毕节第二实验高中高中语文第三册第一次月考试题
一、单项选择题（30分）
1、下列加点字的读音，不正确的一组是（ ）
A、匪我愆期（qiān ）咥其笑矣（xì ）自牧归荑（ tí ）联袂主演（mèi ）
B、犹可说也（tuō ）自牧归荑（guī ）吾道先路（dǎo ）隰则有泮（pàn ）
C、否泰分明（pǐ ）重以修能（chóng）将子无怒（qiāng）留作遗施（wèi ）
D、周公吐哺（bǔ ）绕树三匝（zā ）赍钱三万（ jī ）贻我彤管（yí ）
2、 没有错别字的一项是（ ）
A．静女其妹，侍我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。
B．君当做盘石，妾当做蒲苇，蒲苇纫如丝，盘石无转移。
C．迢迢牵牛星 ，皎皎河汉女。纤纤擢素手， 札札弄机杼
D．氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来既我谋。
3、下列加点字的意义与例句相同的一项是（　　）
例句：君既若见录，不久望君来
A、爱而不见，搔首踟蹰　　　　　B、不见复关，泣涕涟涟
C、兰芝初还时，府吏见丁宁　　　D、贱妾留空房，相见常日稀
4、下列选项中只有一个通假字的一项是（　　）
A、士之耽兮，犹可说也　　　蒲苇纫如丝，盘石无转移
B、彤管有炜，说怿女美　　　今若遣此妇，终老不复取
C、周公吐哺，天下归心　　　箱帘六七十，绿碧青丝绳
D、契阔谈讌，心念旧恩　　　来吾道夫先路也
5、下列加点词语意义和用法全都相同的一组是（　　）
A、体无咎言　　　言既遂矣　　　　 B、徒留无所施　　留待作遗施
C、始适还家门　　处分适兄意　　　 D、终老不复取　　　　还必相迎取
6、古诗文中为了使语句工整，在彼此相对的文句中，前后词语互相呼应，在意义上互补，而形成一个完整的意思，叫“互文”。选出不是“互文”的一项（　　）
A、东西植松柏，左右种梧桐　　B、榆柳荫后檐，桃李罗堂前
C、谈笑有鸿儒，往来无白丁　　D、此妇无礼节，举动自专由
7、下列文学常识表述有误的一项是（　　）
A、毛泽东同志有诗云：“陶令不知何处去？桃花源里可耕田。”“陶令”即指陶渊明，因为他做过彭泽令。“桃花源”是从陶渊明的《桃花源记》脱化而来的。
B、《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作的选辑，最早见于南朝梁代萧统《文选》。刘勰《诗品》称之为“五言之冠冕”，钟嵘《文心雕龙》赞颂它“天衣无缝，一字千金”。
C、曹操，字孟德，即魏武帝，三国时期政治家、军事家、诗人。以曹氏父子为代表的三国诗人，亲身经历了当时的社会动乱，在他们的诗歌创作中充满了对这一动乱社会的反思，对建立社会的憧憬和热情，形成“慷慨而多气”的风格，后世文人称之为“建安风骨”，他的《短歌行》同样表现这样的风格。
D、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收集了从西周初到春秋中叶近500年间的诗歌305篇。内容分为“风”“雅”“颂”，普通运用赋、比、兴的表现手法。
8、“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发”从琵琶演奏的角度看，可以说写听者的忘情，从侧面烘托演奏的出色。从下面选出一个从侧面描写琵琶弹奏精彩的句子是( )
A．东船西舫悄无言，唯见江心秋月白 B．我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧
C．转轴拨弦三两声，未成曲调先有情 D．感我此言良久立，却坐促弦弦转急
9、“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”是全诗的核心句。下面理解不正确的一项是

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A．此句既反映了当时的社会现实，又表达了复杂的思想感情。
B．社会的变化，政治的腐败，给朝野之人都带来了苦难。
C．由于同病相怜，并且通过琵琶声产生了共鸣，诗人与歌女一见钟情。
D．歌女的身世是一条明线，诗人的感受是一条暗线，一明一暗从现象与本质上揭示了诗的主题。
10、小序中“左迁”“出官”“迁谪”等词涉及到古代职官制度。判断不正确的一项是( )
A．这三个词都表示白居易被贬官降职。
B．“左迁”是贬官降职的意思，与之相反的是“升迁”“拜”“除”等。
C．“出官”是外出做官，不涉及官职升降。
D．“迁谪”是贬官的意思。“迁”是指官职的变化，“谪”是被罚流放或贬职的意思。
二、阅读下面文言语段，完成下列各题（15分）
大德丁未。浙东大侵。戊申，复无麦，民相枕死。宣尉同知脱欢察议行赈荒之令，敛富人钱一百五十万给之。至县，以余钱二十五万属长孺藏去，乃行旁州。①长孺察其有干没意，悉散于民。阅月再至，索其钱。长孺抱成案进曰：“钱在是矣。”脱欢察怒曰：②“汝胆如山耶！何所受命，而敢无忌若此！”长孺曰：“民一日不食当有死者，诚不及以闻，然官书具在，可征也。”脱欢察虽怒，不敢问。
﹡ 宣尉同知：元代官名。
（《元史•胡长孺传》
（一）选择（9分）
1、下列加点字解释错误的一项（ ）
A、浙东大侵 侵犯
B、以余钱二十五万属长孺藏去 嘱托
C、阅月再至 过了
D、诚不及以闻 实在
2、下列加点字与例句中意思与用法相同的一项
例：以余钱二十五万属长孺藏去，乃行旁州。
A、 乃入见。问：“何以战？”
B、 以沛公言报项王
C、余船以次俱进
D、且以一壁之故，逆强秦之欢。
3、下面全都表现胡长孺机智的一项（ ）
①悉散于民 ② 阅月再至 ③ 何所受命，而敢无忌若此？
④ 长孺抱成案进曰：“钱在是矣” ⑤ 敛富人钱一百五十万给之。
⑥然官书具在，可征也。
A、①③⑥ B、①④⑥ C、②④⑤ D、③⑤⑥
（二）翻译画线的两句话(6分)
①
②
三、默写（13分）
1、 ，老大徒伤悲 （《长歌行》）
2、 ，依依墟里烟 （《归园田居》）
3、羁鸟恋旧林， 。 （《归园田居》）
4、山不厌高，　　　　　　　　。 （《短歌行》）
5、　　　　　　　　，天下归心。 （《短歌行》
6、 ，脉脉不得语。 （《迢迢牵牛星》）
7、 ，黄泉共为友。 （《孔雀东南飞》）
8、汩余若将不及兮， 。 （《离骚》）
9、 ，美人之贻。 （《邶风•静女》）
10、且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。 ，
。（《梦游天姥吟留别》）
11、　曲终收拨当心画， 。 （《琵琶行（并序）》）
12、 ，幽咽泉流冰下难。 （《琵琶行（并序）》）
四、阅读下面一首诗，完成下列各题。（10分）
饮 酒
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
， 。
此中有真意，欲辨已忘言。
1、在横线上补上原有的诗句 ， 。（2分）
2、“采菊”这一动作体现了作者怎样的志趣？（4分）


3、如果将“悠然见南山”的“见”换成“望”字好不好，请简单分析一下。（4分）
五、 阅读下面的文字,完成任务下列各题.(14分)
完美与无缺
白 帆
朋友搬进了新居，数位好友齐聚，贺其乔迁之喜。
主人不俗，懂得享受生活，虽不富裕，屋子却布置得简单而富有情趣。阳台很宽敞挂着几盆花花草草，红绿相间，疏密有致，令人赏心悦目。
我们在春日的艳阳下，散漫地坐着，随意地吃着水果，喝着饮料，眺望远处的高楼、近处的鲜花和草坪，谈论着轻松的话题，时空好象静止了，没有人愿意打破这份难得的温馨。
“嘿!你们看出来没有，这几盆花草有真有假。”一位细心的女士说。
“我怎么没有看出来呢?”有人反问道。
“不用手摸，不用鼻子闻，谁能在五米以外准确的指出真假，我就送给谁一盆郁金香。”主人有些得意地说。
于是大家都开始仔细地观察起来。我是植物盲，奇怪，不管我怎样努力，也记不住各种花草树木的名字，更辨别不清品种的好坏，喜欢观赏植物，却总是说不出所以然来。我只知道那些能够令我心旷神怡的就一定是好植物，一文钱不值的野草，有时候比标价几千元的奇花异草更令我动心。
眼前的几个盆栽，都长得很茂盛，看起来个个碧绿如玉，青翠欲滴。花儿，也开得有声有色，汪洋恣意。猛然看去，的确难辨真假。可是看着看着，感觉出来了。我发现有三盆花依稀能够找到枯萎的残叶，有的叶片上还有淡淡的焦黄，显示出新陈代谢和风雨侵袭的痕迹。可是另外两盆，绿得鲜艳，红得灿烂，没有一片多余的赘叶，没有一丝杂草，更没有一根枯藤。一切都是精心设计精心制造的结果，它们显得完美无缺。看着它们，我那轻快的心荡起了一阵涟漪，似乎这完美的东西远不如那些夹杂着残枝败叶的新绿更令我愉快。
我曾经去过的一个美国国家级沼泽森林公园。时值枯水季节，我们很幸运，可以沿着小径一直走进沼泽森林的深处，那时候，大自然的魅力深深地震憾了我。单目望去，一株株笔直挺拔的参天大树，伟伟煌煌地一直蔓延到天地的尽头，间或有株不知何时被风吹倒的树木歪在地上，有的渐渐风化了，长满了绿苔，松鼠和一些小动物们用它做窝，嬉戏其间，另有一番情趣。我想，如果没有这些倒掉的残木，没有参差不齐一蓬一蓬的灌木丛，只有整齐划一的栋梁之材，这原始森林就会逊色多了。
世界上万事万物又何尝不是如此呢。太完美就失去了它的真实性。儿童的可爱，在于他们的天真和稚气，尽管他们常常摔跤，需要人掺扶。青年人的优点，在于他们敢冲敢闯，在于他们的蓬勃和朝气，哪怕他们常常会犯各种各样的错误。因为有了他们，世界才显得生气勃勃，一片生机。
其实，人生的意义，就孕育在艰难困苦搏斗之中。长城的雄伟壮丽，在于它不惜婉蜒曲折，艰难跋涉于崇山峻岭之中。长江的气势恢宏，在于它历尽艰辛，绕过无数激流险滩，毫不动摇地奔腾呼啸，滚滚向东而去。没有荆棘丛生的杂草和小草，就没有长满参天大树的原始森林。没有艰难困苦，就不是完整的人生。一辈子没有受过挫折的人，是一个活得苍白乏味，活得最没意思的人。

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“那盆没有枯叶的花是假的，虽然它看起来更鲜艳，但是我还是喜欢真的。”有人打断了我的思绪.
看来，我们悟性实在太差，我所想到的，只不过是一个人人都知道的事实，一个非常浅显随处可见的道理。
1、作者为什么说“一文钱不值的野草，有时候比标价几千元的奇花异草更令我动心”?(3分)
答：

2、本文列举一些事物来言理，请找出其中三个类比事物。（4分）
答：

3、文中所说的“一个人人都知道的事实，一个非常浅显随处可见的道理”指的是什么?（3分）
答：
4、下列说法不符合文意的两项是（ ）（ ）（4分）
A、原始森林如果只有整齐划一的栋梁之材，而没有那些倒掉的残木和参差不齐一蓬一蓬的灌木丛，就会逊色多了。
B、完美无缺的美远不如残枝败叶的美。
C、完美的东西失去了真实性，往往不美；真实自然的东西，虽有残缺也是美的。
D、经历过艰难困苦的人生，才是完整、有意义的人生。
E、正因为青年人敢冲敢闯，朝气蓬勃，世界才显得丰富多彩，一片生机。
六、语言表达（8分）
1、某餐馆的广告词是：“好吃，你告诉大家；不好吃，您告诉我们。”这两句话看似挺自信，但仔细想想，这样说显得餐馆对自己的饭菜质量仍没有十分把握。如果稍作改动，改为： ，那就显得该餐馆对自己的饭菜质量自信多了。(2分)
2、随着经济的发展，道路好了、汽车多了，交通事故也不断增多。请你为公路上的警示牌设计一句话，提醒驾驶员注意安全。(3分)

3、将下面一段话概括为一句话标题新闻。（不超过15字）（3分）
从今年第四季度起，我国将在全国范围内依法全面实施教师资格制度。今后在学校任教必须取得教师资格。通过严格掌握老师标准，招聘优秀人才从教，将不具备教师资格的人员调整出教师队伍，保证教师队伍的基本素质要求。
答：_______________________________________________________
七、作文(60分)
某班召开主题班会，全班同学围绕“中学生怎样才算成熟”这个话题各抒己见， 展开了热烈的讨论。班会上主持人班长认为，成熟者要稳重，有主见，有责任心。同学们也积 极发言，有的说，成熟者要有正确的人生观、价值观。有的说，成熟要有一个锻炼的过程，在不断学习中提高、成长。……通过讨论，同学们对中学生的“成熟”有了明确的认识，但也暴露了一些同学认识上的不足，说明对这方面的引导教育还有待加强。
请以“成熟”为话题写一篇文章。
注意:①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。
毕节第二实验高中语文第三册第一次月考答题卡
班级 姓名 考号 得分：
（注意：文面如人面，老师想看到你整洁的卷面。）
一、选择题（每小题3分，计54分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二、文言文阅读（15分）
（一）选择（9分）
题号 1 2 3
答案
（二）翻译画线的两句话(6分)
①
②
三、默写（13分）
1、 ，老大徒伤悲 （《长歌行》）
2、 ，依依墟里烟 （《归园田居》）
3、羁鸟恋旧林， 。 （《归园田居》）
4、山不厌高，　　　　　　　　。 （《短歌行》）
5、　　　　　　　　，天下归心。 （《短歌行》
6、 ，脉脉不得语。 （《迢迢牵牛星》）
7、 ，黄泉共为友。 （《孔雀东南飞》）
8、汩余若将不及兮， 。 （《离骚》）
9、 ，美人之贻。 （《邶风•静女》）
10、且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。 ， 。
(<<梦游天姥吟留别》）
11、　曲终收拨当心画， 。 （《琵琶行（并序）》）
12、 ，幽咽泉流冰下难。 （《琵琶行（并序）》）
四、阅读下面一首诗，完成下列各题。（10分）
1、在横线上补上原有的诗句 ， 。（2分）
2、“采菊”这一动作体现了作者怎样的志趣？（4分）


3、如果将“悠然见南山”的“见”换成“望”字好不好，请简单分析一下。（4分）
五、 阅读下面的文字,完成任务下列各题.(14分)
1、作者为什么说“一文钱不值的野草，有时候比标价几千元的奇花异草更令我动心”?(4分)
答：

2、本文列举一些事物来言理，请找出其中三个类比事物。（3分）
答：

3、文中所说的“一个人人都知道的事实，一个非常浅显随处可见的道理”指的是什么?（3分）
答：
4、下列说法不符合文意的两项是（ ）（ ）（4分）
六、语言表达（8分）
1、（2分）改为：
2、 (3分)设计为：
3、(3分)答：
七、作文(60分)
毕节第二实验高中语文第三册第一次月考答题卡
班级 姓名 考号 得分：
（注意：文面如人面，老师想看到你俊秀的面容。）
一、选择题（每小题3分，计54分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C C C D D B A C C
二、文言文阅读（15分）
（一）选择（9分）
题号 1 2 3
答案 B B B
（二）翻译画线的两句话(6分)
① 胡长孺觉察他有吞没这些钱的用意，就全部分给了老百姓。
② 你的胆子好像山那么大吗！你从哪儿得到命令，敢如此肆无忌惮！
三、默写（13分）
1、少壮不努力，老大徒伤悲 （《长歌行》）
2、暧暧远人村，依依墟里烟 （《归园田居》）
3、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 （《归园田居》）
4、山不厌高，水不厌深。 （《短歌行》）
5、周公吐哺，天下归心。 （《短歌行》
6、盈盈一水间，脉脉不得语。 （《迢迢牵牛星》）
7、结发同枕席，黄泉共为友。 （《孔雀东南飞》）
8、汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。 （《离骚》）
9、匪女之为美，美人之贻。 （《邶风•静女》）
10、且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵, 使我不得开心颜。（《梦游天姥吟留别》）
11、　曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 （《琵琶行（并序）》）

展开余下试题

12、间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 （《琵琶行（并序）》）
四、阅读下面一首诗，完成下列各题。（10分）
1、在横线上补上原有的诗句山气日夕佳 ， 飞鸟相与还 。（2分）
2、“采菊”这一动作体现了作者怎样的志趣？（4分）
菊花代表的是高洁，诗人采菊，借物咏怀，表现自己的超凡脱俗。

3、如果将“悠然见南山”的“见”换成“望”字好不好，请简单分析一下。（4分）
“见”是无意所为，人与物融为一体。“望”是有意远看，使人与物拉开了距离。
五、 阅读下面的文字,完成任务下列各题.(14分)
1、作者为什么说“一文钱不值的野草，有时候比标价几千元的奇花异草更令我动心”?(4分)
答：标价几千元的奇花异草往往是经过精心设计和精心制造的，往往失去了它的真实性(2分)；而野花虽不那么完美却真实自然(2分)。(答出划线之意即可得满分)
2、本文列举一些事物来言理，请找出其中三个类比事物。（3分）
答：朋友家的盆栽 美国国家级沼泽森林公园 儿童、青年(长城、长江)
3、文中所说的“一个人人都知道的事实，一个非常浅显随处可见的道理”指的是什么?（3分）
答：世界上万事万物，太完美就失去了它的真实性 。
4、下列说法不符合文意的两项是（ B ）（ E ）（4分）
六、语言表达（8分）
1、（2分）改为：“好吃，您告诉我们；不好吃，您告诉大家。”
2、 (3分)设计为：金钱诚可贵,生命更无价或时间重要,不如生命重要或抢行一秒钟,遗憾一辈子等.
3、(3分)答：今年将在全国实施教师资格制度。
七、作文(60分) (218.76.216.133)

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