09 高　刘　中　学　语　文　模　拟　试　卷
（考试时间：150分钟　满分：150分）
注意事项：
1. 选择题用答题卡的考生，答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、试题科目用2B铅笔涂写在答题卡上。
2. 选择题用答题卡的考生，在答卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷和答题卷的选择题栏中；不用答题卡的考生，在答卷时，每小题选出答案后，填在答题卷相应的选择题栏上。
3. 答卷时，考生务必将自己的学校、姓名、考点、准考证号填在答题卷相应的位置；答题时，请用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卷上，不要在试题卷上答题。
4. 考试结束，监考人将答题卷和答题卡一并收回，第Ⅰ、Ⅱ卷不收回。
第Ⅰ卷　阅读题（66分）
一、 现代文阅读（34分）
（一） 论述类文章阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1－3题。
“山寨”是2008年流行的热词之一。它最早是民间势力对某些知名品牌的低成本仿制。但它很快向其他领域蔓延，迅速成燎原之势，到目前已经是无处不“山寨”了。
仅以文化的角度而言，“山寨”精神可谓源远流长。“王侯将相，宁有种乎”，在中国历史中已经响彻两千多年，是我们十分重要的文化遗产。流民草寇，占山为王，在我们的历史中更层出不穷。山寨文化在当下能够迅速崛起，并赢得广泛认同，除了急于发财、出名的社会浮躁之气，以“无厘头戏仿”为其特征的商业娱乐搞笑渐成流行趋势之外，不能说没有这种深层的社会历史心理的支持。但是，就像所有的历史遗产都具有两面性一样，毫不奇怪，“山寨”精神也应从两个方面来理解。其中固然有“三国气”、“水浒气”对于权威、秩序、体制、制度的冲撞，却也有蕴含其中的对于平等、自由、自主的向往和追求。所以，仅仅责怪“草根”社会的“游民”情结是不够的，也是不公正的。它或许不够现代，不够文明，却是这些无权无势之人必然要选择的方式。
实际上，社会文化资源的分配和占有从来都是不公平、不公正的。少数人往往支配和决定着多数人的文化生产和文化消费。在这种权利结构（比如雅和俗）中，雅文化总是高高在上的，俗文化却被贬得很低。雅文化的趣味总是好的，而俗文化的趣味总是糟的，雅文化面对俗文化总有一种莫名其妙的社会心理优势。这种状况由来已久。所以，山寨文化一定隐含着边缘文化对主流文化的反叛和挑战。其中最有代表性的就是山寨春晚，它的出现，集中表达了社会大众的一个心愿，他们不再心甘情愿地做一个被动的文化接受者和消费者。他们也想要参与到文化生产的进程中去，以体现文化的自主性和独特性。在我们的文化生产体制中，这种自发的、从草根中生长出来的文化，始终处于边缘的、弱势的地位，是不登大雅之堂的。现在他们觉醒了，觉悟了，要实现自己的愿望和要求。而网络视频的出现，也为他们创造了很好的机会和平台。不过，作为主流文化，不能把它看作是势不两立的，而应该虚心地向他们学习。这一点毛泽东同志在六十多年前曾经向广大的文化工作者发出过热情的呼吁，今天看来，也还是很有必要的。
有人说，大众文化这些年不是很繁荣吗？诚然，这种十分繁荣的大众文化，其实是被限制和规范在商业和市场的生产体制之内的，它所体现的并非“大众”的意志，而只是资本的意志。所以，它完全不同于我们这里所说的“山寨”或草根的文化。当下，它的内涵变得越来越复杂，其危险的另一面正在浮现出来，譬如山寨药品的出现，就是个明显的信号，应该引起整个社会的警觉。

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　　　　　　　　《人民日报海外版》（2009年1月5日　作者：解玺璋）
1.下面对“山寨文化”的理解，最准确的一项是　　　　　　　　　　　（　）
　A.民间势力对知名品牌仿制并蔓延到其他领域的一种风气。
　B.是发端于两千多年前对正统文化的质疑的一种现代延伸。
　C.急于发财、出名的人在浮躁的社会风气下必然选择方式。
　D.平民阶层反叛和挑战主流文化追求自主的社会文化现象。
2.下列对本文的理解和分析，正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　（　）
　A.“山寨”现象具有理论基础，也有现实需求，是一种值得发扬的社会趋势。
　B.山寨文化产生的现实条件是社会文化资源的分配和占有的不公平、不公正。
　C.雅文化往往具有更好的趣味因而更具发展优势，而山寨文化与之势不两立。
　D.山寨文化中包含着主流文化可以汲取的营养，可以改换雅文化的虚伪面貌。
3.下列属于作者在文中的观点态度的一项是　　　　　　　　　　　　　（　）
　A.本文更倾向于平民意识，主张公正客观地看待“山寨”及其衍生的文化现象。
　B.“山寨”产品能够压缩知名品牌的利润空间，节约社会生产成本，不应扼杀。
　C.山寨文化以挑战主流文化为目的，以打破社会文化资源不公正分配为目标。
　D.当前大众文化的繁荣只是资本意志主导下商业市场运作，登不得大雅之堂。
（二） 文学类文本阅读（25分）
阅读下面的文字，完成4－7题。
妈　　 嫂
黄自林
嫂子是村里娇小俊秀的妹子。我们弟妹几个和积劳成疾的爸妈是一张沉重的铁犁，只哥哥一个人拖着。嫂子却看上了我哥，要嫁到我们这个穷家来。村里人劝嫂子，说嫂子肯定会被拖累死的。
嫂子出嫁那天，她的哭嫁歌唱得又多又好，亲戚大多都被嫂子唱哭了。那时候二角钱一碗米粉，嫂子竟然挣了三十四元三角哭嫁利市钱。村里的哭嫁女没谁能挣到嫂子的一半。
嫂子嫁来的第三天就是九月开学。两个姐姐读初中，二哥三哥读小学。家里没钱也没值钱的东西，嫂子一分不留地拿出她的哭嫁钱，又拿出陪嫁的几匹的确良蓝布，为我们几个一人缝制了一套新衣裳。还差些钱不够，哥和嫂子就去担柴卖，我们几个也去，大大小小七个人排成一长溜儿，好多人替嫂子流泪，她是才过门三天的媳妇呀！妈妈哭哩，把嫂子搂在怀里，千言万语一句话：“我的宝宝哟。”
家乡湄河是一条养人的河。嫂子让我哥在河里捕鱼，她去圩上卖。清早晨雾未散，嫂子就在河边望我哥的竹排，夜里又挑一盏渔灯坐排尾为我哥壮胆。每当捕到一只值钱的鳖或一条河鳗，一家人都要高兴许久。嫂子出奇的倔强，明日分娩，今天还挑一担红薯苗上岭种红薯。嫂子虽苦虽累，却没病，祖宗保佑我嫂子不会倒下。
没几年，多病的妈妈就去世了。村里有个习俗，在妈妈灵前焚一根竹筷，竹筷倒向谁，妈就最疼谁。我们一齐围着竹筷跪，结果竹筷旋了一圈儿后，倒向了嫂子。妈妈心里有杆秤，嫂子在妈妈心里的分量比谁都重。嫂子哭着向妈妈磕了无数个响头，那是一份沉甸甸的承诺。

冬去春来一晃十年，姐姐和哥哥得益于嫂子也得益于苦难，上了中专、大学。嫂子的青春年华也为我们耗尽了。嫂子老了，我们长大了。
我们不知怎样称呼我们的嫂子。村里所有的嫂子没人能及我嫂子的零头。嫂子像妈像姐，嫂子的生命和我们的生命融合在一起，永远不可能分开。
姐姐从卫校毕业出来工作的那年，有一天，姐姐回来，一进家门看见嫂子的身影，就喊“妈——”嫂子回头看，姐姐才看清是嫂子。姐姐又喊：“嫂——”在这一瞬间，积聚在姐心头多年的情感如决堤的洪水倾泻而出，姐姐紧紧地搂住嫂子叫：“妈嫂——”姐姐一连叫了几声“妈嫂”。姐姐说：“妈嫂我毕业了，我工作了，就有钱了，您的苦日子也就到头了。”嫂子笑着哭了，说：“我知道的。”
现在我们一家是村里最幸福的一家。我们像敬重我们的父母一样敬重我们的嫂子。作为回报，我们会使才三十多岁的嫂子不再受苦，我们保证。
村里人现在才说嫂子有眼力。嫂子说：“那时，尽管很饿，但他们是村里惟一不偷人家东西吃的一家人，他们的骨气可贵哩！”
4．本来，“妈”与“嫂”是两个不同的概念，小说为何以“妈嫂”为题？（5分）
答：
5．小说中同样写人物的“哭”，却带有各自丰富的心理世界，体味下面“哭”所蕴涵的心理活动。（6分）
①妈妈哭哩，把嫂子搂在怀里，千言万语一句话：“我的宝宝哟。”
②嫂子笑着哭了，说：“我知道的。”

答：
6．“嫂子却看上了我哥，要嫁到我们这个穷家来。”嫂子做出这样的选择，其根本原因是什么？她为自己的选择付出了哪些代价？（6分）
答：
7．“现在我们一家是村里最幸福的一家”，你认为这家人的幸福表现在哪些方面？谈谈你的看法。（8分）

答：
二、 古代诗文阅读（32分）
（一） 名篇名句默写（5分）
8.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任意选做五小题）（5分）
（1）君子博学而日参省乎己， (荀子《劝学》)
（2）一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？ （贾谊《过秦论》）
（3）回首向来萧瑟处，归去， 。（苏轼《定风波》）
（4）箫鼓追随春社近， 。（陆游《游山西村》）
（5） ，齐彭殇为妄作。（王羲之《兰亭集序》）
（6） ，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）
（7）但以刘日薄西山，气息奄奄， ，朝不虑夕。（李密《陈情表》）
（8）“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？ ？”《学而》
（二）文言文阅读（19分）
　阅读下面的文言，完成9－12题
丰乐亭记 欧阳修
丰乐亭记 欧阳修

展开余下试题

修既治滁之明年夏，始饮滁水而甘。问诸滁人，得于州南百步之近。其上则丰山，耸然而特立，下则幽谷，窈然而深藏，中有清泉，滃然①而仰出。俯仰左右，顾而乐之。于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。
滁于五代干戈之际，用武之地也。昔太祖皇帝，尝以周师破李璟兵②十五万于清流山下，生擒其将皇甫晖、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。修尝考其山川，按其图记，升高以望清流之关，欲求晖、凤就擒之所，而故老皆无在者，盖天下之平久矣。
自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜数！及宋受天命，圣人出而四海一。向之凭恃险阻，铲削消磨③，百年之间，漠然徒见山高而水清。欲问其事，而遗老尽矣。今滁介江淮之间，舟车商贾，四方宾客之所不至。民生不见外事而安于畎亩衣食，以乐生送死，而孰知上之功德，休养生息，涵煦④于百年之深也。
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉，掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露⑤清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。
注：①滃然：水盛大的样子。 ②周师破李璟兵：后周出兵由赵匡胤指挥，进攻南唐，在滁州的清流关大败之。南唐主李璟割地求和。 ③铲削消磨：削平削灭。 ④涵煦：滋润化育。 ⑤刻露：清晰地显露出来。
9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）　　　　　　　　　　　　（　）
A.俯仰左右，顾而乐之 顾：回头 B.升高以望清流之关 升：登上
C.修尝考其山川，按其图记 按：察看 D.遂书以名其亭焉 书：写
10.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）　　　　　　　　（　）
A.问诸滁人，得于州南百步之近 王尝语庄子以好乐，有诸
B.而故老皆无在者，盖天下之平久矣 盖失强援，不能独完
C.因为本其山川 因人之力而敝之，不仁
D.乃日与滁人仰而望山 而陋者乃以斧斤考击而求之
11.下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是 （3分）　　　　　　　　　（　）
A.这篇散文，融记叙、议论、抒情和描写于一体，以“乐”开篇，以“乐”终结，“乐”贯串始终，景怡人，情动人，理启人。
B.文中除记述建丰乐亭的经过及与滁人共游之乐外，还描绘了滁州从战乱到和平的变迁，从而寄托了安定来之不易，应予珍惜之意。
C.在这篇散文中，作者援引史实，通过写景、议论、记叙，达到突出颂扬赵宋王朝统一天下的功德的写作目的。
D.作者欧阳修时为滁州刺史，是朝廷命官，他体察民情，关心百姓疾苦，将滁州治理得井然有序，与百姓相处和谐，关系融洽，于是他才能得到真正的快乐。
12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）修既治滁之明年夏，始饮滁水而甘。
译文：
（2）修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
译文：
（3）乃日与滁人仰而望山，俯而听泉，掇幽芳而荫乔木。
译文：
（二） 古代诗歌鉴赏（8分）
阅读下面的一首宋词，完成13－14题。
鹊桥仙•夜闻杜鹃
陆游
茅檐人静，篷窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜宇。催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山吨自不堪听，况半世、飘然羁旅。
【注】①此诗的创作背景：宋孝宗时，陆游在南郑(今陕西省)做四川宣抚使王炎的幕僚，积极参加抗金斗争，战绩显著。正当前线节节胜利，即将收复长安之际，王炎调往都城临安枢密院，陆游也被调任成都府路安抚司参军，离开抗战前线。
13.词的上阕描绘了一种怎样的景象?(4分)

14.这首词采用了怎样的艺术手法?表达了诗人怎样的思想感情?(4分)
第Ⅱ卷　表达题（84分）
三、 语言文字运用（24分）
15.下列词语中加点的字，每组读音完全相同的一组是（3分）　　　　　　　　（ ）
A.勒紧/敲诈勒索 骁勇/妖娆 抨击/怦然心动 跻身/济济一堂
B.载体/荆棘载途　 生肖/肖像　　 市侩/脍炙人口 教诲/风雨如晦
C.炽烈/博闻强识　 文牍/亵渎　　 对峙/恃才傲物 弹劾/放浪形骸
D.痊愈/瑕不掩瑜　 庇佑/毗邻　　 契合/锲而不舍 滂沱/气势磅礴
16.下列各句加点的成语，使用正确的一句是（3分）　　　　　　　　　　　　（　）
　A.老师，您春风化雨般的教育，如同老牛舐犊，好似霏霏细雨滋润了我们的心田。
　B. 这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。
　C.天灾是可怕的，但是更可怕的是人祸。历史上常有这样的现象：天灾来了，朝廷仍在卖官鬻爵，公行贿赂；官府忙着剥民刮地，暴过虎狼……广大灾民哀鸿遍野，民不聊生。
　D.昨天东北地区下起大雪，积雪已达50厘米，但是哈尔滨人民公园的喷水池里的水柱仍在喷薄而出。
17.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（3分）　　　　　　　　　　　（　）
　A.在钓鱼岛海域撞船事件发生后，再次引发了民间仇日的情绪，不少哈日民众表示短期内不会赴日旅游。
　B.中央电视台于2月3日晚在《新闻联播》中报道了总理温家宝在英国剑桥大学演讲时遭遇德国籍学生的干扰的消息，开创了中国媒体不报道本国领导人被抗议的惯例。
C.美国宇航局目前认为，可能是已退役多年的俄罗斯卫星失控进入了“铱33”卫星的运行轨道，导致两星相撞产生了大量的太空垃圾。
D.菲尔普斯吸毒的照片在上周被披露以来已经引起了轩然大波，作为美国游泳的管理者，游泳协会不仅对他实行禁赛，还在这三个月内停止对他的经济赞助。
18.请根据下面这段文字提供的信息，给“人肉搜索”下一定义。（不超过45个字）（4分）
　　　“人肉搜索”是“猫扑”首创的一种搜索方式，与谷歌、百度不同的是，它更接近于“爱问”“知道”一类的提问回答网站。人肉搜索引擎，顾名思义，它仍然是一种针对某个问题或者事件抛出的问题，最终寻找出最佳答案的搜索机制，但这个术语中的“人肉”一词，掺杂着黑色幽默的味道，也准确地表明了其特点：搜索行为的原动力，不再像传统的搜索方式那样，仅仅依靠某个网络程序或者冰冷的互联网资料库，而是更多地靠无数有着真实血肉之躯的网民亲身参与，由他们在某个随时可能参与进来的时间，用自身的知识、经验、信息渠道，向提问者送上部分答案，再由其他网友补充、完善，直到最后得出确切的答案。人肉搜索有多种业务，但最具争议的是对人的搜索，无数的人从不同途径对同一个人进行“地毯式搜索”，很快能够收获一个人的一切信息。
　　“人肉搜索”是

。
19.2009年刚刚到来，却已经发生了太多值得我们关注的国内外大事。下面是一些热点新闻中的关键词：
　　　护航　　赠台熊猫　　HD90假币　　春运　　加沙　　印巴
　　　请你任选一个词，以“最让我 （骄傲、愤怒等情感）的词语”开头，对其所映的现象作出简要的评价。（4分）
　　　示例：护航―――最让我自豪的词语。祖国的远洋护航舰队保护了我国商船的安全，维护了国家的经济利益，履行了国际义务，展示了大国形象，我为生在如此伟大的国度而自豪。

展开余下试题

20.2008年7月，浙江东南沿海遭受强台风“凤凰”袭击，以下是来自抗台一线三组镜头的说明文字，编辑要把这些镜头编到同一个电视节目里。请根据这些镜头的说明文字所反映的内容，为这组镜头拟一个标题，并配上一段画外音，所配的画外音至少运用一种修辞方法。（7分）
镜头一：玉环县前山村村民张金凤家的屋顶被掀开，该县武警中队得知情况后，立即组织官兵及时帮她修补。
镜头二：临海市桃渚村一菜农家的几百亩瓜果浸泡在水里，驻军某部30多名战士来到田头，帮助抢收。
镜头三：临海市河头镇即将临盆的34岁高龄产妇金才飞被洪水围困，某消防大队官兵推着冲锋舟紧急运送她到医院。
① 标题（10字以内，2分）

②画外音（100字以内，5分）




四、 写作（60分）
21.诗人李家玉在《身后的脚印是一首壮美的诗》中说：“今天已是雷鸣电闪，人生是一场苦难，道路或长或短，曲曲折折螺旋向前。脚印有深有浅，风雨过后彩虹现。每一步都需要稳健，才能将人生的路走好走完……”
　请以“坚实的脚印”为题写一篇不少于800字的文章。
　要求：①角度自选。②立意自定。③除诗歌外，文体自选。
语文模拟试卷参考答案
1. D（A项，是最早出现的“山寨”现象；B项，是“山寨”精神的溯源；C项，只是山寨文化产生的一个条件。）
2. B（A项，“值得发扬”一词以偏概全；C项，“具有更好的趣味”在文中没有依据，且山寨文化只是参与文化生产过程，并非与雅文化势不两立；D项，“雅文化的虚伪面貌”属无中生有。）
3. A（B项，文章呼吁正确对待“山寨文化”，并未主张支持“山寨”产品；C项，山寨文化体现的是社会大众想要参与到文化生产过程中去；D项，后半句与原文内容相悖。）
4. 参考答案：题目为妈嫂，其意思就是像妈妈一样的嫂子。像妈妈一样，表现了嫂子有慈母般的心肠，也表现了我们对嫂子深切的敬爱之情。(5分)
5. 参考答案：①妈妈的“哭”，是对嫂子的疼爱，更是一种感激。②嫂子的“哭”，是对姐姐叫她“妈”的一种感动，更是把姐姐培养成功的一种欣慰。6分)
6. 参考答案：其根本原因是她知道我们一家人有可贵的骨气。她把自己的哭嫁钱和陪嫁的的确良蓝布拿出来给我们当学费、缝制衣服。忘我地付出，为整个家、为我们耗尽了青春年华，变老了。(6分)
7. 参考答案：这是一道开放性的题目，但在回答时，不能抛开原文。我们兄弟姐妹们在嫂子的付出与帮助下，不仅渡过了难关，都长大成人了，而且都学有所成。我们一家人彼此关爱，和睦相处，亲情融融。（8分）
8. （5分，每题1分，有错别字该小题不得分，全部做的改前五题）
（1）则知明而行无过矣。
（2）仁义不施而攻守之势异也。
（3）也无风雨也无晴。
（4）衣冠简朴古风存。
（5）固知一死生为虚诞。
（6）别有幽愁暗恨生。
（7）人命危浅。
（8）传不习乎？
9.A （顾，看）（3分）
10.B（A.“之于”的合音；“之乎”的合音。B.都表原因C.于是；依靠D.于是；竟然）（3分）
11.C （重点落在“丰乐”二字上，歌颂宋初的休养生息政策）（3分）
12.（1）我治理滁州以后的第二年夏天，才喝到滁州的泉水，觉得甘甜。（3分）
（2）我来到这里，喜欢它地方僻静而公事简少，又爱它的民风安恬闲适。（3分）
（3）于是每天同滁州的人一起抬头望山，低首听泉。（春天）采摘幽香的花草，（夏天）在大树的浓荫下休息。(4分)
附：文言文参考译文
我治理滁州以后的第二年夏天，才喝到滁州的泉水，觉得甘甜。向滁州人打听泉水的所在地，就在距离滁州城南面一百步的近处。它的上面是丰山，高耸地矗立着；下面是深谷，幽暗地潜藏着；中间有一股清泉，水势汹涌，向上涌出。我上下左右都看过，很爱这里的风景。于是我就叫人疏通泉水，凿开石头，拓出空地，造了一座亭子，就同滁州人在那里游赏。
滁州在五代战乱的时候，是兵家用武的地方。当年，太祖皇帝曾率领后周的军队在清流山下打败李璟的兵马十五万人，活捉南唐将领皇甫晖、姚凤于滁州东门之外，于是平定了滁州。我曾经考察过当地的山川形势，研究地方志，登上高处了望清流关，希望能找到皇甫晖、姚凤被擒的地方。但当年亲历战事的人都不在了，原来天下太平已经很久了啊。自从唐代政治颓败，海内四分五裂，天下豪杰并起，相互争夺，到处都是敌对政权，数也数不清。到了宋朝承受天命，圣人出世，四海统一。过去凭借山川险阻称王称霸的人，都被铲平消灭，百年之间，冷清清地只见清流山依旧高耸，清流河仍然清澈。想询问当时的战争情况，而那些经历过的人都早已死去了。 今天滁州位于江淮之间，地方偏僻，是船只车辆、商贾游客都很少到的地方。百姓生下来就不见外地的事情，安心于耕田种地，穿衣吃饭，养老送终。谁能知道皇上的功德，让百姓休养生息，如雨露滋润、阳光普照达百年之久呢！
我来到这里，喜欢它地方僻静而公事简少，又爱它的民风安恬闲适。既已在山谷间找到这样的甘泉，于是每天同滁州的人士抬头望山，低首听泉。（春天）采摘幽香的花草，（夏天）在大树的浓荫下休息，秋迎风霜，冬赏冰雪。秋冬的刻削裸露，春夏的清幽秀茂，四时的风光，无一不令人喜爱。民众也为年年谷物的丰收成熟而高兴，乐意与我同游。于是为他们推求这里的山川形胜，叙述这里风俗的美好，使民众知道能够安享丰年的欢乐，是因为有幸生于这太平无事的时代。而宣扬皇上的恩德，和民众共享欢乐，这是刺史职责范围内的事。 于是便写了这篇文章，并给亭子起名为丰乐。
13.词的上阕描绘了一副春晚寂静、昏暗、风雨凄迷的景象。（三点答对两点给2分，结合词句分析给2分）
14.这首诗采用了遇情于景、情景交融的手法，通过风雨凄迷的景象表达了诗人的飘零身世和凄凉心情。整首词表达了词人对岁月蹉跎，英雄老却、事业无成的无限感慨和悲叹。（遇情于景、情景交融1分，解说1分，思想感情2分）
15.B　（3分）
16.D　（3分）（A.老牛舐犊

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