2009中考实战演练（二）
　　　　　　　 第Ⅰ卷（选择题，共３０分）
一、（１８分，每小题３分）
１、下列加点字读音有误的一项是（ ）
A、 绯红（fēi）　 蔚然（wèi）　 锲而不舍（qiè） 琐屑（xiè）
B、 昭著（zhāo）　 绮丽（qǐ）　 无暇顾及（xiá） 歼灭（jiān）
C、 喑哑（àn）　 荒谬（miù）　 谆谆告诫（zhūn） 蔚然（wèi）
D、 追溯（sù）　 猝然（cù）　 义愤填膺（yīng） 造诣（yì）
２、下列各句中，没有错别字的一句是（ ）
A．沾污 见异思迁 皎洁 滑稽
B．浮躁 潜滋暗长 秀颀 撕守
C．侥幸 再接再厉 粗犷 魅力
D．廖廓 雅雀无声 热衷 祈祷
３、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（　 ）
美国国会众议院投票通过了__________美对华实现永久____________贸易关系，这是__________的，我对总统先生为此作出的努力表示高度___________。
Ａ．支援　正当　明智　赞扬　 Ｂ．支持　正确　明白　赞美
Ｃ．支持　正常　明智　赞赏　 Ｄ．支持　正常　明确　赞赏
４、下列句子中，没有语病的一句是（ ）
A、随着电脑的普及，网民越来越多，随之而生的网络性心理障碍也引起人们的广泛关注。
B、我们要确保安全生产，防止万无一失。
C、出版界在出版创新方面进行了成功尝试并取得突破性进展不在少数。
D、你完全没有把事情弄明白，就说这全是我一个人的错。
５、下列句子中熟语使用正确的是（ ）
A、这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真是浩如烟海，应有尽有。
B、我收到一封国外的来信，上面的邮票不胫而走，不知被哪个集邮迷撕去了。
C、今天博物馆迎来了很多外国友人参观，他们对中国古代的瓷器技术叹为观止。
D、你们这些十五六岁的中学生，正值豆蔻年华，要努力学习才是。
6、文学常识搭配有误的一项是（ ）
A、《芙蓉镇》—— 胡玉音—— 古华 —— 茅盾文学奖
B、《家》《春》《秋》—— “激流三部曲”—— 巴金
C、《穆斯林的葬礼》——韩新月——霍达 —— 回族
D、《皇帝的新装》《巨人和孩子》——安徒生—— 丹麦
二、（12分，每小题３分）
阅读《桃花源记》（选段），完成６－１０题。
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设洒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日辞去，此中人语云：“不足为外人道也！”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷。不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

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7、下面词语中“通”字与“才通人”中的“通”字相同的一项是（ ）
A、通风换气　　 B、政通人和　　 C、通宵达旦　　　 D、博古通今
8、下面句子加点字解释错误的一项是（ ）
A、屋舍俨然（整齐的样子） B、欲穷其林（尽） C、才通人（刚才）　　D、豁然开朗（开阔明朗）
9、下面选项中加点字古今意思相同的一项是（ ）
A、男女衣着　　 B、率妻子邑人来此　　　 C、芳草鲜美　　　 D、悉如外人
10、下列说法不对的一项是（ ）
A、《桃花源记》的作者是伟大的文学家陶渊明所作。陶渊明, 别号五柳先生，又名潜,字元亮。
B、本文虚构了一个与黑暗社会相对立的美好境界，寄托了自己的政治理想，反映了广大人民的意愿。
C、桃源里的人们共同劳动、幸福生活，这代表了陶渊明对封建统治的不满，体现了他在当时先进的反封建思想。
D、以渔人进出桃源为线索，以时间先后为顺序，从发现桃源，到访问桃源，再到离开桃源，一线贯串，层次分明。
三、（20分）
11、用现代汉语翻译文段中画线的语句。（4分，每小题２分）
①黄发垂髫并怡然自乐：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
12、作者从哪几个方面对桃花源中的人们进行了描写？（２分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
13、读下面材料，回答问题。（４分）
某中学对该校300名初三学生采用无记名投票方式，就“全世界纪念反法西斯胜利60周年及抗战胜利60周年庆典”和“超级女声”两大电视节目进行调查，统计结果如下：
情况 全世界纪念反法西斯胜利60周年及
抗战胜利60周年庆典 2005年超级女生
喜欢 不太关注 喜欢 不太关注
原因 事迹很感人；
很受教育 与自己关系不大；
时间相隔太久 有趣 ； 能表
现个性； 时尚
品位不高
人数 91 209 245 55
比例 30．3% 69．7% 81．7% 18．3%
⑴请概括说明统计表反映的情况。（２分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑵以上调查结果说明了什么问题？请简要回答。（２分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
14、今年是联合国教科文组织确定“世界读书日”的第十周年，学校准备组织开展一次全校性的读书活动。（5分）
⑴请你给这次活动命一个名，以体现活动主题。（１分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑵活动组委会请你就怎样开展这次活动提两点建议。（2分）
①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑶在读过的文学作品中，你最喜欢的人物形象是哪一个？请说明理由。（２分）
　　　　　　　　 　　　　　　　　 15、阅读下面这首诗，回答后面的问题。（6分）
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
⑴、这是　　　代　　　　 所作的散曲《　　　　 　》（１分）
⑵、古人讲究炼字，请结合曲中加点的字具体谈谈（２分）
　　　　　　　　　 　　　　

⑶、本曲作者表达了一种什么情感？最主要的原因是什么？（3分）
　　　 　
四、（１０分）
16、根据语境，在横线上填写诗文原句。（１０分）
漫步在文学艺术的长廊，与古之名贤同行，你的灵魂得到洗礼：孔子温文尔雅：“三人行　 ”；周敦颐以莲花自喻，你于是懂得 “　 ，　 ” 就是君子本色；与五柳先生《饮酒》你就有了“　 ，　 ”的恬淡悠闲；与杜甫《望岳》你就有了“　　　　　　，一览众山小”之豪情；同王安石《登飞来峰》你会顿悟“不畏浮云遮望眼，　　　　　　　 ”的哲理；与文天祥同行，你会在国家受辱、生灵涂炭之际为之振臂“人生自古谁无死，　　　　 　　　”。当你徘徊于“生”与“义”的十字路口， 孟子劝你“　 ”；当你佳节思念相隔两地的亲人，苏轼送来深情祝愿“但愿人长久，　　　　　 　”；当你为在岳阳楼告别“　 ，　 ”的范公而感伤，王勃真诚劝慰“海内存知己，　 　”。
五、（29分）
阅读下面两篇文章，完成后面的１６－２４题。
（一）（１７分）
藏根草
徐志摩
好一座颇有古堡风度的万佛阁，被人遗忘在大殿的背后，断了香火，受了冷落。
“瞧，那是什么？”
我们打从它的身边走过，倏然发现它那灰暗的阁壁上，飘出来一缕又一缕鲜鲜活活的生命亮色，宛若一群藏在阁楼里的少女抛洒下来的掩面绿纱，情切切的朝我们招摇。
是长春藤吗？长春藤没有它这样的绰约；是矮牵牛花吗？牵牛花没有它这样的旖旎；是灵芝牡丹？铁骨凌霄？飞燕草？金银花？让人认不出，更又猜不透：在这石头墙上，存不得雨水，见不到土壤，这柔弱的小草，是怎样活下来的？它的根又会藏到哪里？
守庙的老人来了，他告诉我们，这些藏根的小草是首乌。
他告诉我们，这青山古刹，有个生生不息的“感应泉”，泉水流到哪里，哪里便可寻到首乌家族的绿色庄园。它是人类的朋友。它是病魔的克星。它可以让白发人萌生一头乌亮的美发，它可以使失眠者做得成甜甜的美梦。
他还告诉我们，现在寻不到了。那些贪婪的采药人，寻求的是它生命的老根。它躲到哪里，人们便追到哪里，挖到哪里，它也只好收起根来，藏进这古堡似的石头缝里，扒不得这座万佛阁，休想再夺它的根……有人说过，自然是伟大的一部书，“只要你认识了这一部分，你在这世界上寂寞时便不寂寞，穷困时不穷困，苦恼时有①　，挫折时有②　，软弱时有③　，迷失时有④　。”

展开余下试题

请问藏根的小草，我的朋友，你在自然这部大书里，写下的是怎样的一笔？还有那个被人遗忘了冷落了的万佛阁，你呢？
17、作者看到阁壁上的小草之后，为什么不直接交代它的名字，而是层层设问？（３分）
　　　　　　　　　　 　
　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　
１8、“它是人类的朋友”中的“它”指的是（ ）（２分）
A、青山古刹　　　B、感应泉　　　C、首乌　　　D、首乌家族
19、文中的空格处应依次填入哪个词？（２分）
A、督责　　B、坚强　　C、鼓励　　　D、安慰　　　E、欢乐　　　F、指南针
①　 　 ②　　 ③　 　 ④　 　
20、作者问藏根的小草：“你在自然这部大书里，写下的是怎样的一笔？”请你代它回答。（３分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
21、自甘寂寞，顽强生存着的“藏根草”，在某种意义上，是作者对一种坚韧的生命力的赞美。读完本文后你对文中的“藏根草”有哪些看法？（４分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　
22、如果把人比作植物，你认为自己是哪种植物？为什么（３分）
　　　　 　　　　　　　　　　 　

（二）（１２分）
基因组织改变人类未来
①“人类基因组研究能为我们带来什么”“今后能不能利用基因药物、基因疗法攻克现在的顽症？”（A）“通过对人体基因的研究，我们都能长寿吗？”（B）“科学家会不会利用拼接DNA造出新生命？”现在人类基因组测序工作已经进入尾声，人们更关心的是人类基因组研究将会如何改变我们的生活。
②人类10万个基因的信息以及相应的染色体位置被阐明后，将成为医学和生物制药技术创新的源泉。从目前研究来看，一些困扰人类健康的主要疾病，例如心脑血管疾病、糖尿病、肝病、癌症等都与基因有关。依据已知的基因序列和功能来设计新药，基因药物将成为21世纪医药中的一支新锐。也正因此，各大生物医药公司对于基因药物的争夺才日趋白热化。
③美国国家基因组研究所所长柯林斯博士说，今后10年内，基因检验将成为预测个体对疾病敏感性的例行手段。在2010~2020年间，基因疗法将成为一种普通的治疗方法。
④科学家们认为，人类有一个共同的基因组。任意挑出两个人，他们的基因序列99.9%以上是相同的。不同种病、不同个体间基因序列的差异不到0.1%，但正是这极少数基因上的序列差别，形成了地球上千差万别的芸芸众生。
⑤也许三四十年以后，如果你去看病，医生会问你是否带上了自己的基因图谱档案。或许在一二十年后，基因组测序所需的时间和成本就能降低到个人可以接受的程度。届时，医生可根据这些信息对某些疾病做出正确的基因诊断和预测某些疾病发生的可能性，人活到100岁将不成问题。
⑥随着基因和基因组研究的进展，许多疾病在发作之前就能在分子水平上得到治疗，对人类“衰老基因”和“长寿基因”的详细了解也将激发人类为延长自己寿命而努力。
⑦目前，一些国家的人平均寿命已突破80岁，中国也突破70岁。柯林斯预测说，到2050年，人类的平均寿命将达到90~95岁。中国工程院院士巴德年教授则说，再过20年人类有望攻克癌症，心脑血管疾病将会得到有效防治。在2020~2030年间，可能出现人口平均寿命突破100岁的国家。
⑧去年，美国发现的益智基因引起了不小的轰动。人人都希望自己、希望下一代更聪明。能否通过基因修改而使自己更聪明，甚至凭空制造出一个聪明的新生命，这种想法很可能在若干年后变为现实，科学家或许能够将DNA碱基因连在一起，生成基因和基因组。
⑨柯林斯说，如果创造出的基因能够在其周围制造出细胞，生成的细胞又能够可靠地增殖，那么就有可能凭空制造出全新的生命。我们可以想象，由此带来的社会伦理问题绝对不会比克隆少。
⑩今天的基因组计划将如何改变我们的未来？人类基因组研究的知名专家、美国塞莱拉公司首席科学家范特教授说的一句话是最好的答案：“破译基因组密码的意义，就如同在发现电的那个时代有人能想象出个人电脑、互联网一样。”未来是难以预料的，但它已经越来越多地掌握在了人类自己的手中。
23．第①段文字中所提出的几个问题，作者在文中都一一做了说明。请仔细阅读文章，指出与该段A句和B句相照应的段落，和A句照应的段落是 ，和B句照应的段落是 。（2分）
24．第⑦段采用的主要说明方法是 ，说明的内容是 （2分）
25．第⑧段中“这种想法”是指 ，该段中画线句子若改成“这种想法将在五年后变为现实”，其表达效果和原句不同之处是___________________________________________
（4分）
26．第⑨段中所说的“有可能凭空制造出全新的生命”的前提条件是
。（2分）
27．第⑩段中引用范特教授的一句话的作用是 。（2分）
六、作文（60分）
阅读材料，完成作文。
印度的热带丛林里，人们用一种奇特的狩猎方法捕捉猴子：在地上安装一个小木盒子，把猴子爱吃的坚果装在里面。木盒子上开有一个小口，刚好够猴子把前爪伸进去，但在抓住坚果后，猴子的爪子就抽不出来了。人们之所以能够用这种方法捉到猴子，是因为猴子有一种习性：不肯放下已经到手的东西。
请你以“舍弃”为话题写一篇作文，题目自拟，文体不限，不少于700字。
试题参考答案及评分意见
第一卷（选择题，共３０分）
一、（18分，每小题３分）
１、C ２、C ３、C ４、A ５、C 6、D
二、（12分，每小题３分）
7、A　　　　8、C　　　　９、A　　　１０、C
第二卷（共１２０分）
三、（２１分）１１、（６分，每小题２分）①老人和孩子全都愉快的自在逍遥。②他们问现在是什么朝代，居然不知道有个汉朝，更不用说魏和晋了。１２、（２分）①活动②穿戴③心情
１３、（４分）⑴（２分）喜欢“超级女声”的学生远多于关注“全世界纪念反法西斯胜利60周年及抗战胜利60周年庆典”的学生。或两大电视节目学生更喜欢“超级女声”。⑵（２分）对不同的电视节目的关注反映了青少年不同的价值取向。或学生更关注“超级女声”是因为这一节目更符合青少年的心理特征；或因为“超级女声”为青少年提供了展示个性的平台。符合大意即可。
14、（６分）⑴(1分)例：书香满校园、与书为伴。⑵（３分）建议要能在读书活动中实施。例如：①举行一次问卷调查，了解同学们读课外书的情况；②请新华书店到学校搞一次书展；③请作家作一场“走进名著”的报告会；④在全校（或全班）举办“读书交流会”（或讲演）；⑤举行“名著走向舞台”的话剧表演。⑶例如：诸葛亮，智慧和忠诚的化身；孙悟空，不畏艰险，有叛逆精神，法力无边；哈利•波特，天真活泼，智慧神奇。

展开余下试题

15、（３分）
⑴（１分）元；张养浩；《山坡羊 潼关怀古》⑵（２分）曲中的“聚”字赋予静止的峰峦以动感，“怒”字则生动的表现出波涛汹涌澎湃的情态。③伤感悲愤；兴，百姓苦；亡，百姓苦四、（１０分）１６、（１０分，每空１分）必有我师焉；出淤泥而不染，濯清涟而不妖；采菊东篱下，悠然见南山；会当凌绝顶；只（自）缘身在最高层；留取丹心照汗青。舍身而取义者；千里共婵娟；不以物喜，不以己悲（先天下之忧而忧，后天下之乐而乐）；天涯若比邻。
五、（２９分）
（一）（１７分）１７、（３分）通过设疑可激发读者兴趣，同时在对比中显示出它的生命力顽强。
１８、（２分）C１９、（２分）D　C　A　F
２０、（３分）答案要点：不管受到什么摧残（挫折），都不屈服；顽强地生活下去，展现自身的美丽（或为社会增添美丽，或实现自身价值等）
２１、（４分）要点：不怕被遗忘、冷落；价值是我自身，是金子总会发光的。（或只要有自己的价值，何必在乎世俗的评价？或宁愿在孤独中坚守自己的价值，也不愿迎合世俗等。）
２２、（３分）为开放题，只要能写出这种植物的特点，并与人的精神、品质相联系即可。
（二）（１２分）
23．⑥⑦ ⑧⑨（2分）
24．列数字（1分） 人类的寿命将越来越长（2分）
25．人们想通过修改基因使自己更聪明，甚至凭空到造出一个聪明的新生命（2分）原句是推测这种想法在若干年后实现的可能性，而改后的句子去掉了“可能”和“若干年”两个词，把推测语气变成肯定语气，既不符合原文意思和实际情况，又不能体现说明文语言的准确性。（2分）
26．基因能够在其周围制造出细胞，生成的细胞又能够可靠地增殖。（2分）
27．说明了破译基因组密码的重大意义。（2分）
六、作文。（60分）按中考作文评分标准打分。 (118.117.11.109)

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