一、积累与运用 （35分）
1、根据拼音写汉字，给加点字注音。(4分)
在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩jí，把智慧duàn造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。 (“感动中国”2007年度人物中国航天事业奠基人钱学森颁奖辞)
披荆斩jí( ) duàn( )造 宝藏( ) 旗帜( )
2、选择合适的词语填写在横线上。（2分）
虽然六方会谈面临________(严重 严峻)挑战，各国在对朝鲜制裁问题上可能有不同理解和不同政策，但危机进一步升级的势头暂时得到了________（压抑 抑制）。
3、综合下面几则材料，联系社会生活实际，你一定能生发出一些感想，请将你的结论简要的表述出来。 （2分）
①四海之内皆兄弟也，君子何患乎无兄弟也？ (《论语》)
②大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子。
(《礼记》)
③土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻……黄发垂髫，并怡然自乐。 (《桃花源记》)
______________________________________________________________________
4、按提示默写，(1)～(6)题任选4题作答，第(7)题必答。 (每题2分，共10分)
(1)会当凌绝顶，_________________。 (杜甫《望岳》)
(2) _______________________，柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》)
(3)晨兴理荒秽，____________________。 (陶渊明《归园田居(其三)》)
(4)____________________，我言秋日胜春朝。 (刘禹锡《秋词》)
(5)僵卧孤村不自哀，______________________。 (陆游《十一月四日风雨大作》)
(6)予独爱莲之___________________，濯清涟而不妖，…… (周敦颐《爱莲说》)
(7)苏轼评价王维：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中，笔力苍劲、意境雄浑，最能体现王维“诗中有画”特色的诗句是：_________________，________________。
5、闽杭中学八年级(1)班开展“走上辩论台”综合性学习活动，举行辩论赛，正方的观点是“养成良好生活习惯主要靠自律（自我约束）”，反方的观点是“养成良好生活习惯主要靠他律（他人约束）”。假如你是该班学生，请完成如下任务：(7分)
(1)请你给参赛选手发送一条鼓劲助威的短信，写在下面。（不超过20字） （2分）
(2)请你以主持人身份，写一段开场白。 (3分)
(3)辩论时，双方唇枪舌剑，反方突然这样发问：“孙悟空不是被套了个紧箍咒吗？可见养成良好生活习惯主要靠他律。”假设你是正方，你将怎样得体有力地回击反方？（2分）
6、名著阅读。 (10分)
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
(1)上面这段文字出自《__________________》，作品的主人公是___________。(3分)
(2)从整部作品看，主人公是一个怎样的人？ (3分)
(3)“钢铁”到底是怎样炼成的？请说说你的看法。(4分)
二、阅 读 （45分）
(一) 阅读下面两个文言文选段，完成7～9题。 (12分)
（甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

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林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
（选自课文《桃花源记》）
（乙）老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间衣服、饮食、牛畜、丝纩(kuàng,丝绵)、麻枲(xǐ，麻)之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，勿携金珠锦绣珍珠异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。”杨氏谢而从之。又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。 (南宋康与之《昨梦录》)
7、 解释下列句中加点的字词。(4分)
（1）渔人甚异之 （ ） （2）阡陌交通（ ）
（3）老人引杨氏入山（ ） （4）迫暮，与老人同出（ ）
8、翻译下面的文言句子。(4分)
（1）见渔人，乃大惊，问所从来。
（2）子来或迟，则封穴矣。
9、阅读理解。(4分)
（1）杨氏发现“山之大穴”与渔人发现桃花源有何不同？（2分）
（2）(甲)(乙)文段所写的农民生活有何共同之处？请简要概括。(2分) (59.52.87.62)

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