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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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四川省内江市2009年高中阶段教育学校招生考试及初中毕业会考语文试卷
内江市二00九年高中阶段教育学校招生考试及初中毕业会考试卷  
语 文  
Ⅰ 会考卷(100分)  
   
一. 积累与运用(20分)  
1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )(2分)  
A.头晕目眩(xuàn) 愕然(è) 羸弱(léi)  
B.惟妙惟肖(xiào) 孕育(yùn) 匿名(nì)  
C.吹毛求疵(cī) 禁锢(gù) 伫立(zhù)  
D.广袤无垠( mào) 污秽(suì) 亵渎(dú)  
2.下列词语书写有误的一项是( )(2分)  
A.海市蜃楼 锋芒必露 拂晓 哺育  
B.遮天蔽日 通宵达旦 清澈 狼藉  
C.断章取义 鞠躬尽瘁 缄默 嬉闹  
D.不求甚解 黯然失色 拮据 奥秘  
3.依次填入句中横线处词语恰当的一项是( )(2分)  
①古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上 一些小村庄。  
②北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹,到处 一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。  
③“孔乙已,你脸上又添新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便 九文大钱。  
④有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地 在门框里。  
A.躺着 出现 排出 镶嵌 B.卧着 出现 拿出 靠  
C.卧着 呈现 排出 镶嵌 D.躺着 呈现 摸出 靠  
4.下列句子中加点的词语使用不当的一项是( )(2分)  
A.中华民族从来不低头,雪灾地震更不可怕,因为我们有不屈不挠、众志成城的十三亿人民。  
B.一座座雄伟而风格迥异的高楼如雨后春笋般在川南大地上拔地而起。  
C.最近发生在伊朗的自杀事件,造成了重大伤亡,现场尸体横陈,惨不忍睹,令人叹为观止。  
D.好的书需要多读,重要的书必须反复阅读,每读一次都会让你觉得开卷有益。  
5.依次填入下段文字括号里的句子,最恰当的一组是( ) (2分)  
台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人( ),( )。而我( ),( )。”  
A.拿到大的就会抱怨酸 拿到甜的就会抱怨小 拿到了小橘子就会庆幸它是甜的 拿到酸橘子就会感谢它是大的  
B.拿到了小橘子就会庆幸它是甜的 拿到酸橘子就会感谢它是大的 拿到大的就会抱怨酸 拿到甜的就会抱怨小   
C.拿到大的就会抱怨酸 拿到了小橘子就会庆幸它是甜的 拿到甜的就会抱怨小 拿到酸橘子就会感谢它是大的  
D.拿到甜的就会抱怨小 拿到酸橘子就会感谢它是大的 拿到大的就会抱怨酸 拿到了小橘子就会庆幸它是甜的   
6.分别写一个与下面历史人物相关的成语(2分)  
诸葛亮——  
欧阳修——  
7.把下面的句子改写成排比句(3分)  
音乐家常常把灵感变为跳跃的音符,文学家呢,他们优美的辞章往往缘于灵感,至于画家,他们完满的构图也常常与灵感相关,而一般的人灵感则常常是霎时的喜悦。   
   
   
8.填写上下文或根据提示写出相应的句子(5分)  
① 不畏浮云遮望眼, (王安石《登飞来峰》)  
② 予独爱莲之 ,濯清莲而不妖。(周敦颐《爱莲说》)  
③ ,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)  


浏览完整试题④《〈论语〉十则》中,表现学习与思考的辩证关系的诗句是“   
  
二.阅读理解(30分)  
(一)阅读下面的文言文,完成9-11题。(10分)  
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。  
9.解释下面加点词的词义(5分)  
广故数言欲亡 亡:   
尉果笞广 笞:  
陈胜佐之,并杀两尉。 并:  
而戍死者,固十六七 十六七:  
从民欲也 欲:  
10.翻译下面的句子。(3分)  
且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!  
  
   
11.吴广是个有勇有谋的人,请你说说在杀死将尉的过程中,他的智谋表现在哪里。(2分)  
  
   
(二)阅读下文,完成下列各题。(20分)  
镜泊湖的黄昏  
熊召政
⑴黄昏有时是一个错误。譬如观飞瀑,黯淡的光线使你无法领略飞腾的气势;譬如草原上的故友重逢,天不假以阳光,无法纵马驰骋,只好入室把盏,醉里挑灯看剑了。但有时,黄昏又是一个不可复制的美丽。譬如暮霭降临时,桂子树下情人的相拥;譬如泛舟,泛舟在山环水曲的湖上。  
⑵如今我正在湖上,在镜泊湖的游船中,倚着舷窗,看夕阳在波浪中书写活泼的禅机。  
⑶说到禅机,似乎有些突兀,但我如此表述,绝非心血来潮。说它之前,让我们还是先来追寻一下镜泊湖的历史吧。  
⑷用地质学家的说法,镜泊湖属于高山堰塞湖,海拔高度世界第二,仅比瑞士的日内瓦湖低了 25米 。所谓堰塞,就是被堵塞的河道。镜泊湖乃牡丹江故道,造物主却赶着青山打了一个滚,牡丹江被截断,只好改道而走。于是,一个美丽的高山湖泊,留在了长白山支脉张广才岭的腹部。  
⑸张广才岭并非以某位汉人的姓氏命名,它是满语,读“遮根采良”,意为吉祥如意。镜泊湖在历史上亦有多个称谓。汉朝时,它叫湄沱河;唐高宗时,改称阿卜湖;唐玄宗时,又名呼汗海。明代称镜泊湖,清代称毕尔腾湖。这满语的毕尔腾,仍然是“水平如镜”的意思。辛亥革命后,复改为镜泊湖,沿用至今。  
⑹既是牡丹江故道,镜泊湖便不像洱海、洪湖、太湖那样一片浩瀚,泛舟湖心,有横无际涯的感觉。它虽然有 90公里 的水域,但仍然曲折如河道,唯其曲折,我们才能见到别致的生动。  
⑺下湖时,已经五点多钟,枕着山脊的夕阳,已经不再炽烈,你可以用肉眼去细细观察它,看它像太极图一样散发的光晕。这最好的生命的蛋白质,在饲养着那一双旋转不息的阴阳鱼。被阴阳鱼啄剩的光粒,散散地洒落湖中,它们飘荡着,浮漾着,像金箔打造的浮萍。  
⑻游船入湖深深,船头向东,切开的是渐渐凝集的暮色。两岸的青山,将葱茏投入湖中,孵化出翡翠般的大宁静。而船尾,那金箔般的浮萍,却是穷追不舍。船头的翡翠,船尾的金箔,在夕阳中穷极变幻。不知为何,这情景让我想起阮籍的诗句:“朝为媚少年,夕暮成丑老。”我不明白,放逸与纵酒的阮步兵,为何心境如此苍凉。中唐的李商隐吟咏“夕阳无限好,只是近黄昏”,虽然含蓄一点,也是过分地感伤。这两位诗人,均生存于中国的禅宗诞生之前,尚不能借助禅家参透生命。  
⑼美的东西,大多转瞬即逝。把握生命之内的东西,才是积极的人生态度。就像我此刻站在船尾,眺望夕阳由猩红变成淡红时,我才真切地感到,生命的每一种境界,都是无法替代的历程。它既有色彩,也有温度;既是灿烂,也是淡泊。就像这镜泊湖,成为河道时,它流得欢畅;堰塞成湖,它仍然逍遥。  
⑽不知不觉,三分之二的夕阳,已经沉入了山脊。剩下的半弯,似乎激情更为充沛;投放到水中的光晕,金灿灿的更为明亮。船尾的排浪中,水花更为璀璨。这最后的辉煌实在太美了。我突然想到应该拍下一帧照片,于是揿下快门……  
⑾刹那间,夕阳完全沉没,湖上的金光也骤然收尽。我捡拾刚才拍摄的湖波,取景框中的画面一出来,我不免大吃一惊。潋滟的金波中,有一尊完整的弥勒佛,正冲着我微笑。  
(选自《新民晚报》  2007年10月30日 )  
   
12.黄昏是一种美丽,镜泊湖的黄昏更是充满着美丽。但文章开篇却从“黄昏有时是一种错误”说起,从表达技巧上看,这是怎样一种表达技巧?(2分)  
   
   
13.镜泊湖是怎样形成的?跟其它湖泊比较,它最明显的特征是什么?(4分)  
   
14.游览黄昏中的镜泊湖,看到了“别致的生动”。第8段中哪一句最能体现了这种“别致的生动”?(2分)  
   
   
   
15.读第8、9自然段,回答下面的问题。  
(1)“朝为媚少年,夕暮成丑老”句流露出阮籍对黄昏是怎样的态度?(2分)  
   
   
(2)“夕阳无限好,只是近黄昏”句流露出李商隐怎样的情感?(2分)  
   
(3)阮籍和李商隐均未参透生命的禅机,本文作者参透的禅机是什么内容?(5分)  
   
   
16.选出对文章的理解和分析有错误的一项。( )(2分)   
A.文章第一段强调黄昏是一个“不可复制的美丽”,自然而然地引出本文的写作对象。  
B.文章引用阮籍和李商隐诗句的目的,是为他们不能参透生命而感到惋惜。  
C.文章按时间顺序描写镜泊湖的黄昏,为读者呈现了一幅水上黄昏的优美画卷。  
D.文章不仅写景,还让读者感受到一种积极而又超然、宽广的胸怀。   
三.作文  
《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。某人有一匹马和一头驴。在旅途中,驴对马说:“你如果肯救我一命,请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭,倒下死了。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:“真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担一点负担,却驮上了所有的货物,还加上这张皮!”   


展开余下试题是的,帮助别人,是最好的美德,何况帮助别人很可能也是帮助自己。请以“帮助自己”为题,写一篇文章。  
要求:1、除诗歌外,文体不限。  
2.卷面整洁,书写规范,字数不少于600字。  
3.不得出现真实的校名和人名。  
   
   
   
Ⅱ 加试卷(50分)  
一、语言实际运用(15分)  
1.在横线上填入与加点词近义,但感情色彩不同的词语。(2分)  
如果一头驴趴在地上,你怎么打都不起来,那叫固执;而一头驴子的头上放了一堆青草,它拼命地要吃到,那就是 。  
——以“硕士村官”而闻名全国的杨本伦,自然就是后面那头驴子  
2.根据下面提供的语境,用反问句续写一句话。(3分)  
用人单位的招聘人员说:“必须要有工作经验!”  
你作为刚毕业的大学生,借用诸葛亮出山这一典故,反驳道:“   
。”  
   
   
3、将下列语句补充完整(4分)  
你不能改变天气,但你可以改变心情;你不能 ,但你可以 ;你不能 ,但你可以 ;你不能决定生命的长度,但你可以拓展它的宽度。  
   
4.阅读下面的文字,请在文段后面的横线上续上适当的议论,必须用上“外部环境”、“内心世界”两个关键词。(不超过50个字)(6分)  
   
鱼的成长  
锦鲤俗称日本鲤鱼,是很多养鱼爱好者最爱的观赏鱼。日本鲤鱼的神奇之处在于,如果你在小鱼缸里饲养它,它只会长到两三寸长;如果你把它放入大鱼缸或者小池塘中,它就能长至六寸到一尺长;放到大一点的池塘,它能长到一尺半长;如果把它放进大湖之中,让它不受限制地充分成长,有朝一日它可能会长达三尺。日本鲤鱼能长到多大,与池塘的大小有直接关系。  
人的成长与日本鲤鱼非常相似。不过,对于人类而言,   
  
。   
   
   
二、阅读理解  
(一)读《望江南》,回答下列问题  
梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。  
5.这首不到30字的小词,容纳了很多内容,就时间而言,是从 写到 ;就景物而言,先后写了 、白蘋洲等。就人物情感变化而言,由希望到 以至最后的 。(6分)  
6.本词给人们展示了一幅优美的画面,试用简洁优美的语言进行描绘(100字内)。(4分)  
   
(二)阅读《行使拒绝权》(有删节),回答7-13题(25分)  
毕淑敏  
   
拒绝是一种权利,就像生存是一种权利。   
古人说,有所不为才能有所为。这个“不为”,就是拒绝。人们常常以为拒绝是一种迫不得已的防卫,殊不知它更是一种主动的选择。  
纵观我们的一生,选择拒绝的机会,实在比选择赞成的机会,要多得多。因为生命属于我们只有一次,要用惟一的生命成就一种事业,就需在千百条道路中寻觅仅有的花径。我们确定了“一”,就拒绝了九百九十九。拒绝如影随形,是我们一生不可拒绝的密友。  
拒绝对我们如此重要,我们在拒绝中成长和奋进。如果你不会拒绝,你就无法成功地跨越生命。拒绝的实质是一种否定性的选择。  
拒绝不像选择那样令人心情舒畅,它森严的外衣里裹着我们始料不及的风刀霜剑。像一种后劲很大的烈酒,在漫长的夜晚,使我们头痛目眩。  
于是我们本能地惧怕拒绝。我们在无数应该说“不”的场合沉默,我们在理应拒绝的时刻延宕不决。我们推迟拒绝的那一刻,梦想拒绝的冰冷体积,会随着时光的流逝逐渐缩小以至消失。  
可惜这只是我们善良的愿望,真实的情境往往适得其反。我们之所以拒绝,是因为我们不得不拒绝。  
不拒绝,那本该被拒绝的事物,就像菜花状的癌肿,蓬蓬勃勃地生长着,浸润着,侵袭我们的生命,一天比一天更加难以救治。  
拒绝是苦,然而那是一时之苦,阵痛之后便是安宁。  
不拒绝是忍,心字上面一把刀。忍是有限度的,到了忍无可忍的那一刻,贻误的是时间,收获的是更大的痛苦与麻烦。  
拒绝是对一个人胆魄和心智的考验。因为拒绝,我们将伤害一些人。这就像春风必将吹尽落红一样,有时是一种进行中的必然。如果我们始终不拒绝,我们就不会伤害别人,但是我们伤害了一个跟自己更亲密的人,那就是我们自己。  
拒绝的味道,并不可口。当我们鼓起勇气拒绝以后,忧郁的惆怅伴随着我们,一种灵魂被挤压的感觉,久久挥之不去。  
因为惧怕这种难以言说的感觉,我们有意无意地减少了拒绝。  
在人生所有的决定里,拒绝是属于破坏而难以弥补的粉碎性行为。这一特质决定了我们在作出拒绝的时候,需要格外的镇定与慎重。  
然而拒绝一旦作出,就像打破了的牛奶杯,再不会复原。它凝固在我们的脚步里,无论正确与否,都不必原地长久停留。  
拒绝是没有过错的,该负责任的是我们在拒绝前作出的判断。  
不必害怕拒绝,我们只需更周密的决断。  
拒绝是一种删繁就简,拒绝是一种举重若轻。拒绝是一种大智若愚,拒绝是一种水落石出。  
当利益像万花筒一般使你眼花缭乱之时,你会在混沌之中模糊了视线。尝试一下拒绝吧。  
你依次拒绝那些自己最不喜欢的人和事,自己的真爱就像退潮时的礁岩,嶙峋地凸现出来,等待你的攀援。  
当你抱怨时间像被无数餐刀分割的蛋糕,再也找不到属于你自己的那朵奶油花时,尝试一下拒绝。  
你把所有可做可不做的事拒绝掉,时间就像湿毛巾里的水,一滴一滴地拧出来了。  
当你发现生活中蕴涵着太多的苦恼,已经迫近一个人能够忍受的极限,情绪面临崩溃的边缘时,尝试一下拒绝吧。  
你也许会发现,你以前不敢拒绝,是为了怕增添烦恼。但是恰恰相反,拒绝像一柄巨大的梳子,快速地理顺了杂乱无章的日子,使天空恢复明朗。  
当你被陀螺般旋转的日子搅得耳鸣目眩,忘记了自己是从哪里来、要到哪里去的时候,尝试一下拒绝吧。  
你会惊讶地发觉自己从复杂的包装中清醒,唤起久已枯萎的童心,感叹我们每一个人都是自然之子。拒绝犹如断臂,带有旧情不再的痛楚。  
拒绝犹如狂飚突进,孕育天马横空的独行。  
拒绝有时是一首挽歌,回荡袅袅的哀伤。  
拒绝更是破釜沉舟的勇气,一种直面淋漓鲜血惨淡人生的气概。  
拒绝也不可太多啊。假如什么都拒绝,就从根本上拒绝了每个人只有一次的辉煌生命。智慧地勇敢地行使拒绝权。这是我们每个人与生俱来的权利,这是我们意志之舟劈风斩浪的白帆。  
   
7.作者在文中对“拒绝”一词作了准确解释, “拒绝”是什么?(2分)  
   
   
8.作者认为我们本能地惧怕拒绝是因为什么原因?(2分)  
   
   
9.“可惜这只是我们善良的愿望,真实的情境往往适得其反。”真实的情境应该是怎样的?(2分)  
   
   
10.我们为什么不得不行拒绝?(6分)  
   
   
11.作者用一组排比句表明拒绝是一种美好的境界。请找出来写在下面横线上。(3分)  
   
12.文章列举了尝试拒绝的哪四大好处?(用自己的语言概括)(4分)  


展开余下试题   
   
13.既然拒绝是一种主动的选择,作者认为该怎样做?(6分)  
   
   
   
   
   
   
参考答案  
一、1. D 2.A 3.C 4.C 5.A (各2分)   
6.三顾茅庐、鞠躬尽瘁,死而后已 醉翁之意不在酒 水落石出(各1分,错1字扣0.5分)  
7.音乐家的灵感常常变成跳跃的音符,文学家的灵感常常变成优美的辞章,画家的灵感常常变成完满的构图,而一般人的灵感则是霎时的喜悦。(3分,不是排比句不得分,无错漏信息2分,语言通顺1分)  
8.①自缘身在最高层。 ② 出淤泥而不染 ③ 安得广厦千万间 ④“学而不思则罔,思而不学则殆。” (漏错1字不得分)  
  
二.阅读理解(30分)  
(一)9. 逃跑 用鞭打 一起 十分之六七 愿望(每字1分,共5分)  
10.何况(再说)大丈夫不死则已,死就要干出一番大事业啊。王侯将相难道有天生的贵种吗?(每句1分共3分)  
11.抓住时机(1分);故意使自己受辱(使用激将法),激怒众人(1分)  
(二)12.欲扬先抑(先抑后扬)(反衬、铺垫)(2分)  
13.青山打滚堵塞牡丹江河道,形成的高山堰塞湖。(2分)曲折如河道(2分)  
14.船头的翡翠,船尾的金箔,在夕阳中穷极变幻。(2分)  
15.(1)流露出对黄昏的一种厌恶(排斥、不喜欢)(2分)  
(2)承认黄昏虽美却已接近尾声,流露出的是一种无奈和惋惜。(2分)  
(3)生命的每一种境界,都是无法替代的历程。(2分)因此我们只要抱着积极心态,就能享受生命的每一历程。(2分)就像这镜泊湖,成为河道时,它流得欢畅;堰塞成湖,它仍然逍遥。(1分) 16. B(3分)  
三.作文  
   
加试卷(50分)  
一、语言实际运用(15分)  
1.执着(2分)  
2.人家诸葛亮出山之前也没有带过兵,您为啥就非要求我有工作经验?(意思正确2分,句式正确1分,共3分。)  
3、例句:你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力。(各2分,共4分)  
4.限制我们成长的不仅仅是外部环境,还有我们的内心世界。我们只有不断扩展我们的内心世界,才能不断地成长。(认识到外部环境和内心世界对人成长的影响,各2分,能进一步强调内心世界重要2分。共6分)  
二、阅读理解  
(一)5.清晨 黄昏 楼、帆、斜晖、江水 失望 肠断(前两空和后两空,每空1分,中间1空,共2分,共6分)  
6. (画面形象.具体3分;语言简洁优美1分,共4分,不合要求,酌情扣分)  
(二)  
7.拒绝的实质是一种否定性的选择。(2分)  
8.拒绝是风刀霜剑。是后劲很大的烈酒。(2分)  
9.拒绝的冰冷体积,随着时光的流逝逐渐变大。(2分)  
10.如果不行使拒绝权,本该被拒绝的事物,会侵袭我们的生命;会贻误我们的时间,带来更大的痛苦与麻烦;会最终伤害我们自己。(三层意思,各2分,共6分)  
11.拒绝是一种删繁就简,拒绝是一种举重若轻。拒绝是一种大智若愚,拒绝是一种水落石出。(3分,错漏字适当扣分)  
12.当众多的利益令你眼花缭乱时,尝试拒绝,自己的真爱就会凸现出来,等待你去实现。当你的时间被分割得凌乱不堪时,尝试拒绝,时间就会被挤(拧)出来了。当你生活中苦恼太多时,尝试拒绝,杂乱无章的日子会被快速地理顺,使天空恢复明朗。当你忙得不以乐乎时,尝试拒绝,你会从复杂的包装中清醒,唤起久已枯萎的童心。(每点1分,共4分)  
13.不要惧怕拒绝;拒绝时要格外的镇定与慎重(要有周密的决断);拒绝也不能太多,不能从从根本上拒绝每个人只有一次的辉煌生命。(三层意思各2分,共6分)   (222.79.58.230)
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