八年级上学期期末语文考试卷
一 二 三 四 五 六 总分

一、 基础知识及运用
1、古诗文默写（10分）
○1 ，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）
○2默写龚自珍《已亥杂诗》：
， 。
， 。
○3人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》）
○4白居易《观刈麦》中表现劳动人民内心矛盾的两句是： ，
。
○5仿照示例，运用古诗文名句，再写一句话。
示例：结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。
仿写：结识古仁人，我赞赏 。
2、语言运用
下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是：（ ）（2分）
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，_________；让我们学做莲叶的事业吧，_________；让我们学做莲子的事业吧，__________；让我们学做莲藕的事业吧，__________。
①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活
A．②①④③ B．①④③② C．③②④① D．②④③①
3、口语交际（3分）
一次辩论会上，两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论，一名学生说：“乞丐是弱势群体，值得同情。”另一名学生说：“乞丐以乞讨为生，不劳而获，甚至出现了乞丐骗子，乞丐富翁，根本不值得我们同情。”请简要说说你是如何看待这个问题的。



二、文言文阅读（10分）
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
4、 解释句中加点的字或按要求答题：（3分）
（1） 肉食者谋之，又何间焉
（2） 吾视其辙乱，望其旗靡
（3） 含“靡”字的成语有
5、 用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
小大之狱，虽不能察，必以情。
翻译：
6、 曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是：（用原文句子回答）（2分）

7、读了这则短文，鲁国获胜给你启示最深的一点是什么?请联系生活实际简要谈谈你的三点看法。（3分）

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三、现代文阅读
（一）难忘的游戏（12分）
那是一个夏日雷天的傍晚，窗外的浓浓乌云使整个天空变得黑沉沉的，真叫人害怕。我不敢独自一个人在房里呆着，便去找爸爸。
跨进爸爸的房门，只见他正在聚精会神地伏案写作。我不愿打扰他，便悄悄地坐在一旁，呆呆地看着窗外。
突然间，闪电像一条金蛇在天空飞舞，耀眼的亮光，刺得我睁不开眼睛。紧跟着“啪啦啦”、“轰隆隆”震耳欲聋的巨响，把年仅六岁的我吓得“哇”的一声哭了起来。爸爸转过身来，把我搂到他的怀里，安慰我，叫我别怕。他慈祥地看着我，问道：“你知道天上为什么会打雷吗？”
“是雷公发火，要劈不孝的人啊！”
“是吗？！是谁告诉你的？”爸爸惊奇地看着我说。
“隔壁老奶奶讲的呀！”我认真地告诉他。
爸爸听后，“扑哧”一声笑了出来。他摇摇头说：“打雷，不是雷公发火。这是阴电和阳电相遇时放电的结果，懂吗？”
我摇了摇头。
他见我不懂，便耐心地向我解释说：“你看，我的左手上是阴电，右手上是阳电。两种电相互作用就像两个巴掌拍在一起一样。”他边说着边“啪”的一声，把两个巴掌拍响了。爸爸的表演引起了我极大的好奇。
“那电是从哪里来的呢？为什么它们会放电呀？”我睁大眼睛问道。
“电可以通过物体间的摩擦产生，人们常讲‘摩擦生电’就是这个意思。夏天天热，云层飘动时与周围空气摩擦，就产生了电。有的云块带阳电，有的云块带阴电，它们相互吸引，当它们碰到一起时就发生放电，发出火光和声音。”
爸爸的解释十分形象、生动，但我还是没有弄懂，随口就问道：“摩擦真能生电吗？”
爸爸见我有兴趣，就请妈妈来一起做个游戏给我看。他要妈妈找来一块玻璃板，还请她剪一个小小的纸人儿。于是，他用两本书把玻璃板架在桌面上，将纸人儿放在玻璃板下。接着他就用擦眼镜的绸布，包在我平时玩的一块长方形积木块的外面，快速地在玻璃板上擦动着。一种有趣的现象竟然在我的眼前发生了，只见随着绸布在玻璃板上的擦动，板下的小纸人儿在桌面和玻璃板之间一会儿上、一会儿下地跳动着。我出神地看着，不禁鼓掌叫起好来！
“这个游戏叫做‘跳舞人形’，”爸爸认真地对我说，“绸布和玻璃摩擦就产生了电，电吸引纸人儿向上蹦！”
那天，爸爸趁兴给我讲了许多关于电的故事。他使我懂得，物体不仅和玻璃摩擦可以产生电，和干燥的毛皮、纸张等摩擦也都可以产生电，人们还用专门制造的发电机发出电来点灯、取暖，以及开动有轨电车和无轨电车等等。电的用处可真大呀！
爸爸的“游戏”，在我幼小的心田里种下了一颗爱科学、学科学的种子。后来在老师们的辛勤教导和指引下，这一颗科学的种子，终于发芽滋长起来，使我逐步走上了科学之路。回顾过去，我深深感到少年儿童时期的教育，对人的一生有极为深刻的意义。为了“科教兴国”，为了祖国美好的未来，我国的科学家、作家和教育家真应该为少儿科学文化的教育多贡献力量才是！ （作者：原北大校长、中科院院士陈佳洱）
8、本文题目是“难忘的游戏”，“游戏”的名称是：______ __________，做这个“游戏”的目的是：__________ __________________（3分）
9、文中画曲线处“爸爸听后，‘扑哧’一声笑了出来”，“爸爸”笑的是什么？（2分）
答：_______________________________________________________________

10、请简要分析第13段画线语句中“出神”一词的表达作用。（2分）
________________________________________________________

11、爸爸的“游戏”对“我”产生了怎样的影响？（2分）
答：______________________________________________________________

12、读了上文，你是否欣赏“爸爸”的这种教育方法？请简述理由。（3分）
______________________________________________________ _________
_______________________________________ ________________________

（二） （15分）
　　凡是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象都叫做高科技污染。高科技污染可分为无形和有形两类。无形污染指信息、声、光等非实体对人的正常工作和生活的干扰。有形污染指高科技工业产业的新的垃圾(包括固、液、气三种形态)造成的污染，这种垃圾我们也叫做高科技垃圾。由于高科技大大拓展了人对自然的影响范围和程度，所以高科技垃圾的种类日益增多，分布领域也日趋广泛。从太空到海底，凡是人的高科技影响能到的领域，都存在高科技垃圾。
　　由于社会的进步和生产力水平的大幅度提高，产品的折旧速度越来越快，大量的耐用产品很快被消费者淘汰，造成垃圾量激增。在发达国家，过时的汽车、家用电器甚至电脑部件都成了无人要、无人处理的垃圾。这种垃圾填埋成本高，焚烧困难，堆置对环境有破坏。
　　还有一些固体废弃物离人们的日常生活很远，危害却很大，如大空垃圾和核垃圾等。大空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件。现在，地球周围的太空垃圾已有3000吨左右。在近地轨道上高速环绕飞行的太空垃圾，对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的威胁，且直接事故概率越来越大。而由于核电的开发产生的大量核垃圾，一旦没有妥善处理，将大范围危害居民的健康乃至生命安全。这样的垃圾，依靠新技术处理难度较大，目前只能依靠全世界政府组织的力量，订立国际公约，才有可能首先避免数量上的进一步增长。
高科技带来的气态污染也直接对人类的生存构成巨大的威胁。如制冷行业、塑料工业的重要原料——氟氯烃，对臭氧层已造成严重破坏。近10年来，地球上的臭 氧空洞已增至5个之多，总面积已近4000万平方公里，接近地球表面积的1／10。所幸目前这些空洞均在南极、北极、酉伯利亚等无人区，否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之灾。
13、这篇文章的说明对象是 。（2分）

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14、这篇文章的说明对象具有哪四个方面的特点? （2分）
。
15、画线的“这样的垃圾”是指 。（2分）
16、这篇说明文运用的说明方法有 、 、 等。（3分）
17、文中体现说明文语言“准确”特点的地方很多，举出一例，并说明其作用。（2分）


18、下列说法与原文一致的一项是：( ) （2分）
A．高科技污染仅指高科技垃圾造成的污染。
B．高科技垃圾分布于太空的各个角落。
C．太空垃圾和核垃圾等虽然远离人们的日常生恬，但危害却很大。
D．对高科技垃圾，填埋成本高，焚烧有很大困难，堆置对环境保护不利，因此，人类始终束手无策。
19、防治高科技污染是每个人都应关心的问题。请你针对文章中所提到的高科技污染的某一种类，通过想象，提出一种防治的设想。（2分）

四、名著阅读题（8分）
且说智深出到菜园地上，东观西望，看那园圃。只见这二三十个泼皮，拿着些果盒酒礼，都嘻嘻的笑道：“闻知和尚新来住持，我们邻舍街坊都来作庆。”……
有两个为头的，一个叫做过街老鼠张三，一个叫做青草蛇李四。这两个为头接将来，智深也却好去粪窖边，看见这伙人都不走动，只立在窖边。齐道：“俺特来与和尚作庆。”智深道：“你们既是邻舍街坊，都来廨宇里坐地。”张三、李四便拜在地上，不肯起来。只指望和尚来扶他，便要动手。智深见了，心里早疑忌道：“这伙人不三不四，又不肯近前来，莫不要攧洒家？那厮却是倒来捋虎须，俺且走向前去，教那厮看洒家手脚。”
智深大踏步近前，去众人面前来。那张三、李四便道：“小人兄弟们特来参拜师父。”口里说，便向前去，一个来抢左脚，一个来抢右脚。智深不等他占身，右脚早起，腾的把李四先踢下粪窖里去。张三恰待走，智深左脚早起，两个泼皮都踢在粪窖里挣扎。后头那二三十个破落户，惊的目瞪痴呆，都待要走。智深喝道：“一个走的，一个下去！两个走的，两个下去！”众泼皮都不敢动弹。只见那张三、李四在粪窖里探起头来。原来那座粪窖没底似深，两个一身臭屎，头发上蛆虫盘满，立在粪窖里，叫道：“师父，饶恕我们！”智深喝道：“你那众泼皮，快扶那鸟上来，我便饶你众人。”众人打一救，搀到葫芦架边，臭秽不可近前。智深呵呵大笑道：“兀那蠢物！你且去菜园池子里洗了来，和你众人说话。”两个泼皮洗了一回，众人脱件衣服与他两个穿了。
20、本文段节选自四大名著《 》，作者是 ，给本文段拟一个标题：
（不超过10个字）。（3分）
21、这个片段中，哪些地方写出鲁达粗中有细、勇而有谋的特点？请写出两条。（2分）


22、郑屠并没有直接冒犯鲁达，鲁达却怒不可遏，打死了他；众泼皮直接冒犯了鲁智深，鲁智深却手下留情。郑屠和泼皮都曾“告饶”过，听到郑屠告饶，激起鲁达更深的憎恶和愤怒；听到泼皮告饶，鲁智深却应允了。乍看上去，这似乎不好理解。是因为鲁达后来性格改变了吗？（3分）



五、大作文（50分）
23、读爱才知爱，读恨才知恨，读物才知物，读人才知人。读一个人就像读一本书。读高尚，读真诚，如在钢琴上漫步，每一步都会发出优美的旋律；读卑鄙，读虚伪，似在沼泽中行走，每一步都会让你警惕脚下就是泥潭。
请以《我读懂了 》为题，补全题目，写一篇不少于600字的文章。










六、附加题（10分）
李惠拷皮
　　后魏李惠，为雍州刺史。人有负盐负薪者，同释重担，息于树阴。二人将行，争一羊皮，各言藉背之物。惠遣争者出，顾州纲纪曰：“以此羊皮拷知主乎？”群下以为戏言，咸无应者。惠令人置羊皮席上，以杖击之，见少盐屑，曰：“得其实矣。”使争者视之，负薪者乃服而就罪。
　24、解释句中加点的字（2分）
各言藉背之物 惠遣争者出
25、翻译句子：（2分）
使争者视之，负薪者乃服而就罪。
译：
26、李惠是怎样的一个人？文中的哪些语句可以体现出来？（3分）


27、读了这则故事，你明白了哪些道理？（3分）



参考答案：
1、绿树村边合 #浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯，落红不是无情物，化作春泥更护花 #留取丹心照汗青 #力尽不知热，但惜夏日长 #示例：我慨叹辛弃疾“了却君王天下事，离得生前身后名，可怜白发生”的悲壮。（或会当凌绝顶，一览众山小）
2、D
3、答案示例： 应该一分为二地看待乞丐问题，有些乞丐确实值得同情，，但也要警惕那些不劳而获的乞丐骗子。
4、参与 倒下 所向披靡，望其旗靡
5、大大小小的案件，即使不能一一细察，也一定要依据实情来处理
6、夫大国，难测也，惧有伏焉
7、鲁国获胜的主要启示有：获胜的根本是取信于民，获得人民的支持；战争中要善于分析敌情，把握战机；统治者应善于听取并采纳群众的意见。
8、跳舞人形 向“我”解释（说明）“摩擦生电”的道理。（意近即可）
9、笑老奶奶的这种说法毫无道理。或：笑老奶奶的迷信。（意近即可）
10、“出神”形象地刻画了“我”看到小纸人儿跳舞时极其专注、惊异的神态。（意近即可）
11、在“我”幼小的心田里种下了一颗爱科学、学科学的种子。
12、答案不唯一，言之成理即可。
13、高科技污染。
14、①种类多；②分布领域广泛；③危害人类比较严重；④防治难度大
15、太空垃圾和核垃圾等。
16、下定义、分类别、举例子、列数字
17、例如：①地球周围的太空垃圾已有3000吨左右；②凡是人的高科技能影响到的领域； ③总面积近4000万平方公里。
18、C。
19、凡是通过想象，提出对某一种类高科技污染进行防治的设想即可。不必拘泥于没想的合理性与可行性。如，研制代替氟氯烃的无污染的化工原料。
20、水浒传 施耐庵 鲁智深智斗泼皮
21、“智深见了，心里早疑忌道：……教那厮看洒家手脚。”“智深大踏步近前，……两个泼皮都踢在粪窖里挣扎。”
22、否。众泼皮不过是恶作剧罢了，所以鲁达在制服了他们之后也就手下留情了。而郑屠是个恶人，他强骗金翠莲，欺压良民，讹诈钱财，为非作歹，鲁达是一个嫉恶如仇的人，对于郑屠这样的恶人，当然要痛打严惩。
23、作文略
24、垫、衬 打发
25、李惠让两个相争的人看从羊皮上打下的盐粒，背柴的人就主动接受惩罚。
26、仔细、认真、聪明、机智（意思相近即可）“以此羊皮拷知主乎？”惠令人置羊皮席上，以杖击之
27、○1做人要诚实，不能见利忘义○2遇事要善天动脑筋。 (221.234.30.96)

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