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09年高考语文仿真模拟卷2
2009年高考语文仿真模拟卷

第I卷 阅读题(66分)
一、现代文阅读(34分)
(一)论述类文章阅读(9分)
阅读下面的文字,完成1—3题(每题3分)
个性化医疗触手可及
个性化医疗时代离我们更近了。但它还没有真正到来。医学一直是门神秘的艺术。有些人更容易得病,而对某些有疗效的药物可能治不好另外一些人。但最近根据每个人的基因构成进行诊断和治疗的个性医疗取得了进展。两家相互竞争的公司分别推出了一项特殊的服务:人们可以付费检查自己的基因组。
第一家公司是冰岛的解码基因公司。2007年11月16日,它宣布推出一种名为“解码我”的网上服务。顾客提供脸颊上的基本样本,公司将其与拥有几十万人基因组资料的数据库以及与疾病相关的其本变异列表进行对比。顾客通过密码验证登录相关网站后获得对比数据,评做自己患各种疾病的风险。
随后,位于美国加利福尼亚硅谷的一家新公司“23andMe”于2007年11月19日宣布了类似的服务。公司对唾液样本进行DNA分析后,将结果放在其须经登录验证的网站上。公司网站有与Facebook类似的社交网络特点,如寻找有相似基因变异的陌生人等。
两把钥匙打开了这一市场:方便的途径直及智能芯片。从基因角度讲,人与人的相似率达99.9%,人类基因序列中的30亿个碱基对也几乎一模一样。智能芯片把整个基因实验室搬到了小小的芯片上。例如,23andMe公司将基因分析业务外包给了美国的一家生物芯片技术公司伊卢米纳公司,该公司推出一种名为珠状芯片(BeadChip)的产品,它是表面上有数百万个小珠子的玻璃片。每个珠子上都有基因组上SNP位点对应的DNA样本被分成若干小份分布的玻璃片上后,它们就被吸附到相应的DNA片断上。研究人员就能轻易地发现某个个体的基因组中的重要SNP。
这个发明很了不起。如果顾客想半严肃地探询家族根源,或者查查哪个亲戚给了自己绿色的眼睛,这种新服务项目能满足他们的愿望。然而把它作为预测疾病的可靠手段就完全是另外一码事了。原因之一就是SNP可能不是决定性因素,也可能引错方向。23andMe公司和解码基因公司都称,它们提供的不是医学诊断服务,而是基因信息。它们鼓励顾客在必要时寻求医学建议,但这可能引出另一个麻烦。在美国告诉医生此类检查的结果,很可能会在你的医疗档案中留下记录——保险公司往往看到这些记录。尽管有一些法律保护条款,但许多美国人担心保险公司会利用这些资料拒绝被保险人投保。
(取材于2008年2月6日《参考消息》)
1、对“智能芯片”理解错误的一项是( )
A、“智能芯片”可以把整个基因实验室搬到小小芯片上。
B、“智能芯片”是表面上可以附着数百万个小珠子的玻璃片。
C、研究人员很容易在芯片上发现某个个体基因组中的重要SNP。
D、顾客通过“智能芯片”可大致探询自己的家族根源或某种遗传。
2、对文中两家公司类似的个性化医疗服务的基本步骤解说错误的是( )
A、顾客提供脸颊上的基因(DNA)样本。
B、公司对样本进行比较分析。
C、公司将结果放在须经验证的网站上供顾客查找。
D、顾客通过网站获得与自己相关的基因信息。
3、对本文理解错误的一项是( )
A、有的药物对一些人有效对另一些人可能无效,这恰是医学的神秘之处。
B、从人类基因的角度来看,人与人的基因相似率达到99.9%。
C、将两家公司提供的服务作为预测疾病的手段是完全不可靠的。


浏览完整试题D、直到目前,人们还不能依靠基因组信息分析认断和治熟路疾病。
(二)文学类文本阅读(25分)
一只特立独行的猪
王小波
插队的时候,我喂过猪,也放过牛。假如没有人来管。这两种动物也完全知道怎样生活。它们会自由自在地闲逛,饥则食渴则饮,春天来临时还要谈谈爱情。这样一来它们的生活层次很有低,完全乏善可陈。人来了以后,给它们的生活做出了安排:每一头牛和每一口猪的生活都有了主题。就它们中的大多数而言。这种生活主题是很悲惨的:前者的主题是干活,后者的主题是长肉。我不认为这有什么可抱怨的,因为我当时的生活也不见得丰富了多少,除了八个样板戏,也没有什么消遣。有极少数的猪和牛,它们的生活另有安排。以猪为例,种猪和母猪除了吃,还有别的事可干。就我所见,它们对这些安排也不大喜欢。种猪的任务是交配,换言之,我们的政策准许它当个花花公子。母猪的任务是生崽儿,但有些母猪却要把猪崽儿吃掉。总的来说,人的安排使猪痛苦不堪。但它们还是接受了:猪总是猪啊。
对生活做种种设置是人特有的品性。不光是设置动物,也设置自己。我们知道,在古希腊有个斯巴达,那里的生活被设置得了无生趣,其目的就是要使男人成为亡命战士,使女人成为生育机器,前者像些斗鸡,后者像些母猪。这两类动物是特别的,但我认为,它们肯定不喜欢自己的生活。但不喜欢又能怎么样?人也好,动物也罢,都很难改变自己的命运。
以下谈到的一只猪有些与众不同。我喂猪时,它已经有四五岁了,从名分上说,它是肉猪,但长得又黑又瘦,两眼炯炯有光。这家伙像山羊一样敏捷,一米高的猪栏一跳就过;它还能跳上猪圈的房顶,这一点又像是猫——所以它总是到处游逛,根本就不在圈里呆着。所有喂过猪的知青都把它当宠儿来对待,它也是我的宠儿——因为它只对知青好,容许他们走到三米之内,要是别的人,它早就跑了。它是公的,原本该劁掉。不过你去试试看,哪怕你把劁猪刀藏在身后,它也能嗅出来,朝你瞪大眼睛,噢噢地吼起来。我总是用细米糠熬的粥喂它,等它吃够了以后,才把糠对到野草里喂别的猪。其他猪看了嫉妒,一起嚷起来。这时候整个猪场一片鬼哭狼嚎,但我和它都不在乎。吃饱了以后,它就跳上房顶去晒太阳,或者模仿各种声音。它会学汽车响、拖拉机响,学得都很像;有时整天不见踪影。总而言之,所有喂过猪的知青都喜欢它,喜欢它特立独行的派头儿,还说它活得潇洒。但老乡们就不这么浪漫,他们说,这猪不正经。领导则痛恨它,这一点以后还要谈到。我对它则不止是喜欢——我尊敬它,常常不顾自己虚长十几岁这一现实,把它叫做“猪兄”,如前所述,这位猪兄会模仿各种声音。这想它也学过人说话,但没有学习——假如学会了,我们就可以做倾心之谈。但这不能怪它,人和猪的音色差得太远了。
后来,猪兄学会了汽笛叫,这个本领给它招来了麻烦。我们那里有座糖厂,中午要鸣一次汽笛,让工人换班。我们队下地干活时,听见这次汽笛响就收工回来。我的猪兄每天上午点钟总要跳到房上学汽笛,地里的人听见它叫就回来——这可比糖厂鸣笛早了一个半小时。坦白地说,这不能全怪猪兄,它毕竟不是锅炉,叫起来和汽笛还有些区别,但老乡们却硬说听不出来。领导上因此开了一会,把它定成了破坏春耕的坏分子,要对它采取专政手段——会议的精神我已经知道了,但我不为它担忧——因为假如专政是指绳索和杀猪刀的话,那是一点门都没有的。以前的领导也不是没试过,一百人也捉不住它。狗也没有,猪兄跑起来像颗鱼雷,能把狗撞出一丈开外。谁知这回是动了真格的,指导员带了二十几个人,手拿五四式手枪;副指导员带了十几人,手持看青的火枪,分两路在猪场外的空地上兜捕它。这就使我陷入了内心的矛盾;按我和它的交情,我该舞起两把杀猪刀冲出去,和它并肩战斗,但我又觉得这样估太过惊世骇俗——它毕竟是只猪啊;还有一个理由,我不敢对抗领导,我怀疑这才是问题之所在。总之,我在一边看着。猪兄的镇定使我佩服之极:它很冷静地槃在手机和火枪的连线之内,任凭人喊狗咬,不离那条线。这样,拿手枪的人开火就会把拿火枪的打死,反之亦然;两头同时开火,两头都会被打死。至于它,因为目标小,多半没事。就这样连兜了几个圈子,它打到了一个空子,一头撞出去了,跑得潇洒之极。以后我在甘蔗地里还见过一次,它长出了獠牙,还认识我,但已不容我走近了。这种冷淡使我痛心,但我也赞成它对心怀叵测的人保持距离。
我已经四十岁了,除了这只猪,还没见过谁敢于如此无视对生活的设置。相反,我倒见过很多想设置别人生活的人,还有对被设置的生活安之若素的人。因为这个原故,我一直怀念这只特立独行的猪。(摘自《我的精神家园》文化艺术出版社,1997年)
4、读子上面的文章,请用简洁的语言分条陈述之只猪具有怎样的特点?文中的“我”具有怎样的性格特点?(6分)
答:猪的特点

“我”的性格特点:
5、第二段划线的句子实际上反映了当时的社会状况,这是怎样的一种状况?作者在本段结尾认为,人“很难改变自己的命运”,其言外之意是什么?(6分)
答:

6、(1)本文的第一、二两段似乎与描写这只独行的猪并无多大关系,你认为是否可以删去?
答:
(2)文章对于这只猪的结局的设置,你认为合理吗?(6分)
答:

7、本文的语言颇有特色,试结合文本加以赏析。(7分)
答:


二、古代诗文阅读(32分)
(一)各篇名句默写(5分)
8、补写出下列名篇名句中的空缺部分(任选5个小题)
(1)衣带渐宽终不悔, 。(柳永《凤栖梧》)


展开余下试题(2) ,秋水共长天一色。(王勃《滕五阁序》)
(3) ,吾将上下而求索。(屈原《离骚》)
(4)老骥伏枥,志在千里; ,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
(5)别时容易见时难。 ,天上人间。(李煜《浪淘沙》)
(6) ,壮士一去兮不复还。(《荆轲刺秦五》)
(7)丛菊两开他日泪, 。(杜甫《秋兴》其一)
(8)此日六军同驻马, 。(李商隐《以嵬》其二)
(9)回首向来萧瑟处,归去, 。(苏轼《定风波》)
(10)莫道不消魂,帘卷西风, 。(李清照《照花阴》)
(二)文言文阅读(19分)
阅读下面文方文,完成9-12题。
(郅)寿字伯考,善文章,以廉能称,举孝廉,稍迁冀州刺史。时,冀部属郡多封诸王。宾客放纵,类不检节,寿案察之,无所容贷。乃使部从事专住王国,双徙督邮舍五宫外,动静失得,即时骑驿方上奏王罪及劾傅相,于是藩国畏惧,并为遵节。视事三年,冀土肃清。三迁尚收令。朝廷每有疑议,常独进狗崽子,肃宗奇其智策,擢为京兆尹。郡多强豪,奸暴不禁,三辅素闻寿在冀州,皆怀震竦各相检敕,莫敢干犯。寿虽威严,而推诚下吏,皆愿效死,莫有欺者。以公事免。复征为尚书仆射。
是时,大将军窦宪以外威之宠,威倾天下。宪尝使门生赍书诣寿,有所请托,寿即送诏狱。前后上书陈宪骄恣,引王莽以戒国家。时时,宪法规定征匈奴,海内供其役费,而宪法规定及其弟笃、景并起第宅,骄奢非法,百姓苦之。寿以府藏空虚,军旅未休,遂因朝会高刺宪等,厉凌晨正色,辞旨甚切。宪怒,陷寿买公田诽谤,下吏当诛。侍御史何敞上疏理之曰:“臣伏见尚书仆射郅寿坐于台上,与诸尚书论击凶匈奴,言议过差。及上书请买公田,遂系狱,考劾大不敬。臣愚以为寿机密近臣,匡嫠为职。若怀默不言,其罪当诛。今寿违众正议,以安宗庙,岂其私邪?又台阁夹带,虽唐、虞之隆,三代之盛,犹谓谔谔以昌,不以诽谤为罪。请买公田,人情细过,可栽隐忍。寿若被诛,臣恐天下以为国家横轩昂忠直,贼伤和气,忤阴阳。”书奏,寿得减死,论徙合浦。
(节选自《后汉书•申屠刚鲍永郅恽列传》)
注:①三辅:汉景帝时,把京畿官内史分左右内史,与主爵都慰同治京城长安,称三辅。武帝时,改右内史为京兆尹,治长安以东;左内史为左冯翊,治长陵以北;都尉为右扶风,治渭城以西。②谔谔:音è,直言进谏的样子。
9、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A、宾客放纵,类不检节 类:大都
B、陷寿以买公男诽谤 陷:诬陷
C、侍御史何敞上疏理之曰 理:过问
D、宪尝使门生赍书诣寿 赍:送物给人
10、下列句子中加点词的意议和用法,相同的一组是( )
A、是时,大将军窦宪以外戚之宠 诸侯以公贤,多客
B、以安宗庙,岂其私邪? 愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
C、不以诽谤为罪 霓为衣兮风为马
D、寿虽威严,而推诚下吏 余方心动欲还,而大声发于水上
11、下列对原文有关内容的叙述和分析,不正确的一项是( )
A、郅寿孝廉出身,以廉通见称,执法严明,其智策颇为皇帝赞赏,官至尚书仆射,名望较高。
B、致寿多次向皇上报告窦宪的骄恣行为,并把他同王莽相比较,可惜最终没能惩治窦宪法规定,反被判当诛,在何敞的帮助下,才得以流放合浦。
C、侍御史何敞认为,郅寿作为朝廷重臣,找机会讽刺窦宪的不法行为是他分内的事。
D、郅寿在冀州管束诸王时,严于执法,不仅令藩国害怕,就连三辅高官,也心怀震竦,各自收敛。
12、把文方文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(1)善文章,以廉能称,举孝廉,稍迁冀州刺史。(3分)
译文:

(2)寿虽威严,而推诚下吏,皆愿效死,莫有欺者。(4分)
译文:

(3)今寿违众正议,以安宗庙,岂其私邪?(3分)
译文:

(三)古代诗歌阅读(18分)(从A、B两项中选做一项)
阅读下列诗歌,完成13、14题,各4分
A
送杜十四之江南
孟浩然
荆吴相接水为乡,
君去春江正渺茫。
日暮征帆何处泊?
天涯一望断人肠。
13、“荆吴”之地素称水乡,诗中为什么不说“水乡”而说“水为乡”?
答:

14、诗歌的三、四句在表达技巧上有什么特点?
答:

B
齐安郡中偶题
杜牧
两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。
多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。
暮热游荷池上
杨万里
细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风。
荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。
13、这两首诗的主要意象分别是什么?有无共同点?
答:

14、这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象?请指出两首诗中“”所表现出来的同不同情感特点,并作简要分析。
答:

第II卷 表达题(84分)
三、语言文字运用
15、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )
A、 附和/曲高和寡 处所/处变不惊
称职/称心如意 落枕/失魂落魄
B、 蛮横/横眉怒目 曲艺/委曲求全
押解/解疑释惑 拓片/落拓不羁
C、 当家/螳臂当车 风靡/靡靡之音
宁愿/息事宁人 咀嚼/咬文嚼字
D、 鲜艳/鲜为人知 阻塞/敷衍塞责
强化/强词夺理 炮制/炮烙之刑
16、将下列词语依次填入各句横线处,最恰当的一项是( )
①目前,中国股市已经运行到历史高位,在股指期货即将推出的预期下,大盘开始上演高位 的行情。一些股民开始从股市中抽身,寻找最稳妥的资金保值增值渠道。
②在孔门弟子中,颜回以突出的德行、修养而著称。他家境贫苦,对别人无法忍受的生活,他却能 ,自行其乐。孔子赞他:“一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
③少女眉如远山,目如秋水,粉而纯白,唇如朱点。那是一种 美。着粉则太白,施朱则太赤:这是容貌;增之一分则长,减之一分则短:这是身材。
A、震荡 随遇而安 恰如其分
B、振荡 随遇而安 恰到好处
C、震荡 安之若素 恰到好处
D、振荡 安之若素 恰如其分
17、下列各句斟字酌,没有语病的一句是( )
A、阅读经典,能使生命达到一种自同的状态,使我们以一种全新的眼光看待自我与世界,从而提升生命质量。
B、那只行踪诡秘的华南虎吸引了我们太多的目光,对那张真假难辨的华南虎照片引发的话题到现在才刚刚平息。


展开余下试题C、教育改革能否取得成功,教育理想能否得以实现,关键就在于培养一大批有思想有探索精神的教师。
D、深化网络型基础产业的改革,必须建立起市场竞争,打破垄断,全面提高网络型基础产业的运行效益。
18、阅读下面的文字,回答问题。(5分)
“海内存知己,天涯若比邻”。王勃的声音撼动了亿万个心灵。我折服于他的豁达明朗,折服于他的动人情思。一句佳话,曾抚慰了多少忧伤清冷若冰霜的心灵,□□了多少濒于绝望的游子!短短十字,道出了颠扑不灭的真理。万水千山可以阻隔彼此的肉体,却无法克服心灵的巨大引力,只有有着共同的情感,或是有着相同的抱负,心录的沟通又何须面对面地长谈,手握手地拥抱?“但愿人长久,千里共婵娟”,抬头望望子成龙天空的那轮明月吧,你所挂念的人或许也在凝视着它,你分别已从那皎洁的月光的中望见了他的眸子,那还有怎样的情感不能随着洁白的月光传递呢?
(1)将文中空格中缺漏的词语填入下面的横线上。
(2)就文中加点的两个词语能否互换作出判断并说明理由。
答:

19、联合国于1972年6月5日召开了“联合国人类环境会议”,会议决定把每年的6月5日定为“世界环境日”。
请根据下面所列举的“世界环境日”的主题,推断“世界环境日”的意义(35字以内)(6分)
1988年:保护环境、持续发展、公众参与;1991年:气候变化——需要全求合作;1992年:只有一个地球——一齐关心,共同分享;1995年:各国人民联合起来,创造更加美好的世界;1996年:我们的地球——居住地、家园;2001年:世间万物,生命之间;2002年:让地球充满生机;2003年:水——二十亿人生命之所系;2004年:海洋兴亡,匹夫有责;2005年:营造绿色城市,呵护地球家园;2006年:划使旱地变荒漠;2007年:冰川消融,后果堪忧。
答:

20、仔细体会下面例句的用语特色,选择两种动物拟写“动物真实语录”。(4分)
例句:猫头鹰:要是凭发言来评选先进,我这一辈子怕是与先进无缘了。
蜜蜂:这世界上贪占别人的“甜头”的人实在是太多了,我是不得已才配这杆“枪”的。
(1)蚊子:
(2)乌鸦:
(3)老鼠:
(4)狐狸:
四、写作,三选一,按要求完成(60分)
(一)以“生活需要七色阳光”为题,写一篇不少800字的文章,文意文体自定。
(二)以“回头看与朝前走”为话题,写一篇不少于800字的文章,选材自定,紧密联系自己的生活与学习或所见所闻,立意文体自选。
(三)先把文题补全,然后再完成一篇不少于800字的作文。
是一种财富。










200










400










600










800



试题答案
1、B (原文是“它是表面上有数百万个小珠子的玻璃片”)
2、A (“23andMe”公司是唾液样本)
3、C (原文为“把它作为预测疾病的可靠手段就完全是另外一码事了”,意思是它不能作为预测疾病的“可靠手段”,而非“完全不可靠”)
4、文章中的那只猪是高度拟人化的,它具有以下特点:①象山羊一样敏捷;②不安于命运,不向命运低头;③习惯于特立独行;④对知识青年好;⑤善于斗争,敢于斗争;⑥对邪恶的势力有着高度的警惕性;⑦磨难使猪的本性变得对人更加冷漠和不信任。
“我”:①一个有良知的下乡知识青年;②同情这只猪;③不敢对抗领导;④对这只“特立独行的猪”的敢作敢为充满了钦佩和激赏;⑤对社会不满,但又敢怒不敢言。
5、(1)当时的不少当政者对老百姓采取专制管理,蔑视人们对正当自由的追求,同时自己也受种种教条的束缚限制,社会缺少自由的氛围。
(2)作者虽然说人“很难改变自己的命运”,实际上寄托着作者希望像这只“特立独行的猪”那样去追求自同和理想。
6、(1)虽然本文的第一、二两段似乎与描写这只特立独行的猪并无多大关系,但决不是可有可无的笔墨,其作用有二:一是为后文描写这只特立独行的猪作铺垫,二是把一般的猪,甚而至于古希腊斯巴达时代的人与这只猪作了鲜明的对比。
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