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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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江苏省各大市2009届高考临考语文模拟试卷汇编之语言运用
江苏省各大市2009届高考临考语文模拟试卷汇编之语言运用
淮阴中学 靳玉平 整理
江苏省淮安市2009届高三语文第四次调研考试
2009-5-7
一、语言文字运用(15分)
⒈下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)
A.掉色 / 角色 游说 / 说服 巷道 / 街头巷尾
B.殷红 / 殷切 遗产 / 遗赠 削皮 / 削足适履
C.跻身 / 脐带 强横 / 强制 菲薄 / 日薄西山
D.俳句 / 悱恻 仿佛 / 佛教 屏风 / 孔雀开屏
⒉从下面两题中任选一题作答。(3分)
⑴下列各句中,没有语病的一句是
A.哈尔滨大冬会在开闭幕式门票和短道速滑项目的比赛门票销售一空的同时,有关部门也在为开闭幕式的安排工作做充分准备,并组织了多次实战演练。
B.2009年1月18日,经历了22天战火折磨的加沙地带终于迎来了停火。这22天不堪回首,加沙的夜晚如同白昼,恐惧、杀戮和破坏无处不在。
C.2月15日中坦举行会谈,有关人士指出,中方愿同包括坦桑尼亚在内的国际社会一道努力,继续为加快非洲和平与安全发挥建设性作用。
D.在第59届柏林电影节的开幕阶段,观众将欣赏到一部名为《食品公司》的重要影片,它对食品行业的非正常运作进行了揭露,其程度与金融危机不相上下。
⑵下列各句中,加点的成语使用正确的一项是
A.生老病死,人不能免。这样的事情发生在普通人身上当然不会有什么影响,但发生在伟人身上就不同凡响了。
B.《南京!南京!》没有像以往那样,矮化日本兵,而是还原了日军的蓄谋已久,导演陆川说“我想让中国观众知道,在70年前我们输给了一个什么样的对手。”
C.经典翻拍总会引来争议,“红楼梦中人”的选秀便将导演胡玫逼到了“罢拍”的地步。而此时一部手机系列短剧《I踢红楼》却火中取栗,准备高调面世,让人不禁为之捏一把汗。
D.21世纪的第一个十年即将成为过去。十年,从历史的角度看,不过是吉光片羽,然而对亲历21世纪的我们而言,已经是相当长的一段时间了。
⒊阅读下面的文字,为这则消息拟一个标题。(不超过15字)(5分)
(英国《金融时报》1月21日报道)世贸组织(WTO)昨天同意就因美国对从中国进口钢管、轮胎、编织袋等产品设限而引发的争端进行裁决。这是自中国2001年底加入WTO以来,第一次主动将问题提交争端解决小组解决。此举凸显出这个世界第二大出口国在全球经济外交方面的自信心日益增强。
奥巴马政府在昨天就职前承诺,将对有不公平之嫌的中国贸易行为采取强硬立场,其中包括人民币价值过低。然而,中国已经表示准备挑战可能有违WTO规定的行为。中国政府主张,对其出口产品征收两项关税属于“双重补救”,既不合法,也不公平。
根据WTO规定,这个争端解决小组应该在今年年底前作出决定,不过,程序性延误和随后的上诉很可能会使最后的裁决延至2010年。这是中国在世贸组织对美国提起的第三起诉讼。

⒋根据所给句子,在横线上填上恰当的语句,使之与前后句的内容、句式相应。
大气者的人生,没有沉沦,没有畏缩。纵使风吹浪打,仍能“胜似闲庭信步”; 纵使身陷重围,仍能“我自岿然不动”; , 。
大气者的人生,淡泊名利,宁静致远。面对箪食瓢饮,颜回不改其乐;面对封官拜爵,关羽不为所动; , 。


浏览完整试题江苏省淮安市2009届高三语文第四次调研考试语文参考答案
一、语言文字运用(15分)
⒈A(A shǎi / sè shuì / shuō hàng / xiàng B yān/yīn yí xiāo / xuē C jì / qí qiáng bó D pái / fěi fú / fó píng)
⒉⑴B(A 结构混乱,中途易辙;C成分残缺,应在“安全”后加上“进程”;D 指代不明,“其程度”指代内容不明。 )
⑵B(A 不同凡响,形容事物不平凡,很出色,让人眼睛一亮,精神一振。此处应用“非同小可”。 C 火中取栗:比喻冒险为别人出力,自己上了大当,一无所得。 D吉光片羽,比喻残存的珍贵文物,不可形容时间短暂。)
⒊世贸组织(或:WTO)(2分)同意裁决(2分)中国对美诉讼(或:中美贸易争端)(1分)
⒋示例:纵使雄关漫道,仍能“而今迈步从头越”。面对戴月荷锄,陶潜恬然自安。(每答对一句给2分。语意能衔接上,字数无较大出入、句式大致相同即可)
江苏省南通市2009届高三语文第二次调研测试
2009-5-4
一、语言文字运用(15分)
⒈下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)
A.调派/调理 积攒/人头攒动 诘问/攻讦 锒铛/不稂不莠
B.寒颤/颤动 落款/丢三落四 瞩目/属意 冰锥/椎心泣血
C.中肯/中听 慰藉/声名狼藉 嗫嚅/蹑踪 缱绻/卷土重来
D.行伍/道行 曾祖/曾经沧海 缉拿/揖让 撞击/人影幢幢
⒉下列各旬中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)
A.春暖花开,冰雪消融,江河日下,涓涓细流滋润万物,历经严寒考验的北方大地,告别了千里冰封的季节,焕发出勃勃生机。
B.在全球银行业普遍不景气的情况下,中国的银行业却实现了业绩上的突破,工商银行去年的净利润居高不下,首超千亿。
C.自有高洪波担任中国男子足球队主教练的传闻以来,各路媒体或力挺,或质疑,热闹之极,唯有号称足球第一媒体的《足球报》却不赞一词。
D.在国产动画电影《风云决》的首映典礼上,任贤齐坦言配音过程“很困难”,无独有偶,其他演员也表达了“比演戏更难”等相似看法。
⒊⑴请用简洁的文字概括“中德文化对比”图的意思。(不超过40个字)(4分)
⑵根据这两幅画的寓意,请你把“裁员”“减薪”两个词恰当的填入下面横线处。(1分)
在当前全球金融危机的冲击下,面临经济衰退导致赢利下降甚至亏损的困境,中国企业往往首先想到的是 ▲ ,德国企业可能更倾向于 ▲ 。
中德文化对比
自我意识 生活方式
⒋仿照下面材料中画线的句子,补写文段中空缺处,要求句式基本一致,上下文衔接连贯。(4分)
在生命里,我们几乎每时每刻都在犯错。
那该做没有做的,逐日侵蚀之后,贮满泪水,就成为遗憾湖。
▲▲▲
在这湖山之间,我们只有一条窄路可以走,只有一种方法可以减轻那压在心上的重负,就是——进入文字的领域里,或者去读,或者去写,才能和“生命”取得些许的平衡。

江苏省南通市2009届高三第二次调研测试语文参考答案及评分建议
一、语言文字运用(15分)
⒈(3分)D(A项,diào/tiáo,zǎn/cuán,jié,láng;B项,zhàn/chàn,luò/là,zhù,zhuī/chuí;C项,zhòng/zhōng,jiè/jí,quǔn,juǎn;D项,háng,/héng,zēng/céng,jī/yī,zhuàng/chuáng)
⒉(3分)C(不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话。现也指一言不发。A项,江河日下:江河的水天天向下游流,比喻情况一天天坏下去。望文生义,不合语境。B项,居高不下:居于高位,没有向下的可能。感情色彩不当。D项,无独有偶:虽然罕见,但是不只一个,还有一个可以成对儿,多用于贬义。不合语境)
⒊(5分)(1)中国人忽视自我,倾向集体生活;(2分)德国人重视自我,喜欢独立生活(或:个体生存)。(2分)
(2)减薪裁员(1分)
⒋(4分)示例:那不该做而做了的,层层堆积之后,暗影耸然,就成为悔恨山。
评分建议:句式基本一致1分,文句通顺1分,衔接连贯2分。
江苏省盐城市2008-2009学年度高三年级第三次调研考试
语 文 试 题 2009.5.10
一、语言文字运用 (15分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 (3分)
A.揣度/以己度人 拾级/拾人牙慧 复辟/另辟蹊径
B.速率/率性而为 颤抖/浑身颤栗 降格/降龙伏虎
C.拙劣/咄咄逼人 对峙/恃才傲物 浩然/皓月当空
D.偶尔/喁喁私语 妖娆/骁勇善战 旖旎/倚马可待
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 (3分)
A.张为山同志一直坚持向贫困地区捐钱捐物,简直到了无以复加的地步。而他自己家里却从来不曾添置过一件像样的东西。
B.他前几年沾了政策的光,办家庭工厂赚了不少钱,但由于文化水平不高,别无长物,所以现在想有更大的发展显得力不从心。
C.李明经过反复思考,终于解出了大家都感到棘手的那道几何题。老师当着同学们的面赞扬他在学习上领悟到了千虑一得的道理。
D.假如每个人都能严格要求自己,做到见贤思齐,那么就会形成良好的社会风气,社会主义精神文明建设就会得到长足的发展。
3.滕加远同学当选为“校园助人为乐十佳同学”,请你根据下面的材料写两句赞扬他的话。要求:富有激情和文采,句子结构大体一致。不超过40个字。 (4分)
滕加远同学三年如一日帮助腿部有残疾的陈灿同学,每天架着他上楼下楼,从来没有一句怨言。陈灿同学因腿病复发住院,缺了很多课,成绩大幅下降,产生退学念头。滕加远同学牺牲自己的学习时间,主动帮助他补课,并鼓励他战胜困难。陈灿同学重新树立起信心,学习成绩很快有了提高。
4.下面是对“美”的哲学定义,请提取表现其主要内涵的三个关键短语。(每个不超过15个字)(5分)
美是具体事物的组成部分,是具体环境、现象、事情、行为、物体对人类的生存发展具有的特殊性能、正面意义和正价值,是人们在密切接触具体事物的过程中,受其刺激和影响产生了愉悦和满足的美好感觉后,通过反思美感产生的原因,从具体事物中分解和抽取出来的有别于丑的相对抽象事物。
盐城市2008/2009学年度高三年级第三次调研考试语 文 试 题参考答案
1.B(A.duó ,shè/ shí,bì/ pì;B. lǜ/ shuài chàn / zhàn jiàng /xiáng ;C.zhuō/duō,zhì/shì,hào;D.ǒu /yú,ráo/ xiāo,yǐ。)
2.D (D.“见贤思齐”,见到有才德的人就想着与他齐平。符合语境。 A.“无以复加”,达到极点,不可能再增加。形容达到了极其严重的程度,贬义。感情色彩不当。 B “别无长物”,没有多余的东西,形容穷困或俭朴。望文生义,不合语境。C.“千虑一得”,指平凡的人的考虑也会有可取的地方,也用为发表意见时的自谦语。对象不当,用语不得体。)


展开余下试题3.示例:你用坚强的双肩练就了同学飞翔的翅膀,你以无私的关爱点燃了同学希望的火炬。(每句2分。意思正确,但语言缺少激情和文采,给1分。)
4.①具有特殊性能、正面意义和正价值;②产生愉悦和满足的美好感觉;③有别于丑的相对抽象事物。(前两点每点2分,第3点1分。)
苏、锡、常、镇四市2009届高三语文教学情况调查(二)
   2009年5月4日
一、语言文字运用(15分)
⒈下列词语中加点的字,没对读音都不相同的一组是(3分)
   A.捡拾/拾级而上   隆重/安土重迁    稽首/滑稽可笑
   B.脉搏/一脉相承   咀嚼/咬文嚼字    湖泊/梁山水泊
   C.拜谒/殚精竭虑   纾难/别出机杼    募捐/蓦然回首
   D.信笺/浅尝辄止   虎踞/前倨后恭    辱没/繁文缛节
⒉下列各句中,加点的词与使用恰当的一句是(3分)
   A.三次退役又三次复出的我国选手陈艳青,在北京奥运会女子举重58公斤级的比赛中又一次轻松夺冠,令人侧目而视。
   B.瘦西湖作为一座“两堤花柳全依水,一路楼台直到山”的湖上园林,融南方之秀、北方之雄于一体,风韵独具,秀色可餐。
   C.跟山寨手机同时出现的山寨MP3,出现在大小电脑卖场的柜台上,与“创新”、“三星”等名牌MP3摆在一起,大有登堂入室之势。
   D.小王对曾经帮助过他的朋友小李说:“过去是你帮我,现在我希望能够帮上你。有困难尽管说,我一定鼎力相助。”
⒊根据下面一段文字,概括出“3G手机”的主要特点。(不超过15个字)(4分)
   3G是英文3rdGeneration的缩写,指第三代移动通信技术。相对第一代模拟制式手机(1G)和第二代GSM、TDMA等数字手机(2G),第三代手机优于前两代手机的具体表现就是手机联网的速率。现在移动GPRS一般最快也就是10kb/s,联通的CDMA1X也只有30kb/s左右,而3G时代可以让你的手机又如家庭宽带一样的网速。比如WCDMA的理论最小值市38kb/s精致装填可达2Mkb/s。速率提上去了,3G手机就能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式,提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务。其标志性功能就是支持视频电话。目前,日本移动通讯巨人NTTDoMo已开通全球第一个3G服务,我国也已向中国移动、中国电信和中国联通发放3张3G牌照,亚洲成为全球3G发展最快的地区。
⒋在人际相处和沟通中,“同理心”扮演着相当重要的角色。“同理心”的意思,就是指能够体会他人的情绪和想法,理解他人的立场和感受,并站在他人角度思考和处理问题。
下面是一位同学在竞选值周班长失败之后对你说的话,你该如何回答他呢?要求以“如果是我”开头,并运用“同理心”原理。(不超过50字)(5分)
同学:我作出了那么大的努力还是没有选上,看来我真的不行!
你的回答:如果是我,                        ▲                        
 
2009年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查(二)
语文试题参考答案及评分标准
一、语言文字运用(15分)
⒈C(3分。A中shí/shè, zhòng ,qǐ/jī;B中mài,jué/jiáo, pō;C中yè/jié,shū/zhù,mù/mò;D中jiān/qiǎn,jù,rǔ/rù)
⒉B(3分。A.侧目而视:斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。B.秀色可餐:美好的颜容使人忘掉饥饿。指女子姿色美丽诱人;亦形容景色幽美秀丽。C.登堂入室:登上厅堂,进入内室。比喻学问或技能从浅到深,循序渐进,达到了很高的水平。D.鼎力相助:大力相助。指对别人对自己的大力帮助。敬词,多用于求人相助时的客气话。)
⒊联网速率快,实现功能多。(4分,每点2分,“速率快”如写“速率高”也可,“实现功能多”如只写“功能多”也可,如写“可打视频电话”给1分。)
⒋参考答案:(如果是我,)我也会感到失望。但我相信自己的能力,我会改进不足,争取在下次竞选中当选。(5分。理解同学的失望情绪2分,表示不丧失信心或提出今后努力的方向(不一定是“下次竞选”)3分。应从对方出发,大意对即可。)  
徐州市2009届高三语文第三次调研考试试题
语言文字运用(15分)
⒈下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)
A.伺机/伺候 勉强/强词夺理 解差/浑身解数
B.道行/修行 薄饼/日薄西山 扛枪/扛鼎之作
C.喧闹/煊赫 钟磬/磬竹难书 偈语/残碑断碣
D.分娩/央浼 苗圃/惊魂甫定 荟萃/心力交瘁
⒉下列各句中加点的成语使用恰当的一句是(3分)
A.中国圆明园学会顾问、著名文物专家谢辰生做客“新浪网上大讲堂”,侃侃而谈他对法国拍卖圆明园兽首和文物拯救的看法。
B.面临各种诱惑,作为党员干部应不断加强党性修养,在金钱美色等诱惑面前,独善其身,始终保持共产党员的本色。
C.在高考复习的最后阶段,许多高三同学缺乏通盘考虑的意识,目无全牛,不能从整体上把握知识,构建知识网络,导致复习效果不理想。
D.朝鲜核试验风波让国际社会高度紧张,战争风云一时笼罩朝鲜半岛,而朝鲜国内却张灯结彩,呈现一片歌舞升平景象。
⒊根据下列要求,为漫画《打水》写一段文字。要求:①概括说明画面主要内容。②点明漫画寓意。③语言简明,字数70字以内。(5分)

⒋高考前夕,有些学校把高三学生的音体美课停掉,用来进行语数外复习。请你对此做法从赞同和反对的角度各写两点理由。要求语言得体,理由合情合理。(4分)
赞同理由:(1) ▲
(2) ▲
反对理由:(1) ▲
(2) ▲
语文试题参考答案
一、(15分)
⒈(3分)B( A项,sì/cì;qiǎng; jiè/xiè;B项héng/xíng,;báo/bó;káng/gāng; C项,xuān/xuǎn;qìng/qìng;jì/jié;D项, miǎn/měi;pǔ/fǔ;cuì/ cuì。本题重点考查:一是多音多义字,一是形近字)
⒉(3分)D(A.侃侃而谈:形容从容不迫,理直气壮地谈论。“侃侃而谈” 一般作谓语、定语,但不能带宾语)。B“独善其身”:原指做不上官,就搞好自身的修养。现在指只顾自己而不顾大局,缺乏集体精神。这里贬词褒用。C“目无全牛”:一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是整个的牛(全牛),三年之后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛(见于《庄子·养生主》)。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。在这里是“望文生义”。D“歌舞升平”:唱歌跳舞,庆祝太平。多形容太平盛世,有时也指粉饰太平)
⒊(5分)参考示例:画面上两人用力争夺一根井绳;(1分)井绳断为两段,两人各执一半;(1分)两人因绳太短都没打到水。(1分)这幅漫画讽刺了为私利拼命竞争结果双方受损的社会现象。(2分)(对漫画寓意回答:“缺乏合作,两败俱伤”或“警示人们合作才能双赢”也可。画面内容2分,寓意2分,语言简明1分)
⒋(4分)赞同理由:⑴高考复习时间紧,高考比的是语数外三科总分,应增加语数外的复习时间。⑵停掉音体美,有利学生集中精力、专心复习语数外。(每点2分。如有其他合理答案,也可以。一点2分,满分4分为止)


展开余下试题 反对理由:⑴复习要劳逸结合才效果好,音体美课能起调节作用。⑵开课不能过于功利,要考虑学生的全面发展。(每点2分。如有其他合理答案,也可以。一点2分,满分4分为止)
江苏省南京市2009届高三语文第二次调研测试
2009-04-22
一、语言文字运用(15分)
⒈下列各项中加点字读音全都不相同的一项是( )(3分)
A.跑步 跑龙套 泡沫 如法炮制 含苞欲放
B.结实 结晶体 采撷 洁身自好 诘屈聱牙
C.更加 更衣室 粳米 骨鲠在喉 故事梗概
D.监护 国子监 门槛 衣衫褴褛 滥竽充数
⒉下列各句中没有语病的一项是( )(3分)
A.汉王电纸书与欧美地区产品同步推出,并透露了带有手写识别能力的升级版发布计划,在德国汉诺威展会上成为热门产品。
B.个别学校为了抢生源,竟把老师编成小分队,派到各个小学组织学生考试,考得好的学生就通知家长去登记报名。
C.有关商品房质量的投诉,这些年一直居高不下,原因之一就是目前建设中大量采用的现场浇铸施工工艺使得施工质量难以控制。
D.很多现实问题,比如如何界定官员财产的合法性,如何确定官员财产申报是否属实,或许是目前官员财产申报制度难以出台的障碍。
⒊请改正下列各句中运用不得体的词语。(3分)
⑴请问家父高寿啊?(寒暄用语) 改为
⑵涂鸦之作,敬请拜读。(赠书用语) 改为
⑶李和平先生敬启(信封用语) 改为
⒋下面是奥巴马获胜演说的第一段文字,奥巴马所说的“答案”具体指什么?请简要回答并对这段话加以点评。(6分)
假如还有人在那里怀疑美国是否真是一个一切皆有可能的国度,假如还有人在质疑我们的奠基者的梦想是否依然存活于我们这个时代,假如还有人对我们民主制度的力量半信半疑,那么今晚你得到了明确的答案。
答:⑴答案: 。
⑵点评: 。
江苏省南京市2009届高三第二次调研测试语文参考答案
一、语言文字运用(15分)
⒈D(jiān/jiàn/kǎn/lán/làn A. pǎo/pǎo/pào/páo/bāo B.jiē/jié/xié/jié/jí C.gèng/gēng/ jīng/gěng/gěng)
⒉C (A.“透露了”的主语不应是“汉王电纸书”。B.“考得好的学生就通知家长去登记报名”有歧义。D.“难以出台的障碍”,双重否定不当)
⒊⑴“家父”不得体,可改为“令尊”“老伯”等。⑵“拜读”不得体,可改为“指正”“指教”等。⑶“敬启”不得体,可删去“敬”,或改为“收”“亲启”等。(3分,每小题1分)
⒋⑴答案:美国是一个一切皆有可能的国度,我们的奠基者的梦想依然存活于我们这个时代,对我们民主制度的力量应坚信不移。(3分,每句1分)⑵点评:有的放矢;开宗明义;排比句式;引人入胜。(3分,每点1分) (218.76.216.133)
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