高一语文迎接期末测试的练习
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一、基础知识（共9 题每题2 分 共18分）
1．下列各组词语中，加点字读音全相同的一组是（　　）
A．栖息 期货 蹊跷 芳草萋萋 休戚相关
B．羸弱 累及 磊落 两军对垒 雷霆万钧
C．皈依 瑰丽 诡怪 规行矩步 大家闺秀
D．悔悟 晦涩 惠顾 毁誉参半 诲人不倦
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（　　）
A．恢弘 颠扑不破 聒噪 卷帙浩繁
B．陷井 前倨后恭 扉页 提纲挈领
C．痉挛 发聋振聩 伉俪 棉里藏针
D．黜免 循私舞弊 蛊惑 优柔寡断
3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）
①中美撞机事件发生后，国内外各界人士纷纷发表谈话，________美国的霸权主义行径。
②剧目和流派，是京剧艺术前进的两条腿，它们有着相互________相互牵制的连锁反应关系。
③西部文化有着悠久的历史和深厚的底蕴，曾经产生过________中外的盛唐之音和豪放雄奇的边塞诗歌。
A．指责 依存 雄视
B．指责 依附 傲视
C．指摘 依附 傲视
D．指摘 依存 雄视
4．下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（ ）
A．电信部门虽然对话费调整作出了解释，广大用户对此却莫衷一是，普遍觉得话费“明降暗升”。
B．和以往不同，第73届奥斯卡没有哪一部影片主宰大部分奖项，《角斗士》《卧虎藏龙》及《毒品交易》平分秋色，各得其所。
C．电脑网络带给我们便利的同时，也带来一些不良影响，但我们不能因噎废食，停止网络发展。
D．今年教育部取消了对考生报考普通高校年龄及婚否的限制。许多大龄青年励精图治，决心圆大学之梦。
5下列各句中加点成语的使用，恰当的一句是（　　）
A．动脉硬化使老教授上肢痉挛的次数越来越多，有时两只手会情不自禁地抖动起来，他已三年多不能动笔了。
B．昔日是片片田野，道道沟渠，如今是座座高楼，条条大道，走进乐山新建城区，很多人都会有一种面目全非的感觉。
C．一个人可能是微乎其微的，但是当他与百姓利益，与社会进步联系在一起时就会价值无穷，就会被社会所承认。
D．“胸含万江凭吞吐，笔有千钧任翕张”：出口成章，文不加点，这是写作的自由、自信与从容。
6．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．当我同天真的孩子们一起重看这部影片，听着他们的欢声笑语时，也想起了自己的童年。
B．李登辉打着“人道”的幌子完成了他的所谓“医疗之旅”，但他在日本的表现却使人难以置信。
C．我是风湿性关节炎患者，长达20年之久，用药数百种，住院无数次，效果不佳。
D．武汉“6．22”空难事故，是在局部恶劣气候条件下，机组违章飞行，机长错误决策造成的直接原因。
7下列各句中，没有语病的一句是（　　）
A．太阳能和核能的研究已经取得了很大进展，展示了美好前景，这是未来最有希望的能源。
B．气质不是能一眼看出的外在装饰，而是内在涵养散溢于外表，是有深度的恒久存在的内在光华。
C．粮库主任的失职使40吨稻谷变霉，上级领导为严肃法纪，决定给他行政处分，并赔偿全部损失。
D．峨眉山海拔三千八百米，从山下望去，顶峰那座金顶寺庙宛如佛国天堂，让人在遥望中生出无限遐想。
8．依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
圆明园中的一些园中园和建筑群，它们往往以断续、起伏的山脉作为自己的边界，而决不修筑围墙。这样，________。从园中园或建筑群外面望，有________的意境；从圆明园大环境进入这些园中园或建筑群时，则有________的感受。

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①既没有围墙的生硬、枯燥之嫌，又增加了山林情趣
②既增加了山林情趣，又没有围墙的生硬、枯燥之嫌
③山外青山楼外楼
④不识庐山真面目
⑤曲径通幽处
⑥柳暗花明又一村
A．①③⑥ B．②④⑤
C．①④⑤ D．②③⑥
9．下面这段文字的横线上，依次填入语句，较恰当的一组是（　　）
应当看到，伴随着近代科学技术发展而出现的诸如环境、生态、伦理等问题，_________，但并没有因之使科学精神的光芒有所黯淡。解决问题的途径，只在于对科学技术的正确的社会运用，在于_________。
①固然凸现了强化人文精神课题的重要性 ②固然使人文精神课题的重要性得到凸现③把科学精神与人文精神更好地结合起来 ④把人文精神与科学精神更好地结合起来
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
二、（共12分，每小题3分）
阅读下面文字，完成10~13题。
盲点孕商机
市场“盲点”使消费者经常陷入困境。在一些大商场，大超市，各类商品不可谓不多，各种服务行业也日趋“五花八门”，但在现实生活中，几乎每位消费者都有为找一种特殊服务或一件急需商品“问破嘴皮儿”“跑断腿儿”却仍寻觅不到，只能干着急的时候。
同时，这些“盲点”其实也正是市场的亮点。现在不少城市人在闲暇时，都有回归山野、贴近自然的愿望，而山野旅游专用的露宿睡袋、简易帐篷、远足背囊等装备却难觅踪影，偶尔有商家出售，其价格也足以令大多数人却步。随着生活节奏的加快和对健康的重视，消费者呼唤营养全面的快捷食品，而目前这些方面的食品品种却十分单调。加速变化的时代“催生”了房屋装修设计、监理，庄稼活探险，方便食品等新需求，无奈此类需求因相关产业发展滞缓，形成产业“盲点”而无法得到满足。
如今的厂商都为寻找新的商机而挖空心思，不断在身后留下了一批“盲点”产业。有关专家认为，这些“盲点”产业中，一部分是由于新需求尚未引起广泛关注造成的，此类“盲点”产业一旦被认知，产业开发应该是不成问题的。另有一部分，像老年产业刚好是长期被忽视的。厂商们普遍认为市场“长期漠视”的都是生产销售利润较小的厂家，他们不愿倾力经营，比如，老年服装的利润比时装要小得多。但专家认为，如今我国商业向“薄利多销”的时代过渡，“不以利小而不为”应该成为有眼光的厂商的经营理念。
新需求呼唤新产业的快速跟进，长期被忽视的产业更需要工商界重新认识，这些产业“盲点”和“空白”若能及早被发现、填补，消费者就会痛快地“掏腰包”，厂商也可以如愿赢得大市场。
10．对标题中“盲点孕商机”一语，下列解说正确的一项是（　　）
A．“盲点”本指眼球后部视网膜上引不起视觉的一点，在这里比喻对商品不能辨别或分辨不清；“孕商机”，即孕育市场信息。
B．“盲点”指什么东西也看不见，比喻市场一片空白；“孕商机”比喻孕育着卖方市场。
C．“盲点”本指眼球后部视网膜上引不起视觉的一点，在这里比喻商品的短缺及市场的空白点；“孕商机”，即指孕育市场信息。
D．“盲点”指什么商品也没有，“孕商机”，比喻孕育着市场信息。
11．下列对文章第一、二两个自然段的理解，不恰当的一项是（　　）
A．随着生活节奏和对自身健康的重视，消费者呼唤营养全面的快捷食品，但目前这方面的食品都很奇缺，远远满足不了人们的需要。
B．在一些大商场、大超市，各类商品琳琅满目，但某些小商品，例如扣子就很难买到；各种服务行业日趋多种多样，但某些特殊服务，比如帮助残疾人做什么事，就很少有。
C．市场“盲点”经常使消费者陷入困窘，那是因为用时即使跑断腿儿，磨破嘴儿，也找不到一种特殊服务或一件急需商品。
D．消费者的需求即提供了商机，比如，现在不少人节假日向往回归山野，贴近自然，因而山野旅游露宿帐篷等消费品便应运而生，可惜价格不菲，影响了销量。
12．对市场“盲点”就是“亮点”的理解，恰当的一项是（　　）
A．商品市场和服务市场都有不尽如人意的地方，这就是促使新的厂家发光的地方，所谓亮点就是发光处。
B．第三产业的商品和服务，都有不尽如人意的地方，这些地方也正是使商家显示能力的地方。亮点就是发光之处。
C．商品市场和服务市场都有不尽如人意的地方，这些地方也正是使商家显示能力的地方。亮点也就是商家显示能力之处。
D．第三产业的商品和服务，还不尽如人意，这就是商家显示了自己能力的地方。亮点即显示能力之处。
13．下列说法，与原文意思不相符的一项是（　　）
A．尽管今天的厂商都是为寻找新的商机而挖空心思，然而市场却出现了许多“盲点”，即市场的空白点。这些“盲点”，大都是销售利润和服务收费较小的产业。
B．形成市场“盲点”的原因，其一是由于消费者新的需求尚未引起广泛的关注，其二是某些产业，像老年产业长期被厂家和市场所漠视。
C．新需求呼唤新产业的快速跟进，只要厂家和商家转变观念，对市场“盲点”重新认识，就能把“盲点”变成“亮点”，培育出市场的新商机。
D．专家认为，市场“盲点”孕育商机；消费者也感到，我国商业正在向“薄利多销”的时代过渡；商家厂家也认识到了“不以利小而不为”的道理。
三、（共12分，每小题3分）
阅读下面一段文言文，完成11~14题。
周忱，字恂如，吉水人。永乐二年进士。明年，成祖择其中二十八人，令进学文渊阁。忱自陈年少乞预，帝嘉其有志，许之。寻擢刑部主事。五年九月，帝以天下财赋多不理，迁忱工部右侍郎，巡抚江南诸府，总督税粮。七年，江南大稔①，诏令诸府县以官钞平籴备振贷，苏州遂得米二十九万石。故时公侯禄米，军官月俸，皆支于南户部②，苏松民转输南京者，石加费六斗。忱奏令就各府支给，与船价米一斗，所余五斗，通计米四十万石有余，并官钞所籴，共得米七十余万石，遂置仓贮之，名曰济农。振贷之外，岁有余羡。凡纲运、风漂、盗夺者，皆借给于此，秋成，抵数还官。正统初，淮、扬灾，盐课亏，敕忱巡视。奏令苏州诸府拨余米十二万石运扬州盐场，听抵明年田租，灶户得纳盐给米。时米贵盐贱，官得积盐，民得食米，公私大济。寻敕兼理松江盐课。华亭、上海二县逋③课至六十三万余引④，灶丁逃亡。忱因上便宜数事，命速行之。忱为节灶户运耗，得米三万二千余石，亦仿济农仓法，置赡盐仓，益补逃亡缺额，由是盐课大殖。浙江当造海船五十艘，忱召问都匠，言一艘须米千石。忱以成大事不能惜费，第减二十石。先是，大理卿胡概为巡抚，用法严。忱一切治以简易，告讦⑤者辄不省。或面讦忱：“公不及胡公。”忱笑曰：“胡卿敕旨，在祛除民害；朝廷命我，但云安抚军民。委寄正不同耳。”既久任江南，与吏民相习如家人父子。每行村落，屏去驺从，与农夫饷妇相对，从容问所疾苦，为之商略处置。其驭下也，虽卑官冗吏，悉开心访纳。暇时以匹马往来江上，见者不知其为巡抚也。

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【注】①稔（rěn）：庄稼成熟。②南户部：明成祖迁都北京，仍保留着南京的中央政府。③逋（bū）：欠交，拖欠。④引：明制计量单位。⑤讦（jié）：揭发。
14．下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一组是（　　）
A．寻擢刑部主事 未果，寻疾终
B．因上便宜数事 上书谏寡人者，受中赏
C．遂置仓贮之，名曰济农 公私大济
D．诏令诸府县以官钞平籴备振贷 大命将泛，莫之振救
15．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（　　）
A．皆借给于此 其皆出于此乎
B．因上便宜数事 高祖因之以成帝业
C．帝以天下财赋多不理 故临崩寄臣以大事也
D．既久任江南 既又与汝就食江南，零丁孤苦
16．以下句子分别编为四组，属于周忱理财措施的一组是（　　）
①诏令诸府县以官钞平籴备振贷
②奏令就各府支给（公侯禄米，军官月俸）
③奏令苏州诸府拨余米十二万石运扬州盐场，听抵明年田租，灶户得纳盐给米
④置赡盐仓，益补逃亡缺额
⑤忱以成大事不能惜费，第减二十石
⑥忱一切治以简易，告讦者辄不省
A．①②③ B．①③⑤ C．②③④ D．②④⑥
17．下列叙述不符合原文意思的一项是（　　）
A．当明成祖要挑选二十八位人进学文渊阁时，周忱以自己年轻为由，要求进阁。
B．原来公侯禄米、军官月俸都由南户部即朝廷支给，周忱改由各府即地方上支出，从而为中央节省了开支。
C．周忱治理地方方法简易，有人当面责备他不如胡概，他说这是因朝廷交给他的任务与胡概不同。
D．周忱虽贵为巡抚，但仍平易近人，常深入民间，了解百姓疾苦，并与他们一起商讨解除疾苦的办法。
四、（4分）
18．把文言文阅读材料中画横线的句子释放成现代汉语。
（1）忱自陈年少乞预，帝嘉其有志，许之。
（2）忱以成大事不能惜费，第减二十石。
五、（14分）
阅读下面的文字，完成19~22题。
写给秋天
罗 兰
尽管这里是亚热带，但我仍从蓝天白云间读到了你的消息。那蓝天的明净高爽，白云的浅淡悠闲，隐约仍有北方那金风乍起、白露初零的神韵。
一向，我欣仰你的安闲明澈，远胜过春天的浮躁喧腾。自读小学的童年始，我就深爱暑假过后，校园中野草深深的那份宁静。夏的尾声已近，你就在极度成熟蓊郁的林木间，怡然地拥有了万物。由那澄明万里的长空，到穗实累累的秋天，就都在你飘逸的的衣襟下安详地找到了归宿。接着，你用那黄菊、红叶、征雁、秋虫，一样一样地把宇宙染上含蓄淡雅的秋色。于是木叶由绿而黄而萧萧地飘落，芦花飞白，枫林染赤，小室中枕簟生凉，再加上三日五日潇潇秋雨，那就连疏林野草间都是秋声了！
想你一定还记得你伴我度过的那些复杂多变的岁月。那两年，我在那寂寞的村学里，打发凄苦无望的时刻，是你带着哲学家的明悟，来了解慰问我深藏在内心的悲凉。你让我领略到寂寥中的宁静，无望时的安闲，于是那许多唐人诗句，都在你澄明的智慧引导之下，一一打入我稚弱善感的心扉。是你教会了我怎样利用寂寞无聊的时刻，发掘出生命的潜能，寻找到迷失的自我。
你一定也还记得，我们为你唱“红叶为他遮烦恼，白云为他掩悲哀”的那两年怆凉的日子。情感上的折磨使我们觉察到人生中有多少幻灭、多少残忍，有多少不忍卒说的悲哀！但是，红叶白云终于为我们冲淡了那胶着沉重的烦恼和忧郁。如今时已过，境早迁，记忆中倒真的只残留着当时和我共患难的那个女孩落寂的素脸。是“白云如粉黛，红叶如胭脂”，还是“粉黛如白云，胭脂如红叶！”那感伤落寂的心情如今早已消散无存！原来一切的悲哀，如加以诗情和智慧去涂染，将都成为深沉激动的美丽。你是曾如此有力启迪了我们，而在我逐渐沉稳的中年，始终领悟到你真正的豁达与超然！
你接收了春的绚烂和夏的繁荣，你也接收了春的张狂和夏的任性；你接收了生命们从开始萌生到稳健成熟这期间的种种苦恼、挣扎、失望、焦虑、怨仇和哀伤，你也容纳了它们的欢乐、得意、胜利、收获和颂赞。你告诉我：生命的过程注定是由激越到安详，由绚烂到平淡。一切情绪上的激荡终会过去，一切色彩喧哗终会消隐。如果你爱生命，你该不怕去体尝。因为到了这一天，树高千丈，叶落归根，一切终要回返大地，消溶于那一片渺远深沉的棕土。到了这一天，你将携带着丰收的生命果粒，牢记着它们的苦涩或甘甜，随着飘坠的落叶消隐，沉埋在秋的泥土中，去安享生命最后的胜利，去吟唱生命真实的凯歌！
生命不是虚空，它是如厚重的大地一般的真实而具体。因此，它应在执著的时候执著，沉迷的时候沉迷，清醒的时候清醒。
如今，在这亚热带的蓝天白云间，我仍然读到你智慧的低语。我不但以爱和礼赞的心情来记住生命中的欢乐，也同样以爱和礼赞的心情去纪念那几年——生命中难得出现的那几年中的刻骨的悲酸与伤痛！
而今后，我更要以较为平淡的心情去了解，了解那属于你的冷然的清醒、超逸的豁达、不变的安闲和永恒的宁静！
19．第二段是从哪些方面表现秋天安闲明澈的特点的？（4分）


20．理解下列句子在文中的含义。（6分）
（1）原来一切的悲哀，如加以诗情和智慧去涂染，都将成为深沉激动的美丽。



（2）它应在执著的时候执著，沉迷的时候沉迷，清醒的时候清醒。



21．作者说：“如今，在这亚热带的蓝天白云间，我仍然读到你智慧的低语。”联系全文，说说“智慧的低语”的具体内容。（6分）



22．文章第五段写了秋天接收了春的绚烂和张狂，夏的繁荣和任性目的是什么？（4分）



六、作文（40分）
23．根据下面的材料，根据要求作文。
罗杰•罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长，他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。在他上小学时，校长皮尔保罗为了鼓励他曾说，我一看你就知道，将来你是纽约州的州长。当时罗尔斯大吃一惊，这着实出乎他的意料，他记下了这句话，并且相信了它。从那天起，纽约州长就像一面旗帜。在以后的40多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年，他真的成了州长。在就职演说中，他说：在这个世界上，信念这种东西任何人都可以免费获得，所有成功者最初都是从一个小小的信念开始的。

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请以“信念”为话题写一篇作文，立意自定，文体自选，题目自拟。不少于700字。
1【解析】此题考查常见汉字读音的正确辨析能力。A项，五个加粗字的读音都是“qī”；B项，五个加粗字的读音分别是“léi”“lěi”“lěi”“lěi”“léi”；C项五个加粗字的读音分别是“ɡuī”“ɡuī”“ɡuǐ”“ɡuī”“ɡuī”；D项五个加粗字的读音分别是“huǐ”“hu씓hu씓huǐ”“huì”。
【答案】A
2【解析】此题考查常见汉字字形的正确辨析能力。B项，“陷井”中的“井”字应改为“阱”字；C项，“棉里藏针”中的“棉”字应改为“绵”字；D项，“循私舞弊”中的“循”字应改为“徇”字。
【答案】A
3解析：指责：责问。指摘：挑出错误，加以批评。依存：（互相）依附而存在。依附：附着，依赖，从属。傲视：傲慢地对待。
答案：A
4解析：A项“莫衷一是”形容意见分歧，不能得出一致的结论，与语境不合。B项“平分秋色”比喻双方各占一半，原句讲的是三部电影。D项“励精图治”主要指精心治理国家，适用对象错误。
答案：C
5【解析】此题考查成语正确运用的能力。A项，“情不自禁”是指抑制不住自己的感情，可改为“不由自主”；B项，“面目全非”是指事情的样子改变得很厉害，贬义词，可改为“焕然一新”；C项，“微乎其微”是指非常小或非常少，不合语境，应改为“微不足道”；D项，“文不加粗”是形容写文章很快，不用涂改就写成了。用在此句符合语境。
6解析：A项是无主句，应把“我”放在后句。C项“长达20年之久”与“我”不搭配，应为“我患病长达20年之久”。D项应去掉“直接原因”。
答案：B
7【解析】此题考查语病的辨析能力。A项，属于主宾意义搭配不当，“太阳能和核能的研究……是……能源”搭配不当；B项，属于搭配不当，第二个分句应改为“而是散溢于外表的内在涵养”，使之构成“气质……是……内在涵养”；C项，语意表达不明，应在“赔偿”前加“责令他”。
【答案】D
8答案：D
9【解析】此题考查语句的衔接连贯能力。第一个空所填的句子应与后面的句子“使科学精神的光芒有所黯淡”保持句式的一致，比较①②两句，应选第②句，第二个空所填的句子应与前一句“只在于对科学技术的正确的社会运用”保持统一的话题，比较③④两句，应选第③句。
【答案】B
10【解析】此题考查对文中重要词语的正确理解能力。由文中第一段“仍寻觅不到”和第二段“难觅踪影”等可以看出“盲点”在这里比喻商品的短缺及市场的空白点，“孕商机”指孕育市场信息。
【答案】C
11【解析】此题考查对文意的理解和信息的筛选能力。A项中的“目前这方面的食品都很奇缺”说法不当，原文只提到“目前这些方面的食品品种却十分单调”。
【答案】A
12【解析】此题考查对文意的准确理解能力。仔细筛选文章第二、三段的重要信息可以看出，商品市场和服务市场还不能全面满足顾客的特殊需要和时代的新需要，又被一些商家和厂家所忽视而成为“盲点”，事实上又是他们显示能力之处，因此C项理解更为符合原文意思。
【答案】C
13【解析】此题考查对文意的理解和整合信息的能力。D项说法中的“薄利多销”“不以利小而不为”并不是商家厂家的观点，根据原文第三段最后一句话，都是专家的观点。
【答案】D
14【解析】此题考查文言实词的一词多义的辨析能力。A项中的“寻”都解释为“时间副词，不久”；B项中的“上”都解释为“动词，上书”；D项中的“振”都解释为“同‘赈’，赈救，动词”；C项中的“济”分别解释为“动词，救助”“动词，获益”。
【答案】C
15【解析】此题考查常见文言虚词的准确理解能力。A项中的“以”都解释为“介词，从”；B项中的“因”分别解释为“介词，于是”“介词，凭借”；C项中的“以”分别解释为“介词，因为”“介词，把”；D项中的“既”分别解释为“副词，已经”“副词，不久”。
【答案】A
16【解析】此题考查内容的概括与把握能力。要围绕题干中的要求“周忱理财措施”这一重要信息。①句是皇上下召令，与“周忱”这一主体不合，⑥句是说周忱治政简易，不属理财范围，②③④⑤四句都是属于周忱理财范围。
【答案】C
17【解析】此题考查对整体内容与主题的理解、把握和分析的能力。B项中的“为中央节省了开支”文中无依据，原文意思是为地方节省运费。
【答案】B
18【解析】此题考查对简易文言文的翻译能力。第（1）句关键要注意三个实词：“乞”“预”“许”，它们分别解释为“请求”“参加”“答应”；第（2）句关键要注意动词“惜”，副词“第”，它们分别解释为“吝啬”“只”。
【答案】（1）周忱陈述自己年轻，请求参加文渊阁，永乐帝赞扬他有志气，答应了他。
（2）周忱认为做大事不能吝啬开支，只减少了二十石。
19【解析】此题考查对文意的理解和信息筛选能力。解此题应抓住“安闲明澈”的特点。尤其要筛选出与之有关的词语，“怡然”“含蓄淡雅”。
【答案】（1）在极度成熟蓊郁的林木间，怡然地拥有了万物。
（2）用那黄菊、红叶、征雁、秋虫，一样一样地把宇宙染上含蓄淡雅的秋色。
20【解析】此题考查对原文关键性语句的分析理解能力。理解第（1）句，要注意该句的上下文，尤其是最后一句“始终领悟到你真正的豁达与超然”。“加以诗情和智慧去涂染”也就是说应用平静的美好的心情和豁达超然的态度去面对一切不如意的事情，“悲哀”也将是一种纪念。理解第（2）句，应从整体把握，尤其是第五段以及最后一段。对它们的中心意思加以整合即可。
【答案】（1）生活中无论有什么样的不幸，我们只要能以平静美好的心情和豁达超然的态度去看待它，不幸也就会成为美好的“纪念”。
（2）生活中有欢乐、得意、胜利、收获和讼赞，也有苦恼、挣扎、失望、焦虑、怨忿和哀伤，我们要以平淡的心情去承受一切。
21【解析】此题考查对重要词句的分析理解和信息筛选能力。“智慧的低语”一是所找的句子本身包含着一种对人生启迪的哲理语句，二是所找的句子要是“低语”才行。根据这一思路，可以找到一些带有标志性的词句，如“是你教会了我”“你是曾如此有力启迪了我们”“你告诉我”等。
【答案】（1）利用寂寞无聊的时刻，发掘出生命的潜能，寻找到迷失的自我。
（2）原来一切的悲哀，如加以诗情和智慧去涂抹，将都成为深沉激动的美丽。
（3）生命的过程注定是由激越到安详，由绚烂到平淡。
（4）生命不是空虚的，它是如厚重的大地一般的真实而具体。
22【解析】此题考查对文段中心的分析理解能力。首先应理清本段的思路顺序，找出本段的中心语句。

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