小纪片八年级语文（下）第二次月考试卷　2009.5
第一部分　选择题（17分）
题号 1 2 3 4 5 6
答案
1、词语中加点字注音完全正确的是 (2分) （ ）
A、怠慢（dài）阔绰（chuò） 嫩绿(nèng) 迥然不同（jiǒng）
B、丰腴（yú） 歼灭（jiān） 宪兵(xiàn) 气喘吁吁(yū)
C、秀颀（qí）俯瞰（kàn） 消遣（qiǎn）言简意赅（gāi）
D、充塞（sè）恐吓（hè） 颟顸(hān) 不屑置辩（xuè）
2、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。（3分）（ ）
A、我们的祖国山河壮丽，文学家以脍炙人口的诗句吟咏它，绘画家以使
人迷恋的丹青描绘它，摄影师以令人神往的镜头记录它。
B、今年我国将发射“神舟七号”载人飞船，届时通过电视直播，地球上的观众对航天员在空行走的一举一动了如指掌。
C、改革开放30年来，南通解放思想，抢抓机遇，经济社会发展取季了令人瞩目的成就，各项事业蒸蒸日上，人民生活安居乐业。
D、“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展形式多样的体育活动，促进了学生的全面发展。
3、下面各句中，没有语病的一项是（3分）( )
A、大丰市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
B、在同学们观看了电影《隐形的翅膀》后，受到了深刻的教育。
C、为纪念中国电影诞生100周年，中央电视台举行了一台隆重的综合文艺节目。
D、根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的重要条件之一。
4、下列标点符号使用有误的一项是（3分）（　 ）
A、“让我们共同渡过难关”，这是时下流行杭城的一句话。
B、面对灾区人民，我们该如何帮助安慰？专家提出六字原则：理解、宽容、支持。
C、人生的路啊！为什么，为什么总是充满了这样多的错过？
D、他从架上扳下一本书来，版式纸张和《毁灭》一模一样，封面上印着两个八分体的字：铁流。
5、下列对于课文内容和文学常识的叙述错误的一项是（3分 ）( )
A、刘心武的《错过》是一篇文艺性政论文，作者以辩证的观点，运用对比的手法，辩证的阐述了对“错过”的正确认识。
B、德国作家契诃夫的《变色龙》运用对比手法刻画了一个媚上欺下，见风使舵，趋炎附势的走狗形象，揭露了沙皇专制统治的黑暗腐朽，揭示小市民阶层的麻木，庸俗，愚昧。
C、莫怀戚《散步》一文，选取“散步”这一小事，取几个细节，逐步展现了一家四口祖孙三代互爱、融洽、和睦的关系，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，渗透着肩负重任的中年人对于生活的高度使命感。
D、《窗》这篇小小说运用对比的手法表现了美与丑两种截然不同的心灵，体现了极其深刻的扬善贬恶的道德力量。
6、将下列四个语句填在横线上，顺序最恰当的一项是 （3分） ( )
村如，梁羽生便于文中指出：“ 。”
①只有到了元宵这一晚，可以不分男女一同玩乐，大家赏灯。
②到了近代，男女之防，日渐“开禁”，这也许就是元宵在近代受到冷落的原因了。
③因为古代的所谓“闺秀”，平日是不许踏出“闺门”的(宋代礼教最严，尤其如此)。
④元宵是古代百姓喜爱的节日,尤其最受妇女欢迎。
A、①②④③ 　B、④③①② C、③④②① D、②①③④
第二部分　非选择题（133分）
一、积累运用（24分）
7、下列词语中有4个错别字，找出来抄写在方格内，然后在该字的下方格内订正。（4分）

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融汇贯通 山清水秀 失之交臂 死心踏地 万籁俱寂
可见一般 纹丝不动 无缘无故 再接再厉 身体力形
错别字
订 正
8、默写。（8分）
（1）臧克家在《有的人》一诗中刻画鲁迅先生全心全意为人民服务的形象的一句诗是： 。
（2）春蚕到死丝方尽， 。
（3）浊酒一杯家万里， 。
（4）从这点出发， 。
（5）满座宾客无不变色离席， ， ， 。
（6）其为人也，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，不知老之将至云尔。
（7）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，苦嫌鹦鹉语声娇。
（8）虽有千里这能，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，且欲与常马等不可得。
9、2008年5月，某校开展了以“感恩母亲”为主题的活动。如果你有机会参与这项活动，相信你一定能做得很好。（4分）
（1）请结合活动的主题，用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛。（不超过20字）（2分）
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）学校邀请家长与同学们一起参加“沟通，从心开始”的座谈会。如果你是主持人，请你为这次座谈会设计一段50字左右的开场白。（2分）
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
10、名著阅读。（6分）
《水浒传》通过紧张、生动、富于传奇性的故事情节塑造了很多人物形象，请完成下面表格。
水
浒
传 人　物 人物绰号 故　事　情　节 人物性格
形　　象
花和尚
吴　用
11、按照示例，仿写一个句子。（2分）
例句：如果爱是左右手，事只递给老人，另一只递给孩子。
仿写：如果爱是左右手，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、阅读理解（49分）
（一）阅读古诗，回答问题。(共5分)
酬乐天扬州初逢席上见赠　　刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
11、“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中的两个典故，分别用来表现诗人怎样的思想感情？（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
12、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗的原意是什么？现在人们赋予它什么新意？（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（二）阅读下面文言文，完成问题。（共20分）
既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；侯其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳也；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？
13、给加点字注音。（4分）
（1）缊袍 （ ）（2）烨然（ ）（3）廪稍（ ）（4）叱咄（　　）
14、解释下列句中加点的词。（4分）
（1）媵人持汤沃灌 （2）无冻馁之患矣
（3）主人日再食 （4）腰白玉之环
15、下列句中加点的“之”用法不同于其他三项的一项是（ ） （2分）
A、当余之从师也 B、戴朱缨宝饰之帽
C、岂他人之过哉 D、坐大厦之下而诵《诗》《书》
16、翻译下列句子。（4分）
（1）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
17、太学生学习条件的优越，表现在哪些方面？（至少写出三点） （3分）
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18、应怎样看待学习条件与学习好坏之间的关系？（3分）
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（三）阅读下面的文章，完成相关题目。(共10分)
感激：情感的升华
①冰河感激春风，才有一泻千里的气势；绿荷感激夏雨，才有卓然独立的高洁；禾苗感激爱土，才有饱满充实的成熟；腊梅感激寒雪，才有独立绽放的铮铮铁骨。一个人学会感激，才会有一颗善美的心灵。
②学会感激，就是学会体会人间的真情。
③感激父母。父亲像巍峨高山，双肩挑起家庭沉甸甸的期盼；母亲如潺潺溪流，心灵的甘泉时时滋润子女美好的幢憬。
④感激朋友。成功时，朋友送你一束盛开的鲜花；失败时，他们伸出温暖的手为你撑起一片晴天。
⑤感激老师。三尺讲台，老师用睿智的目光引导我们在知识的海洋邀游；一方斗室，老师用渊博的知识帮助我们劈波斩浪。
⑥学会感激。就是了解人生的丰富体验。
⑦感激成功。她让我们骄傲地自立，还让我们深切感受到生活的全新意境。
⑧感激失败。对于失败我们无法逃避，只有失败，才可能锻造出不屈的精神气象。因为失败不仅是教训，它还可以催逼我们更加成熟，更加无坚不摧。

展开余下试题

⑨学会感激，就是去感悟人性的善良。公交车上，李素丽的善言让旅客感激； ， ； ， 。我们有过自私，有过冷漠，但生活中处处有善良。善良产生真情，真情产生宽容，宽容带来和谐。人性的善良需要我们时时去惑悟。
⑩学会感激，就是学会品尝生活的美好。驾轻舟荡漾在碧绿的湖泊之上，我们品尝到自然的清新；秉红烛于生日宴会上，我们品尝到家庭的温馨；回眸成长的道路，我们品尝到岁月的永恒，生活的美好。掬起生活中的每一滴感激吧!它让你看到秋菊上的凝霜，红梅上的冰凌，更让你看到夏荷上的水珠，绿叶上的晨露。
(11)内心贮满真善美的心灵是高尚的心灵。二十一世纪的青年，时时有一种感激的心态，就会乐观开朗，对生活充满希望，就会树立以天下为已任的伟大理想，对未来充满信心。当有一天你回首往事时，你会为青少年时代学会感激而欣慰，当你欣慰之时，你更会感激这样一个伟大的时代。 (选自《学校内外》)
19、从修辞格、写法、作用三方面赏析文章第①自然段的妙处。(3分)
答＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
20、文中第①段加横线的一句话与另外加横线的四句话同有什么关系?(3分)
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
21、请调动你的“素材库”，在第⑨段的空白处，仿照“公交车上，李素丽的善言让旅客感激’’句式特点，再补写两个事实论据。(4分)
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（四）阅读文章，回答问题。（共14分）
吊在井桶里的苹果
⑴有一句话讲，女儿是父亲前世的情人。说的是做女儿的，特别亲父亲，而做父亲的，特别疼女儿。那讲的应该是女儿家小时候的事。
⑵我小时，也亲父亲。不但亲，还瞎崇拜。把父亲当举世无双的英雄一样崇拜着。那个时候的口头禅是“我爸怎样怎样”。因拥有了那个爸，一下子就很了不得似的。
⑶母亲还曾嫉妒过我对父亲的那种亲。一日，下雨，一家人坐着，父亲在修整二胡，母亲在纳鞋底。就闲聊到我长大后的事。母亲问，长大了有钱了买好东西给谁吃？我几乎不假思索脱口而出，给爸吃。母亲又问，那妈妈呢？我指着在一旁玩的小弟弟对母亲说，让他给你买去。哪知小弟弟是跟着我走的，也嚷着说要买给爸吃。母亲的脸就挂不住了，继而竟抹起泪来，说白养了我这个女儿。父亲在一边讪笑，说孩子懂啥。语气里却透着说不出的得意。
⑷待得我真的长大了，却与父亲疏远了。每次回家，跟母亲有唠不完的家长里短，一些私密的话，也只愿跟母亲说。而跟父亲，却是三言两语就冷了场。他不善于表达，我亦不耐烦去问他什么。什么事情，问问母亲就可以了。
⑸也有礼物带回，都是买给母亲的，衣服或者吃的，却少有父亲的。感觉上，父亲是不要装扮的，永远的一身灰色的或白色的衬衫，蓝色的裤子。偶尔有那么一次，我的学校里开运动会，每个老师发一件白色T恤。因我极少穿T恤，就挑一件男式的，本想给爱人穿的，但爱人嫌大，也不喜欢那质地。回母亲家时，我就随手把它塞进包里面，带给父亲。
⑹我永远忘不了父亲接衣时的惊喜，那是猝然间遭遇的意外啊。他脸上先是惊愕，而后拿着衣的手开始颤抖，不知怎样摆弄才好，傻笑半天才平静下来，问，怎么想到给爸买衣裳的？
⑺A、原来父亲一直是落寞的啊，我们却忽略他太久太久。
⑻这之后，父亲的话明显多起来，乐呵呵的，穿着我带给他的那件T恤。三天两头打电话给我，闲闲地说些话，然后好像是不经意地说一句，有空多回家看看啊。
⑼暑假到来时，又接到父亲的电话，父亲在电话里很兴奋地说，家里的苹果树结很多苹果了，你最喜欢吃苹果的，回家吃吧，保你吃个够。我当时正接了一批杂志约稿在手上写，心不在焉地回他，好啊，有空我会回去的。父亲“哦”一声，兴奋的语调立即低了下去，是失望了。父亲说，那，记得早点回来啊。我“嗯啊”地答应着，把电话挂了。
⑽一晃近半个月过去了，我完全忘了答应父亲回家的事。一日深夜，姐姐突然来电话。聊两句，姐姐问，爸说你回家的，怎么一直没回来？我问，有什么事吗？姐姐说，也没什么事，就是爸一直在等你回家吃苹果呢。我在电话里就笑了，我说爸也真是的，街上不是有苹果卖吗？姐姐说，那不一样，爸特地挑了几十个大苹果，留给你；怕坏掉，就用井桶吊着，天天放井里面给凉着呢。
⑾B、我的心被什么猛地撞击了一下，只重复说，爸也真是的，就再也说不出其他话来。井桶里吊着的何止是苹果？那是一个老父亲对女儿沉甸甸的爱啊。
22、文中写“我”小时候“最亲父亲”的内容能否删去？为什么？（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
23、文中写了父亲两次不同的笑。结合具体的情境，说说：（4分）
父亲“讪笑”的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
“傻笑”的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
24、揣摩文中画线的A、B句和其中加点的词，回答下列问题。（4分）
（1）A句中“忽略”的含义是
（2）B句中，你认为“什么”指的是
25、本文十分感人。当读到什么情节（或细节）时你最为感动？为什么？（4分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、作文（60分）
26、请以下面题目为题，写一篇作文。
题目：生活有你更精彩
提示：可对文题里的“你”有不同理解 。创新作文可得高分。
要求：①有真情实感，中心明确，语言通顺，表达力求有创意。
②文体不限，不少于600字。
（作文稿纸另附）
　　　　　　　　　　　　　
命题、校对：武坚中学 王剑胜
小纪片第三次联考八年级语文试卷参考答案
第一部分　选择题（17分）
题号 1 2 3 4 5 6
答案 C C D C B B
第二部分　非选择题（133分）
一、积累运用（21分）
7、会、塌、斑 行
8、（1）有的人/俯下身子给人民当牛马。（缺“有的人”不扣分，答“他活着为了多数人更好地活”不得分）（2）蜡炬成灰泪始干。（3）燕然未勒归无计（4）就可以变为大有利于人民的人（5）奋袖出臂，两股战战，几欲先走
(6)发愤忘食，乐以忘忧　（7）转觉鸬鹚毛色下　（8）食不饱，力不足，才美不外见　（一题1分）
9、（1）妈妈，您辛苦了；世上只有妈妈好：母亲，人生的第一老师；谁，报得三春晖。
（2）例：大家好！欢迎参加今天的座谈会。许多时候，我们相互埋怨，父母子女之间产生距离。今天，让我们敞开心扉，来一次心灵的交流。
10、鲁智深 鲁提辖拳打镇关西 见义勇为
智多星 智取生辰纲　　　　足智多谋
11、例：如果爱是左右手，一只递给历史，另一只递给未来。
二、阅读理解（51分）

展开余下试题

11、①老友离世的伤痛、人事全非的怅惘。②暗示贬谪时间长久，表现了对世态变迁的怅惘心情。
12、沉舟侧畔，千帆竞发；病树前头，万木争春。（2分）现在人们常用来说明新事物必将取代旧事物，形象地揭示了新陈代谢的自然规律，表现出积极进取的人生态度。（2分）
13、yùn yè l ĭ n　　duō
14、（1）热水 (2)饥饿 （3）提供伙食 （4）挂在腰间
15、A
16、（1）我站在他的身边，提出疑难，询问道理，弯着身子，侧着耳朵，表现尊敬而专心地请教。
（2）他们的学业如果有不精通，道德有不成器的，不是天资低下，就是用心不如我专一罢了。（大意正确1分，信、达、雅1分）
17、①有书可读；②有师可问；③无奔走之劳；④无冻馁之患。
18、学习条件不好，仍然能学好，像宋濂那样；学习条件好，却不一定能学好，像某些“太学生”那样。学习条件的好坏，对学习能够有所影响，但不是决定性的。促使学习成功的关键，是长期坚持“勤而艰”专心致志。这是宋濂的切身体会，也是古今学有所成的人的共同体会。
19、作者运用了排比的修辞格和比兴的写作技巧，来增强语势，提出观点。(每点1分)
20、加浪线的一句话是全文中心论点，(1分)加横线的四句话是分论点，(1分)加横线的四句话与加浪线的这句话是证明与被证明的关系。(1分)
21、列举：登封的山村，任长霞的善行让旅客感激；抗“非典”前线，姜素椿的善心更是让无数的人感激。(各2分)
22、不能。因为这些内容为下文写“我”长大后与父亲疏远和父亲一直牵挂女儿等内容做铺垫。
23、讥笑母亲竟然为了小孩子天真的话而嫉妒；为女儿能给自己“买衣裳”而高兴。
24、没有注意到父亲的关爱疏忽了父亲的感情需要；父亲那种深深的爱女之情，自己对父亲的感情疏忽。
25、读到父亲将几十个大苹果吊在井桶里凉着，盼望女儿回来时最感动。因为这几十个大苹果饱含了父亲对女儿快快回来的企盼，是父亲对女儿沉甸甸的爱。这种爱朴实而感人。
26、作文按中考要求，以45分为切入点。 (58.220.234.89)

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