常见文言虚词检测

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1．下列各句中对“乃”字的意义和用法分类正确的一项是
①良乃入，具告沛公。 ②今君乃亡赵走燕。 ③赢乃夷门抱关者也。 ④刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。 ⑤必以长安君为质，兵乃出。 ⑥而陋者乃以斧斤考击而求之。 ⑦若事之不济，此乃天也。 ⑧问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 ⑨尔其无忘乃父之志。 ⑩王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
A．①⑤⑥|②③⑦|④⑧|⑨⑩ B．①④⑤|②③⑦|⑥⑧|⑨⑩
C．①④⑤|②⑥⑧|③⑦|⑨⑩ D．①③⑤|②④⑥|⑦⑧|⑨⑩
解析：C 副词，才，就|副词，竟然，却|动词，是|代词，你的

2．对下列各句中“且”字的意义和用法分类正确的一项是
①王不行，示赵弱且怯也。 ②不出，火且尽。 ③北山愚公者，年且九十。
④河水清且涟漪。 ⑤古之圣人，犹且从师而问焉。 ⑥卿但暂还家，吾今且报府。 ⑦臣死且不避，卮酒安足辞! ⑧彼所将中国人不过十五六万，且已久疲。
A．①④|②⑥|③|⑧|⑤⑦ B．①|②⑥|③|④⑧|⑤⑦
C．①④|②⑥|③|⑤|⑦⑧ D．①|②③⑥|④⑧|⑤⑦
解析：B 连词，并列|副词，将要|副词，将近|连词，表递进|连词，表让步

3．比较下列各句中的“以”字，对其意义和用法分析正确的一项是
⑴告先帝之灵以彰其咎 ⑵将财物寄置界内以避盗 ⑶得全首领以没
⑷愿以十五城请易璧 ⑸以秦昭王四十八年生于邯郸 ⑹且以一璧之故逆强秦之欢，不可 ⑺(公子)欲以客往赴秦军，与赵俱死 ⑻君子不以言举人，不以人废言
⑼以不能取容当世，故终身不仕 ⑽天下有变，王割汉中以楚和 ⑾敛赏财以送其行
A．⑴与⑵相同，⑻与⑼相同 B．⑶与⑷相同，⑽与⑾不同
C．⑸与⑹不同，⑺与⑽相同 D．⑴与⑾不同，⑹与⑺不同
解析：A⑴⑵⑾来；⑶相当于“而”；⑷拿；⑸在；⑹⑻因，由于；⑺率领；⑼因为；⑽与

4．比较下列句子中的“因”字，对其意义和用法判断正确的一项是
①秦军解，因大破之 ②见功而与赏，因能而授官 ③善战者因其势而利导之 ④公等碌碌，所谓因人事者也 ⑤汉兵因乘胜，遂尽虏之 ⑥践华为城，因河为池 ⑦因循守职，无所改作 ⑧因陈桓子以请，乃许之 ⑨因此怒，遣人追杀之 ⑩因其无备，卒然击之
A．②与④相同，③与⑦不同 B．⑥与⑦不同，⑨与⑩相同
C．①与⑤相同，②与③相同 D．④与⑧不同，②与③不同
解析：C ①⑤于是；②③根据；④⑥⑧依靠，凭借；⑦沿袭；⑨因为；⑩趁着

5．比较下列各句中的“于”字，对其意义和用法判断正确的一项是
①臣诚恐见欺于王而负赵 ②今吾于人也，听其言而观其行 ③逢蒙学射于羿 ④千秋万岁后，传于王 ⑤然而兵破于陈涉，地夺于刘氏 ⑥于赵则有功矣，于魏则末为忠臣也 ⑦且今时赵之于秦，犹郡县也 ⑧荆国有余于地而不足于民 ⑨于诸侯之约，大王当王关中 ⑩每自出于管仲、乐毅
A．①与⑤相同，③与⑧不同 B．①与④不同，⑨与⑩相同
C．⑥与⑦相同，④与⑩不同 D．②与③不同，⑥与⑦不同
解析：C ①⑤被；②⑥⑦对于；③向；④给；⑧在；⑨根据；⑩引进对象

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6．对下列各句中“则”字的意义和用法判断正确的一项是
⑴ 此则岳阳楼之大观也 ⑵ 唇亡则齿寒 ⑶ 故木受绳则直，金就砺则利 ⑷ 今则来，沛公恐不得有此 ⑸ 非死，则徒尔 ⑹ 于是至则围王离，与秦军遇 ⑺ 岂人主之子孙则必不善乎 ⑻ 口耳之间则四寸耳 ⑼ 是故财聚则民散，财散则民聚 ⑽ 向吾不为斯役，则久已病矣 ⑾ 项羽则受璧，置之座上 ⑿ 公使阳处父追之，及诸河，则在舟中矣 ⒀ 于其身也，则耻师焉 ⒁ 谨守成皋！则汉欲挑战，慎勿与战
A．⑴与⑵不同，⑶与⑸不同 B．⑹与⑺不同，⑵与⑼不同
C．⑷与⒁相同，⑿与⒀不同 D．⑻与⑽相同，⑾与⒁相同
解析：C ⑴就是；⑵⑼⑽那么；⑶连词，就；⑷⒁假若；⑸⑹⑺⑻⑾⑿就；⒀却

7．对下列各句中“所”字的分类，完全正确的一组是
①父去里所，复还 ②为政以德，譬如北辰，居其所而众星安之 ③此百世之怨，而赵之所羞
④抚军不忘所自 ⑤太祖为流矢所中 ⑥皆生毛，长一寸所 ⑦夜以火指鼓所 ⑧渔人一一为具言所闻
A．①⑥|②⑦|③④⑤⑧ B．①②⑥|③④⑤⑧|⑦
C．①⑥|②③④|⑤⑦⑧ D．①②⑥⑦|③④⑤⑧
解析：A ①⑥表数目；②⑦表处所；③④⑤⑧助词

8．对下列各句中的“为”字进行分类，完全正确的一组是
①府丁为文惠君解牛 ②天行有常，不为尧存，不为桀亡 ③天下熙熙，皆为利来 ④匈奴不灭，何以家为 ⑤战而不克，为诸侯笑 ⑥为其来也，臣请缚一人过王而行 ⑦便于四方，不能专利，虽多，亦莫以为 ⑧今故告之，反怒为
A．①③|②|④⑦|⑤|⑥|⑧ B．①③|②⑥|④⑦⑧|⑤
C．①|②|③⑥|④⑦⑧|⑤ D．①|②|③|④⑦⑧|⑤|⑥
解析：D 替，介词|因为，介词|为了，介词|表疑问，副词|被，介词|当，等到，介词

9．对下列各句“与”字的意义和用法，分类正确的一项是
①陈涉少时，尝与人佣耕。 ②吾与汝毕力平险。 ③可得闻与? ④与赢而不助五国也。 ⑤子非三闾大夫与?
A．①②|③|④⑤ B．①|②|③⑤|④
C．①②|③⑤|④ D．①③|②④|⑤
解析：B 介词，替|连词，和|助词，表疑问|动词，亲附

10．对下列各句中“焉”字的意义和用法分类正确的一项是
①于是余有叹焉。 ②犹且从师而问焉 ③且焉置土百? ④硿硿焉，余固笑而不信也。 ⑤过而能改，善莫大焉。 ⑥积土成山，风雨兴焉。 ⑦盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡 ⑧寒暑易节，始一反焉。
A．①⑧|②③|④⑦|⑤⑥ B．①⑧|②④|⑤⑥|③⑦
C．①②|③⑤|④⑥|⑦⑧ D．①⑧|②⑤|④⑦|③⑥
解析：A 助词，用于句末不译|代词，他|句中助词，形容词尾|兼词，于之

11．选出“之”字用法归类正确的一项是
⑴屈原之作《离骚》，盖自怨生也 ⑵不知将军宽之至此也 ⑶均之二策，宁许以负秦曲 ⑷辍耕之垄上 ⑸哀秋冬之绪风 ⑹项伯乃夜驰之沛公军 ⑺哀南夷之莫吾知兮 ⑻是寡人之过也 ⑼欲居之以为利，而高其值 ⑽由是，之扬，之杭，之金陵，名达于诸绅间 ⑾授之书而习其句读者 ⑿师道之不传也久矣
A．⑴⑺|⑵⑶⑼⑾⑿|⑷⑹⑽|⑸⑻ B．⑴⑺⑿|⑵⑶⑼⑾|⑷⑹⑽|⑸⑻
C．⑴⑺|⑵⑶⑼⑽|⑷⑹|⑸⑻⑾⑿ D．⑴⑺⑿|⑵⑶⑼|⑷⑹⑽|⑸⑻⑾
解析：B 主谓间结构助词/代词/动词/结构助词“的”

12．比较下列各句中的“而”字，对其意义与用法判断正确的一项是
①徐而察之，则山下皆石穴罅　　②余知而无罪也　　③提刀而立　　④子产而死，谁其嗣之
A ①与③相同，②与④相同　　 B ①与③相同，②与④不同
C ①与③不同，②与④相同　　　D ①与③不同，②与④不同
解析：B ①连词，表修饰 ②代词，你 ③连词，表修饰 ④连词，表假设

13．比较下列各句中“乎”字，对其意义与用法分类正确的一项是（　）
①吾又何怨乎今之人　　②叫嚣乎南北　　③生乎吾前其闻道也　④王侯将相宁有种乎　　⑤美哉乎，山河之固
A ①③⑤/②④　　　B ①②⑤/③/④　　 C ①②③/④⑤　 D ①②③/④/⑤
解析：D ①②③介词，相当于“于” ④副词，表反问 ⑤副词，表感叹

14．比较下列各句中的“其”字，对其意义与用法判断正确的一项是
①今欲举大事，将非其人不可　②欲加之罪，其无辞乎　　③其一能鸣，其一不能鸣　　④臣从其计，大王亦幸赦臣　　⑤爱其子，择师而教之　⑥尽其肉，乃去　　⑦饥寒切身，慈母不能保其子　 ⑧兰槐之根是为芷，其渐之修，君子不近　　⑨天之苍苍，其正色邪　　⑩其言简而明，信而通
A　①②④⑤⑥相同，③⑨相同　　B　①③⑤⑦⑨相同，④⑧不同
C　②③⑤⑥⑦相同，④⑩相同　 D　④⑤⑥⑦⑩相同，⑧⑨不同
解析：D ①指示代词，那 ②副词，表反问 ③代词，其中的 ④人称代词，他的 ⑤人称代词，他的 ⑥人称代词，它的 ⑦人称代词，她的 ⑧ ⑨副词，表揣测 ⑩人称代词，他的

15．“也”是语气助词，可以表判断、肯定、疑问、感叹和句中停顿等语气，下列各句按语气分类，指出分类正确的一项
①和氏璧，天下所共传宝也　　②雍州之地，崤函之固，自若也　　③夫成功名者，此先王之千里也　　④吾见师之出而不见其入也　　⑤自书典所记，未之有也　⑥汝之疾也，予信医言无害，远吊扬州　　⑦苛政猛于虎也　　⑧君子之仁也，行其义也　　⑨吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也　　⑩缚者曷为者也　
A ①②④/③⑤/⑥⑧/⑦⑨⑩　 B ①③/②⑤/④⑩/⑥⑧/⑦⑨
C ①③/②⑤/④⑦/⑨⑩/⑥⑧　 D ①②③④/⑤/⑥⑧/⑦⑨⑩
解析：C ①③表判断 ②⑤表肯定 ④⑦表感叹 ⑨⑩表疑问 ⑥⑧表停顿

16．下列句中加点的“若”字意义分类正确的一组是 ( )
①小虫伏不动，蠢若木鸡
②视之，形若土狗
③若亡郑而有益于君，敢以烦执事
④天若有情天亦老
⑤若属皆且为所虏
⑥又有若老人咳且笑于山谷中者
⑦君过矣，不若长安君之甚
⑧若为佣耕，何富贵也
A.①②／③⑤／⑥⑦⑧／④
B.①②⑥／③④／⑤⑦⑧
C.①②⑥／③④／⑤⑧／⑦
D.①②⑥／③④⑦／⑤⑧
解析：C(①如，像 ②如，像 ③如果 ④如果 ⑤你 ⑥像，如 ⑦及，比得上 ⑧你)
17．下列句中加点的“何”字的意义与例句相同是( )

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例：作计何不量!先嫁得府吏，后嫁得郎君
A.徐公何能及君也
B.大王来何操
C.其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣
D.邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也
E.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！
解析：D(A怎么 B什么，宾语 C什么，定语 D为什么 E多么)

18．下列句子中“者”的用法与其他三项不同的一项是：
A．楚之南有冥灵者。
B．有复言令长安君为质者，老妇必唾其面。
C．吾妻之美我者，私我也。
D．屈原者，名平，楚之同姓也。
解析：D（A 楚国的南部有冥灵这种树。ABC解释成“…的东西”，D表判断，不翻译。）

高考典题：2004年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷）
19.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
Ａ.故《易》、《诗》人以比贤人君子若亡郑而有益于君，敢以烦执事？
Ｂ.纵其所如，或立于陂田尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？
Ｃ.宜若有益而无损者吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也
Ｄ.鹤鸣于九皋，声闻于天夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺
解析：A（两个“以”都是介词“用来”，B它们/语气词“难道”, C 表并列/表修饰, D到/在）
20(安徽．)下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（　　）
A．以母丧解，服除，为工部侍郎
以一璧之故逆强秦之欢，不可
B．不意休能尔，仁者之勇也
百姓之以王为爱也
C．时政所得失，言之未尝不尽
不者，若属皆且为所虏
D．何自戚戚，不逐去之
长安君何以自托于赵
解析：A (121.15.225.197)

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