海淀查漏补缺资料（2009年5月13日星期三）
说明：查漏补缺题是在海淀的五次统练基础上的补充，绝非猜题押宝，每道题的选择都有其选题意图，有的侧重知识、有的侧重方法、有的侧重题型、有的侧重选题内容，请老师根据选题意图，有所选择、有所侧重地训练学生。
最后阶段的复习，应是梳理知识、梳理解题方法的基础上查漏补缺。
建议：
利用好本区及其他区县高三试卷
根据学生程度酌情选用材料
1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（3分）（ ）
A．调换／调头 诘问／攻讦
B．落款／丢三落四 瞻仰／赡养
C．中肯／中听 濒危／频率
D．行伍／品行 曾祖／曾经
答案：A（A diào, jié B luò／là, hān／shàn C zhòng／zhōng, bīn/pín , D háng／xíng, zēng／céng）
2.下列词语中没有错别字的一组是（3分）( )
A、愧疚 遣责 谓然长叹 锣鼓喧天
B、火罐 坦承 鸠占鹊巢 远交近攻
C、轻佻 图相 形销骨立 食指连心
D、罡风 戏虐 披波斩浪 牛朗织女
答案：B（A遣——谴 谓——喟 C相——像 食——十 D披——劈 虐——谑 朗——郎）
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（3分）( )
①我们要学习鲁迅先生作文构思_______的方法，力戒那种马马乎乎、随随便便为应付而作文的陋习。
②当列车迎面呼啸驶来的时候，我的心都快提到嗓子眼了；可当火车的隆隆声慢慢地_______时，我就像经霜的茄子，因为我没有接到她。
③一经加热，溶液中的难溶解的物质就_______到瓶底，这是一种非常普遍的化学现象。
A、 严谨 消失 沉淀 B、严紧 消失 沉积
C、 严紧 消逝 沉积 D、严谨 消逝 沉淀
答案：D（严谨：严密谨慎、严密细致，多指格律或文章结构方面等；严紧：严格、严厉，多指行为方法上的。（故选“严谨”更合适）消失：多指事物的逐渐减少以至没有；消逝：多指声音、岁月、事物等的失去。（所以选“消逝”更好）沉淀：强调经过化学变化后，溶液中的难溶解的物质就沉淀到瓶底；沉积：强调不经化学变化，溶液中不溶解的物质沉到底层。（所以这里选“沉淀”最恰当））
4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）（ ）
A．春暖花开，冰雪消融，江河日下，涓涓细流滋润万物，历经严寒考验的北方大地，告别了千里冰封的季节，焕发出勃勃生机。
B．在全球银行业普遍不景气的情况下，中国的银行业却实现了业绩上的突破，工商银行去年的净利润居高不下，首超千亿。
C．自有高洪波担任中国男子足球队主教练的传闻以来，各路媒体或力挺，或质疑，唯有号称足球第一媒体的《足球报》长期观望，不赞一词。
D．在国产动画电影《风云决》的首映典礼上，任贤齐坦言配音过程“很困难”，无独有偶，其他演员也表达了“比演戏更难”等相似看法。
答案：C（A江河的水天天向下游流，比喻情况一天天坏下去。望文生义，不合语境。B居于高位，没有向下的可能。感情色彩不当。C原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。D虽然罕见，但是不只一个，还有一个可以成对儿，多用于贬义。不合语境）
5．下列各句中，没有语病的一句是（3分）（ ）
A、班长总是想着其他同学的困难，并能够随时随地地帮助每一个有困难的同学，他的确是同学们学习的好的表率。

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B、我们的革命先辈，为了人民的利益，为了将革命进行到底，这些革命战士流了多少鲜血，献出了多少宝贵生命啊！
C、他明智而远见的发言，在群众中引起了强烈的反应，人们都说他确实是个一心一意为人民谋福利的好干部。
D、在中外经典作品中摘选精彩的描写、抒情、对话等段落，并将故事梗概作为线索，以简明的叙述连接其精彩段落，让学生在了解作品内容的基础上，欣赏精彩片段。
答案：D（A“表率”的前面是不能加上“好的”，因为“表率”指的就是“好的”。B累赘多余。应删去“这些革命战士”。C用词不当。应改“而”为“有”。）
文言文断句
（1）夫 得 言 不 可 以 不 察 数 传 而 白 为 黑 黑 为 白 故 狗 似 玃 玃 似 母 猴 母 猴 似人 人 之 与 狗 则 远 矣 此 愚 者 之 所 以 大 过 也 闻 而 审 则 为 福 矣 闻 而 不 审 不 若 无 闻 矣 （取材于《吕氏春秋•察传》）
夫得言不可以不察/数传而白为黑/黑为白/故狗似玃/玃似母猴/母猴似人/人之与狗则远矣/此愚者之所以大过也/闻而审∥则为福矣/闻而不审/∥不若无闻矣。
（2）陶者曰：“我善治埴。” 圆者中规，方者中矩。匠人曰/我善治木/曲者中钩/直者应绳/夫埴木之性/岂欲中规矩钩绳哉/然且世世称之曰/伯乐善治马/而陶匠善治埴木/此亦治天下者之过也。
陶者曰：“我善治埴。” 圆者中规，方者中矩。匠人曰：“我善治木。”曲者中钩，直者应绳。夫埴木之性，岂欲中规矩钩绳哉！然且世世称之曰：“伯乐善治马，而陶匠善治埴木。”此亦治天下者之过也。
（3）信陵君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，赵王自郊迎。唐雎谓信陵君曰：“臣闻之曰，事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。”信陵君曰：“何谓也？”对曰：“人之憎我也不可不知也吾憎人也不可得而知也人之有德于我也不可忘也吾有德于人也不可不忘也今君杀晋鄙救邯郸破秦人存赵国此大德也今赵王自郊迎卒然见赵王臣愿君之忘之也。”信陵君曰：“无忌谨受教。”
文言文翻译
（1）古之人目短于自见，故以镜观面；智短于自知，故以道正己。故镜无见疵之罪；道无明过之怨。目失镜则无以正须眉；身失道则无以知迷惑。西门豹之性急，故佩韦以自缓；董安于之心缓，故佩弦以自急。
【译文】古代的人（因为）眼睛不善于看自己，所以用镜子看自己的脸面；（因为）智力不善于认识自己，所以用道德（作标准）来端正自己。因此，镜子没有照出毛病的罪过；道德（标准）没有鉴明出过错的仇隙。眼睛丟开镜子，就没法整理胡须、眉毛。身行失去道德（这标准）就没法认识是非迷惑之处。西门豹的性情急躁，就佩带柔软的皮革，（用来时时提醒自己）使自己和缓：董安于性情太和缓，就佩带弓弦，促使自己性急。
（2）天下皆知美之为美，斯恶已。皆知善之为善，斯不善已。故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随，恒也。是以圣人处无为之事，行不言之教；万物作而不辞，生而不有，为而不恃，功成而弗居。夫唯不居，是以不去。”
选自《老子》
【译文】天下都知道美就是美，这就不好了；都知道善就是善，这就不善了。所以说有和无互相依存，难和易互相成就，长和短互相体现，高和低互相映衬，音乐和噪声互相应和，前和后互相比较而成的，而且从本质上讲是一贯的。所以圣人顺应自然不造作生事，发扬的是不依赖文字语言的教化。听凭万事万物自然发展而不去人为干预，生成了不去占有，行动了不去依赖，大功告成而不居功德。正由于不居功德，所以永远也不会失去功德。
文言文阅读
（一）
虞诩字升卿，陈国武平人也。年十二，能通《尚书》。早孤，孝养祖母。县举顺孙，国相奇之，欲以为吏，诩辞曰：“祖母九十，非诩不养。”相乃止。后祖母终，服阕，辟太尉李脩府，拜郎中。
后朝歌贼宁季等数千人攻杀长吏，屯聚连年，州郡不能禁，乃以诩为朝歌长。故旧皆吊诩曰：“得朝歌何衰！”诩笑曰：“志不求易，事不避难，臣之职也。不遇盘根错节，何以别利器乎？”及到官，设令三科以募求壮士，收得百余人，遂杀贼数百人。贼由是骇散，咸称神明。邓太后以诩有将帅之略，迁武都太守，引见嘉德殿，厚加赏赐。
永建元年，代陈禅为司隶校尉。数月间，奏太傅冯石、太尉刘熹、中常侍程璜、陈秉、孟生、李闰等，百官侧目，号为苛刻。数日，迁尚书仆射。是时长吏、二千石听百姓谪罚者输赎，号为“义钱”，托为贫人储，而守令因以聚敛。诩上疏曰：“元年以来，贫百姓章言长吏受取百万以上者，匈匈不绝，谪罚吏人至数千万，而三公、刺史少所举奏，寻永平、章和中，州郡以走卒钱给贷贫人，司空劾案，州及郡县皆坐免黜。今宜遵前典，蠲除权制。”于是诏书下诩章，切责州郡。谪罚输赎自此而止。
诩又上言：“台郎显职，仕之通阶。今或一郡七八，或一州无人。宜令均平，以厌天下之望。”及诸奏议，多见从用。诩好刺举，无所回容。数以此忤权戚，遂九见谴考，三遭刑罚，而刚正之性，终老不屈。 《后汉书•虞诩传》
6．下列语句中加点的词语的解释，不正确的一项是
A．后祖母终，服阕 服阕：服丧完毕
B．故旧皆吊诩曰 吊：安慰
C．今宜遵前典，蠲除权制 蠲：免除
D．宜令均平，以厌天下之望 厌：厌恶
7．下列各组语句中加点的词语，意义用法都相同的一组是
A．邓太后以诩有将帅之略，迁武都太守
皆好辞而以赋见称
B．号为“义钱”，托为贫人储
身客死于秦，为天下笑
C．今或一郡七八，或一州无人
或取诸怀抱，晤言一室之内
D．及诸奏议，多见从用
兰芝初还时，府吏见丁宁
8．下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是
A．祖母九十，非诩不养
理解：祖母年岁太大了，不是我不养活她。
B．得朝歌何衰
理解：做一个朝歌县令多么倒霉啊！
C．司空劾案，州及郡县皆坐免黜
理解：司空查实罪状，州及郡县官吏都因此被罢免。
D．诩好刺举，无所回容
理解：虞诩喜欢探查揭发坏人，毫不宽容
8．下列各句括号中是补出的文字，补出后句子意思不符合原文的一项是
A．国相奇之，欲以（之）为吏
B．后祖母终，服阕，（遂）辟太尉李脩府，拜郎中。应为“被”
C．邓太后以诩有将帅之略，迁（诩）武都太守，
D．司空劾案，州及郡县皆坐（以走卒钱给贷贫人）免黜

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9．下列语句编为四组，全部反映虞诩刚正之性的一组是
①国相奇之，欲以为吏，诩辞
②志不求易，事不避难，臣之职也
③奏太傅冯石、太尉刘熹、中常侍程璜、陈秉、孟生、李闰等
④谪罚吏人至数千万
⑤今宜遵前典，蠲除权制
⑥数以此忤权戚
A．①③⑥ B．②④⑤ C．①②④ D．③⑤⑥
10．下列的理解和分析，不符合文意的一项是
A．虞诩很小的时候父母就去世了，孝敬祖母，得到人们的好评。
B．虞诩自报奋勇作了朝歌长，扫平了贼寇，显示出他的军事才能。
C．担任司隶校尉期间，虞诩接连弹劾数名高官，引起了大家的不满。
D．虞诩性格刚正，不畏权贵，虽得皇帝褒奖，也还是屡遭挫折。
参考答案：
6．D（厌：满足）
7．C（两个“或”都是代词，表示“有的”（人或事物），用在句中作主语。其他三项，A项两个“以”字，前一个是动词，认为，后一个是介词，凭借。B项两个“为”都是介词，前一个表示动作行为的对象，相当于“给”“替”；后一个表被动。D项两个“见”字，前一个是介词，用来表示被动，可译为“被”；后一个是代词，用在动词前，表示对自己有所动作，相当于“我”。）
8．A（“非诩不养”应该是“除了我，没有别人奉养她了”）
9．D（①反映虞诩的孝心，④是虞诩在向皇帝反映当前的弊端。）
10．B（错在“自报奋勇”，文中看不出。）
参考译文
虞诩，字升卿，陈国武平人。虞诩十二岁的时候，能读通《尚书》。小小年纪就父母双亡，成了孤儿，孝敬奉养奶奶。县里推举他为顺孙，陈国国相认为他是非凡出众的人，打算任用他为吏。虞诩推托说：“祖母年已九十，除了我没有人奉养她。”国相就取消了原来的打算。后来祖母去世了，服丧期满除服，被君主征召到太尉李脩府中，任命充当郎中。
后来朝歌县叛匪宁季等几千人造反，攻杀官吏，聚众作乱连年，州郡官府无法镇压。于是便任用虞诩充当朝歌县长。虞诩的故人旧友都为他深感忧虑，前来说：“调到朝歌后你多么倒霉啊！”虞诩笑着说：“立志不求容易，做事不避艰难，乃是臣子的职责。不遇到盘根错节，用什么来识别锋利的刀斧呢？”等到上任以后，虞诩制定了三个等级，用来招募勇士，共收罗了一百多人，于是杀死叛匪几百人。叛匪因此惊骇四散，都说有神灵在保护官府。邓太后认为虞诩有将帅的韬略，擢调他充任武都太守，并在嘉德殿接见他，厚加赏赐。
永建元年，虞诩接替陈禅充任司隶校尉。几个月内，弹劾太傅冯石、太尉刘熹、中常侍程璜陈秉、孟生、李闰等人，文武百官都对他不满，纷纷指责他苛刻。数日之后，提为尚书仆射。这时，长吏、太守听任犯法后受到处罚的百姓缴纳赎金，称作“义钱”。声称是为穷人储存的，地方官员借这个机会聚敛财物。虞诩上疏说：“元年以来，贫民百姓上告长吏索取接受钱财百万以上的，源源不断，被贬谪处罚的的吏民多达几千万，然而三公刺史却很少有所提出上奏。距今不远的永平、章和年间，州郡用走卒钱贷给贫民，司空查实罪状，州及郡县官吏都因此被罢免。现在应该遵循以前的典章制度，免除临时制定的法令、措施。”于是下诏颁发虞诩的奏章，严厉责备州郡。用钱赎罪的做法从此废止。
虞诩又上奏说：“台郎是显要的职务，是做官之人的必经之路。现在有的一郡（任台郎的就有）七八个，有的一州无一人，应当让各地人数平均，以满足天下的愿望。”还有其他许多奏章，大部分被听从采用。虞诩喜欢探查揭发坏人，毫不宽容，屡次因此触怒权臣贵戚，于是多次被斥责拷问，再三遭受刑罚的折磨，而刚强正直的个性，终老不改。
注：
台郎：有两解，御史台和尚书台，译为尚书或御史都通。作为古代官职，可以不翻译，所以采用了保持原来名字的方式。
虞诩因反对舍弃凉州的做法，得罪了大将军邓骘，把他派到朝歌任县令，实际是邓骘兄弟对他的报复。
（二）
苏秦始将连横，说秦惠王。秦王曰：“寡人闻之：毛羽不丰满者不可以高飞，文章不成者不可以诛罚，道德不厚者不可以使民，政教不顺者不可以烦大臣。今先生俨然不远千里而庭教之，愿以异日。”
说秦王书十上，而说不行。黑貂之裘敝，黄金百斤尽。资用乏绝，去秦而归。负书担橐①，形容枯槁，面目黧黑，状有愧色。归至家，妻不下纴②，嫂不为炊，父母不与言。乃夜发书，陈箧数十，得太公《阴符》之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足，曰：“安有说人主，不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎?”期年，揣摩成，曰：“此真可以说当世之君矣。”乃见说赵王于华屋下。扺掌③而谈，赵王大说，封为武安君，受相印，革车百乘，锦绣千纯，白璧百双，黄金万镒，以随其后，约从散横，以抑强秦，故苏秦相于赵而关不通。
当此之时，天下之大，万民之众，王侯之威，谋臣之权，皆欲决于苏秦之策。不费斗粮，未烦一兵，未战一士，未绝一弦，未折一矢，诸侯相亲，贤于兄弟。夫贤人任而天下服，一人用而天下从。故曰：式④于政，不式于勇；式于廊庙之内，不式于四境之外。
当秦之隆，黄金万镒为用，转毂连骑，炫煌于道，山东之国，从风而服，使赵大重。将说楚王，路过洛阳，父母闻之，清宫除道，张乐设饮，郊迎三十里；妻侧目而视，侧耳而听；嫂蛇行匍匐，四拜自跪而谢。苏秦曰：“嫂，何前倨而后卑也?”嫂曰：“以季子之位尊而多金。”苏秦曰：“嗟乎!贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧。人生世上，势位富贵盖可忽乎哉!”
【注】①橐：tuò，囊。②纴rèn：，纺织机。③抵：击掌，鼓掌。④式：“试”，用。
1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．黑貂之裘敝，黄金百斤尽 敝：破损。 B．引锥自刺其股，血流至足 引：取，拿。
C．期年，揣摩成 期：一周，满。 D．何前倨而后卑也 倨：厉害。
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是
A．①当秦之隆，黄金万镒为用 ②吾妻之美我者，私我也
B．①扺掌而谈，赵王大说 ②顺风而呼，声非加疾也
C．①引锥自刺其股 ②吾其还也，亦去之
D．①诸侯相亲贤于兄弟 ②冰，水为之而寒于水
3．下列语句括号中是补出的文字，补出后语句意思不符合文意的一项是
A．今先生俨然不远千里而庭教之，愿（先生）以异日
B．封为武安君，受（赵王）相印，革车百乘
C．（诸侯）不费斗粮，未烦一兵，未战一士
D．（苏秦）将说楚王，路过洛阳
4．下列句子编为四组，可作为促成苏秦发愤读书的因素的一组是
①先生俨然不远千里而庭教之，愿以异日 ②说秦王书十上，而说不行
③黑貂之裘敝，黄金百斤尽 ④归至家，妻不下纴，嫂不为炊
⑤乃夜发书，陈箧数十 ⑥贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧
A．①②⑤ B．③⑤⑥ C．①③④ D．②④⑥
5．下列对原文有关内容的表述，不正确的一项
A．本文叙述了苏秦最初以连横之策说秦，而其说不行，于是发愤读书、终于相赵的故事。
B．秦惠王以条件尚未成熟委婉拒绝苏秦后，落魄的苏秦狼狈归家，遭父母妻嫂冷淡以对。
C．苏秦连夜给他人写信，陈述几十条理由，终于得到太公的《阴符》兵书，从而发愤研读。
D．父母妻嫂对苏秦的前倨后卑的表现，反映当时的世态人情和社会风气，具有讽刺意味。
【参考答案】
1．D 2．C 3． B 4．D 5．C
【译文】
苏秦当初要用连横战略游说秦惠王。秦惠王却说：“寡人常听人说：羽毛不够丰满的鸟儿不可以高飞，法令不完备的国家不可以奖惩刑罚，道德不崇高的君主不可统治万民，政治教化不顺应天意的君主不可以号令大臣。如今先生郑重其事地不远千里来到我秦国登庭指教，最好还是等将来再说吧！”

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苏秦游说秦王的奏章，一连上了十多次，但他的建议始终没被秦王采纳。他的黑貂皮袄也破了，一百两金币也用完了，最后甚至连房旅费都没有了，不得已只好离开秦国回到洛阳。他背着一些破书，挑着自己的行囊，相貌苍老、神情憔悴，面孔又黄又黑，带着失意的神色。回到家里，正在织布的妻子不理他继续织布，嫂子也不肯给他做饭，甚至父母也不跟他说话。
当晚，苏秦就打开书本，摆出几十个书箱，从里面找出一部姜太公著的《阴符》来，趴在桌子上就读了起来。他选择了其中重要的加以熟读，而且一边读一边揣摩演练。当他读书读到疲倦而要打瞌睡时，就拿来锥子刺自己的大腿，鲜血一直流到自己的脚上。他自语道：“哪有游说人主而不能让他们掏出金玉锦绣，得到卿相尊位的呢？”过了一年，他的研究和演练终于成功，说：“现在我真的可以去游说各国君王了。”于是苏秦就在华屋之下游说赵王。他对赵王比比划划地说出合纵的战略和策略，赵王听了大喜过望，立刻封他为武安君，并授以相印，兵车百辆、锦绣千束，白璧百双，金币万镒，车队尾随他后，到各国去约定合纵，拆散连横，以此压制强秦。因此，当苏秦在赵国做宰相时，秦国不敢出兵函谷关。
在当时，广大天下、众多百姓、威武的诸侯、掌权的谋臣，都要听苏秦一人来决定一切政策。没消费一斗军粮，没征用一个兵卒，没派遣一员大将，没有用坏一把弓，没损失一支箭，就使天下诸侯和睦相处，甚至比亲兄弟还要亲近。看来只要有贤明人士当权主政，天下就会顺服稳定；只要有这样的一个人得到合适的使用，天下就会服从归顺。所以说：“应该运用政治手段解决问题，而不必用武力征服来处理一切；要在朝廷上慎谋策划、运筹帷幄，而不必到边疆上去厮杀作战。”
当苏秦权势显赫、红极一时的时候，黄金万镒供他使用，他所指挥的战车和骑兵连接不断，所到之处都显得威风八面，崤山以东的各诸侯国，都望风听从他的号令。赵国的地位也越来越受到尊重。
苏秦要去游说楚威王，路过洛阳。父母得知，就赶紧整理房间、清扫道路，雇用乐队，准备酒席，到距城30里远的地方去迎接；妻子对他敬畏得不敢正视、斜着眼睛来看他的威仪，侧着耳朵听他说话；而嫂子跪在地上不敢站起，像蛇一样在地上爬，对苏秦一再叩头请罪。苏秦问：“嫂子你对待我为什么以前那样的傲慢不逊，而现在又这样的卑贱下作呢？”他嫂子答：“因为现在你地位尊显、钱财富裕的缘故。”苏秦说道：“唉！一个人如果穷困落魄，连父母都不把他当儿子，然而一旦富贵显赫之后，亲戚朋友都感到畏惧。一个人活在世界上，权势和富贵怎么能忽视不顾呢！”
（三）
淳于髡者，齐之赘婿也。长不满七尺，滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱。威王喜隐，好为淫乐长夜之饮，沉湎不治，委政卿大夫。百官荒乱，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮，左右莫敢谏。淳于髡说之以隐曰：“国中有大鸟，止王之庭，三年不飞又不鸣，不知此鸟何也？”王曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”于是乃朝诸县令长七十二人，赏一人，诛一人，奋兵而出。诸侯振惊，皆还齐侵地。
威王八年，楚大发兵加齐。齐王使淳于髡之赵请救兵，赍金百斤，车马十驷。淳于髡仰天大笑。王曰：“先生少之乎？”髡曰：“何敢！”王曰：“笑岂有说乎？”髡曰：“今者臣从东方来，见道傍有禳田者，操一豚蹄，酒一盂，祝曰：‘五谷蕃熟，穰穰满家。’臣见其所持者狭而所欲者奢，故笑之。”于是齐威王乃益赍黄金千镒，白璧十双，车马百驷，髡辞而行。至赵。赵王与精兵十万，革车千乘。楚闻之，夜引兵而去。
威王大说，置酒后宫，召髡赐之酒。问曰：“先生能饮几何而醉？”对曰：“臣饮一斗亦醉，一石亦醉。”威王曰：“先生饮一斗而醉，恶能饮一石哉！其说可得闻乎？”髡曰：“赐酒大王之前，执法在傍，御史在后，髡恐惧俯伏而饮，不过一斗径醉矣。若亲有严客，髡待酒于前，时赐馀沥，奉觞上寿，数起，饮不过二斗径醉矣。若朋友久不相见，卒然相睹，欢然道故，私情相语，饮可五六斗径醉矣。若乃州闾之会，男女杂坐，行酒稽留，握手无罚，目眙不禁，前有堕珥，后有遗簪，髡窃乐此，饮可八斗而醉二三。日暮酒阑，合尊促坐，男女同席，杯盘狼藉，堂上烛灭，主人留髡而送客，当此之时，髡心最欢，能饮一石。故曰酒极则乱，乐极则悲；万事尽然，言不可极，极之而衰。”齐王曰：“善。”乃罢长夜之饮，以髡为诸侯主客。
1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．沉湎不治，委政卿大夫 委：托付给 B．不过一斗径醉矣 径：竟然
C．先生能饮几何而醉 几何：多少 D．日暮酒阑，合尊促坐 阑：将尽
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A．国中有大鸟，止王之庭 齐王使淳于髡之赵请救兵
B．好为淫乐长夜之饮 以髡为诸侯主客
C．髡恐惧俯伏而饮 主人留髡而送客
D．于是乃朝诸县令长七十二人 于是齐威王乃益赍黄金千镒
3．下列语句括号中是补出的文字，补出后语句意思不符合文意的一项是
A．数使诸侯，未尝屈辱（之）
B．赵王与（淳于髡）精兵十万，革车千乘
C．威王大说，置酒（于）后宫
D．时赐（臣）馀沥，（臣）奉觞上寿
4．下列句子编为四组，属于因淳于髡的“滑稽多辩”而产生的结果的一组是
①数使诸侯，未尝屈辱 ②齐威王乃益赍黄金千镒
③淳于髡仰天大笑 ④臣饮一斗亦醉，一石亦醉
⑤酒极则乱，乐极则悲 ⑥乃罢长夜之饮
A．①④⑤ B．③⑤⑥ C．①②⑥ D．②③④
5．下列对原文有关内容的表述，不符合文意的一项是
A. 齐威王曾沉迷于酒色之中，朝政荒芜，百官没有谁敢劝谏。但齐威王善听忠告，勇于改过，奋发有为，这一点是值得称道的。
B. 楚国大举进攻齐国，齐威王派淳于髡到赵国请救兵，赵王给了他十万精兵千乘兵车。楚
国听到消息连夜撤了兵。
C. 齐威王同淳于髡谈论喝酒的事情。淳于髡趁此机会委婉劝谏，齐威王听罢称善，并停止了“长夜之饮”的旧习。
D. 淳于髡出身并不高贵，相貌也不出众，但他善于巧谏，寓救国大计于诙谐的谈吐中，其胆识才智确有过人之处。
【参考答案】
1．B 2．D 3．A 4．C 5．A
【译文】
淳于髡是齐国的“倒插门女婿”。身高不足七尺，语言流畅、能言善辩，屡次出使诸侯之国，从没有受过屈辱。齐威王在位时，喜欢说隐语，又好彻夜宴饮，逸乐无度，陶醉于饮酒之中，不理政事，把政事托付给卿大夫。文武百官荒淫放纵，诸侯各国一起来侵犯，齐国即将危亡，就在朝夕之间了，齐王身边近臣都不敢进谏。淳于髡用隐语来劝谏齐威王，说：“都城中有一只大鸟，落在了大王的庭院里，三年不飞也不叫，大王知道这鸟是怎么一回事吗？”

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