二00八年春学期六寨中学八年级语文下册第一次月考试题
（满分：120分 时间：150分钟 命题教师：冉隆坤）
一、知识积累与运用（23分）
1、下列加点字注音有误的一项是（ ）（2分）
A、荣幸（róng）歧视(qí)匿迹(nì ) B、赎罪(shú)作揖 (yī )愤慨(kǎi )
C、俏皮(qiáo) 蜕变(tuò)掐死(qiā) D、窒息(zhì) 叱骂(chì)鄙视 (bǐ)
2、 依据拼音在括号中填写恰当的汉字。（4分）
tuò（ ）手可得 yǔn（ ）落 琐xiè ( ) 轻miè( )
3、下列广告词已将成语改头换面，请恢复这些成语的原貌。（4分）
①用中意空调，不怕冷潮热风。　　　 （　　　　　）
②玉环牌热水器，让你随心所浴。　　 （　　　　　）
③神奇止泻灵，常备不泻。　　　　　 （　　　　　）
④上海蜜蜂牌缝纫机，让您百衣百顺。 （ 　　　 ）
4、好的文章，总是景中有情，字里行间处处透出作者的思想感情，试仿照下面的示例写一句话，要求话中含情。（2分）
示例： 高兴时，你笔下的月———深蓝的天幕上挂着一轮金黄的圆月。
不快时，你笔下的月———一弯冷月照无眠，月光冷冷清清地照着大地。
心情愉快时，你笔下的雨——
内心痛苦时，你笔下的雨——
5、分析下面一段话后做题。（2分）
据1990全国第四次人口普查10%抽样的资料表明，我国有15周岁及15周岁以上的文盲1.8亿，其中女性文盲占文盲总数的70.1%。女性受教育的平等权利尚未完全实现，农村中女童入学率低于男童，而女童辍学率高于男童，女性的总体文化素质偏低。
请根据上述材料，你认为应采取哪些措施使女性文盲总数降低？


6、口语交际。（2分）
假如星期六放学后后，欧阳斌同学邀请你去网吧玩电脑游戏，你如何拒绝他的邀请，既不伤害与这位同学的感情，又能劝说他及时回家。
你是这样说服的：

7、默写（每空1分共7分）
①杨柳青青著地垂， 。②《清平乐 村居》一词中最能表现童真童趣的句子是 ， 。③ ，雉从梁上飞。中庭生旅谷， 。
④《采薇》一诗中抒写戍卒出征时对家乡依依难舍的眷恋之情的一句是
， 。
二、文言文阅读。（18分）
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公者，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
于是入朝见威王。曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善！”乃下令：“群臣吏民，有面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进，期年之后，虽欲言，无可进者。

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8、本文选自 ，这部书是由西汉的 整理的。本文记叙的是邹忌从与徐公比美中悟出 的道理，进而讽劝齐王，使齐国 的故事。（3分）
9、请用“／”给下面句子断句。(1分)
今齐地方千里（断一处）
10、解释下列加点词的意思。（4分）
①臣之妻私臣 （ ）
②邹忌修八尺有余（ ）
③邹忌讽齐王纳谏（ ）
④时时而间进 （ ）
11、翻译句子。（6分）
①我孰与城北徐公美？

②今齐地方千里百二十城，宫妇左右莫不私王。


③期年之后，虽欲言，无可进者。

12、许多成语来源于古代典籍，至今仍有鲜活的生命力。本文也有一个这样的成语，它是 ： 。(1分)
13、邹忌的讽谏有什么特点？（3分）


三、现代文阅读。（29分）
（一）阅读《背影》，回答问题。（16分）
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些，我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子,这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
14、请结合课文内容，给这个语段加一个小标题： （2分）
15、请用横线画出文中重点刻画父亲背影的句子（2分）
16、父亲买橘子时，为什么穿过铁道很费事？（2分）

17、文中两次写“我”“流泪”，这两次流泪有什么不同?（2分）
____________________________________________________________________18、这段话的用了哪几种描写方法？哪种是最主要的？（4分）
____________________________________________________________________19、这段话着重描写父亲哪一特征？为什么要着重写这些？（4分）
_______ _____（二）阅读文段《特殊的考试》，回答问题（13分）
①她是穷人家的女孩儿，父母举债供她读完大学，就在她刚刚走出校门的时候，积劳成疾的父亲查出患了肺癌。
②子欲养而亲将不待，女孩儿欲哭无泪：工作尚无着落，家里一贫如洗，即便卖血，也凑不够住院费。医学院护理系毕业的她只能将父亲安顿在家里，叮嘱母亲悉心照料，然后到一家家医院去应聘。当走进那家蜚声医界的私立医院，再一次面对审视的目光时，她忍不住泪流满面。她哭着诉说了自己的困境，恳请能马上工作，拯救危在旦夕的父亲。女孩儿的孝心感动了院方，医院破例未经考试便留下了她，说是试用一个月。
③女孩儿拼命地工作，只要能顺利通过试用，四千元的月薪不仅维系着父亲生的希望也是她美好未来的开端。她的勤恳努力终于赢得了信任，半个月后，护士长便分派她作高级病房的责任护士，独立承担一位肺癌患者的治疗护理。
④执行医嘱时，女孩儿惊呆了，医生曾经给父亲开出的，就是这样一张相同的处方：一种进口的化疗药物，三百多元一支，每日一次静脉注射三支。女孩儿镇静地忙碌着，谁也看不出她心里掀起了怎样的惊涛骇浪：那种粉末状的药物溶入生理盐水后仍然是无色透明的，一瓶澄清的液体，谁也看不出配药前后的区别！然而治疗室内，只有她一个人。三支药紧紧地攥在女孩儿手里，她觉得那就是父亲的生命。只要她每天下班后回家执行化疗，她那慈爱的父亲，就有活下去的希望。而一切，都可以神不知鬼不觉。
⑤女孩儿迅速地藏起了三支药，将生理盐水放入治疗盘，面色平静的将它端进了病房。“爸，护士给你换药来了。”陪护的是一位和她年龄相仿的女孩儿，一声轻唤，让她的心一颤：躺在床上的，也是命悬一线的父亲。“这种药有特效，用了它咱就好了。”温柔的声音在安慰着父亲。端着治疗盘的手微微地颤抖了，她就用颤抖的手，将输液管从滴空的药瓶内拔出来，插到了那瓶盐水里。只耽误一个疗程，她硬着心肠想，只要他们发现没有效果，马上会换另一种药物，反正病人有的是钱。
⑥可是一回到治疗室，女孩儿就瘫坐在椅子上。她想象着接下来的场面：推开门，若无其事地走进值班室打开换衣柜，将三支药放在自己的手包里……突然就打了个寒噤，像是刚刚挣脱了一个可怕的梦，她清醒了，清醒地意识到：那段路每走一步，都将践踏自己清白的良心。
⑦只是几分钟，却仿佛挣扎了一个世纪。女孩儿鼓足勇气叫来了护士长，嗫嚅着承认：“12床正在滴注的盐水里，我……我没有配药……”护士长绽开了一个欣喜的笑容：“真的吗？你连这个经验都有呀？我正想提醒你呢，化疗之前，如果患者正在输液，必须用盐水冲净管中的残留药物。”没容女孩儿再说什么，护士长向她竖起了大拇指：“你真棒！”
⑧女孩儿的试用期就在那一天提前结束了，院方同她签订聘用合同的同时，还预支了半年工资让她给父亲治病。女孩儿欣喜若狂，热泪盈眶，向着决定她命运成全她孝心的人们，深深地鞠躬致谢！后来女孩儿才知道，那其实是一场特殊的考试。所有的一切都被护士长尽收眼底，只要那三支药放进手包，等着她的必将是被炒的命运。

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⑨慎独，那是一个人应具备的道德素养，因为有许许多多的时刻，监督着我们一举一动的，只有我们自己的良心。
注：慎独，是古人的一种修养方法，指人独处时谨慎不苟。
20、整体感知选文，用简洁的语言概括选文的故事情节，写在下面的空白处
（2分）试用—→（ ）—→坦白—→（ ）
21、选文第五段中划波浪线的句子运用了哪种描写人物的方法？揭示了女孩儿怎样的内心世界？（3分）

22、怎样理解选文第六段中加点的“那段路”的含义？ （2分）


23、选文的第九段运用了哪种表达方式？有什么作用？（2分）

24、结合实际，谈谈这场“特殊的考试”给你带来的启示。（50字左右）
（4分）


四、作文（共50分）
25、根据下列一首诗歌的歌词提示，按要求作文。
我心中有个太阳，我心中有个月亮。
我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。
总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁；
总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上。
我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强。
只要我心中有个太阳，心灵就不会暗淡无光。
要求：请以“心中的太阳”为话题，结合社会生活、学校生活、家庭生活等，写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。不少于600字。




100




200




300




400




500




600




附:答案
一、1.C 2.唾、陨、屑、蔑3.冷嘲热讽、随心所欲、常备不懈、百依百顺4.略5. 把妇女扫盲的重点放在边远地区和贫困地区；普及九年制义务教育，消除女童辍学现象；提高妇女接受中等与高等教育的比例；在城乡妇女中开展职业技术教育。 6.略
7.杨花漫漫搅天飞、兔从狗窦入，井上生旅葵 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。昔我往矣，杨柳依依。8．战国策、刘向、治国、大治 9.今齐地/方千里 10. 解释下列加点词的意思。（5分）① 偏爱 ②长，这里指身高 ③用委婉的话劝说 ④偶尔
11.翻译
12.门庭若市13.从生活小事出发，以小比大，以家比国，寓治国之道于形象的比喻之中，贴切自然，入情入理。三、（一）14.“望父买橘”、或 “买橘送别” 15.我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子,这时我看见他的背影。16.因为父亲是一个胖子，腿脚不灵便，路难走 17. 为父爱所感动 与父亲分别伤心难过 18. 外貌、语言、动作、心理描写 动作最主要 19. 背影。作者着重描写父亲这一特征，原因有以下几方面：①父亲的背影是依依惜别中留给儿子的最深刻的印象；②它刻下了父亲饱经忧患、半生潦倒的印记，儿子感受特沈；③它凝结着真挚而深沉的爱子之情。（二） 20. 藏药（或偷药），录用（或通过考试，或考取） 21. 动作描写，揭示了女孩儿紧张（或害怕）而矛盾的内心世界。22. （1）指从医疗室到值班室的那段路；（2）丧失（或违背）职业道德和践踏自己良心的那段路。23. 议论的表达方式；点明文章的中心。24. 此题为开放性试题，只要符合题意要求，即可得满分。结合实际谈启示，语言表达通顺，字数在50字左右。可以从“要有孝心和善心”“不能损人利己，不能违背职业道德”“在任何情况下都要坚守自己的良心”等方面去谈，也可以有自己的独特见解。
参考示例：当面对自己的私心或某种诱惑时，我们一定要以自己的良心来监
督自己的所作所为，坚持道德标准，不能损人利己。四、25.作文（略）

二00八年春学期六寨中学八年级语文下册第一次月考试题
（满分：120分 时间：150分钟 命题教师：冉隆坤）
一、知识积累与运用（23分）
1、下列加点字注音有误的一项是（ ）（2分）
A、荣幸（róng）歧视(qí)匿迹(nì ) B、赎罪(shú)作揖 (yī )愤慨(kǎi )
C、俏皮(qiáo) 蜕变(tuò)掐死(qiā) D、窒息(zhì) 叱骂(chì)鄙视 (bǐ)
2、 依据拼音在括号中填写恰当的汉字。（4分）
tuò（ ）手可得 yǔn（ ）落 琐xiè ( ) 轻miè( )
3、下列广告词已将成语改头换面，请恢复这些成语的原貌。（4分）
①用中意空调，不怕冷潮热风。　　　 （　　　　　）
②玉环牌热水器，让你随心所浴。　　 （　　　　　）
③神奇止泻灵，常备不泻。　　　　　 （　　　　　）
④上海蜜蜂牌缝纫机，让您百衣百顺。 （ 　　　 ）
4、好的文章，总是景中有情，字里行间处处透出作者的思想感情，试仿照下面的示例写一句话，要求话中含情。（2分）
示例： 高兴时，你笔下的月———深蓝的天幕上挂着一轮金黄的圆月。
不快时，你笔下的月———一弯冷月照无眠，月光冷冷清清地照着大地。
心情愉快时，你笔下的雨——
内心痛苦时，你笔下的雨——
5、分析下面一段话后做题。（2分）
据1990全国第四次人口普查10%抽样的资料表明，我国有15周岁及15周岁以上的文盲1.8亿，其中女性文盲占文盲总数的70.1%。女性受教育的平等权利尚未完全实现，农村中女童入学率低于男童，而女童辍学率高于男童，女性的总体文化素质偏低。
请根据上述材料，你认为应采取哪些措施使女性文盲总数降低？


6、口语交际。（2分）
假如星期六放学后后，欧阳斌同学邀请你去网吧玩电脑游戏，你如何拒绝他的邀请，既不伤害与这位同学的感情，又能劝说他及时回家。
你是这样说服的：

7、默写（每空1分共7分）
①杨柳青青著地垂， 。②《清平乐 村居》一词中最能表现童真童趣的句子是 ， 。③ ，雉从梁上飞。中庭生旅谷， 。
④《采薇》一诗中抒写戍卒出征时对家乡依依难舍的眷恋之情的一句是
， 。
二、文言文阅读。（18分）

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邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公者，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
于是入朝见威王。曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善！”乃下令：“群臣吏民，有面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进，期年之后，虽欲言，无可进者。
8、本文选自 ，这部书是由西汉的 整理的。本文记叙的是邹忌从与徐公比美中悟出 的道理，进而讽劝齐王，使齐国 的故事。（3分）
9、请用“／”给下面句子断句。(1分)
今齐地方千里（断一处）
10、解释下列加点词的意思。（4分）
①臣之妻私臣 （ ）
②邹忌修八尺有余（ ）
③邹忌讽齐王纳谏（ ）
④时时而间进 （ ）
11、翻译句子。（6分）
①我孰与城北徐公美？

②今齐地方千里百二十城，宫妇左右莫不私王。


③期年之后，虽欲言，无可进者。

12、许多成语来源于古代典籍，至今仍有鲜活的生命力。本文也有一个这样的成语，它是 ： 。(1分)
13、邹忌的讽谏有什么特点？（3分）


三、现代文阅读。（29分）
（一）阅读《背影》，回答问题。（16分）
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些，我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子,这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
14、请结合课文内容，给这个语段加一个小标题： （2分）
15、请用横线画出文中重点刻画父亲背影的句子（2分）
16、父亲买橘子时，为什么穿过铁道很费事？（2分）

17、文中两次写“我”“流泪”，这两次流泪有什么不同?（2分）
____________________________________________________________________18、这段话的用了哪几种描写方法？哪种是最主要的？（4分）
____________________________________________________________________19、这段话着重描写父亲哪一特征？为什么要着重写这些？（4分）
_______ _____（二）阅读文段《特殊的考试》，回答问题（13分）
①她是穷人家的女孩儿，父母举债供她读完大学，就在她刚刚走出校门的时候，积劳成疾的父亲查出患了肺癌。
②子欲养而亲将不待，女孩儿欲哭无泪：工作尚无着落，家里一贫如洗，即便卖血，也凑不够住院费。医学院护理系毕业的她只能将父亲安顿在家里，叮嘱母亲悉心照料，然后到一家家医院去应聘。当走进那家蜚声医界的私立医院，再一次面对审视的目光时，她忍不住泪流满面。她哭着诉说了自己的困境，恳请能马上工作，拯救危在旦夕的父亲。女孩儿的孝心感动了院方，医院破例未经考试便留下了她，说是试用一个月。
③女孩儿拼命地工作，只要能顺利通过试用，四千元的月薪不仅维系着父亲生的希望也是她美好未来的开端。她的勤恳努力终于赢得了信任，半个月后，护士长便分派她作高级病房的责任护士，独立承担一位肺

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