自贡市语文八年级第七单元单元能力检测题 学校 班级 学号 姓名 得分 题号 一 二 三 总分 得分 一、 (30分) 1、下列各组加点字注音错误最多的一项是( )。(2分) A 豁然(huò) 垂髫(táo) 怡然自乐(yí) 阡陌交通(mò) B 诣太守(zhǐ) 谪守(zhé) 浩浩汤汤(tānɡ) 岸芷汀兰(dīnɡ) C 酿泉(niànɡ) 沟壑(huò) 觥筹交错(ɡuānɡ) 阴翳(yì) D 沆砀(hànɡ) 毳衣(cuì) 忧谗畏讥(chónɡ) 山肴野蔌(yào) 2、选出对加点字解释有错的一组( )。(2分) A 桑竹之属(类) 增其旧制(规模) 朝晖夕阳(日光) B 饮少辄醉(就) 山肴野蔌(蔬菜) 是日,更定(此,这) C 焉得更有此人(怎么) 酿泉为酒(做) 伛偻提携(小孩) D 得无异乎(差别) 此中人语云(告诉) 便扶向路(沿,沿着) 3、下列句中没有通假字的一句是( )。(2分) A 政通人和,百废具兴。 B 属予作文以记之。 C 览物之情,得无异乎? D 便要还家 4、下列各句中加点词含义相同的一组是( )。(2分) A 寻向所志 寻病终 B 往来而不绝者 往来翕乎,似与游者相乐 C 蔚然而深秀者 佳木秀而繁阴 D 迁客骚人,多会于此 会宾客大宴 5、下列句中加点词用法不同于其它各项的是( )。(2分) A 复前行,欲穷其林 B 是金陵人,客此。 C 处处志之 D 浮光跃进金,静影沉璧。 6、下面各句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是( )(2分) A 乃不知有汉,无论魏晋。 B 阡陌交通,鸡犬相闻 C 朝晖夕阳,气象成千。 D 越明年,政通人和 7、请你根据上联对出下联( )。(2分) (1)上联:品美文若饮甘露;下联 (2)上联:杜子美居茅屋胸怀天下寒士;下联 8、心理学家做过一次实验:将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端,中间用透明的玻璃板隔开。刚开始,鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动进攻,它失败了,但毫不气馁;接着,它又向小鱼发动了第二次更猛烈的进攻,它又失败了,并且受了重伤;它还要攻击,第三次,第四次……多次攻击无望后,它不再进攻。这个时候,心理学家将挡板拿开,鳄鱼仍然一动不动,它只是无望地看着那些小鱼在它的眼皮底下悠闲地游来游去,放弃了继续的努力,最终活活饿死。 读完上面这段文字,你有何感慨?请用简洁的话表述出来。(2分)
浏览完整试题B 《岳阳楼记》选自《范文正公集》,写于作者贬放邓州之际,本文包含的“以天下为己任”,“吃苦在前,享受在后”的思想,在今天仍是值得称赞和学习的。 C 《醉翁亭记》描写滁州山间朝暮变化与四时景色以及作者和滁人的游乐,表现其“与民同乐”的思想,也侧面表现了作者治理滁州的政绩。 D 《湖心亭看雪》一文以时间为线索,围绕湖心亭写“我”的所见所感,表面写景,实则寄托作者人生渺茫的深沉慨叹和故国之思。 12、默写填空。(5分) (1)美国在联合国大唱人权高调,其实是“ ”意在干涉别国内政。(用《醉翁亭记》中的原句填空) (2)出自《桃花源记》中常用来比喻理想中的环境幽美、生活安乐的世界的成语是: 。 (3) ,星河欲转千帆舞。 (4)“黑发不知勤学早,白头方悔读书迟”类似这样的劝戒很多,如《长歌行》一诗中的“ , ”也有相同的意思。 (5)“临河而羡鱼,不如归家织网。”这个典故被孟浩然用到《望洞庭湖赠张丞相》一诗中,该句是“ , 。” , 两句写出了洞庭湖博大的气势。 (6)明月松间照, 。 (7)《岳阳楼记》中表现古人阔大胸襟的语句是 ,表现作者远大政治抱负的语句是 、 。 (8)风一更,雪一更, 。 。 (9) 、风休住,蓬舟吹取三山去。 (10)《望洞庭湖赠张丞相》中“ , ”两句写出了自己想做官但无人引荐,觉得闲居不在,有愧于圣明天子的心情。 13、下列文学常识搭配有误的一项是( )(2分) A 《日出》—话剧—曹禺 《钦差大臣》—果戈理—俄国作家 B 《岳阳楼记》—散文—范仲淹 长相思•(山一程 水一程)》—词—纳兰性德—清代词人 C 《山居秋晚》—李商隐—唐代诗人 《桃花源记》—记—陶渊明 D 《渔家傲•天接云涛连晓雾》—词—李清照 《醉翁亭记》—记—欧阳修—北宋 14、依次填入横线的语句,顺序恰当的一项是( )(2分) 两进院落以上的四合院,多分为外宅和内宅两部分, ①外宅为宾客居住,内宅为主人居住。 ②垂花门为四合院内的二进门,俗称“二门” ③内外宅之间用一堵墙隔开,这堵墙上的门通常用垂花门。 ④所谓“大门不出,二门不迈”的二门,指的就是这垂花门。 A ③①④② B ①②③④ C ③①②④ D ①③②④ 二、( 40分) (一)桃花源记 (20分) 晋太元中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人,(1)黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。(2)未果,寻病终。后遂无问津者。 15、下列各句中加点词语的古今意义相同的一项是( )。(1分) A 山有小口,仿佛若有光 B 率妻子邑人来此绝境 C 乃不知有汉,无论魏晋 C 不足为外人道也 16、用现代汉语翻译文中划线句子。(2分) (1) (2) 17、从这篇文章的第二、三自然段中理出“渔人”的行踪,用简洁的文字概括出来。(3分) 18、写出本文所出的三个成语。(3分)
19、桃花源中的人们为什么叮嘱“渔人”“不足为外人道也”?谈谈你的理由。(1分)
20、文章为什么要以人们未能找到桃花源结尾?谈谈你的理由。(1分)
21、对文中解释有错的两项是( )( )。(2分) A 屋舍俨然:整齐的样子 恰然:愉快的样子 B 便要还家:邀请 来此绝境:走投无路的地方 C 豁然:开阔的样子 开朗:开阔而明亮 D 无论魏晋:不要说 咸来问讯:都 E 具言:全都说出来 延:延伸,延长 F 问讯:询问消息 间隔:中间隔断 22、对文中句子理解不正确的一项是( )。(2分) A 林尽水源(桃林没有了,水源也看不见了) B 才通人(只能容一个人通过) C 阡陌交通(田间小路互相通过) D 鸡犬相闻(村落间能互相听见鸡鸣狗叫的声音) 23、按要求摘句填空。(2分) (1)第一段中自然环境美好的句子是 。 (2)第一段中表现社会生活平静的句子是 。 24、根据两段文字的大意。(2分) 第一段: 第二段: 25、对句子中加点词指代说明错误的一项是( )。(1分) A “渔人甚异之”的“之”指桃花林美景 B “黄发垂髫”中的“黄发”指的是老人 C “来此绝境”中的“此”指的是桃花源中 D “诣太守,说如此”中的“如此”指的是“处处志之” (二)岳阳楼记 (20分) 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废俱兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上;属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际崖;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此。览物之情,得无异乎?