2008-----2009学年下学期八年级语文月考试卷
班级： 姓名： 分数：
一、基础知识积累运用（24分）
　
1．选择下列注音完全正确的一项 ( )（2分）
　　 A．畸形(jī) 杳然(yǎo) 解剖(pōu ) 诘责(jí)
　 　B．马鬃(zōng) 起哄(hòng) 粲然(chàn) 炽热(chì)
　　 C．譬如(pì) 繁衍(yán) 期期艾艾(ài) 迁徙(xǐ)
　　 D．搓捻(cuō) 颔首(hàn) 文诌诌(zhōu) 脸颊(jiá)
　　2．下列各组词语中有两个错别字的一项是（ ）（2分）
　　 A. 油光可见 正襟威坐 冥思瑕想 花团锦簇
　 　 B. 抑扬顿挫 藏污纳垢 不可明状 好意难确
　 　 C．繁花似锦 广袤无垠 磨磨蹭蹭 翻来复去
　　 D. 粗制烂造 由然而生 含首低眉 鹤立鸡群
　　3．下列句子中，加点成语使用正确的一项是：（ ）（2分）
　　 A．在这些有口皆碑的铁的事实面前，犯罪嫌疑人沮丧地低下了头。
　 　B．在任何事情面前，都不能甘于人后，要一马当先。
　 　 C．辩论会上，他能抓住要点，随机应变，击败对手。
　　 D．在这次科学盛会上，科学家都能滔滔不绝油嘴滑舌的表明自己的观点。 　 4、填在横线上最恰当的一项是 （ ）（2分）
　　 精致教育是一种为学生发展服务的高品质教育。实施精致教育，学校管理 要 （ ），教师队伍要（ ），课程设置要 （ ），校园规划要 （ ） 。
　 　A、精良 精美 精当 精细 B、精良 精当 精细 精美
　　 C、精细 精良 精当 精美 D、精细 精美 精良 精当
　　5．下列各句中，没有语病的一项是（ ）(2分)
　　 A．刘备、曹操、吕布、孙权、周瑜等人物，对于大多数中学生是比较 熟悉的，桃园结义、六出祁山、火烧赤壁等故事都能说得一清二楚。 B“五一”长假期间，滔滔不绝的游客使黄水大风堡风景区热闹非凡。 C.南通的蓝印花布，不仅闻名全国，而且享誉世界。
D．通过中国男子足球队的表现，使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。
　6、阅读下列文字，按要求作答。（3分）
　　 对于身价高达7600万美元的姚明来说，一场重要的比赛，可能为他 赢得数百万元的收入。不久前，姚明加入中华骨髓库捐献造血干细胞的志 愿者行列。记者为此采访了他：“现在你是中华骨髓库的志愿者，是真的捐还是只作为一个形象代言人？姚明：“当然我们已经签过意向书了，一旦匹配成功的话，马上就捐。”记者又问：“如果是正在举行一个重要的比赛呢？”姚明说我依然愿意捐献，因为 请你设想姚明回答的内容，把它填在横线上。
7、选择加点字解释有误的一项是 ( ) （2分）
A．至舍(学舍，书馆) 容臭(臭味)
B．铁未销(销蚀) 把酒(端起)
C．期在必醉(期望) 甚箭(快)
D．戾天(至，到) 何许人(处所)
8、理解文言句意有误的一项是 ( ) （2分）
A．横柯上蔽，在昼犹昏。
译文：横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗。
B．环堵萧然，不蔽风日。
译文：环绕四周都是萧条的景色，不能遮蔽大风和烈日。
C．不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
译文：不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。

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D．尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
译文：曾经跑到百里外，捧着经书向当地有名望的前辈请教。
9、填空（7分）
（1）《与朱元思书》中描写水的清澈的句子_________________，________________，_________________，________________。
（2）环堵萧然，不蔽风日；_________________，__________________，晏如也。L1~
（3）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理，给人以鼓舞的句子：______________ ，_______________。
（4）《山坡羊•潼关怀古》中点明主旨的句子是_____________；______________。
（5）《过零丁洋》中用比喻修辞把国家和自己的命运紧密联系在一起的句子是__________________，________________。
（6）表达美好祝愿时，我们常引用苏轼《水调歌头》中的句子：__________________，________________。

二、理解感悟 （36分）
（一）阅读下面现代文文，回答10——14题。（11分）

⑴从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：
⑵“我就是叫作藤野严九郎的……”
⑶后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史，那些大大小小的书，便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的；还有翻刻中国译本的，他们的翻译和研究新的医学，并不比中国早。
⑷那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。
⑸他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。
⑹过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。
⑺“我的讲义，你能抄下来么？”他问。
⑻“可以抄一点。”
⑼“拿来我看！”
⑽我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了。不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所但任的功课：骨学，血管学，神经学。
⑾可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：
⑿“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”
⒀但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：
⒁“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”
10、选文出自鲁迅先生的叙事散文《藤野先生》，被收在《　　　　　》中。（1分）
11、第⑹段中经过了20年的“我”对“过了一星期，大约是星期六”的时间还记得这样清楚，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（2分）
12、从⑹～⒁段写了哪两件事？（2分）
（1）
（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
13、“我”“很吃一惊”的原因是什么？（2分）
　　 　　　　　　　　
14、第⑾段中“可惜我那时太不用功，有时也很任性”能否删去？如果不能，请说明它在结构上的作用。（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
15、用简明的语言概括选段所体现的藤野先生的优点。（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（二）、阅读下面现代文，回答16——18题。（11分）
“娘，您别送了，”我喉咙涩涩的，“天不早了，您回去吧!”
“娘晓得。我儿上了大学，娘心里高兴，我儿给娘和你爹争了气。”车窗外的娘眼眶红红的，笑着说，“娘没文化，讲不出什么大道理。娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就过去了……”
“我记住了，娘……”我哽咽着，低下头……
娘终于回去了，一直没有回头——我知道，娘一回头，就又舍不得走了，娘每走几步，便伸起手擦眼泪。娘瘦小的背影渐渐模糊，泪水顺着我的脸颊毫无顾忌的流下来。
那一晚，我失眠了——想娘，为了儿女苦了一辈子的娘。
娘不识字。小时没念过书，就因为家里穷。十三四岁的时候，就跟着别人到大山中去砍柴，晒干了晾干了，再挑到十几里外的桑市上去卖。收购干柴的老板欺负娠不识字，记数用“壹贰叁肆”，故意克扣柴的重量。娘气得不行，只有哭。她一边骂，一边暗暗发誓：以后就是典家什、当土地，也要供自己的孩子识字念书，不能当“睁眼瞎”。
穷人的孩子当家早，理事早。哥哥和我小时念书用功，期中、期末总是每人摞看一叠奖状回家，这是娘最高兴的时候。但一到开学，娘就犯愁了。兄妹三人都念书，三双要钱的手都伸向娘。爹心眼儿实，只能靠卖力气挣钱，可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋。娘只有一个办法——借!
跑东家，串西家，鞋底磨穿了，嘴皮也磨破了。大清早出去借，往往半夜才能回来。好几次梦中醒来，我听见娘和爹的叹息声、交谈声，还有娘低低的抽泣声。娘为凑齐兄妹三人的学费，好几天都吃不下饭，却从来没抱怨过半句——娘一辈子也忘不了那个誓言。
我读高二那年，家里已经穷得丁当响。欠了一屁股债不说，屋破偏逢连绵雨，娘在干活时又不慎扭伤了脚。赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚。由于没钱进医院，娘从此走起路来一瘸一瘸的。可娘粗活、重活照样干。那时。我在校寄宿。礼拜六，我回家拿伙食费，看娘的表情，我没忍心问。礼拜天，娘一大早就出去了，傍晚才回来。我苦着脸，正打算返校时，远远地，我看见娘了——娘拄着一根竹竿，一瘸一拐地走回来了!五角钱!就为了省五角钱给儿子作伙食费啊!

展开余下试题

我跑过去，扶着娘，看见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子。娘从怀里掏出两张10元钞票，吃力地笑着说：“儿，总算借到了。天快黑了，快回学堂吧!”
我拿着钱，无言地跪下了，泪水一点一滴地洒在钞票上。
前几天，妹妹来信说，娘收到我在天安门前照的相片后，用一块新手绢小心地包着。几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细地瞅着，看的时候，总是一个人乐着……
读着读着，泪水不由得又盈满了我的眼眶，我又想起了娘，想起为儿女苦了一辈子的娘……
16．本文采用的主要记叙顺序是什么? （2分）

17．本文第8段画线部分的“那个誓言”指的是什么? （2分）

18．本文第2段画线句子“多挺一挺，咬咬牙”表现出母亲什么样的品质?她把这句话说给儿子听的用意是什么? （4分）


19本文三次写“我”的流泪。请用简练准确的词语分别写出这三次流泪的不同： 第一次流出的是 的泪。 （3分）
第二次流出的是 的泪。
第三次流出的是 的泪。
（三）阅读下面文言文，回答20——24题。（14分）
甲
先生，不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”
乙
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
20、解释文段中加点词的意思。（4分）
①卒获有所闻（ ） ②晏如也（ ） ③援疑质理（ ） ④叩（ ）
21、找出下列各组加点词意思不同的一项：（ ）。（2分）
A、以是人多以书假余 以中有足乐者
B、无怀氏之民欤 益慕圣贤之道
C、故余虽愚，卒获有所闻。 故虽有名马，祗辱于奴隶人之手
22、把文段中划线的句子翻译成现代汉语。（4分）
①好读书.不求甚解。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
23、两个文段中的主人公在志趣上有什么相同的地方？在读书的方式和目的上，不同之处是什么？（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
四． 作文 （40分）
24．根据下列一首诗歌的歌词提示，按要求作文。&　　我心中有个太阳，我心中有个月亮。|:&
　　我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。|4G8
　　总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁；W
　　总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上。0L-Z
　　我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强。ordxtq
　　只要我心中有个太阳，心灵就不会暗淡无光。K40
要求：请以“心中的太阳”为话题，结合社会生活、学校生活、家庭生活等， 写 一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。不少于600字。*lsJ (123.52.74.87)

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