作日前结束，经专家评审组评分，全市39条共54个路段的景观道路中已有37个路段达标，达标率为68.5%。其中，南湖区景观路道路总数为17个路段，已经达标的有明阳路、顺利路、六一大道、沿江北路等10个路段，达标率为58.8%；北湖区景观道路总数为15个路段，已经达标的有六一大道、抚和北路、中山西路等8个路段，达标率为53.3%；青云区、红谷区的达标率分别为66.7%和75%，而青湖区、高新开发区及经济技术开发区共12个路段，目前已全部达标。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　。
七、作文。（60分）
27．阅读下面的文字，根据要求作文。
记得有这样一幅画：远处是座入云的高山，近处是一条崎岖的小路；路边坐着一位背着行囊的旅人，正拿着一只鞋在磕。画的下面有这样一句话：使人疲惫的往往不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙子。
这是一句意蕴多么深远的话啊！其实，这沙子不正是我们日常生活、学习、工作中种种主观的或客观的困扰与烦恼么?那么，面对这种种不顺心、不如意的小事，你将怎么办呢?
请你以“面对生活中的困扰”为话题，写一篇文章。
注意： ①文体不限，可从自身生活实际出发，记叙经历，发表议论，抒写感情等等；②题目自拟；不少于800字。
答案：
1．B（A亘gèn，殍piǎo，C韧rèn，辄zhē，D揣chuǎi，慨kǎi） 2．A（B暝—冥，祥—详，C殚—惮，质—置，D迭—叠，霄—宵） 3．C（艰苦，指客观条件；坚苦，指主观精神。“以至”和“以致”都可以带出结果，但“以至还有进层的作用。贯注，指精神、注意力等；灌注，指把物质注入）
4．C 5．B（A“优良学风”和“光荣传统”换位，C“提不出……灵丹妙药”搭配不当，D缺少主语）
6．C（ A项与第一段结尾一句完全吻合。B项与第一段第一句和第二段后半段吻合。D项与第二段后半段吻合。C项与最后一段内容吻合，但它不是这次研究的内容。） 7．A（根据第三段，理论依据是第一句话提出的“铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论”。BCD三项是对这一理论的的具体表述，属于原文“此后科学家们一直在对这一理论进行检验和完善”的内容） 8．C（A项后半句的意思在画线句中没有涉及。B项“大气中二氧化碳的总量将出现负增长”与原句意思似是而非。“负增长”指增长率为负值，即在规模、数量等方面有所减少或下降。根据划线句，南极海域海洋生产力提高后，的确能减少大气中的二氧化碳，但大气中的二氧化碳的总量是否减少或下降，仅从这一划线句不得而知。D项中“南极海域海洋生产力提高后，可吸收温室气体”与原文直接冲突。原文是说本来就可以吸收温室气体，不必等到海洋生产力提高后才具有） 9．C（A项中后半句在原文中找不到依据。B项说海洋生产力包括三项内容，把“让海洋变绿”、“提高藻类生长”、“促进叶绿素成倍增长”并列。根据原文第三段后半段，“让海洋变绿”不过是后二者一个形象化的说法而已，不能与后二者并列。C项与原文第四段内容完全吻合。D项“但又形成”在原文最后一段中的表述为“是否会形成”“尚待研究”，不吻合）
10．B（顾问：咨询、询问） 11．C（表“修饰”/表“并列”。A：均为副词，“竟然”。B：均为动词，“到……去”。D：均为介词，“替”） 12．Ｄ（①句是询问，不存在劝谏问题。③说太宗的行为，与王圭无关。⑥非进谏之意。其余均可。 13．B（“太宗对他还是心存戒备的”不合原文意思。）
14．（1）不是这样，郭君喜欢好人但是不能任用，厌恶坏人却又不能使他们离开，这是他灭亡的原因。（“善善”“恶恶”“所以”各1分）
（2）太宗虽然没把这个美人赶走，但是很看重王圭的言论。（“出”“而”1分，意思1分）
（3）当时太常少卿祖孝孙因教宫人声乐不符合皇帝的心意，被唐太宗责备。（“以”“让”1分，被动句式1分，意思1分）
15．略 16．（1）不能换成“对”或其他词。用“敌”不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寥冷清氛围，也表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状，抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情。用“对”或其他词难以达到这种表达效果。
　（2）在艺术手法上，第三、四局的最大特点是借景抒情。诗人借助对“青苔”“红树”以及“雨”景、“月”色的描写，赋予客观景物以浓厚的主观色彩，营造出了冷寂、凄清的氛围，表达了悲秋、孤寂和思亲的情感。（其他角度言之成理也可）
17．D（2分） 18．（1）唤醒民众 （2）慰藉激励猛干（2分，每点1分）
19．（1）因为那时的主将是不主张消极的。
（2）不愿充满足理想的青年感到寂寞的痛苦。（2分，每点1分）
20．（1）古城墙赫然完整 （2）街巷有历史的标记（或：街巷方正四合院有序） （3）表演艺术最为古老 （4）口语保留典雅词语 21．大雁塔、曲江池是有代表性的历史遗迹，是中国古老文化的标志。（1分） 西安传承了中国古老文化，是中国文化魂魄的所在地。（1分）
22．这样写给人以亲切感（1分），同时让人真切地感受到作者的自豪（1分）
23．A、C（4分，每项2分） 24．短信二：漫

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