文华高中高二语文月考试卷
注意：1、本卷共七道大题，150分，考试时间为150分钟。 2、所有答案必须写在答卷上。
第Ⅰ卷 选择题 （95分）
一、（12分，每小题3分）
1、下列词语中加点的字的读音完全不相同的一组是（ ）
A、佯狂 店铺打烊 庠序之教 徜徉热土
B、裨将 俾入邑庠 奴颜婢膝 稗官野史
C、赝品 义愤填膺 鹦鹉学舌 无路清缨
D、惭怍 门衰祚薄 縻系于此 望风披靡
2、下列各组词语中没有错别字的项是（ ）
A、气息啜然 幢节玲珑 枪榆枋 穷睇眄
B、掭以尖草 唇吻翕辟 潦水尽 爆冷门
C、停滞不前 满副补丁 俨骖马非 举匏木尊
D、横槊赋诗 酾酒临江 誉写 两讫了
3、依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（ ）
① 在公园里 遇见一个老同学。
② 他的基础比较好， 对这门功课又十分热爱，一定能学得好。
③ 根据美味思副食公司总裁 ，他们准备诉诸法律，以确保自身利益不受损失。
④ 没有浮泛的表演和纤巧的雕琢，处处显得原始，却足见古城民风 。
A、偶然 况且 透露 淳厚
B、偶尔 何况 泄露 淳厚
C、偶然 况且 透露 敦厚
D、偶尔 何况 泄露 敦厚
4、下列各句中没有语病的一句是（ ）
A、尽管李敖的“神州文化之旅”不能否认有没有“做秀”嫌疑，然而，人们不应忘记李敖此行的最原始身份：一是中国人，二是学者。
B、1月3日，国际原子能机构总干事巴拉迪就伊朗决定恢复核研究活动重申该机构理事会的立场，认为伊朗能否停止铀浓缩活动是建立信任的关键措施。
C、作文评分受到阅卷老师情绪的影响，分数在统计时出差错，这些在高考阅卷中难以避免的问题，将会通过网上阅卷得到较好的解决。
D、 英国贸工大臣休伊特的此次来访是为了落实和推动去年首相布莱尔访华时和中方达成的贸易合作计划。
二、（12分，每小题3分）
“欧洲老鼠”计划探寻人类致病基因
别看它们个头小、毛茸茸，而且对我们橱柜的内容太感兴趣，微不足道的小老鼠其实潜力无穷、大有可为呢。原来，小家鼠和智人极其相似。事实上，我们人类和它们有99％的基因都是一样的。老鼠不仅基因和我们相似，胚胎发育、疾病类型甚至行为都和我们有可比之处。比如，老鼠也会得抑郁症。
本周末，在威尼斯，科学家开始一项耗资1亿英镑的计划：培育不计其数的转基因老鼠。这项计划的目标是在老鼠身上造出糖尿病、心脏病、癌症和精神病等人类主要疾病，揭示上述疾病的遗传根源和环境基础，找到新药物和新疗法。这项计划的协调人沃尔夫冈•维斯特教授说：“欧盟已经认识到老鼠遗传研究之中的无穷潜力。”
“欧洲老鼠”计划是三年前完成的人类基因组计划的后续。那项耗费巨资的DNA排序计划揭示了人体两万种基因的构成。但是，科学家目前仍然不知道其中一半基因的作用或者这些基因能制造哪些蛋白质。剑桥生物信息科学研究所的尤安•伯尼博士说：“这相当于创造科学版的《战争与和平》，只不过是经过编码的。人的全部自然构造都写在那些篇章里，但我们却读不懂。现在我们就要找到破解这些篇章的办法了，老鼠是关键。”
科学家承认，老鼠和人类如此相似的事实的确令人惊讶。“它们个头小，毛茸茸；我们个头大,光溜溜。”医学研究委员会遗传学分部的史蒂夫•布朗博士说，“表面看人类和老鼠显然没什么可比性，但其实它们像我们一样常常生病，而且显示出同样的症状。”在一个与人类基因组计划类似的计划之下，构成老鼠基因组的两万种基因都已经排出序列。伯尼说：“只有老鼠和人的基因得到如此详尽的研究。”

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“欧洲老鼠”计划将使用一种称作BL／6或者“黑六品系”的老鼠。这类老鼠已经广泛用于实验室，而且完全出自同系交配。每只雄鼠都是其他雄性“黑六”的克隆，每只雌鼠也都是其他雌性“黑六”的克隆。参加“欧洲老鼠”计划的科学家将从这些“黑六”中提取胚胎，消除或改变其中一种基因，再把经过遗传改性的胚胎放回雌鼠子宫，创造一个每名成员体内都有一个变异基因的新种群。科学家将对“黑六”体内的两万种基因重复这个过程。伯尼说：“最后，这就将使我们得到两万种老鼠，而且每种体内都有一个变异基因。”然后，科学家将观察这些基因变异对每种老鼠的外观和行为产生哪些影响。这样，他们就能发现每种基因有什么作用，由此了解相应的人类基因。但是，科学家还希望弄清不同的基因组合对不同的人有哪些影响。人类的主要疾病不是由一种基因而是由多种基因共同作用形成的，这之中还有环境因素。
布朗说：“为此，我们要让不同种的老鼠交配，产生出有几种变异基因的后代。我们还要加入在人体内制造不同数量蛋白质的基因。这样做的结果是创造出极其复杂的基因类型以供研究，并从中找出多种基因对个体的影响。”
（选自2005年10月18日《参考消息》）
5．下列对“欧洲老鼠”计划的解释，最恰当的一项是
A．在威尼斯，科学家开始一项计划：培育不计其数的转基因老鼠。
B．在老鼠身上造出糖尿病、心脏病、癌症和精神病等人类主要疾病。
C．在转基因老鼠身上揭示人类主要疾病的遗传根源和环境基础，找到新药物和新疗法。
D．“欧洲老鼠”计划是三年前完成的人类基因组计划的后续。
6．下列对文中画线句子的理解，正确的一项是
A．意在说明《战争与和平》一书揭示了人类精神结构的全部内容。
B．用比喻的手法说明人类基因的研究在人类自身基因中并没有取得完全成功。
C．说明科学家已经发现了人类基因的编码，但至今仍未弄清楚其中一半基因的作用。
D．说明DNA排序计划揭示了包含有人类全部自然构造的两万种基因的构成。
7．下列表述不符合文章意思的一项是
A．虽然小老鼠“个头小，毛茸茸”，而人类“个头大，光溜溜”，但它们和人类极其相似，有99%的基因是与人类相同。
B．老鼠不仅基因和人类相似，胚胎发育、疾病类型甚至行为都和人类相同。比如，老鼠也会得抑郁症。
C．用于实验的老鼠被称作“黑六品系”，每只雄鼠都是其他雄性“黑六”的克隆，每只雌鼠也都是其他雌性“黑六”的克隆。
D．人类的主要疾病不是由一种基因而是由多种基因共同作用形成的，而且环境因素也不能忽略。
8．根据本文提供的信息，下列推断不准确的一项是
A．欧盟已经认识到老鼠遗传研究之中的无穷潜力，于是欧盟的科学家们率先进行了这方面研究。
B．科学家目前仍然不知道人体两万种基因中的一半基因的作用，通过对老鼠的研究，将会得到了解。
C．科学家通过观察基因变异对老鼠外观和行为产生的影响及作用，由此了解相应的人类基因。
D．科学家让不同种的老鼠交配，产生出有多种不同基因的后代，从而探寻出人类的致病基因。
三、（12分，每小题3分）
汤斌传
汤斌，字孔伯，河南睢州人。康熙十七年，诏举博学鸿儒，试一等，授翰林院侍讲，与修《明史》。二十三年，江宁巡抚缺，方廷推，上曰：“朕闻汤斌有操守，可补江宁巡抚。”濒行，谕斌曰：“向闻吴阊繁盛，今观其风土，尚虚华，安佚乐，逐末者多，力田者寡。尔当使之去奢返朴，事事务本，庶几可挽颓风。”初，余国柱为江宁巡抚，淮、扬二府被水，国柱疏言：“水退，田可耕，明年当征赋。”斌遣覆勘，水未退，即田出水处犹未可耕，奏寝前议。二十四年，疏言：“苏、松土隘人稠，而当大省百馀州县之赋，民力日绌。恳将苏、松钱粮各照科则量减一二成。”淮、扬、徐三府复水，斌条列蠲赈事宜，请发帑五万，籴米湖广。未俟诏下，斌赴诸州县察赈，疏闻，上命侍郎素赫助之。常州知府以失察属吏降调，斌察其廉，奏留之。特旨允行。斌令诸州县立社学，讲《孝经》、小学，禁妇女游观，胥吏、倡优毋得衣裘帛，毁淫词小说。苏州城西上方山有五通神词，几数百年，远近奔走如鹜。少妇病，巫辄言五通将娶为妇，往往瘵死。斌收其偶像，木者焚之，土者沉之，并饬诸州县有类此者悉毁之，撤其材修学宫。教化大行，民皆悦服。上为太子择辅导臣，廷臣有举斌者。将行，吴民泣留不得，罢市三日，遮道焚香送之。二十六年五月，不雨，灵台郎董汉臣上书指斥时事，语侵执政，下廷议，明珠惶惧，将引罪。大学士王熙曰：“市儿妄语，立斩之，事毕矣。”斌后至，国柱以告。斌曰：“汉臣应诏言事无死法。大臣不言而小臣言之，吾辈当自省。”上卒免汉臣罪。明珠、国柱愈恚，摘其语上闻，并摭斌在苏时文告语，曰：“爱民有心，救民无术”，以为谤讪，传旨诘问。斌惟自陈资性遇昧，愆过丛集，乞赐严加处分。斌适扶病入朝，道路相传，闻者皆泣下。江南人客都下者，将击鼓讼冤，继知无其事，乃散。未几，疾作，卒，年六十一。
（选自《清史稿》卷二六五，有删节）
9、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A淮、扬二府被水 被：遭受。 B吴民泣留不得，罢市三日 罢：免除。
C二十六年五月,不雨 雨：下雨 D愆过丛集，乞赐严加处分 愆：过失
10、下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是
A、而当大省百馀州县之赋 B、常州知府以失察属吏降调
青，取之于蓝而青于蓝 时操军兼以饥疫，死者太半
C、上为太子择辅导臣 D、继知无其事，乃散
庖丁为文惠君解牛 问今是何世，乃不知有汉
11、下列各组句子中，全都直接表现汤斌体恤民情、破除迷信的一组是
①授翰林院侍讲，与修《明史》 ②苏、松土隘人稠……减一二成
③未俟诏下，斌赴诸州县察赈 ④斌收其偶像，木者焚之，土者沉之
⑤吴民泣留……焚香送之 ⑥汉臣应诏言事无死法
A、①③⑥ B、①⑤⑥ C、②③④ D、②④⑤
12、下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是
A、汤斌关心民生，体恤民情。在担任江宁巡抚时，他曾多次奏请朝廷减免所属州县赋税，请求拨发救灾银两，并亲往州县视察灾情。

展开余下试题

B、汤斌治政有方，移风易俗。他做江宁巡抚期间力戒奢华，破除迷信，建立学校，焚毁淫秽书籍，使百姓心悦诚服。
C、汤斌不畏权贵，敢于直言。灵台郎董汉臣指责时事，触及当权，有朝臣主张将董汉臣斩首，汤斌据理力争，终使董汉臣免罪。
D、汤斌为官清明，深得民心。在他回京任职时，苏州百姓停市三天，焚香送行。当他在朝中遭陷害时，寄居京城的江南人曾为他击鼓诉冤。
第Ⅱ卷
四、（21分）
13、翻译（9分）
（1）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？
（2）吾少孤，及长，不省所怙，惟兄嫂是依。
（3）老当益壮，宁移自首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
14、默写（6分）
（1）寄蜉蝣于天地， 。 ，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》）
（2） ，彩彻区明。 ，秋水共长天一色。（王勃《滕玉阁序》）
（3）愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣 ， 。（李密《陈情表》）
15、阅读下面一首宋词，完成后面（1）（2）两题。（6分）
鹧鸪天（代人赋） 辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平风细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。
山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
（1）词的上阕“破”“鸣”“点”三个字非常传神，请任先其中两个字简要分析。（3分）

（2）此词为辛弃疾罢官闲居期间所作，你认为这首词表达了作者怎样的心境？（3分）

五、阅读下面的文字，完成16-19题。（17分）
秃的梧桐
（1）——这株梧桐，怕再也难得活了！
（2）人们走过秃梧桐下，总这样惋惜地说。
（3）这株梧桐，我们所住的屋子，本来分做两下给两家住的，这株梧桐，恰恰长在屋前的正中，不偏不倚，可以说是两家的分界牌。
（4）屋前的石阶，虽仅有其一，由屋前到园外去的路却有两条—— 一家走一条，梧桐生在两路的中间，清阴分盖了两家的草场；夜里下雨，潇潇淅淅打在桐叶上的雨声，诗意也两家分享。
（5）不幸园里蚂蚁过多，梧桐的枝干，为蚁所蚀，渐渐的不坚牢了，一夜雷雨，便将它的上半截劈折，只剩下一根二丈多高的树身，立在那里，亭亭有如青玉。
（6）春天到来，树身上居然透出许多绿叶，团团附着树端，看去好像是一棵棕榈树。
（7）谁说这株梧桐，不会再活呢？它现在长了新叶，或者更会长出新枝，不久定可以恢复从前的美阴了。
（8）一阵风过，叶儿又被劈下来。拾起一看，叶蒂已啮断了三分之二，又是蚂蚁干的好事，哦，可恶！
（9）但勇敢的梧桐，并不因此挫了它求生的志气。
（10）蚂蚁又来了。风又起了，好容易长得掌大的叶儿又飘去了。但它不管，仍然萌新的芽，吐新的叶，整整的忙了一个春天，又整整的忙了一个夏天。
（11）秋来，老柏和香橙还沉郁的绿着，别的树却都憔悴了。年近古稀的老榆，护定它少许翠叶，似老年人想保存半生辛苦贮蓄的家私，但哪禁得西风如败子，日夕在它耳畔絮聒。现在它的叶儿已去得差不多了，园中 减了葱笼的绿意，却也添了蔚蓝的天光。爬在榆干上的薜荔，也大为喜悦，上面没有遮蔽，可以让它们酣饮风霜了。它们脸儿醉得枫叶般红，陶然自足，不管垂老破败的榆树，在它们头顶上瑟瑟地悲叹。
（12）大理菊东倒西倾，还挣扎着在荒草里开出红艳的花。牵牛的蔓，早枯萎了，但还开花呢，可是比从前纤小。冷冷凉露中，泛满嫩红浅紫的小花，更觉娇美可怜。还有从前种麝香连理花和凤仙花的地里，有时也见几朵残花。秋风里，时时有玉钱蝴蝶，翩翩飞来，停在花上，好半天不动，幽情凄恋。它要僵了，它愿意僵在花儿的冷香里！
（13）这时候，园里另外一株梧桐，叶儿已经飞去大半，秃的梧桐，自然更是一无所有，只有青青如玉的树干，兀立在惨淡斜阳中。
（14）——这株梧桐，怕再也不得活了！
（15）人们走过秃梧桐下，总是这样惋惜似的说。
（16）但是，我知道明年还有春天要来。
（17）明年的春天仍有蚂蚁和风呢！
（18）但是，我知道有落在土里的桐子。
（选自苏雪林《绿天》，上海北新书店1928年版）
16、文章首尾都出现了人们对秃的梧桐表示惋惜的话，试简要分析其作用（4分）
17、作者在第11节描写了老柏、香橙、老榆、薜荔等，在第12节中又描写了大理菊、牵牛花等别的植物，试分析其对表现文章中心的作用（4分）
18、文章结尾写道：“明年的春天仍有蚂蚁和风呢！但是我知道有落在土里的桐子。”（这两句话的含义是什么？）（4分）
19、梧桐变秃的直接原因是什么？从秃梧桐的身上，你得到了什么启示？（5分）
六、（16分）
20、把下面的句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）（4分）
① 他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒酸。
② 现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口。
③ 回到故乡之后，又受到轻蔑，排斥，迫害，几乎无地可容。
④ 但有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城来。
⑤ 谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。
答：
21、阅读下面一则消息完成后面的题目。（4分）
目前，南京市建邺区朝天宫街道与长城宽带网络联手。在该街道范围建设社区宽带网络接入服务，使宽带网“进家入户”。
此项工程，长城宽带网络投资近千万元接入宽带网络，为朝天宫街道1.1万多户居民安装网线到家中。街道借其平台开发管理系统、社区服务系统，逐步形成信息化、智能化社区。
待建成后，居民只要接上家中的信息插座就可以上网，并在网上参与社区事务。速度较电话拨号方式提高100多倍。
(1)为消息拟一个恰当的标题，不超过10个字。(2分)
____________________________________
(2)用自己的话概括该项工程使用上的两点优越性：
a__________________________（1分） b_________________（1分）
22、把下面的三句话压缩、组合成为文字简洁、语意清晰的一句话。（不超过35个字，含标点）（4分）
①抛物线与它对称轴的交点叫抛物线的顶点。
②椭圆与它对称轴的交点叫椭圆的顶点。
③双曲线与它对称轴的交点叫双曲线的顶点。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
23、请你根据下面提供的情境扩写句子，要求运用比喻的修辞手法且不少于40字。（4分）
情境：山峦　　　春雨　　　小溪
答： 　　　　　　　　　　　　
七、（60分）
24、阅读下面的文字，根据要求作文
去年7月10日《中国青年报》刊发了山东曹县一中高考替考成风的报道后，四面八方的读者来电来函说，我们这里高考舞弊、替考的现象更严重。后来该报连续发了几篇对高考替考现象反思的文章。《学生：我们是替考的直接受害者》《教师：我们也是应试教育的爱害者》、《专家：高考制度亟待完整》《用法律抑制考试作弊》这些文章有的是诉苦衷、发牢骚，有的是挖根源想办法。
在我们的生活中，对某一问题发牢骚抨击者多，但挖根源，想办法，找对策的少，“破”者多“立”者少。
请以“牢骚与办法”为话题写一篇文章，题目自拟，除诗歌外，文体自选，不少于800字。 (221.234.13.227)

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