湖南省株洲市二中2009届高三学业水平测试模拟考试（语文）（有解析）
时量120分钟 总分100分
一、选择题（第1至12小题共24分，每小题2分）
1．下列词语中，注音有误的一项是（ ）
A．伺（cì）候 漂（piǎo）白 扉（fēi）页 纵横捭（bǎi）阖
B．狙（zǔ）击 联袂（jué） 弥笃（dǔ） 鳞次栉（zhì）比
C．摇曳（yè ） 强（qiǎng）迫 铜臭（xiù） 卷帙（zhì）浩繁
D．吞咽（yàn） 箴（zhēn）言 蛮横（hèng） 未雨绸缪（móu）
2．下列各组中没有错别字的一项是（ ）
A．严然 迷惘 炮铬 飞湍瀑流争暄豗
B．驯熟 骐骥 啼听 犹抱琵琶半遮面
C．想像 伶俐 踌躇 间关莺语花底滑
D．潦倒 杜撰 寒喧 百年多病独登台
3．下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）
A、做人还是宽大为怀为好，不能把别人的一点小小过失老记在心上。
B、这小俩口恩恩爱爱，相濡以沫，家庭美满幸福。
C、如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名学者、大哲人、卓越诗人，
然而他永远不能成为完美无缺的伟大人物。
D、妈妈告诉我现在社会上鱼龙混杂，可要时时提防。
4. 下列关于文学常识的解说有误的一项是（ ）
A. 《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》被奉为儒家经典，合称“四书”。
B．“我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月”出自李白的《梦游天姥吟留别》，李白，字太白，有“诗仙”之称
C. 《巴黎圣母院》是法国伟大的浪漫主义文学家狄更斯的代表作，卡西莫多是小说中的主要人物。
D. 在中国古代文学的长河中，现实主义的《诗经》和屈原浪漫主义的骚体作品交相辉映，并称“风骚”。
5. 每逢节假喜庆之日，我们都有贴对联的习惯，今年春节有人写了一幅春联，上联是“一曲牧歌传牛背”，下面适合做它下联的一项是 （ ）
A..无边柳色绿村头 B. 铁牛喘月平畴绿
C. 茧手挖来遍地金 D. 为民当效黄牛力
阅读短文，完成6～8题。（6分）
穿在身上的“飞船”
中国“飞天”舱外航天服详解
我国从2004年7月28日开始，决定以自研舱外服为主，以一中一俄模式进行出舱。“飞天”航天服与俄罗斯宇航服基本接近，但也保留了上肢关节仿生结构、适合亚洲人使用的分型手套等多项中国特点。据了解，俄罗斯的宇航服呈半软半硬状态，除了胳膊和腿部为软材料制造外，其余部分全部为金属材料，上下连成一体。俄式宇航服上没有微型航天发动机装置，所以其总重量比美式宇航服轻，但穿俄式宇航服的宇航员在太空行走之前，须在衣服上固定安装一条一端与航天器相连的保险绳，以免在太空行走时意外飘飞到茫茫宇宙中。
从内到外分为6层
　　中国的舱外航天服“飞天”很像一件加厚、特大码的羽绒服。服装通体纯白，躯干像盔甲，四肢像面包。从上到下依次是头盔、上肢、躯干、下肢、压力手套和靴子，背上还有一只1.30米高的大背包。
　　从内到外，舱外服分为6层：由特殊防静电处理过的棉布织成的舒适层，橡胶质地的备份气密层，复合关节结构组成的主气密层，涤纶面料的限制层，通过热反射来实现隔热的隔热层，以及最外面的外防护层。外层的防护材料可耐受正负100摄氏度以上的温差变化。
　　壁厚仅1.5毫米的铝合金躯干外壳上密集着各种仪器，相当于把飞船的控制台整个搬到了航天员身上。
头盔面窗细分四层

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“飞天”头盔的面窗共有4层，其中两层充压结构间被充入高纯氮气，外面还有一层防护面窗，再外层则是滤光面窗。滤光面窗对太阳光的折射率很低，一旦航天员迎着高强光照面，就可拉下这层面窗。
头盔的两侧还各有一个照明灯，能够照亮服装的胸前部分，这有利于航天员在光照不足的阴暗面操作。
　　与照明灯一样位于头盔两侧的还有报警指示灯。此外，“飞天”头盔上还装有摄像头，可以拍摄航天员出舱操作时的情景。“飞天”头盔其视野比其他同类产品要大。
　　关节活动更自如
重而不笨、行动灵活，是中国舱外航天服的一大特点。设计师们在上肢的肩、肘、腕和下肢的膝、踝等关节处，使用了气密轴承。在轴承的作用下，航天员的手脚可以随意转动，同时能严格保证气密性。科研人员还巧妙地利用了仿生结构，使关节活动更自如。舱外航天服手套似拳击手套，但戴上它，航天员还是能够轻松握持直径为25毫米的物体。
前胸设备通过手腕反射镜操作
　　服装胸前的电控台是电器系统的核心，内有服装加电、泵、风机、数管、照明、电台开关、OLED显示器、机械式压力表等设备。与电控台相邻的是气液控制台。“飞天”服装前胸的操作开关有10多个。有趣的是，因为视野所限，航天员并不能看到胸前和腰胯部的设备，只能通过两只手腕上的反光镜反射进行操作。
挂钩双绳保舱外活动安全
　　“飞天”航天服上有两根脐带，其中01号脐带长8米，02号脐带长4米。这种脐带将航天服与飞船连接在一起，航天员出舱后，在自主模式下并不用电脐带，但一旦出现意外，作为应急供氧管的脐带就会发挥作用。
　　航天服上的2个安全挂钩对于这次任务非常重要。航天员出舱时，挂钩可以起到安全防护作用，使航天员出舱不脱离舱体。
　　这两个挂钩上的绳子一长一短，一根3米，一根1米，绳子均可承重1吨。（本版稿件综合新华社讯）
6.下面属于“飞天”仓外航天服特点的一项是（ ）
A. 装有微型航天发动机装置。
B．能看到并自由操作胸前和腰胯部的设备
C．重而不笨、行动灵活，在上肢的肩、肘、腕和下肢的膝、踝等关节处，使用了气密轴承。
D. “飞天”航天服上有两根脐带，作为应急供氧管，同时又当安全挂钩使用，航天员出舱时，起到安全防护作用，使航天员出舱不脱离舱体。
7.结合上文， 对于“飞天航天服与俄罗斯宇航服基本接近”的意思理解最准确的一项是 （ ）
A．“飞天”航天服与俄罗斯宇航服一样，全部为金属材料。
B．“飞天”航天服与俄罗斯宇航服一样，上下连成一体，航天服上有两根脐带，作为应急供氧管。
C. “飞天”航天服与俄罗斯宇航服一样，从内到外分为6层，且有2个安全挂钩使航天员出舱不脱离舱体。
D．“飞天”航天服与俄罗斯宇航服接近，但保留了上肢关节仿生结构、适合亚洲人使用的分型手套等中国特点。
8. 对文本材料的理解，最正确的一项是（ ）
A．中国的“飞天”航天服，关节活动自如，可耐受正负100摄氏度以上的温差变化，于2004年7月28日研制成功。
B．中国的“飞天”航天服比美国的要重，美国宇航服上装有微型航天发动机装置。
C．中国的舱外航天服“飞天”很像一件加厚、特大码的羽绒服，科研人员巧妙地利用了仿生结构，使关节活动更自如。
D．“飞天”头盔的电控台是电器系统的核心，头盔面窗共有4层，装有摄像头，可以拍摄航天员出舱操作时的情景。
阅读下面的文言文，完成9～12题（8分）
古之学者必有师。（1）师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。（2）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
李氏子蟠年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。
9．下列两组加点词的含义分析正确的一组是( )
① 其为惑也，终不解矣 ③圣人之所以为圣
② 于其身也，则耻师焉，惑矣 ④师者，所以传道受业解惑也
A．①与②的“惑”相同,③与④的“所以”不同
B．①与②的“惑”相同, ③与④的“所以”亦相同
C．①与②的“惑”不相同,③与④的“所以”也不同
D．①与②的“惑”不相同,③与④的“所以”相同
10．从句式特征看，与“师者，所以传道受业解惑也”一句相同的一项（ ）
A．道之所存，师之所存也 B．句读之不知，惑之不解
C．不拘于时，学于余 D．圣人无常师
11．下列加点词语与现代汉语相同的一项是( )
A. 闻道有先后，术业有专攻 B.师不必贤于弟子
C.古之学者必有师 D.吾从而师之
12.下面对这两段文字分析不正确的一项是（ ）
A．第一段所提出的无论贵贱长幼，有道者皆可为师的择师标准，打破了门第观念，很有积极意义。
B．作者认为那些童子之师不是真正意义上的老师，只是“小学”而已。
C．第二段作者接连用了三个对比，层层深入，从不同侧面批判当时士大夫耻于从师的不良风气。
D．作者对于士大夫看不起“巫医乐师百工之人”反而还比不上他们，给予了强烈的责备和讽刺。
二、非选择题（第13至22小题，共 76分）
13.把文言文阅读材料中标有序号的句子翻译成现代汉语（4分，每小题2分）

展开余下试题

（1）师者，所以传道受业解惑也
译文：
（2）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
译文：
14.补写出下列名句名篇中的空缺部分（6分）
（1）_____________________，鸟倦飞而知还。（陶渊明《归去来兮辞》）
（2）仰观宇宙之大， 。 （王羲之《兰亭集序》）
（3）风急天高猿啸哀， 。 ， 不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）
（4）空山新雨后，天气晚来秋。 ， 。(王维《山居秋暝》)
15.阅读下面这首诗，完成后面的填空题。（4分）
水口行舟
宋•朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。
今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。
这首诗写舟行江上的见闻感受，诗人情感变化，富有层次。“夜如何”写出诗人心中
的 ，“试卷”刻画诗人 的心态。“依旧”则透露出诗人 之情。这首诗运用了 的艺术手法，诗人描绘的画面中，蕴含着人生哲理。
读下面文章，回答16—19题（每题15分）
感悟足球
牟丕志
足球是十足的魔球，它常常使我们进入一个如醉如痴的境地：欢呼、狂叫、捶胸、顿足、扼腕，让我们尽情挥洒思想情感，挥洒喜怒哀乐；它又使我们牵肠挂肚、念念不忘、难以割舍、受尽折磨。足球使人们的神经兴奋不止，欲罢不能。
足球运动是人类生存状态最准确、最生动的诠释：人类总是在竞争中找到自我，只有竞争才有趣，喜欢竞争是人类的天性，这是人类生生不息并取得不断进步的根本动力。绿茵场上，二十二名勇士围绕一只小小的魔球，展开拼杀、展开争夺，胜利的规则十分简单，谁攻破对方的大门次数多谁就算赢，在这方面，没有特权、没有例外。于是，体力、智力、配合等的激烈竞争展开了，在竞争中强者脱颖而出，他们赢得鲜花、奖杯和无数观众的喝彩，胜利者的微笑是世界上最有魅力的笑。
足球昭示着人类的理想，即追求自由、平等、公平。在规定的场地上，每个人的机会都是一样的，踢球没有高低贵贱之分，没有地位高低之别，足球面前人人平等，这里，人家都凭腿脚功夫，展现自己的体力、自己的技术、自己的智慧。这里不分肤色、不分贫富、不分年龄、不分胖瘦、没有成见、没有歧视、没有特权、没有压迫、没有威胁、没有便宜、没有捷径、没有阴谋……，人家只在乎那球，在乎对每个运动员都机会均等的球。
足球蕴含着一个国家、一个民族、一个单位、一个部门发展的全部哲理：个人突破重要，团结也重要。每一个成功的球队，都有几名善于突破的球员，强队的队员人人都脚功不凡，因而我们到任何时候，都不能否定个人的力量，集体的力量是个人力量的聚合。而团结与合作使个人聚合成整体的力量，这远远大于个人的力量之和。有时，有的队员要充当红花，有的要去充当绿叶，如果大家都去当红花不行，都去当绿叶也不行，当我们看到“红花”的临门一脚将足球射进对方大门的时候，我们且不可忘记为其传球的以及为其保驾的“绿叶”喝彩，“红花”是英雄，“绿叶”也是英雄。
足球是检阅世人心态的尺子，与自己毫不相干的两只球队交锋，我们常常莫名其妙地选择其中的一支球队做为自己膜拜的对象，膜拜产生荒谬，于是这支球队成了自己心目中的英雄，即使该球队球技不佳也认为其英勇无比，把暗中使坏当成是客观使然，把球员的耍脾气当成敢作敢为，把球队威胁裁判当成英勇顽强，即使球队一败涂地也认为是对方侥幸得了手。膜拜是一剂迷魂汤，智者变成傻瓜，使英雄变成狗熊，君子变成小人，志士变成狂徒，一句话，我们一旦产生了膜拜意识，就会不由自主地滑向偏执和是非不分，而偏离真理，成为谬误的俘虏。
足球比赛是平民钟爱的艺术，看足球是平民最过瘾、最迷恋的节目，要看足球比赛，打开电视机就成了，你可以尽情冲着电视机大喊大叫，指手画脚、评头论足。足球承载着平民的梦想，看足球的时候，平民的一切不如意、气愤、无奈都烟消云散了。足球是我们的精神会餐，他们会在足球中找到自己，找到自己所需要的东西。
足球比赛讲求的游戏规则，假如没有规则，真正的足球比赛就不存在了。如果在没有规则下踢球，那是索然无味的。我们的生活就是要讲求游戏规则，否则生活就会乱了套，而变得杂乱无章，毫无趣味了。遵循一定的游戏规则，是人生的基础，是社会顺利发展的基石。
足球场上没有常胜将军。球星贝利、米拉、马拉多纳、巴乔等等，他们都是屡建奇功的勇士，但他们无不经历过失败的痛苦。失败了不要紧，关键是勇敢地站起来，面对胜利，英才和庸才的表现差不多，兴高采烈，满心欢喜，而面对失败，英才和庸才表现迥异，有天壤之别，英才把失败当成动力，奋起直追，而庸才把失败当成包袱，一蹶不振。
了解足球，就了解了人类。
《中华散文》2002.2
16.作者在第一自然段写到“足球使我们的神经兴奋不止，欲罢不能”，造成这种情况的原因是什么？（4分）
_____________________________________________________________
17.第二自然段中，“人类生生不息并取得不断进步的根本动力”具体指什么？（3分）
_________________________________________________________________
18.理解“‘红花’是英雄，‘绿叶’也是英雄”在文中的含义。（4分）
__________________________________________________________________
19.作者通过感悟足球得出的结论是什么？（4分）
__________________________________________________________________
20下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。（4分）
①有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。③一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。
第—句（填序号） 修改意见：
第二句（填序号） 修改意见：
21.根据下面的要求，完成后面的题目（3分）
为了庆祝中华人民共和国成立60周年，学校将举办 “歌唱祖国”的歌咏比赛，主持人在比赛开始之前，将有一段充满激情的开场白。请你为主持人拟好这段开场白的台词。
要求：主题鲜明，构思新颖、有文采，60字以内。




作文（40分）
22.现代汉语词典对“静”的解释是①安定不动（跟“动”相对）：静止、安静、风平浪静。②没有声响：寂静、清静。③使平静和安静：静下心来。
请以“静”为题写一篇文章。
要求：（1）不少于700字。（2）除诗歌之外，文体不限。
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
语文答案
一、选择题（第1至12小题共24分，每小题2分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B C C C A C D C C A A B
13.（4分，每小题2分）
（1）老师，是传递知识道理授予技艺解除疑惑的人。（判断句式、所以）
（2）因此，学生不一定不如老师，老师不一定比学生有才能。
（是故、不必）
14.（6分，每空1分）
（1）云无心以出岫，（2）俯察品类之盛（3）渚清沙白鸟飞回，无边落木萧萧下，（4）明月松间照，清泉石上流，
15.（4分）
担忧，
即抱希望而又疑虑不安，
无限欣喜，
借景抒情、对比。（寓情于景、触景生情、对照、呼应）
16.（4分）.足球充满诱人的魅力，它常常使我们进入一个如醉如痴的境地。
17.（3分）人类间的竞争。
18.（4分）不否定个人力量，集体力量是个人力量的聚合，团结与合作使个人聚合成整体，整体力量远远大于个人力量之和。
19.（4分）了解了足球，就了解了人类。
20. 第③句，修改意见：否定不当,删去“阻止孩子不上网”中的“不”。第④句，修改意见：语序不当,应将“有效的”调至“寻找”后面。
21.略 (218.66.22.152)

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