重庆市2009年高三学业质量调研抽测试卷(第二次)
一、(每小题3分，共12分)
1．下列各组词语中加点字的读音，有错误的一组是
A．桎梏gù 按捺nà 撂手不管liǎo 恪尽职守kè
B．标识zhì 卡壳kǎ 期期艾艾ài 闷声闷气mèn
C．蹑足niè 胡诌zhōu 恃才傲物shì 三聚氰胺qíng
D．估价gū 训诂gǔ 兀兀枯坐kū 失怙无依hù
2．下列各组词语中，只有两个错别字的一组是
A．慨叹 概莫能外 笑嘻嘻 嬉皮笑脸
B．浸渍 百毒不侵 捡芝麻 挑肥捡瘦
C．消弥 朝辉夕阴 过渡期 六根清静
D．水分 寻人启示 烂摊子 蛛丝蚂迹
3．下列各项中，加点的词语使用恰当的一项是
A．由于用嗓过度导致喉咙发炎，医生建议“噤声”三天，他只好接受医生开出的这记“处方”，噤若寒蝉，不说话了。
B．沉浮IT行业8年之久，筚路蓝缕，终于换来了今日的辉煌，公司如今已经具备了让别人追赶的实力。
C．金融租赁在世界上已成为仅次于银行信贷的第二大融资方式，但是在我国，这还是一锅夹生饭，还是一个并不为多数人所知的玩意儿。
D．上梁不正下梁歪，由于渔政部门监管不力，禁渔期偷捕现象屡禁不止，禁渔令成一纸空文。
4．下列各项中没有语病的一项是
A．据史料记载，蒙军攻打钓鱼城时，合州军民曾三次修筑城墙抵御进攻，但却一直没有发现当时修筑的城墙实物。
B．昆曲是一种精致、典雅的“小众”艺术，但是奇怪之处在于，它虽然是小众的艺术，却能以苏州为中心，进行并非纯粹小众的传播。
C．烟花是中国引以为傲的发明之一，但是在制造、运输和燃放等方面却有着令人可悲的安全纪录。
D．恒春是台湾岛的最南处，一如其名，四季如春，几无冬天，这里的气温是台湾一月平均温度最高的地区。
二、(每小题3分，共9分)
阅读下文，完成第5～7题。
“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”唐人王之涣的《凉州词》，把万千征守者、行旅者的无限辛酸，凝聚于方寸锦帛，浓稠如玉，无法化开。黄土、红柳、苇草夯筑的城堡，以及形只影单的边墙，并不是玉门关当年全部的风景。疏勒河从遥远的雪山排空而下，在这里有着她迷人的风姿：清波荡漾，绿色漫漫，群鸟翔集，甚至有不安分的野兽探头探脑，向人们翘首弄姿。春风，它应该是得意尽了。
然而，历史对这样一块地域，却设下了“天降大任于斯”的磨难。一队队兵马、商客，一脚踏出，等待他们的就只有漫漫的黄沙和戈壁；死亡的预兆布满遥不可及的终点。盼望、回归、期待，使一座狭小的边防站，成为希望与绝望、生命与死亡的分界线。
玉门关真实的意义，在每一个出关和入关者的眼神里，清晰、确凿，游览者、倾听者不会有丝毫的触动。历史的巨大背景中，玉门关的设置，与这样一些事件息息相关：公元前156年至公元前87年，汉武帝派张骞两次出使西域，使西域的草原和骏马、习俗与物产，纳入了汉王朝的视野；之后民族矛盾激化，汉王朝三次大规模出击匈奴，解除了西部边境的军事威胁，一条贸易往来和文化交流的大道——丝绸之路宣告畅通。丝绸之路的开通，深刻影响着此后的中国和世界历史，这一伟大历史成就，是在河西修建了完备的军事防御工程——长城的基础上才得以完成的。在长城的护卫下，敦煌以至于河西全境免于匈奴和羌人骑兵的侵扰，社会经济得到了全面恢复和发展。以敦煌为大后方，以长城的延长线——从玉门关到罗布泊的烽燧防御警戒系统为依托，西汉王朝进而完全控制了天山以南、昆仑山以北的塔里木盆地全境，以及塔里木盆地以西的部分地区。

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在长城的拱卫下，玉门关挺拔耸立，成为汉代敦煌西北一个中原通往西域和西域通往中原的必经关口，是敦煌这个丝绸之路总枢纽的一个重要开关。玉门关在军事上，是一个坚固的前沿堡垒；在和平的日子里，又是一个通商口岸，负责征税、缉私，保护商旅的人生安全。玉门关，就是因古时候西域和田等地的美玉从塔里木盆地经此输入中原而得名。想当年，玉门关下，使者“相望于道”，“驰命走驿，不绝时月；商胡贩客，日款于塞下”，各种皮肤、各色服饰穿梭于水泊深草，各种方言谈论共同的话题；战事骤起，关门幽闭，出击的骏马，前蹄不安地刨地，烽烟升起，金鼓敲响的一刻，仿佛空气都凝固了。
“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”，身临其境，才能体验到古人的哀思。
5．下列对玉门关的解说，符合原文意思的一项是
A．玉门关是汉代长城上的一座重要关隘。
B．玉门关是护卫敦煌的重要屏障，是丝绸之路的交通枢纽。
C．玉门关是因西域的玉石经此输入中原、中原的玉石经此输入西域而得名。
D．在古诗中，玉门关是一个寄托了征守者和行旅者哀思的意象。
6．下列对玉门关的历史作用的解说，不恰当的一项是
A．希望与绝望、生命与死亡的分界线 B．烽燧防御警戒
C．坚固的前沿堡垒 D．征税、缉私、保护商旅的人生安全
7．根据原文信息，以下推断正确的一项是
A．现在的玉门关清波荡漾，绿色漫漫，群鸟翔集，兽类弄姿，因为风景优美，已发展成为一处著名的游览胜地。
B．玉门关的设置时间，在公元前156年到公元前87年之间。
C．玉门关在抵御外族入侵、促进东西方文化交流等方面起到了重要的作用。
D．当年，各种皮肤、不同服饰的人们在玉门关下往来奔走，它们之间的矛盾常常引发战争。
三、(每小题3分。共9分)
阅读下文，完成第8～10题。
《马伶传》 侯方域
马伶者，金陵梨园部也。金陵为明之留都，社稷百官皆在；而又当太平盛时，人易为乐，其士女之问桃叶渡、游雨花台者，趾相错也。梨园以技鸣者，无论数十辈，而其最著者二：曰兴化部，曰华林部。
一日，新安贾合两部为大会，遍征金陵之贵客文人，与夫妖姬静女，莫不毕集。列兴化于东肆，华林于西肆，两肆皆奏《鸣凤》，所谓椒山先生者。迨半奏，引商刻羽，抗坠疾徐，并称善也。当两相国论河套，而西肆之为严嵩相国者曰李伶，东肆则马伶，坐客乃西顾而叹，或大呼命酒，或移座更近之，首不复东。未几更进，则东肆不复能终曲。询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。
马伶者，金陵之善歌者也。既去，而兴化部又不肯辄以易之，乃竞辍其技不奏，而华林部独著。
去后且三年，而马伶归，遍告其故侣，请于新安贾曰：“今日幸为开宴，招前日宾客。愿与华林部更奏《鸣凤》，奉一日欢。”既奏，已而论河套，马伶复为严嵩相国以出，李伶忽失声，匍匐前称弟子。兴化部是日遂凌出华林部远甚。
其夜，华林部过马伶曰：“子，天下之善技也，然无以易李伶。李伶之为严相国至矣，子又安从授之而掩其上哉？”马伶曰：“固然，天下无以易李伶；李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年．日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久乃得之。此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。
马伶名锦，字云将，其先西域人，当时犹称马回回云。
侯方域曰：异哉!马伶之自得师也。夫其以李伶为绝技，无所于求，乃走事昆山，见昆山犹之见分宜(即指严嵩，严嵩为分宜人)也；以分宜教分宜，安得不工哉!呜乎!耻其技之不若，而去数千里为卒三年，倘三年犹不得，即犹不归尔。其志如此，技之工又须问耶?
8．下列加点词语解释不正确的一项是
A．趾相错也 错：交错
B．遍征金陵之贵客文人 征：召集
C．华林部过马伶曰 过：责备
D．兴化部是目遂凌出华林部远甚 凌出：高出，凌驾于对方之上
9．下列各组加点词语意义和用法相同的一项是
A.聆其语言，久乃得之 必以长安君为质，兵乃出
B.而兴化部又不肯辄以易之 上帝以寡人有薄德于古今
C.则东肆不复能终曲 丁其身也，则耻师焉
D.其志如此，技之工又须问耶 吾其无意于人世矣
10下列对文本内容理解正确的一项是
A.金陵梨园繁盛．主要是因为时处太平盛世，金陵当时又是京城，百官聚集，人们都要寻欢作乐。
B.新安商人会合兴安部与华林部同台演出，目的就是要让梨园两部一比高下。结果双方的演唱前半场旗鼓相当，后半场就比出了高下。
C.马伶曾向李伶学习演技，但李伶却不肯相授，于是马伶便到昆山去为当朝相国顾秉谦做门卒，借此揣摩严嵩的特点，从而演技大增。
D.马伶与李伶较量技艺，先惨败后夫胜，作者赞扬了马伶不甘人下，潜心钻研，精益求精的求艺精神。
四、(本大题共3小题．共22分)
11阅读下面的文言语段，用“／”为划线部分断句，并将该部分翻译成现代汉语。(10分)
陶渊明为彭泽令，不以家累自随。送一力给其子，书曰：“汝旦夕之费自给为难今遗此力助汝薪水之劳此亦人子也可善遇之。”
(1)用“／”断句(4分)
汝 旦 夕 之 费 自 给 为 难 今 遗 此 力 助 汝 薪 水 之劳此亦人 子 也 可 善 遇 之
(2)翻译(6分)
l2．阅读下面一首宋词，回答问题。(6分)
如梦令 严蕊
道是梨花不是，道是杏花不是，白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在武陵微醉。
注释：南宋周密《齐东野语》卷二十曾记：“天台严蕊，字幼芳，善琴弈歌舞，丝竹书画，色艺冠一时。”严蕊虽为歌女，但品格甚高，她《卜算子》词中有“不是爱风尘。似被前缘误”句。
(l)这首词写的是什么花?并简要说说理由。(2分)
(2)这首词运用了哪些写作技巧?请简要分析。(4)
l3补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。(6分)
(1)《水遇乐•京口北固亭怀古》中写古代英雄驰骋疆场、叱咤风云的名句是“ ， ”
(2)雷霆乍惊，宫车过也： ，杳不知其所之也。(杜牧《阿房宫赋》)
(3)桂棹兮兰桨， 。 ，望美人兮天一方。”(苏轼《赤壁赋》)

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(4)《家》《春》《秋》是我国作家巴金的代表作品，合称“ ”，其中以《家》最为著名，它塑造了觉新、觉慧、呜凤等栩栩如生的人物形象。
五、(22分)
阅读下面的文章，完成14～l7题。
老照片，旧夏天
①老照片是夹在岁月书卷中的一张有关旧夏天的黑白照，发黄的相纸上沉淀着那个夏天浓烈的阳光。许是拍摄日期过久抑或是摄影技术欠佳，想要分辨出照片上那个旧夏天模糊的相貌，还非要聚精会神地花上许多时间和精力不可。看得久了，记忆里许多有关旧夏天的故事便从卷曲的相纸上显影出来，于是我们大脑中总留下对夏天的感觉：头上顶着大草帽，嘴里噙着旱烟袋，手里摇着蒲草扇，把耳朵固定在半导体戏曲节目的秦腔段上……这种千篇一律的格式使旧夏天更像一颗不停重复老路的旧钟表，使人产生一成不变的感觉。
②在许多的老照片中最耐读的一张是坐在乡居老屋里一动不动的旧夏天。躺在堂屋的竹凉席上，在新麦子的馨香里吸完一袋水烟，然后心静自然凉的大人们，被院坝的野风揩干了满身汗迹，便很晚很晚不睡觉，把许多花妖狐怪的老故事从遥远的年代中请出来，顺旧夏天的脊梁凉飕飕蛇一样滑过孩子的肌肤，不经意间就惊出他们一头冷汗，这时他们会藏在大人们的腋窝下，又害怕又惊奇地等待故事里最恐怖、最刺激的结局出现。等到那颗夏夜里硕大的白月亮耐不住倦意钻进云朵，他们才亦步亦趋地被大人牵着回房休息，在慢慢退凉的深夜进入香甜的梦乡。
③而旧夏天的白天远不是这样。暴烈的阳光使得每一个白天部忙碌，都是高潮。金黄色的田野里到处都晃动着收割者的身影，数不清的白草帽在亮得让人睁不开眼睛的麦海里漂浮。家家都锁了门，空落落的村子里只剩下火红的石榴花寂寞地开着。
④太阳疯了，歹毒地暴烤着大地。天下着火，长空下的男男女女像被晒化，脸上、臂上，滴着成串的汗珠。站在麦田边，能听到麦穗被烤熟而发出的爆裂声，千亩麦田蒸腾着火焰，而拼命挥镰的农人，恰似疯狂的扑火者。
⑤孩子们永远是不知疲倦的。在大田里捡拾了一天遗落的麦穗之后。他们仍不知坐下来歇息片刻，他们脚上的白球鞋始终躁动不安，见到一只蝴蝶、或一只蚱蜢便要大呼小叫地追上一气，然后脱光衣裤在清亮温热的小河里打水仗、扎猛子。红绸似的晚霞给他们的肌肤镀上了一层色彩，把他们变成了一群古铜色的泥塑。傍晚时分，当孩子们爬上岸，兴致勃勃地举起竹竿网向旧夏天最大一只蜻蜓时，母亲们呼唤他们吃饭的声音已从身后很远的地方伸过来，一下子网住了他们浓浓的兴致。这时候的农家院落满浮着白百合好闻的气息，他们在黄昏的皮肤上浮动着。像一些若有若无的形容词，把日复一日的旧夏天修饰得淡泊而悠闲。
⑥现在，当我们偶尔把老年的旧夏天翻出来比较一番，便会觉得充满霉味的旧夏天委实乏味单调得可以。没有电视、冰箱、空调、冷饮、啤酒的旧夏天，衣衫寒碜得像一个老乞丐，站在时间的那一头，贪婪而新奇地打量着今天被VCD歌声和霓虹灯覆盖的现在的夏天。而尽管如此，爱忆旧的我却时时觉得：尽管新夏天凉快，舒适，消夏的形式多种多样，但它远远没有旧夏天温馨、充实、有人情味。当我们在夏夜被冰啤酒泡得骨酥筋麻时，我是多么怀念旧夏天宁静的夜里偎在姥姥怀里数星星的片段啊。歌谣般的旧夏天，不可逆转地被高楼商厦、电视和因特网赶到比乡下更远的乡下去了，就像一帧发黄的老照片，要不是偶然触及，我们便很难把它从岁月的书卷中翻出来，品评一回。
(选自2008年《散文世界》第l期)
14．第②段中说“在许多的老照片中最耐读的一张是坐在乡居老屋里一动不动的旧夏天”，从作者在该段的具体描绘中，可以读出这张老照片的哪些意味?(4分)
15．第⑥段写道：“歌谣般的旧夏天，不可逆转地被高楼商厦、电视和因特网赶到比乡下更远的乡下去了”这句话的意思是什么?表达了作者哪些思想感情?(6分)
16.从全文来看，作者主要用了三幅画面来表现旧夏天的“温馨、充实、有人情味”，请把这三幅画面的主要内容概括出来。(6分)
17.请简要分析第④段中所使用的修辞方法及其作用。(6分)
六、(16分)
18．仿照下面示例，按要求写一段文字。(11分)
示例：如果是在古代，我可能是一个赶考的人，我可能会遇合一个轻衣罗衫的女子，她家就在驿馆的旁边，曾倚门，回首嗅一枝青梅，我会把诗题上墙壁，或者写在宣纸上。
如果是在古代，你可能是一个正在做什么的人呢?漂泊江湖的游子，还是被贬谪流放的官员?是寄情山林的隐土，还是执手相看的离人?
请你从上一段中选择一种角色，恰当化用古诗文(可回忆教材中学过的诗词文章)，写一段文字；不必完全仿照例句的句式。
如果是在古代，我可能是一个
19．请用简要的语言，概括下面的文字所要表达的主要内容。(4分)
08年的网络世界，一个怀旧、新奇而又备受褒贬的名词不胫而走，那就是“山寨文化”。
山寨文化是以极低的成本模仿主流品牌产品的外观或功能，并加以创新，最终在外观、功能、价格等方面全面超越这个产品的一种现象。这是师夷长技以制夷的炮火，这是学比赶超的来福枪，山寨文化在抄袭与超越的羊肠小道上一路狂奔，尤其是挣脱了牌照的束缚，握紧了低成本高回报的福祉之后，它摧枯拉朽的震撼力，彻底颠覆了传统的行业潜规则，建立了以山寨文化为基础的“新”的价值序列。
20．阅读下面文字，刚答问题．(4分)
今天，我们正处于一个多元化的时代，处于一个信息爆炸的时代。还有人说，这是一个消解文字的时代、一个读图时代。在这样一个令人眼花缭乱的时代，我们更需要静下心来读书，尤其是要阅读经典。因为无论时代怎么变化，读点好书一定是有益的，而读书之中，经典阅读又显得尤为重要
目前，重庆市正在全面开展的“经典诵读”活动正是在这样的背景下产生的。
请你为这项“经典诵读”活动写一则公益广告。要求：表明活动的意义，句式基本整齐，30字以内。
21．下面列举的这些历史人物及其作品，含有一些共通之处，能给人以深刻的人生感悟。请使用对偶的方式写出你的感悟。(4分)
杜甫《茅屋为秋风所破歌》 范仲淹《岳阳楼记》辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》岳飞《满江红》
七、写作(60分)
22．请在下面两个作文题目中，任选一个作为文章题目，写一篇文章。
(1)善待责难 (2)守护正直
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于800字；③不得抄袭。


参考答案
1．B(卡qiǎ 闷mēn )
2．D (A．无错；B．挑肥拣瘦；C．消弭、朝晖夕阴，六根清净；D．寻人启事、蛛丝马迹)
3．B．荜路蓝缕，形容创业的艰苦。（A．噤若寒蝉：比喻因为害怕、有顾忌而不敢说话。句中想表达的是为保护嗓子而不发声。C．夹生饭：半生不熟的饭．比喻开始没做好再做也难做好的事情。D 上梁不正下梁歪：比喻上面的人行为不正，下面的人跟着学坏)
4．B(A．最后一个分句缺主语。C“令人可悲的安全纪录”搭配不当。D．删去“的气温”，且将“一月”改为”一月份”)
5．D(A．“长城上”错，原文意为“长城的延长线上。”B．敦煌才是丝绸之路的枢纽．玉门关是这个枢纽的重要开关。C．西域美玉经此输入中原而得名)
6．A (这是一队队兵马、商客眼中玉门关的形象）
7．C (A．非因风景优美而成旅游胜地，且风景优美是古代。B公元前156年到公元前87年是张骞出使西域的时间，文中没有说玉门关在此时设置。D．文中所说的“各种皮肤不同服饰”的人指使者商贩之流，未有他们之间发生矛盾之意，更谈不上因此发生战争)

展开余下试题

8．C(过：拜访)
9．A(A．乃：才。B以：用：因为。C则：而，表顺承；却。表转折D．其：他的：语气助词，表揣测)
10．D(A．金陵当时不是京城，是明朝旧都，B．新安商人堂会目的不在于一比高下，C．文中没有交代马伶曾向李伶学习演技的的事，只是马伶猜测。况且马伶到的不是昆山，而是京城)
11.(1)汝旦夕之费/自给为难/今遗此力/肋汝薪水之劳/此亦人子也/可善遇之(4分，划对2处得1分，3处2分，4处3分，5处4分)
(2)你每天的生活用度，要自理有点困难，现在派给你一个佣人，帮助你砍柴打水。他也是别人的儿子，你要善待他。(6分，1句1分)
12．(1)严词写的是桃花。因为“人在武陵微醉”一句用了“武陵人”的典故。从时间上看，桃花与梨花、杏花同期开放，都在东风吹拂的春天，况且花色是白与红。(观点与分析各 1分)
(2)托物言志，对比(衬托)；用典；借代。(答出其中任意一点并有分析则得2分，答出任意两点并作了简要分析，则得1分)
l3．(1)金戈铁马 气吞万里如虎 (2)辘辘远听 (3)击空明兮溯流光 渺渺兮予怀 (4)“激流三部曲” (每空1分，有错别字则该空不得分)
14．大人们的舒心惬意，孩子们的兴奋好奇，夏夜的宁静，农家的温馨。（l点1分，共4分，意合即可)
15．意思是：温馨、充实、有人情味的生活图景，因现代文明的冲击，已经在人们的记忆中远去了。（得分点：对“敬谣般的旧夏天”的揭示1分，对“赶”的揭示1分，对“比乡下更远的乡下”的揭示 1分，意合即可，共3分) 思想感情有：对旧夏天怀念，和对旧夏天远离的遗憾和无奈。(两点，1点1分，2点全对给3分，意合即可)
16．(1)夏夜纳凉 (2)烈日下的收割 (3)孩子们的嬉戏(意合即可，每点2分)
17．比喻、夸张、拟人。(2分，写出1种修辞方法并指出哪里使用了该手法得1分，写出并指出2种得2分) 作用：生动形象地表现了夏天的炎热，农人的辛勤和劳动场面的热烈 (4分。“生动形象”1分，“夏天的炎热”1分．“农人的辛勤”1分．“场面的热烈”1分，意合即可)
18．示例：如果是在古代，我可能是一个游子，我可能在仰看那枯藤老树上的昏鸦，也可能正投宿在小桥流水边的人家。当然，我也可能正牵瘦马行走在西风古道上。我有充足的时间，为每一段路程填一首诗。
示例：如果在古代，我可能是一个离人，寒蝉凄切，长亭正晚，我可能正与柳七郎执手话别于江畔，想明晨醒来，我该在另一段晓风之中残月之下的杨柳岸。(写出角色特征2分，化用恰当2分)
l9．山寨文化颠覆了传统的行业潜规则，建立了“新”的价值序列(4分)
20．示例：阅读经典，滋养心灵。 (表明意义2分，句式2分)
21．示例：超越个人得失悲欢，心怀天下一忧乐兴亡 (写出了共性2分，有对偶2分)
【参考译文】
马伶是金陵戏班子里的演员，金陵是明朝的留都，国家设置的百官还都在这里，而又处在太平盛世，人们容易寻欢作乐。那些男男女女探访桃叶渡，游览雨花台，脚踩脚多得数不清。戏班因技艺高超而出名的，大约有几十个，而其中最著名的有两个：一个叫兴化部，一个叫华林部。
一天，新安的商人会合这两个戏班子，办了一个大堂会，广泛邀请了金陵城里的贵客文人和那些艳丽的妇人、娴静文雅的才女，这些人全都会集在一起。兴化部被安排在场子的东面，华林部安排在场子的西面。两边的场中都演出《鸣凤记》，这场戏演出的就是人们称为椒山先生的故事。等演到一半时。双方的演唱都符合节拍，讲究音律，曲调的高低快慢，变化很多。都称得上很好。当演到两位相国争论是否收复河套的情景，西面戏台扮宰相严嵩的演员，是李伶，东面戏台则是马伶。坐着的客人就看着西面的戏台赞叹，有的人还大声呼喊叫人拿酒来，有的人移动座位更加靠近西面的戏台，头不再转向东面。演出继续进行不多久，东面的戏台已不能再演下去了。询问其中的缘故，原来马伶因自己的演技比不上李伶而感到耻辱，已经卸妆逃走了。
马伶是金陵城里善于演唱的演员。他走了以后。兴化部又不肯立即替换他，竟然就停止演出，从此在金陵只有华林部独自著名。
走后将近三年，马伶又回来了，告知他昔日演戏的所有伙伴，并向那新安商人请求说：“希望今天能为我开一次宴会，再招来上次那些宾客，我愿意与华林部一起再演一次《鸣凤记》，敬献一日的欢乐。”演出开始后不久，又演到争论是否收复河套，马伶再次扮相国严嵩登场演出。李伶忽然失声惊叫，匍匐上前，对着马伶自称弟子。在这一天，兴化部的名声于是大大地超过了华林部。
当天晚上，华林部的人来拜访马伶，说：“您虽是当今十分优秀的演员，可本来是不可能取代李伶的。李伶扮演严相国已好到了极点，您又是从哪儿学来的演技而超过李伶了呢?”马伶说：“的确是这样，现在天下的演员不可能超过李伶，而李伶当时又不肯把演技传授给我。我听说当今的相国昆山顾秉谦，是严相国一类的人。我跑到京城，请求在他门下做了三年差役。每天在朝房里侍奉他，观察他的行为举止，细听他的讲话，时间长了就掌握了他的特点。这就是我求师的方法。”华林部的人一起向马伶罗列而拜，然后离去。
马伶，名锦，字云将，他的祖先是西域人，当时还称他为马回回。
侯方域说：真是不寻常啊，马伶自己这种求师的经历。他认为李伶的演出已是绝技，无处能学到超过他的技艺，竞然跑去侍奉顾秉谦，见到顾秉谦就犹如见到了严嵩一样，让严嵩本人来教演严嵩的人，怎么能不精妙呢?呜呼!耻于自己的技艺不如人家。就远走几千里，做了三年差役。倘若三年还不能学到要学的东西，就仍然不回来。他的意志如此坚定，技艺的精湛又何须再问呢？ (121.234.218.243)

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