新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心月考试卷

阅读:960  
标签:人教版 高二 上册 月考试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:960]
高二上期第一阶段考试
高二上期第一阶段考试
语文科试题及答案
命题人: 审题人:
题号 总分 一 二 三 四 五 六 七 总分人
得分
卷Ⅰ(选择题,每题3分,共42分)
1. 下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是( )
A. 重创(chuàng) 纨绔(kù) 擂(lèi)台 汗流浃(jiā)背
B. 档(dàng)案 稽(qǐ)首 箴(jiān)言 怙(hù)恶不悛
C. 脚踝(huái) 宿(sù)将 纰(pī)漏 妄自菲(fěi)薄
D. 倾轧(yà) 炽(zhì)烈 桎梏(gù) 繁文缛(rù)节
2. 下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A. 商榷 观摹学习 春寒料峭 同仇敌忾
B. 辍学 针砭时弊 浮想联篇 暴戾恣睢
C. 通衢 并行不悖 前倨后恭 拾人牙慧
D. 国籍 炒买炒卖 暗渡陈仓 义愤填膺
3. 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
(1)要彻底解决造假售假的丑恶现象,就必须下决心__________滋生这一现象的社会土壤。
(2)这幅画是我在大学读书时恩师________的,多年来,虽四海漂泊,但我一直珍藏着它。
(3)“综合”科考试,它___________三学科的简单相加,而是要体现不同学科间的有机联系。
A. 铲除 惠赠 不是
B. 根除 馈赠 不只是
C. 根除 惠赠 不是
D. 铲除 馈赠 不只是
4. 下列句子中,加点成语使用恰当的一句是( )
A. 一个单位的最高领导必须高屋建瓴,不必把主要精力放在一些具体而微的琐碎事情上。
B. 她酷爱读书,希望能去图书馆工作,近水楼台,可以尽兴地浏览各类书刊,增长见识。
C. 神舟五号载人航天飞行的成功,实现了渴望飞翔但又插翅难飞的中国人千年来的梦想。
D. 我和同学一直保持中距离,不偏不倚,不太疏远,也不太靠近,这样有利于彼此相处。
5. 下列句子中,没有语病的一句是( )
A. 加入WTO后关税下降,这将给汽车市场带来怎样的影响?汽车制造商和消费者的回答都是肯定的。
B. 从外部条件上看,孩子们产生厌学情绪,是由于学校和家庭对他们施加了过大压力的因素造成的。
C. 二十年来,我国经济改革取得举目瞩目的成效,以无可辩驳的事实证明了悲观主义者的错误观点。
D. 校团委组织为社区服务的学生义工队,这是一种很好的培养服务意识、锻炼实践能力的教育手段。
6.下列标点符号使用有错误的一项是( )
A.卓别林完成他的电影《独裁者》后,一出版商要求卓别林给他25000美元的转让费,理由是电影借用了他《独裁者》一书的书名。
B.有人断言,先生这样的天才,“在号称有四千年文明史的中国才出现一个,恐怕能跟他伦比的一个也没有”。这话说得未免夸大。
C.牡丹、吊钟、水仙、大丽、梅花、菊花、山茶、兰花、芍药、桃花……等等,春秋冬三季的鲜花都一起挤到了广州的迎春花市上。
D.第一对敌人要狠,要压倒它,要消灭它;第二对自己人、对人民、对官长、对部下要和,要团结:这是我们军队一向的方针。
二、阅读下面的文章,回答7——10题。(12分,每小题3分)
国际奥委会主席罗格在其就任宣言中指出:“奥林匹克的格言是更快、更高、更强。当然,我们将继续保留这个格言。但是,在新世纪来临的时候,或许对体育来讲需要新的格言,那就是更干净、更人性、更团结。”在这里罗格先生以辩证唯物主义和历史唯物主义的态度和改革、求变的精神,适时的提出新世纪奥林匹克新格言。究其文化内涵,它寄托了人们对奥运会的美好希望。指出了未来奥林匹克运动的发展方向,提出了对运动员道德品质的要求。我们说,这是一个更加符合实际、更加人性化、更具有人文色彩的思维模式。倘若我们把新老格言放到现实的大背景下加以考察,便会发现,新格言内涵更宽泛,人文色彩更强,是更高发展程度,具有更强现代化意识的体育理念。


浏览完整试题 其一,“更人性”是对理想的至高无上的人性观念的执意追求,如此人的价值、人的尊严和人的力量将得到完美的体现和高扬。英国诗人蒲柏说:“对人类的真正研究就在于本身。”庞德认为:“人是目的。”这无论是从那一个角度来说都充分地肯定了人的价值。所谓理想的人、理想的人性观念,又主要指人的自由、人的个性和人的全面发展这样一些根本问题。在人和奥林匹克运动关系上,人是目的,奥林匹克运动作为代表人类先进文化的一种形式是实现人的全面发展和人的幸福的手段,手段一定要服从目的,以目的为出发点和最终的落脚点。因此,奥林匹克运动一定要重视人,要研究人,研究人的需要,研究什么是人的全面发展和真正幸福,并不断把奥林匹克发展的战备和目标调整到“人的全面发展”这个根本目的上来。只有这样,新世纪奥林匹克运动才能永远具有生机和活力。21世纪人类已经把人的发展问题提到了一个新的历史高度。作为社会组成部分的体育,将人的发展作为21世纪的最高命题,其根本意义在于将人本价值取向代替“工具”的价值取向,从而突出以人为本的核心理念。基于此,奥林匹克相应的提出了“更人性”的文化格言,从这个意义上就为人的全面发展提供了强有力的文化支持。不仅如此,体育颂扬人性、关爱人生,要求社会从可持续发展的角度更多的关注运动员离开奥运赛场进入社会后的工作、学习与生活,解决他们的后顾之忧,并为他们在未来的发展中搭建理想的平台。
7.下列对罗格适时提出新世纪奥林匹克新格言的评价,不恰当的一项是 ( )
A.新格言寄托了人们对奥运会的美好希望,并赋予新世纪奥林匹克运动以崭新的文化使命。
B.新格言内涵更宽泛,人文色彩更强,是一种全新的体育理念。
C.指出了未来奥林匹克运动的发展方向,提出了对运动员道德品质的要求。
D.对奥林匹克的格言而言,新格言是一个更符合实际、更人性化、更具人文色彩的思维模式。
8.关于人与奥林匹克运动关系的论述,不恰当的一项是 ( )
A.人是目的,奥林匹克运动是实现人的全面发展和人的幸福的手段。
B.奥林匹克运动发展的战略和目标只有调整到“人的全面发展”这个根本目的上来,新世纪奥林匹克运动才能永远具有生机和活力。
C.奥林匹克运动是对理想的至高无上的人性观念的执意追求。
D.奥林匹克运动一定要重视人,要研究人,研究人的全面发展和真正幸福。
9.对新格言中“更人性”的内涵理解不正确的一项是 ( )
A.为解决人的自由、人的个性和人的全面发展这样一些根本问题。
B.提出“更人性”的口号是为了把人的全面发展问题真正提高到一个新的历史高度。
C.更人性是为追求对人的价值、人的尊严的完美体现和高扬。
D.更人性的内涵包含要求社会更多地关注运动员退役后的工作学习和生活,解决他们的后顾之忧。
10.根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是 ( )
A.体育将人的发展作为21世纪的最高命题,意义在于强调以人为本,抛弃工具的价值取向。
B.从以人为本的核心理念出发,奥林匹克提出的“更人性”的文化格言为人的全面发展提供了强有力的文化支持。
C.新格言的文化内涵是要真正实现人们对奥运会最高的美好希望。
D.新格言的提出不仅为运动员在奥运会的竞争中创造了充分的条件,也为他们在未来的发展中搭建理想的平台。
三、阅读下面一段文言文,完成11——14题。
宣帝即位,久之,渤海左右郡岁饥,盗贼并起,两千石不能禽制。上选能治者,丞相、御史举龚遂可用。上以为渤海太守。时遂年七十余,召见,形貌短小,宣帝望见,不符所闻,心内轻焉。谓遂曰:“渤海废乱,朕甚忧之。君欲何以息其盗贼,以称朕意?”遂对曰:“海濒遐远,不沾圣化,其民困于饥寒而吏不恤,故使陛下赤子盗弄陛下之兵于潢池中耳。今欲使臣胜之耶,将安之也?”上闻遂对,甚悦,答曰:“选用贤良,固欲安之也。”遂曰:“臣闻治乱民犹治乱绳,不可急也;唯缓之,然后可治。臣愿丞相御史且无拘臣以文法,得一切便宜从事。”上许焉,加赐黄金赠遣。乘传至渤海界,郡闻新太守至,发兵以迎,遂皆遣还。移书敕属县:“悉罢逐捕盗贼吏。诸持锄钩田器者皆为良民,吏无得问,持兵者乃为盗贼。”遂单车独行至府,郡中翕然,盗贼亦皆罢。渤海又多劫略相随,闻遂教令,即时解散,弃其兵弩而持钩锄。盗贼于是悉平,民安土乐业。遂乃开仓廪假贫民,选用良吏,慰安牧养焉。
数年,上谴使者征遂,议曹王生愿从。功曹以为王生素嗜酒,亡节度,不可使。遂不忍逆,从至京师。王生日饮酒,不视太守。会遂引入宫,王生醉,从后呼,曰:“明府且止,愿有所白。”遂还问其故,王生曰:“天子即问君何以治渤海,君不可有所陈对,宣曰:‘皆圣主之德,非小臣之力也’。”遂受其言。既至前,上果问以治状,遂对如王生言。天子说其有让,笑曰:“君安得长者之言而称之?”遂因前曰:“臣非如此,乃臣议曹教戒臣也。”上以遂年老不任公卿,拜为水衡丞,以褒显遂云。
11、句中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A、其民困于饥寒而吏不恤 恤:怜恤,安抚
B、乘传至渤海界 传:传车,驿车
C、渤海又多劫略相随 略:抢夺
D、遂不忍逆,从至京师 从:跟从
12、比较下列加点词的用法,判断正确的一项是( )
①上选能治者 ③不符所闻,心内轻焉
②持兵者乃为盗贼 ④选用良吏,慰安牧养焉
A、两个“者”相同,两个“焉”也相同
B、两个“者”不同,两个“焉”相同
C、两个“者”相同,两个“焉”不同
D、两个“者”不同,两个“焉”也不同
13、选出对加点词的解释,不相同的一组是( )
A、①上以为渤海太守
②所以不报谢者,以为小礼无所用
B、①君欲何以息其盗贼,以称朕意
②称心快意,几家能够
C、①持兵者乃为盗贼


展开余下试题 ②六国破灭,非兵不利,战不善
D、①亡节度,不可使
②生之者有时而用之者亡度
14、全部体现龚遂安抚百姓策略的一项是( )
①今欲使臣胜之耶,将安之也 ②发兵以迎,遂皆遣还 ③移书敕属县 ④遂单车独行至府
⑤盗贼于是悉平,民安土乐业 ⑥遂乃开仓廪假贫民
A、龚遂认为,渤海郡发生贼寇是由于百姓遭受饥寒之苦而官吏不知道爱护,宣帝同意他的见解。
B、宣帝对龚遂的以宽缓之政治理渤海的方式很赞赏,在他就任时格外把黄金赐给他作为奖赏。
C、龚遂到渤海郡后实行安抚政策,对改恶从善的“盗贼”不予追究,还开仓放粮,赈济灾民。
D、王生嗜酒没有节度,但具有谋略,他给龚遂出主意,使宣帝很高兴,结果龚遂得以升了官职,自己也得到了重用。
卷Ⅱ(108分)
四、(18分)
15、 将下面这两句话翻译成现代汉语。(8分)
① 海濒遐远,不沾圣化,其民困于饥寒而吏不恤,故使陛下赤子盗弄陛下之兵于潢池中耳。

② 天子说其有让,笑曰:“君安得长者之言而称之?”

16、阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分)
谢亭送别
许浑
劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
(注:劳歌,送别歌的代称。)
(1) 作者在诗中抒发了怎样的情感?

(2) 有人认为第二句“红叶青山”的色调与全诗的情感基调不和谐,你如何看待这个问题?

17、默写(4分)
(1)清风徐来, 。(《赤壁赋》)
(2)哀吾生之须臾, 。(《赤壁赋》)
(3)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮, , 。
(《陈情表》)
(4)两情若是久长时, 。(《鹊桥仙》)
五、阅读下面文字,完成18——21题。(18分)
阅读下文,完成19—22题。
寂寞红柳
山谷
①车一过托克逊,就进入了塔克拉玛干大沙漠,除脚下一条黑色的柏油路,两旁和天尽头都是浩瀚无际的黄沙,近处是黄褐色的块状戈壁,稍远处是连绵起伏的沙丘,弥漫着没有任何生命迹象一片死寂。汽车朝瀚海深处驶去,临近塔里木河流域,蓦地钻出一株两株、一丛两丛胡杨树,枯槁的树干和顶端的新绿,在荒漠中挺出一片片绿荫,让人眼睛为之一亮,瞪大双眼仔细观察,还见匍匐在沙丘的地表上有一层翠绿,车渐渐驶近,方辨识出那是一丛丛蓬勃的细柳一般的植物,中间蓬勃起嫩紫的新红,像姑娘脸上刚刚洇开来的胭脂痕。
②同行的新疆朋友告诉我们,这是红柳。
③端详这在大荒野中也不失昂扬的一分笑意,禁不住怦然心动,一股热流在胸中回荡,久久难以释怀。这一份身处险恶环境中的自在、散漫同时不失美好的生命,兀地让人想起刑场上的视死如归,想起身处绝境之中从容镇定,想起蛮荒之远的处变不惊,也让人联想起壮汉胸前素手的抚摸,想起干涸心田清泉的滋润……
④我不知道有无关于红柳的民间传说,如果依我猜想,她该是侠肠柔骨的女子宁死不屈的灵魂的再现。她要在这天地之间,留下她的凄情哀婉,她的绝唱,在甩下一串潇洒和浪漫后,昂起头嫣然一笑,毅然决然地走向天涯,走向大漠深处。她依旧年年岁岁开花,在蓝天旷野中,在无人注目欣赏的孤城绝域,以自己的一腔柔情照耀天地,将微笑将柔情留存在天地方圆之间。
⑤我看见了红柳的妩媚,那一抹于深绿丛中散发出来的美丽,粉紫的细细的叶子,衬出柳枝的翠绿和旷野的落寞,那一份顽强、专注,让每一个多看她两眼的人生出无限的爱怜和敬意。她把她惊人的美丽和执著、倔强,留在天地之间,宁愿与大漠瀚海相伴,也不在繁嚣的江南内地水草丰茂之处留连,那儿有着太多是非和说不清道不明的拉拉扯扯,有太多的勾心斗角和朋比为奸,只是为了占有一丁点的蝇头微利,一丁点的风光名头,从而搅得内心不得安宁。在这个世界上,没有比心灵的安静使人更为高贵和脱俗的了。红柳安心在这寂寞之中。
⑥这荒漠瀚海,可是红柳们的天地啊,她的微笑,她的爽朗,她的高傲,是天地之间的另一种颜色和性格。
选自《扬子晚报》
18.本文写的是红柳,而第①自然段却又写了胡杨树,请简要分析作者写胡杨树的用意。 (4分)
19.文中第③段说“端详这在大荒野中也不失昂扬的一分笑意,禁不住怦然心动,一股热流在胸中回荡,久久难以释怀。”(6分)
(1)结合文意,扼要分析作者为什么“怦然心动”?
(2)联系下文,简析作者“难以释怀”的原因?
20.文中第⑤自然段末说“红柳安心在这寂寞之中”,简析作者为什么要突出红柳的“寂寞”? (4分)
21.下面对文章内容的理解鉴赏不正确的两项是(4分) ( )
A.作者把戈壁中匍匐于地表的红柳用“她”来指代,以“胭脂痕”“素手的抚摸”来形容,将红柳坚韧与柔美和谐地统一起来。 B.作者浓笔重绘红柳,不仅赞扬了她甘于寂寞、淡泊名利的思想境界,更赞扬了她高张生命旗帜的阳刚精神。
C.作品以物喻人,托物言志,表面上是歌颂红柳,实际上赞扬了执著、倔强、甘于淡泊的精神境界。
D.作品中红柳,与“待到山花烂漫时,她在丛中笑”、“零落成泥碾作尘,只有香如故”诗句中的梅花,塑造的是具有同一种精神的艺术形象。
E.在本文中,“大漠瀚海”与“江南内地”代表了两种不同的生活方式,红柳选择了“大漠瀚海”,正体现了其甘于寂寞的精神。
六、语言运用。(12分)
22、用一句话概括下面文段的主要信息(不超过15个字)。(4分)
12月26日,工行北京市分行与北京市电信公司签署了《资金扣划协议》和《中国工商银行网上银行企业客户服务协议》。这是北京市分行为电信企业实行系统内统一调配资金,提高资金利用率并加强对下属单位资全控制管理的一大服务措施:是双方在今年上半年签订《代收市话话费协议》基础上的又一次成功合作。
北京电信是一家经营除移动电信和寻呼通信以外所有通信和信息业务的大型国有电信企业。由于在激烈的市场竞争中,勇于进取,不断创新,北京电信业已达到世界中等发达国家的同期水平。北京市分行作为中国工商银行的经营大行,利用其雄厚的资全实力,先进的技术手段和同行业领先的电子金融产品,快捷、准确地为北京电信公司等大型优质客户服务。

23、以“独特的生活经历”开头,改写、重组下面句子(可添加必要的词语)。(4分)
颜之推的《颜氏家训》成为关于六朝后期生活的独一无二的文献,因为作者深受独特的生活经历的影响,熟悉时代生活的各个方面,对时代社会政治境况观察敏锐,批评中肯。



24.在下面空格处填入适当的语句,使语意、句式前后呼应。(4分)
我们欢迎天天风和日丽, ;
,我们也并不回避万籁俱寂;我们乐意时时心花怒放,我也并不羞于泪流满面。因为我们知道,风雨是另一种经历,寂静是另一种境界, 。
七、(本大题60分)
25、阅读下面的材料,根据要求作文:(30分)


展开余下试题有一位女作家在文中记载过这样一件事:她的一位异国好友送给她一种名叫沙漠玫瑰的植物,拿在手里的时候,却是一蓬枯萎的干草,显得很难看。然而,当她将它浸泡在一大碗清水中时,便开始慢慢地出现一些奇妙的变化:第一天看它,没有动静,仍是一把枯草浸在水里。第二天它就有一个中心,从里到外稍稍地舒展一些,而且有了一点绿的感觉,散发出一种潮湿青苔的气味。此后,它每天张开一点点,绿意渐渐向外扩展,慢慢现出一种玫瑰形的图案。每天给它补足清水,直到第八、第九天的时候,展现在眼前的就是一朵丰润饱满的、盛开的、浓绿色的沙漠玫瑰。世上有枯萎的干草,也有盛开的沙漠玫瑰。而它们原来竟是同一种东西。让干草变成玫瑰的不过是一大碗清水和适当的时间。
  请以这个故事为话题写一篇文章。
要求:1、只要与话题相关即为符合题意。 2、自拟标题,文体不限。3、 不少于800字。
答案
一、(18分,每小题3分)
1. C[解说]A. 创 chuāng B. 箴zhēn D. 炽chì
2. C[解说]A. 观摩学习B. 浮想联翩D. 暗度陈仓
3. A[解说]“铲除”与“土壤”能构成支配关系;“根除”则不能。惠赠,敬辞,指对方赠予,有谦敬意;馈赠,无谦敬意味。“不只是”一词并不能否定其后的对象;而原句需要对“简单相加”进行否定,应该用“不是”。
4. B[解说]A. 具体而微,形容大体具备,而形状或规模较小;并非琐碎、细小之意。C. 插翅难飞,形容被围或受困而难以逃脱。D. 不偏不倚,并非指交往距离,而是指处理问题的公正态度。
5. D[解说]A. 用“怎样”提问时,就不能用“肯定”或“否定”来回答,不合逻辑。B. “由于……因素造成的”,成分赘余;“由于”一般用在结果分句的前面,语序不当。C. 原句主干为“证明了错误观点”,意即“为错误观点提供了成立的证据”,表意不明。
6、答案:C
7 B(“是一种全新的体育理念”,表述不当)
8 C(与题干不一致)
9 B(选文指出“21世纪人类已经把发展的问题提到了一个新的历史高度”,“更人性”的口号不是“真正”提到一个新的历史高度,而是作为体育如何落实好的问题)
10 C(表述中“最高”是多余的,应删除)
16、 (1)本诗抒发的是作者的离别之愁。(2)红叶青山色彩艳丽,乍看似不协调,实际上恰恰是对离愁的有利反衬。景色越美,越觉离别的难堪。这是典型的以“乐景写哀情”的手法。
五、18.通过刻画在恶劣环境下顽强生长的胡杨树形象,衬托出沙漠中同样富有顽强生命力的红柳的美。(意思对即可)
19.答题要点: (1)看见身处险恶环境中的自在、散漫同时不失美好的生命……红柳时强烈的惊讶和喜爱的心情。
(2)红柳给了作者深刻的印象,使他产生了丰富的联想。
20.答题要点: (1)突出红柳甘守寂寞,淡泊名利的思想境界;
(2)以物喻人,歌颂那些在名利面前甘守清贫,坚持操守的人。
21.BD
22、北京银行电信再度成功合作(或:北京工行电信再签合作协议)(2分)
23、独特的生活经历深深地影响了《颜氏家训》的作者颜之推,使得他能熟悉时代生活的各个方面,能敏锐地观察时代生活并对其做出中肯的批评,所以,《颜氏家训》成为了关于六朝后期生活的独一无二的文献。
24(例)我们也并不畏惧风雨交加;我们希望处处欢歌笑语;流泪是另一种人生。 (211.158.15.45)
标签:人教版 高二 上册 月考试卷
相关:关于“高二上期第”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:960]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版