江西丰城二中高三第一次月考语文试卷
命题人：饶辉龙
2009-8-28
第I卷
一、（15分，每小题3分）
1、下列各组词语中，加点字的读音全都不相同的一组是（　　）
　　A．逶迤　　 枯萎　　 娓娓动听　　　违背诺言
　　B．栖身　　 祈祷　　 休戚与共　　　歧路亡羊
　　C．羁绊　　 汲取　　 民族脊梁　　　同舟共济
　　D．教室　　 谥号　　 矢口否认　　　恃才傲物
2、下列各组词语中，没有错别字的一组是　(　　)
　　A．妨碍　　额首称庆　　指手画脚　　他山之石，可以攻玉
　　B．照相　　老羞成怒　　光风霁月　　盛名之下，其实难副
　　C．盟誓　　休戚相关　　一如既往　　机不可失，失不再来
　　D．愁怅　　蛛丝马迹　　造谣惑众　　文武之道，一张一弛
3、下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是　 （　　）
　　Ａ．此刻，校运会的田径比赛已拉开序幕，赛场内外的热烈气氛已经达到高潮：运动员顺着跑道，迈开大步奋力奔向终点，场外的拉拉队则作壁上观，大声为运动员加油鼓劲。
　　B．每次试验,钟南山院士都尽量寸量铢称,他说这样不仅能够使实验结果更加精确,还能避免实验材料的浪费。
　　C．人挪活，树挪死，许多球迷认为，卡卡应该安心在AC米兰踢球，不能这山望着那山高，曼城的风格并不适合这位超级球星。
　　D．在“亚洲价值”的架构里，中国文化，一言以蔽之，就是一个群体文化，而西方文化，一言以蔽之，就是一个个人文化。
4、下列句子中，没有语病的一句是　　　　　　　　　 （　　）
　　A.第十八届全国书博会在郑州举行，广东参展的出版物至少有4 500种以上，其中《王蒙自传》、《我在央视》等一批精品备受读者青睐。
　　B.叶永烈编著的《天文知识》，丰富而系统地介绍了浩瀚太空里星球演变、星云飘移的科学原理，为我们展现了宇宙中一幅幅美妙的图画。
　　C.我们必须实现人的全面发展为核心，坚持培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，努力把广州建设成为和谐社会的首善之区。
　　D.如今，拉萨市堆龙德庆县“高原无公害蔬菜生产基地”出产的草莓、土豆、豌豆尖远销北京、上海、广州等地已经不是什么新鲜事了。
5、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
但是，没有人会喜欢只有灰色的世界。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，这也就是和谐。
①这世界充满生命活力，姹紫嫣红，千姿百态，万类霜天竞自由。
②灰色只有在和其他色彩搭配时，才能显示它的普适性，显示它的高贵和纯粹。
③也正因为有了思想的高贵、纯粹，纷繁的世界才不至于俗不可耐。
④多彩保证了活力，而灰色提升着品位。
⑤因此，灰色又必须链接多彩的世界。
⑥正因为有了生活的五彩缤纷，理论的灰色才不显得死寂；
A.①②⑤⑥③④ B.②⑤①⑥③④
C.②⑤①④⑥③ D.①②⑤④⑥③
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6—8题。
古典诗歌的现代传承
　　杨景龙
综观20世纪中国新诗，从创作实践到理论批评，从语言形式、表现手法到观念题旨、艺术精神，继承了中国古典诗歌的诸多优良传统。不过，这种继承不是亦步亦趋的墨守成规的仿效，而是在横向移植的外来参照之下的现代创造性转化。
　　胡适的《尝试集》作为白话新诗的发轫，其秉承古典诗歌的遗传基因即至为明显，胡适自己就承认，他的新诗“实在不过是一些刷洗过的旧诗”。胡适之后，白话诗人的创作或强或弱、或显或隐、或多或少，都无法完全逃离古典诗歌传统的一脉血缘。

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古今诗歌意象、诗句之间，像戴望舒名篇《雨巷》的中心意象“丁香”，即来自李璟《摊破浣溪沙》词句“丁香空结雨中愁”，卞之琳就说《雨巷》“读起来好像旧诗名句‘丁香空结雨中愁’的现代白话版”。余光中《碧潭》有句“如果舴艋舟再舴艋些／我的忧伤就灭顶”，活用李清照《武陵春》词句“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”。
　　古今诗歌作品之间，郑愁予名篇《错误》的艺术构思，显然借鉴了苏轼《蝶恋花》下片中的无焦点冲突和戏剧化情境；舒婷名篇《船》表现的咫尺天涯的永恒阻隔，与《古诗十九首》中的《迢迢牵牛星》同出机杼。
　　古今诗人之间，像郭沫若诗歌的豪情气势与李白诗歌，艾青诗歌的深沉悲郁与杜甫诗歌，戴望舒、何其芳诗歌的辞色情调与晚唐温李诗词，卞之琳诗歌的炼字琢句与南宋姜吴雅词等；古今诗体之间，像胡适之体的浅白与元白体的浅俗，俞平伯、严阵、流沙河诗歌的语言节奏与古代词曲句式，郭小川的新辞赋体诗歌与古代辞赋歌行，白话小诗的体式与古代绝句小令等；古今诗歌流派之间，像新边塞诗的激昂豪迈、地域特色与盛唐边塞诗的激情悲壮、异域风光等；古今诗歌主题之间，像社会政治主题，爱国主题，爱情主题，时间生命主题，历史主题，自然主题，乡愁主题等；古今诗歌形式手法之间，像构句分节押韵，意象化，比兴象征，构思立意，意境营造与氛围渲染，叙事性和戏剧化，互文与用典等：其间均有着千丝万缕的内在联系。
　　开展扎实有效的古今诗歌传承研究工作，有利于古代诗歌研究者扩大视野，完善知识结构，形成关于中国诗歌史发展演变的整体观，理清20世纪新诗的诗学背景和诗艺渊源，从而对古典诗歌的现代价值和现代新诗的艺术成就，作出较为准确的评估；并以辉煌灿烂的古典诗艺为参照，剖析新诗艺术的利弊得失，提升新诗的艺术水准；促使古典诗艺的现代性转化；它还有望在中国诗学领域拓展出一片边缘交叉的新垦地，形成一个新的分支学科；而在广泛的意义上，它更有益于培养现代学人丰富的审美趣味、弘通的历史视野和对优秀的民族文化传统进行创造性转化的能力。 (选自《光明日报》，有删改)
6．根据文意，下列不能证明“古今诗歌意象、诗句之间”的关系的一项是（　　）
　　A．舒婷《春夜》中的名句“我愿是那顺帆的风／伴你浪迹四方”，与宋代张先《江南柳》词句“愿身能似月亭亭，千里伴君行”，可说是活脱相似。
　　B．李瑛的《谒托马斯•曼墓》中的“细雨刚停，细雨刚停／雨水打湿了墓地的钟声”，很容易让人想起杜甫《船下夔州郭宿》中的诗句“晨钟云外湿”。
　　C．洛夫做过将古诗句“加工改造”的实验，他曾把李贺的“石破天惊逗秋雨”一句改写为“石破／天惊／秋雨吓得骤然凝在半空”。
　　D．台湾诗人席慕蓉在她的《悲喜剧》一诗中写“白苹洲”上的等待与相逢，其实是对温庭筠《梦江南》词意的翻新与主题的掘进。
7．下列对“古今诗歌传承研究工作”的意义的表述，符合原文意思的一项是（　　）
　　A．能够扩大古诗研究者的视野，完善知识结构，整体把握中国诗歌史的发展演变。
　　B．能够较为准确地评估古典诗歌的现代价值和现代新诗的艺术成就。
　　C．能够拓展中国新诗的领域，进而形成边缘交叉的、新的分支学科。
　　D．能够丰富现代人的审美趣味和历史视野，同时对古典诗艺进行创造性转化。
8．下列分析与概括，不符合文意的一项是　　（　　）
　　A．中国新诗在继承古诗优良传统的同时，横向移植外来作品，并对外来作品进行现代创造性转化。
　　B．白话新诗从一开始出现，就秉承了古典诗歌的遗传基因。《尝试集》的作者胡适对此给予了肯定。
　　C．古今诗歌无论是在作品之间还是诗歌体裁之间，以及在诗人之间，都有着千丝万缕的内在联系。
　　D．小到意象、诗句，大到诗人、流派、主题、手法，都可以寻找到古今之间施受传承的脉络和痕迹。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成9—12题。
　　吴佑字季英，陈留长垣人也。父恢，为南海太守。佑年十二，随从到官。恢欲杀青简以写经书，佑谏日：“令大人逾越五岭，远在海滨，其俗诚陋，然旧多珍怪，上为国家所疑，下为权戚所望。姑书若成，则载之兼两①。昔马援以薏苡②兴谤，嫌疑之间，诚先贤所慎也。”恢乃止。
　　及年二十，丧父，居无檐石，而不受赡遗。常牧豕于长坦泽中，行吟经书。遇父故人，谓曰：“卿二千石子而自业贱事，纵子无耻，奈先君何?”佑辞谢而已，守志如初。后举孝廉，将行，郡中为祖道，佑共小吏雍丘黄真欢语移时，与结友而别。功曹以佑倨，请黜之。太守曰：“吴季英有知人之明，卿且勿言。”真后亦举孝廉，除新蔡长，世称其清节。迁胶东侯相。佑政唯仁简，以身率物。民有争诉者，辄闭门自责，然后断其讼，以道譬之。或身到阁里，重相和解。啬夫③孙性私赋民钱，市衣以进其父，父得而怒曰：“有君如是，何忍欺之!”促归体罪。性惭惧，诣阁持表自首。佑屏左右问其故，性具谈父言。佑使归谢其父，还以衣遗之。佑在胶东九年，迁齐相，大将军梁冀表为长史。及冀诬奏太尉李固，佑闻而请见，与冀争之，不听，冀怒而起入室，佑亦径去。冀遂出佑为河间相，因自免归家，不复仕，躬灌田蔬，以经书教授。年九十八卒。　　　(选自《后汉书•吴佑传》，有删节)　
　　【注】　①兼两：同时使用两辆车。②薏苡(yìyǐ)：一种草本植物。③啬夫：农夫。
9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是　　（　　）　
　　A.下为权戚所望　　　　　　　　 望：希望，期望
　　B.远在海滨，其俗诚陋　　　　　 陋：粗劣，粗俗
　　C.卿二千石子而自业贱事　　　　 业：从事，做
　　D.与冀争之，不听　　　　　　　 听：采纳，听从
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是　（　　）
　　A．昔马援以薏苡兴谤　　　　　　　　　 作《师说》以贻之
　　B．吴季英有知人之明，卿且勿言　　　　 誓不相隔卿，且暂还家去　
　　C．居无檐石，而不受赡遗　　　　　　　 登高而招，臂非加长也　　

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　　D．冀遂出佑为河间相，因自免归家　　　 因宾客至蔺相如门谢罪
11．以下六句话分别编为四组，全都直接表现吴佑品节的一组是　（　　）
　　①嫌疑之间，诚先贤所慎也 ②居无檐石，而不受赡遗
③除新蔡长，世称其清节 ④冀怒而起入室，佑亦径去
⑤佑政唯仁简，以身率物 ⑥功曹以佑倨，请黜之
　　A．①③⑤　　　　 B．②④⑥　　　　C．①③⑥　　　　　 D．②④⑤
12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是　（　　）
　　A．吴佑十二岁时就跟随父亲到任所生活，在劝谏父亲停止烤简刻书这件事上，他表现出了成人一般的沉稳与远见。
　　B．吴佑父亲去世后，安于清贫自立，边放猪边吟诵经书，不为人言所动。后与黄真一起被举荐为孝廉并被人称赞为清廉有节操。
　　C．吴佑后升迁为胶东侯相，他为政仁慈清简，率先垂范。遇到打官司的百姓，他闭门自责，然后才审断诉讼，或亲自调解。
　　D．吴佑坚守志节，大将军梁冀曾上表推荐他任长史，但当梁冀诬奏太尉李固时，吴佑就前去与之争辩。后被调出任河间相，辞官回乡耕读。
　　
第II卷
四、（24分）
13．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
　　(1)昔马援以薏苡兴谤，嫌疑之间，诚先贤所慎也。恢乃止。
　　译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　 　
　　(2) 佑屏左右问其故，性具谈父言。佑使归谢其父，还以衣遗之。　
　　译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　
14．阅读下面一首宋词，然后回答问题。（6分）
秋波媚
　　陆　游
七月十六日晚，登高兴亭①，望长安南山。
　　秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉。
　　多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥②烟柳，曲江③池馆，应待人来。
　　【注】　①高兴亭：在南郑(南郑地处南宋抗金前线，当时陆游在南郑)西北，正对南山。②灞桥：在长安东，汉人送客至此桥，折柳赠别。③曲江：池名，池边有亭台楼阁，是长安著名的风景区。
　　(1)开篇两句描绘了怎样一幅的画面?（3分）
　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　(2)下阕所采用的主要艺术手法是什么?请结合具体内容加以赏析。（3分）
　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

15．文学常识与诗文填空，（5题限选4题）（8分）
（1）老舍，原名舒庆春，字舍予。1950年获“人民艺术家”称号。主要作品有长篇小说《_____________》《四世同堂》。魔幻现实主义的代表作家　　　　　　　　　是哥伦比亚人，其小说《百年孤独》被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。
（2）司马迁在《屈原列传》中写道：“屈平疾王听之不聪也，______________，　　　　　　 ， 方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。”
（3）司马迁在《报任安书》中说，自己编著《史记》的宗旨是“亦欲以究天人之际，　　 　 ，　 　　 ”。
（4）其志洁，　　　　　　　　；其行廉，　　　　　　　　。　（司马迁《屈原列传》）
（5）人固有一死，_________________，___________________，用之所趋异也。　　
五、（21）
阅读下面的文字，完成16-19题
流放出生命的精彩
杨晓雷
一次偶然的机会，我从深圳来到遥远的伊犁。那里曾是林则徐的流放地。到伊犁的当天下午，穿过宽阔的伊犁河，我们来到这里的林则徐纪念馆，只见门前冷冷清清，没有一个前来参观的人。走进展馆，里面仅一间约两百平米的展室，室内布置简陋，文物不多，四壁的图片及说明也大多见过，远不如虎门的气派。
家住深圳，我几乎每年都要去虎门，那里的林则徐纪念馆与鸦片战争博物馆建在一起，规模庞大，展馆外还有林则徐销烟池和虎门炮台遗址。每次去，总见到参观的人络绎不绝。故来伊犁前，对参观的事不大在意。犹如看戏，高潮过了，后面的戏，则容易被忽略。
然而，或许是身临其境的缘故，当我越过千山万水，从发达繁荣的广东，来到偏僻遥远的边疆伊犁，当我从林则徐虎门销烟任两广总督的辉煌之地，来到他被革官免职、惨遭发配的流放地，再看这曾经熟悉的图片和文物，再去体验和感受林则徐的风雨人生，尤其是流放伊犁这段经历，静观他辉煌之后的坎坷，和“高潮之后的戏”，心中的震撼和感动，却是我在虎门所不曾有过的。
林则徐在年近花甲之时，被流放到新疆伊犁。此时，他的仕途一落千丈，前途一片渺茫。昔日的辉煌，已成过眼烟云，从声名赫赫的两广总督到被皇帝革官免职，从威震四海的英雄到发配边疆的“罪臣”。因大功获重罪，真是千古奇冤！但更折磨人的是，处罚并非一步到位，而是“钝刀割肉”般地拖了一年半。从1840年9月到1842年3月，林则徐先后被革职查办，以“四品钦衔”遣戍伊犁，改遣开封协助王鼎治水，最终被流放伊犁，整个过程历时一年半，前后跨三个年度。其结果一次比一次严重，一次比一次伤心。尤其是最后一次，林则徐治水立了大功，按惯例应可将功折罪。可道光帝仍将林则徐发配伊犁。王鼎不平，向皇上当面苦谏，不成，便自杀，成为一时震惊朝野的“尸谏”事件，然而，道光帝依旧无动于衷。林则徐身心俱损，国难当头，报国无门的绝望，加上治水劳累，戍途奔波，林则徐在西安大病两个多月，到1842年8月才从西安起程，踏上流放伊犁的漫漫戍途。在流放伊犁三年多时间里，林则徐强忍身体极度不适，拖着多病之躯，为新疆呕心沥血。他亲历南疆库车、阿克苏、叶尔羌、吐鲁番等地勘察，行程两万多里，所到之处兴修水利，开荒屯田，他亲自设计并率领民夫修筑龙口水段水渠，后被称为“林公渠”，他还积极改进推广“坎儿井”，被当地人民称为“林公井”。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”面对厄运，面对人生的大起大落，林则徐没有惊慌，没有绝望，他镇静坦然，慷慨悲歌。这一著名诗句，正是林则徐以“罪臣”之身，在西安登程伊犁前，告别妻子家人所作。
林则徐的精彩之处，不仅在于他能在国难当头时，挺身而出，力挽狂澜；不仅在于他能在仕途通达、身居高位时，倾心尽力地为国效力；也不仅在于他广东禁烟、虎门销烟等的惊世之举。还在于，或者说更难能可贵的是他即便在被革职流放的极端逆境中，即便在个人命运遭遇空前苦难和厄运时，人格和灵魂中依旧保持固有的那份伟大和高贵。
虎门销烟，是中国近代史浓墨重彩的亮点，成为林则徐青史留名的标记。但这并不足以体现林则徐人格和精神的全部精彩。时势造英雄。林则徐虎门销烟的壮举，除个人具备的英雄品质外，在很大程度上也取决于时势环境的客观影响。危难的时局，百姓的呼声，肩负的职责，把林则徐推上了历史的风口浪尖，给他创造了成为英雄的历史机遇。而流放伊犁，使林则徐远离了时势环境的客观影响。如何生存，如何作为，坚守什么，追求什么，更多地依赖个人主观的选择，更多地取决于个人意志和品质，这对他的英雄人格和本质恰恰是个严峻的考验。苦难和挫折是人生的标杆，往往更能测出一个人生命的高度和深度，人在顺境中顺势而为容易，而在逆境中坚守慎独难。

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人生如戏。如果把林则徐的人生看做是一出戏的话，那戏的高潮，恰恰是他被流放伊犁的这段经历。而以往的辉煌和显赫，似乎都是为此所作的铺垫和积蓄。就像瀑布，其精彩动人之处，并非上游河水的浩荡，也非中间断崖的陡峭，而是水到断崖处，那奋不顾身的纵身飞泻。而此前的一切，似乎都是对那悲壮的一跃，所作的铺垫，所制造的落差，所积蓄的能量。 （选自《散文》2004年第12期，有改动）
16、文章的标题是“流放出生命的精彩”，请你整合文中的信息，回答下列问题。（6分）
（1）“流放”一词有哪两层含义？（3分）
答：①
②
（2）“精彩”包括哪些具体内容？（3分）
答：

17.依据文章内容，如何理解“人生如戏”这句话？（5分）
答：
18.文章表达多处用了对比，其中虎门销烟和流放伊犁的对比就是突出一例，请简要说说这一对比的作用。（6分）
答：
19.下列对这篇文章的赏析，正确的两项是（ ）（4分）
A.本文以参观林则徐纪念馆为线索，概括描写了林则徐坎坷的人生经历，赞美了林则徐忍辱负重、宠辱不惊的高尚情操，读来感人至深。
B.文章第四段，作者描写了林则徐被流放过程的艰辛曲折，是为了更充分地表现林则徐的风雨人生，衬托林则徐独特的人格魅力，也增强了作品的感染力。
C.说到林则徐，人们往往想到虎门，却很少有人想到伊犁。因为震惊中外的虎门销烟铸造了林则徐一生的辉煌，而伊犁则是林则徐人生的低谷和悲剧。
D.第六段作者通过分析林则徐的著名诗句，说明了林则徐无论是仕途通达，身居高位，还是遭到流放，身处逆境，都能镇定自若，慷慨悲歌，从一个侧面展现了他的乐观豁达的性格。
E.文章以交代作者的游踪开始，接着点明主旨，而后穿插林则徐的流放经历，最后以议论、抒情作结，结构严谨，中心突出。
六、（9分）
20、阅读下面一则新闻，为本则新闻拟写一个标题，(不超过15个字)（4分）
　　中国青年报报道，随着几声闷响，有着西子湖畔第一高楼之称的浙江大学湖滨校区3号楼。在1月6日清晨被爆破拆除。近两天来，该楼被炸的消息不仅占据了杭城各大媒体的显著位置，也为社会各方所关注。
　　被炸3号楼原为浙江大学湖滨校区主教学楼，共22层，其中地下两层，高67米。此楼开始筹划于1985年，1993年正式交付使用，建筑面积21100平方米，投入资金2000多万人民币。“按照设计使用寿命，该楼至少可以使用100年。”到被爆破拆除时，才仅仅使用了13年，与建造时投入的资金和大楼的应有使用寿命相比，其遭遇让许多人感到惋惜。
　　据悉，该楼的被炸是因大楼所在地块已被出让，其出让价高达24.6亿元。而根据协议说，出让方需在2007年1月底前把土地平整交付。事实上，该楼在十多年前建设时已备受争议，有专家和市民认为，它的建造对西湖整体景观造成了破坏。而此次被爆破拆除，又再次引起关注。一位市民说，无论从经济意义，还是从节约型社会建设上讲，这样的短命建筑现象都不应该再发生了。
答：
21、某班学生在讨论“说不尽的贾宝玉”时，从不同角度简要地阐述了他们对贾宝玉的认识。请你将其整合为—个长句，可以适当增删词语。　（5分）
　　①贾宝玉是个贵族公子。
　　②贾宝玉生活在充满矛盾的封建大家庭。
　　③叛逆精神是贾宝玉的性格特征。
　　④曹雪芹写《红楼梦》是为了揭示贾府的衰亡史和罪恶史。
　　⑤贾宝玉是封建伦理的孤独的反抗者。
　　整合的长句：________________________________________________________________　　　　____________
。
七、（60分）
22、阅读下面材料，根据要求作文。
最近电影《雷锋》开始拍摄，雷锋生前战友关明江、惠连生、朱连胜等70人针对田亮饰演雷锋一角发表声明称，“我们认为由田亮出演雷锋不合适。田亮是一名出色的跳水运动员……但是他的外形气质与雷锋存在较大差别。蒙上明星光环的田亮，生活背景和经历也与雷锋有很大区别。这令我们深感不安：雷锋精神是否会因一个扮演者的身份和背景，而被误读。”同时也有网友批评说：“不能以伟人的品格来要求演员。除了哑巴，谁都可以扮演雷锋。”
看了以上材料，你有什么看法？请选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不少于800字。
参考答案
1、答案　C 解析　A项wēi.wěi.wěi.wéi；B项qī.qí.qī.qí；C项jī.jí.jǐ.jì； D项shì.shì.shǐ.shì。
2、答案　B 解析　A项额手称庆；C项机不可失，时不再来；D项惆怅。
3、答案　D 解析　“一言以蔽之”指用一句话来概括。“壁上观”指坐观成败，不施援手。“寸量铢称”用于贬义，比喻点点滴滴地计量,烦琐不切实用。出自宋?苏洵《史论下》:“欲寸量铢称,以摘其失,则烦不可举。”“人挪活，树挪死” 是指思想、思路、方法、工作岗位如果在原来的状态很难取得突破的话，不妨改变一下置身的这个状态，以前不可能的事情往往就变得可能了，以前我们认为的死路往往就变成了活路。
4、答案　Ｄ 解析　A项不合逻辑，同时用“至少”与“以上”矛盾，应删去其中一个。B项搭配不当，“丰富”不能修饰“介绍”，可改为“全面”。C项成分残缺，“实现人的全面发展为核心”缺介宾结构中的介词“以”，应在“实现”之前加“以”。
5、答案　B 解析　本语段讲的是色彩的和谐，注意形象到理论，由自然到人文的顺序。④是总结句，与“这也就是和谐”相连
6、答案　D 解析　A、B、C这三项说的都是“古今诗歌意象，诗句之间”的关系，D项说的是古今诗歌作品之间的关系。
7、答案　B 解析　A项原文说“形成关于中国诗歌史发展演变的整体观”；C项原文说“有望在中国诗学领域拓展出一片边缘交叉的新垦地，形成一个新的分支学科”，D项原文说“有益于培养现代学人丰富的审美趣味”以及“对优秀的民族文化传统进行创造性转化”。
8、答案　A 解析　A项原文第1段说“这种继承……而是在横向移植的外来参照之下的现代创造性转化”，而不是“对外来作品进行现代创造性转化”；B项是对第2段第1句话的正确改写；C项是对第4、5段相关内容的正确转述或概括；D项是对3～5段内容的正确概括。
9、答案　A 解析　望，此处是“怨恨”“责怪”之意。
10答案　B 解析　 “且”均为副词“暂且、姑且”。A项“以”分别为介词“因为、与”，目的连词“用以、用来”。C项“而”分别为表示转折关系的“却、但”与表

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