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初三第一学期期中考试考前小练习
期中考试考前小练习
一、基础知识积累及运用。
1、生字词。如:
阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在方格内。
来九寨沟旅游是十分qiè意的事:听那潺潺的流水声,如同欣赏一场美妙的音乐会;看那玲珑tì透的怪石奇峰,好像在欣赏哪位能工巧匠的作品。chángyáng 其中,你永远也不会感觉到nì烦。
2、成语改错。如:
画出有错成语中的错别字,并在括号里订正。
绿荫如盖( )
新成代谢( )
波光鳞鳞( )
分道扬儦( )
千峰竟秀( )
浮想连翩( )
心惊胆战( )
登峰造绩( )
弛名中外( )
含包欲放( )
心往神弛( )
如愿以常( )
鄙夷不懈( )
消声匿迹( )
无精打彩( )
势不量立( )
矫媃造作( )
言简意该( )
家遇户晓( )
囊荧映雪( )
悬梁刺骨( )
错踪复杂( )
实事求事( )
一愁莫展( )
融汇贯通( )
物竟天择( )
鞭辟入理( )
浮光晾影( )
推成出新( )
明眸善赖( )
3、古诗名句默写。如:
填写上下句或根据要求默写。
(1)《鼎湖山听泉》:
那柔曼如提琴者, ;
, ;
, ;
, , 。
(2)笛中闻折柳, 。(李白《塞下曲六首•其一》)
(3)晓战随金鼓, 。(李白《塞下曲六首•其一》)
(4)黄河远上白云间, 。(王之涣《凉州词》)
(5) ,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)
(6)欲将轻骑逐, 。(卢纶《塞下曲》)
(7) ,正是河豚欲上时。(苏轼《惠崇<春江晚景>二首•其一>》)
(8)绿杨烟外晓寒轻, 。(宋祁《木兰花》)
(9)泪眼问花花不语, 。(欧阳修《蝶恋花》)
(10)《故乡》:
①②我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……
, ,
, 。
他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。
②我想: , 。 ;
, , 。
(11)《关雎》形容对爱情的思慕和对问题的烦扰因而在床上翻来覆去睡不着觉的诗句: 。
(12) ,白露为霜。(《诗经•兼葭》)
(13) ,在水一方。(《诗经•兼葭》)
(14)《钱塘湖春行》中从动物(俯视)角度写游行所见,展现了清新的早春风光的诗句: , 。
(15)《钱塘湖春行》中从植物(仰视)角度写游行所见,展现了清新的早春风光的诗句: , 。
(16) ,恒兀兀以穷年。(韩愈《进学解》)
(17)业精于勤, ; , 。(韩愈《进学解》)
(18) 。独上高楼, 。(晏殊《蝶恋花》)
(19)衣带渐宽终不悔, 。(柳永《凤栖梧》)
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(20)众人寻他千百度。 , 。(辛弃疾《青玉案》)
(21)“非惟天时,抑亦人谋也”。用孟子的话该如何说?
, 。
(22)今年 5月,美国在联合国人权委员会改选中落选,印证了孟子关于人心向背的重要规律,即“ ”。
(23)小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘,《关雎》一诗中的哪两句就是佐证。
4、对联。如:
班级组织了一次抗震救灾的献爱心活动,节俭的张军同学却捐出了平时积拼的350 元钱,班长方英深受感动,送上对联式的赠言:慷慨解囊捐善款, 。请你帮班长补写下句。
上联:慷慨解囊捐善款;
下联: 。
5、看图题。如:
观察右面这幅漫画,回答问题。
(1)用说明性的语言介绍这幅漫画的内容。
(2)漫画中的老爷爷许的“愿”是什么?
6、名著阅读。如:
阅读下面文字,按要求回答问题。
祥子的泪要落下来。他不会和别人谈心,因为他的话都是血作的,窝在心的深处。
(1)本段文字选自小说《 》。
(2)请用简洁的语言概括发生在祥子身上的一件事。
7、病句修改。如:
下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加改正。
①今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。②江苏省是试点省份之一,在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。③除此以外,江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。④这有利于学生学习民族文化的意识。
第 句,修改意见: 。
第 句,修改意见: 。
8、广告。如:
9、口语交际。如:
10、图文转换与图表分析。如:
国务院办公厅l月8日发出“限塑令”,规定从6月1日起,所有超市、商场、集贸市场 等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。学校就此组织了一系列活动,请你也参与这一活动。
【活动一】搜集资料:某小组从网上搜索到这样一幅漫画,请你说出这幅漫画运用的表现手法及主旨。
球的困惑
【活动二】开展调查:“限塑令”生效首日,他们对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情况进行了调查,数据如下,请读表后答题。
时间 塑料袋使用量(只) 无纺布袋销售量(只)
5月25日(星期日) 10852 0
6月1日(星期日) 905 500
①调查表反映的情况可以概括为一句话: 。
②这个调查结果说明什么?
【活动三】口语交际:在菜场调查时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问:“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说:“大家都在送,我不送,你会买我的菜吗?”如果你在现场,你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体)
【活动四】广告宣传:为了让更多人了解并自觉执行“限塑令”,请你为这次宣传活动拟写一条公益广告。(要求:紧扣主题,新颖独特,生动形象,语言简洁,不超过l5个字)
11、新闻。如:
请把下面的语言材料概括成一句话的新闻。(不超过30字)
在汶川特大地震灾害之前,为保护学生生命安全,灾区广大教师中涌现出一大批英雄人物。他们英勇无畏和大爱之举,集中体现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的师德风范。为此,教育部最近发出决定,在全国教育系统迅速开展想抗震救灾的英雄教师学习的活动。学习他们坚强不屈和勇于献身的精神,以抗震救灾的英雄教师为榜样,教书育人,为人师表。
12、仿写。如:
根据下面句子的句式,在划线处仿写一句,使之构成连贯流畅的排比句。
亲情,就像一块指路牌,为你指引前方的道路;
, , ;
亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。亲情如发,细微又浓密。我们应该倍加珍惜。
13、言外之意。如:
根据下面提供的情境回答问题。
顾客:厂长,贵厂生产的毛巾,那上面的蝴蝶可是栩栩如生呐!
厂长(惊喜的):是吗?
顾客:我洗脸时,那蝴蝶竟扑到我脸上来了!
该顾客的言外之意是什么?
14、材料探究题。
请对下面几则材料进行探究,把你的发现写出来。
材料-:纽可门发明了抽水式汽轮机;瓦特研究了纽可门的发明,但没有沿着他的这条路往下走,而发明了热蒸汽机;狄塞尔研究了瓦特的外燃机原理,也没有沿着瓦特的思路研究下去,而发明了内燃柴油机。
材料二:牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。牛顿的一生有许多伟大的发明:力学三定律、万有引力、光学环、光微粒说、冷却定律以及微积分。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了10年的时间来研究上帝的存在,结果自然毫无所得。
材料三:随人作计终后人,自成一家始逼真。——黄庭坚
踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是:“亚军”。——李可染
(1)发现一: ;
(2)发现二: ;
(3)发现三: ;
(4)发现四: 。
15、综合实践活动。如:
老师组织全班同学就语文课和文学的兴趣问题对全年级408名同学进行了调查。
(1)请你按顺序列出调查活动过程中不可少的三个步骤。
(2)在活动中,王芳根据调查得来的数据制成下表:
兴趣
程度
对象 感兴趣 一般 不感兴趣
人数 比例% 人数 比例% 人数 比例%
对文学 296 72.55 88 21.57 24 5.88
对语文课 64 15.69 156 38.24 188 47.08
①从表中你发现了什么问题?
②你认为应如何解决这个问题?
二、其他开放性试题。
1、在“家电”的身上似乎也可以看到人类自己的影子。依照下面示例的构想方式,另选两种“家电”,写一段讽喻人类的文字。
电视机——自以为拥有一切;但无论想炫耀什么,都得完全听众人的摆布。
空 调——只能在一个狭小空间内改变温度,却总以为自己能改变大气候。
台 灯——总以为自己比别的灯亮,其实只不过是有人给它戴了一顶帽子。
电 脑——似乎是无所不能,却只有在别人的敲击下才能找到自己的灵魂。
展开余下试题
又如:从一些小事物身上,你会发现在许多有趣的现象里却包含着丰富的哲理,妙趣横生却又意味深长,下面是几个例子。
粉 笔——身躯缩短了,生命的轨迹却延长了。
橡 皮——终日与污浊为伴,却留下洁净一片。
心甘情愿用自己的生命换取真理。
圆 规——生是单脚站立着的舞者,跳出的是最令人感到圆满的舞蹈。
虽然不停的奔跑,却永远走不出狭小的世界。
直 尺——刻度磨损了,人生的道路依然笔直。
弹 簧——你硬时它软,你软时它硬。
风 扇——给他人带来清凉而自己心里却是热乎乎的。
尺 子——总喜欢拿自己的标准去衡量别人。
篮 球——容易坠入圈套,因为有人拍你。
竹——每攀登一步,就做一次小结。
沙 发——柔软不一定就是无能。
气 球——总是爆烈,因为有人吹你。
再如:下面是某人对头发和牙齿生发的富有哲理性的感悟,请仿照示例,从“眼睛”、“鼻子”、“耳朵”、“嘴巴”、“双手”五个人体器官中任选一个,写出你的感悟。
头 发——剪断100次,就101次再生出来。
牙 齿——在上上下下的精诚协作之后,才显示出生命的伟大意义。
眼 睛——自身先黑白分明,才分得清黑白。
鼻 子——为了腹地的安宁,才突出在前沿阵地。
耳 朵——虽呈现于两方,但往往只听信一面之词。
嘴 巴——能浇灌鲜花芳草,也能滋润毒菌恶藤的奇异泉眼。
双 手——收拢,攥紧五指,才能成为有力的拳头。
2、古人常把“社稷”作为国家的代称,你知道除此之外,“国家”还有哪些代称吗?请举出一例。如:江山、九州、神州、五湖等。
3、标点符号的有趣运用。如:
给下面句子加上标点符号,使它们表示两种截然不同的意思。
养 猪 大 如 山 老 鼠 头 头 死 酿 酒 缸 缸 好 做 醋 坛 坛 酸
4、以“动物”比喻人的。如:变色龙、地头蛇、铁公鸡等。
5、胡萝卜、鸡蛋、碾成粉状的咖啡豆,这三样东西同样面临逆境——煮沸的开水。下锅进入开水煮后,胡萝卜变软了,鸡蛋外壳里面的液体变成硬硬的固体了,碾碎的咖啡豆成了一杯香浓的咖啡。
(1)这三个结局其实正代表着人在面临逆境时的态度,你能说出这三个结局的意义吗?
(2)如果让你选择,你会学三样东西中的哪一个?请说出你的想法。
6、时代新词。如:
A.随着时代的发展,新词语层出不穷,仅改革开放以来就出现了2000多个,比如多媒体、炒鱿鱼、追星族等。老师把同学们分成若干个小组搜集新词语。
(1)你们小组将通过哪些渠道搜集新词语?(至少答出两种)
(2)下面是同学们搜集到的新词语,请你给它们分分类。
①麦当劳 ②亲子鉴定 ③网虫
④肯德基 ⑤试管婴儿 ⑥美眉
(3)请结合学过的语文知识和对语言的感悟,简要概括其中一类新词语某一方面的特点。
B.“炒作”是一个经常在媒体中出现的新词,请你阅读下面的句子,推断它在句中的意思。
(1)金庸辞职被炒作,北大教授鸣不平。
(2)某公司涉税案向社会披露后,引起了一定的社会反响,有人借机炒作,编造新闻。
7、谚语。如:
许多农谚、古诗句中包含物候知识,下列没有包含物候知识的是( )
A.鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。
B.龟背潮,下雨兆。
C.烟笼寒水月笼沙。
D.平生诗句领流光,绝爱初冬万瓦霜。
8、有关专家把现代人必备的素质概括为三句话:“太好了!”“我能行!”“需要我帮助吗?”对这三句话理解有误的一组是( )
A.乐观的心态 自信的表现 爱心的体现
B.较强的心理承受能力 积极的进取精神 友善的生活态度
C.珍惜生活 敢于超越自己和他人 对他人的关心和支持
D.肯定他人 有协作精神 有怜悯心
9、趣味证明题。如:
按要求答题。
已知:备考前夕,某学校初三(2)班晚10;30下晚自习。
班主任有令:每晚下晚自习后须自学一小时。
求:考入重点高中。
解:眼皮十分沉重。
答:九年寒窗苦,苦海无边。
这是一道特殊的数学题,你从中获取了哪些信息?(至少写出两条)另外,请给学校提一条合理化的建议。
10、奥运艺术研究中心的设计人员选用了中国红、琉璃黄、长城灰、青花蓝、国槐绿等作为2008年北京奥运会的专用色彩,他们的设计理念之一是:体现中国优秀的民族文化传统和深厚的华夏文化底蕴,凸现生机勃勃的国家形象。请参考下面的示例,从中国虹、琉璃黄、长城灰中选择一种色彩,说说它是如何体现以上设计理念的。(50—100字)
[示例]
青花蓝——温润而典雅的“青花蓝”,是民族智慧的结晶,具有一种历史的美感。它是中国丰富多彩的艺术宝藏中极具代表的色彩,表现了淳朴敦厚的民俗民风,洋溢着宁静祥和的气息。
国槐绿——充满生机的“国槐绿”,是自然的风采,是生命与环境的象征,寄寓着华夏儿女珍视自己的家园,与自然和谐发展的美好愿望,表达了“绿色奥运”的理念。
11、一位外国学生用不太熟练的汉语表达了他对中国古典诗歌的赞叹。请你在括号中填上更贴切的词语替换“漂亮”一词(每处不超过4个字),帮他准确表达自己的意思。
中国的诗词很漂亮( ),语言漂亮( ),内容漂亮( ),形式漂亮( ),读完的感觉也漂亮( )。
12、趣味数学题。如:
(1)老师口述了一道数学题:“15减3的平方是多少?”。张军的答案是144,王明的答案是6。请根据王明的理解,把这道题用文字简明的表达出来。
(2)“1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144……”这是数学中有趣的斐波那契级数,此级数的最大特征是 (用自己的语言表述)。
(3)古人常用“三”或“三”的倍数(“九”“十二”“十八”“三十六”……)表示多的意思。如:“三思而后行”“白发三千丈”,请你再举4例。
(4)对下面算式表述正确的一项是( )
A.根号a的平方力加2b分之2a。
B.2a除以根号a的平方加上2b。
C.2a除以a的平方与2b之和的算术平方根。
D.2a除以根号下a平方与2b之和。
13、品味剧本台词。如:
品味好的台词,是一种艺术享受。阅读下面三句不同剧本中的台词,任选一句进行赏析。
①见过磕长头的人吗?他们的脸和手都很脏,可是心灵却很干净。(选自《可可西里》)
②不知道从什么时候开始,在什么东西上面都有个日期,秋刀鱼会过期,肉罐头会过期,连保鲜纸都会过期,我开始怀疑,在这个世界上,还有什么东西是不会过期的?(选自《重庆森林》)
③生命中充满了巧合,两条平行线也会有相交的一天。(选自《向左走向右走》)
14、想像与幽默。如:
先读几则关于“猫为什么不吃老鼠”的猜想,品味其写法与意蕴,学写二则关于“树上两只鸟,一声枪响后,树上为什么还有两只鸟”的猜想,看谁写得更富有意味。
猫为什么不吃老鼠?
猜想一:猫吃了老鼠送的鱼,觉得比老鼠肉味道好。
猜想二:猫怕吃的是假冒伪劣老鼠。
猜想三:老鼠给猫出示了主人写的“特别关照”的条子。
猜想四:老鼠太多,猫担心会遭到报复。
树上为什么还有两只鸟?
猜想一: ;
猜想二: 。
三、古诗鉴赏。如:
山中留客
张 旭
山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。
1、首句中“弄”字有什么表达效果?
2、这首诗表达了作者怎样的感情?
四、阅读理解。
展开余下试题
1、说明文
2、散文
3、议论文
五、作文。
答案:
一、
1、惬、剔、徜徉、腻。
2、略。
3、略。
4、传递爱心献真情。
5、(1)示例:这是一幅题为“爷爷,生日快乐,许个愿吧!”的漫画,画面中间是插着蜡烛、写有“2008”字样的蛋糕;左面是三位胸前写有“中国队”字样的运动员;右面是一位头发稀疏、戴着眼镜的老爷爷;画面上方是老爷爷所想的一位手举鲜花站在奥运会最高领奖台上的运动员,他身后是悬挂的五星红旗。(2)示例:希望中国运动员在2008年北京奥运会上多拿金牌,为国争光。
6、(1)《骆驼祥子》;(2)祥子在人和车厂拉车(祥子娶虎妞为妻)。范爱农
7、①将开办改成开设;②在“有利于”后加“培养”或“增强”等,也可去掉“的意识”
8、
9、
10、
(1)这幅漫画运用夸张手法,(1分)突山表现“白色污染”对地球的危害。
(2)①“限塑令”执行后,塑料袋使用量大幅下降,无纺布袋销售量上升。(意思符合即可)②“限塑令”得到了有效执行。
(3)①菜卖得好不好,关键在于菜的质量、价格和服务;②带头执行“限塑令”,为保护环境尽责任,大家会理解、支持的;③执行“限塑令”也是每个公民的义务。④还可以有偿提供竹蓝子、无纺布袋等,增加收入。
(4)①小小塑料袋,室息了整个地球! ②地球:别把我装进这白色的牢房!
11、教育部号召全国教育系统开展向抗震救灾英雄教师学习的活动。
12、亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生。
13、贵厂生产的毛巾脱色,质量有问题。
14、示例:发现一:我们不能因循守旧,只有创新,才能前进。 发现二:不仅要不断地超越别人,而且应该不断地超越自己。 发现三:要想名留青史,就要对人类作出贡献。发现四:伟人也会有缺点。
按调查计划进行调查,做好调查笔记;对调查记录进行分类、统计和分析,得出调查结论。
15、(1)制定调查计划(确定调查人员、调查对象、调查时间、预先设计调查表);
(2)①大多数学生对文学感兴趣,对语文课不感兴趣。②增加语文课本身的趣味性,语文课要适当增加文学作品的内容。
二、
1、略。
2、略。
3、(1)养猪大如山老鼠,头头死;酿酒缸缸好做醋,坛坛酸。(2)养猪大如山,老鼠头头死;酿酒缸缸好,做醋坛坛酸。
4、略。
5、(1)在逆境面前屈服、妥协;在逆境面前灰心丧气或趋于崩溃;面对逆境不懈奋斗,最终走向成功。(2)开放性试题,只要言之有理均可。
6、A(1)图书馆、资料室、网络等。(2)①④为一类:②⑤为一类;③⑥为一类。(3)①④外来词或音译词。②⑤都是偏正短语;③⑥生动活泼、鲜活或令人耳日一新。B(1)借助媒体进行夸人的。(2)不切实际的宣扬(宣传)。
7、C。
8、D。
9、信息:①某学校用“时间+汗水”的方法进行中考备考;②这种方法严重摧残了学生的身心健康;③学生不堪重负而又无可奈何;④学生睡眠不足可能导致学习效率低下。建议:①应推行素质教育,寻找提高教学质量的有效途径;②请多给学生一些睡眠时间,保证学生的身心健康;③请减轻学生课业负担。
10、(1)中国红——热烈而充满激情的“中国红”,是中国的象征。红色的宫墙红色的灯笼,从古至今,中国人的生活中充满红色的装饰主题。它象征着喜庆与吉祥,代表着古老而悠久的民俗,寓示着国家蒸蒸日上、日新月异。(2)琉璃黄——华美亮丽的“琉璃黄”,是古都北京特有的颜色,代表着北京独特的自然景观及人文与历史的精彩和辉煌,寓示着一个成熟稳健的国家已屹立在世界的东方。(3)长城灰——冷静古朴的“长城灰”,是中国传统建筑景观中的标志色,在北京奥运色彩中独具魅力。蜿蜒起伏的万里长城那深沉的灰色,让我们仿佛看到一个经历了沧桑巨变的民族正以冷峻的思考、全新的姿态走进一个崭新的时代。
11、①精美、典雅、隽永、优美、意韵深厚、美妙绝伦。②凝练、含蓄、传神、生动、形象、琅琅上口。③丰富、多彩。④精致、工整、考究。⑤耐人寻味、回味无穷、意味深长。
12、(1)15与3的平方的差是多少。(2)从第三个数开始每个数都是前两数之和。(3)九死一生。三百六十行,行行出状元。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。军书十二卷,卷卷有爷名。策勋十二转,赏赐百千强。(4)C。
13、①通过对比说明了内心的美好与否不取决于外表。②用一系列的排比作铺垫,提出疑问,引起读者的兴趣。③以违悖常理的大胆想象引出主题。
14、略。
三、
1、运用拟人手法,生动地写出了山林春光明媚、生机勃勃的美好景象。
2、表达了作者对山林的喜爱之情和对客人的挽留之意。 (121.234.224.188)
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