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山西省实验中学2009—2010学年高三年级第一次月考
山西省实验中学
2009—2010学年高三年级第一次月考
语 文 试 题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,时间150分钟。
第Ⅰ卷 (选择题, 共39分)
一、(30分,每小题3分)
1.下列词语中加点字的读音完全都正确的一组是 ( )
A.焙(bèi)茶 脊(jǐ)梁 手癣(xuǎn) 卓(zhuō)越
B.煞(shà)白 涎水(yán) 未遂(suì) 船埠(bù)
C.齕(hé)咬 餍足(yàn) 脾(bì)睨 庶几(jī)
D.付(cǔn)度 刎颈(wěn) 便(pián)嬖 褊(biǎn)小
2.下列词语中没有错别字的一项是 ( )
A.编纂 笔杆 帐目 赃款 娴熟
B.榨取 作崇 梦魇 肄业 饥馁
C.更迭 谩骂 怄气 装帧 聒噪
D.廖阔 膜梅 平添 风靡 庖厨
3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 ( )
A.在民警协助下,的哥孙师傅几经周折终于找到了遣失钱物的刘大爷;并在当面清点
后完璧归赵。
B.墨尔本电影节组委会不顾中国民意的反对,执意为“疆独”头目热比亚做宣传,中方对这种借艺术而“政治”的险恶用心洞若观火。
C.中国对南海拥有主权的事实是毋庸置疑、颠扑不破的,但近日越南加紧与外国合作,企图将南海问题国际化,相信中国政府一定能解决南海争端。
D.从碑上的字迹判断,这块石碑应该是李清照的丈夫赵明诚当年在南京做官时留下来的,没想到现在民然当石板铺路,真是明珠暗投呀。
4.下列各句中,没有语病的一项是 ( )
A.为适应新课程改革,出版社最近对中学语文课本选用的篇目作了一些调整,并就网
民提出的鲁迅作品是否被剔出教材的问题予以了否认。
B.青少年是上网人群中的主力军,但最近几年,在发达国家中60岁以上的老年人纷纷
“触网”,老年“网虫”的人数激增。
C.受台风莫拉克的影响,台湾高雄县小林村暴发严重的泥石流,估计约600位左右的
村民惨遭掩埋。
D.快乐女声是一档娱乐大众的商业化选秀节目,其直接目标有两个:一是追求高收视
率、打造高质量娱乐节目为目标;二是以未来市场为导向,选拔具有潜在市场价值
的歌手。
5.下列有关文学常识的表述错误的一项是 ( )
A.司马迁的《史记》共130篇,包括本纪、世家、列传、书、表五个部分,记事上起
轩辕黄帝,下迄汉武帝年间,被鲁迅称为“史家之绝唱,无竟之离骚”。
B.孟子,名轲,是继孙子之后最大的儒学大师,世称为“亚圣”。其核心思想是“仁政”,
与弟子合著《孟子》一书,其中“得道者多助,失道者寡助”“仁者无敌”等对后人
有莫大的教益。
C.屈原,名平,字原,又名正则,字灵均,战国时楚人,他创立了“楚辞”这种文体,
也开创了“香草美人”的传统,其代表作《离骚》被视为我国浪漫主义诗歌的源头。
D.现代派是十发到二十世纪欧美及全球众多文艺流派的总称,它以反传统和非理性为
主要标志,主要人物及其小说作品有:卡夫卡与表现主义小说《变形记》,伍尔夫与
意识流小说《墙上的斑点》,贝克特与荒诞派小说《等待戈》,马尔克斯与魔幻小说
《百年孤独》等。
6.下列句子中,全有通假字的一组是 ( )
A.颁白者不负戴于道路矣 俯不足以畜妻子
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可得闻与 侯生果北乡自刭
B.于是秦王不怪,为一击缶 唯大王与群臣孰计议之
被发行吟泽畔 卒然问曰:“天下恶乎定”
C.无以,则王乎 装置亦反其本矣
D.今王田猎于此 蚤起,施从良人所之
卒廷见相如,毕礼而归之 乃令张仪佯去秦,厚币委质事楚
7.对下列句子中加点词用法分类正确的一项是 ( )
①蝉蜕于浊秽 ②其后楚日以削
③朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙 ④严大国之威以修敬也
⑤毕礼而归之 ⑥明道德之广崇,治乱之条贯
⑦且庸人尚羞之,况于将相乎? ⑧舍相如广成传舍
⑨左右欲刃相如 ⑩故久立公子车骑市中
A.①②//③⑧⑨//④⑥//⑤⑩//⑦ B.①②③⑨//④⑦//⑤⑧⑩//⑥
C.①②⑨//③⑧//④⑦//⑤⑩//⑥ D.①⑨//②③//④⑥⑦//⑤⑧⑩
8.下列各组加点字意思全都不相同的一组是 ( )
A.①然亡国破家相随属 ②吾属皆且为所虏
③平原君使者冠盖相属于魏 ④屈平属草稿未定
B.①而如姬最幸,出入王卧内 ②教吾子与汝子,幸其成
③冀幸君之一悟,俗之一改也 ④则幸得脱矣
C.①因宾客至蔺相如门谢罪 ②秦王恐其破壁,乃辞谢,固请
③往昔初阳岁,谢家来贵门 ④而公子亲数存之,所以不报谢者
D.①愿枉车骑过之 ②行过夷门,见侯生
③大母过余曰 ④度道里会遇之礼毕,还,不过三十日
9.下列各组加点虚词的意义和用法相同的项是 ( )
A.不如因而厚遇之 因宾客至蔺相如门谢罪
B.赵王岂以一璧之故逆秦邪 卒以此见怀王之终不悟也
C.均之二策,宁许以负秦曲 魏王怒公子之盗其兵等
D.则天下之民皆引领而望之矣 卒廷见相如,毕礼而相之
10.下列句式分类正确的一项是 ( )
①何功之有哉 ②宜乎百姓之谓我爱也
③兵挫地削,亡其六郡 ④求人可使报秦者
⑤不如因而厚遇之,使归赵 ⑥以勇气闻于诸侯
⑦徒见欺 ⑧惟弈秋之为听
⑨百姓之不见保
A.①⑧//②//③⑦⑨//④//⑤//⑥ B.①②//③⑧//④⑤//⑥⑦//⑨
C.①⑧//②④⑤//③⑥//⑦⑨ D.①②⑨//③⑧//④⑤⑥//⑦
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成11-13题
建陵侯卫绾者,代大陵人也。绾以戏车为郎,事文帝,功次迁为中郎将,醇谨无他。孝景为太子时,召上左右饮,而绾称病不行。文帝且崩时,属孝景曰:“绾长者,善遇之。”及文帝崩,景帝立,岁余不噍呵①绾,绾日以谨力。
景帝幸上林,诏中郎将参乘,还而问曰:“君知所以得参乘乎?”绾曰:“臣从车士幸得以功次迁为中郎将,不自知也。”上问:“吾为太子时召君,君不肯来,何也?”对曰:“死罪,实病。”上赐之剑。绾曰:“先帝赐臣剑凡六,剑,不敢奉诏。”上曰:“剑,人之所施易,独至今乎?”绾曰:“具在”。上使取六剑,剑尚盛,未尝服也。郎官有谴,常蒙其罪,不与他将争;有功,常让他将。上以为谦,忠实无他肠,乃拜绾为河间王太傅。吴楚反,诏绾为将,将河间兵击吴楚,有功,拜为中尉。三岁,以军功,孝景前六年中封绾为建陵侯。
其明年,上废太子,诛栗卿之属。上以为绾长者,不忍,乃赐绾告归,而使郅都治捕粟氏。既已,上立胶东王为太子,召绾,拜为太子太傅。久之,迁为御史大夫。五岁,代桃侯舍为丞相,朝奏事如职所奏。然自初官以至丞相,终无可言。天子以为敦厚,可相少主,尊宠之,赏赐甚多。
为丞相三岁,景帝崩武帝立。建元年中,丞相以景帝疾时诸官囚多坐不辜者,而君不任职,免之。其后绾卒,子信代,坐酬金失侯。
太史公曰:仲尼有言曰“君子欲讷于言而敏于行”,其建陵之谓邪?是以其教不肃而成,不严而治
注:④噍呵:申斥。噍,通“谯”。
11.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( )
A.属孝景曰:“绾长者,善遇之。” 遇:对待
B.常让他将 让:责备
C.天子以为敦厚,可相少主 相:辅佐
D.坐酬金失侯 坐:因为
12.以下句子分别编为四组,全都表现卫绾“醇谨敦厚”的一组是 ( )
①召上左右饮,而绾称病不行 ②有功,常让他将
③将河间兵击楚,有功 ④代桃侯舍为丞相,朝奏事如职所奏
⑤绾以戏车为郎,事文帝,功次迁为中郎将
⑥丞相以景帝疾时诸官囚多坐不辜者,而君不任职,免之
A.①②④ B.②③⑤ C.①⑤⑥ D.③④⑥
13.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是 ( )
A.卫绾历任文、景、武三朝,为人醇厚谨慎。文帝时,有一次太子孝景召请文帝左右
近臣饮,卫绾借口生病推辞。
B.景帝即位后,一年多的时间没有斥责卫绾,卫绾却一天比一天谨慎。景帝曾想赐给
卫绾一把剑,被卫绾回绝,卫绾不与人争功。景帝认为他说法忠诚,后因平叛有功
而得以提升,后来因为军功而被封为建陵侯。
C.卫绾曾做太子太傅,后来代替桃侯舍做了丞相,他在朝廷上奏事,但举职分内例行
的事上奏,不别有所议论,自从他开始做官以至于位居丞相,终究无所建树,亦无
过错。
D.武帝即位后,丞相卫绾在景帝卧病时曾滥杀无辜而免去了官职。
第Ⅱ卷(非选择题 共111分)
三、(28分)
14.把下列文言文句子翻译成现代汉语。(12分)
(1)剑,人之所施易,独至今乎?
译文:
(2)仲尼有言曰“君子欲讷于言而敏于行”,其建陵之谓邪?
译文:
(3)王无异于百姓之以王为爱也。
译文:
(4)吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
译文:
15.阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分)
送魏二
王昌龄
醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。
(1)简析“江风引雨入舟凉”中“凉”字的妙处。(2分)
(2)请本诗虚实结合的手法。(4分)
16.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分)
(1)携来百侣曾游。 。(毛泽东《沁园春 长沙》)
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(2)人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳, 。(毛泽东《采桑子 重阳》)
(3)令初下,群臣进谏, 。(《邹忌讽齐王纳谏》)
(4) ,不能十步; ,功在不舍。(《劝学》)
(5) ,善假于物也。(《劝学》)
(6)其志洁, ;其行谦,故死而不容。(《史记 屈原列传》)
(7) ,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(《孟子 齐桓亚文之事》)
(8) ,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)
(9) ,必先利其器。(《论语》)
四、(15分)
阅读下面的文字,完成17—20题。
坦然走过乞丐 毕淑敏
喜欢张爱玲的一个理由,是她说自己不喜欢乞丐。凡人不也说厌恶乞丐,特别是女性,那样显得多不善良啊。
乞丐是一个现象,它把贫穷和孱弱表面化了,瘫软地体现了出来。它把人的哀助赤裸裸地表达着,让他人在同情之后,起了帮助的欲望和收获施予的喜悦。
于是乞丐就成了常说常新的话题,名著中的乞丐常常是睿智和淳厚的,平常人也有很多与乞丐有关的故事。听过一个女子讲述,她最终决定嫁给丈夫,是因为那个男人在看到乞丐的时候,总是一往情深地掬钱。某次竟把请女孩吃饭的钱悉数捧出,以至于两个人只能空腹沿江散步(女孩的钱只够两人回家的路费)。女孩认定男子值得依赖,很快和他结婚了。那个衣衫不整的乞丐不知不觉中成了红娘。当我对女孩见微知著的聪敏欣赏不已时,她脸色陡沉,说婚后不久发现丈夫狭隘虚为,很快分道扬镳。于是那个乞丐又在浑然不觉中成了罪人。
我茫然了,不知如何对待这个大城市眉眼上的瘤。某天和海外宗教界的朋友结伴走地铁。肮脏的老乞丐裹污浊破毡,半跪半俯地挡住了阶梯,破旧草帽中,零星小币闪着黯淡的光。毡下像枪管一般刺出半截腿,该长着脚的地方,是一团褐色的腐肉。情景的惨和气味的熏,使人不得不远远抛下点钱,逃也似的躲开。
我知趣地退后了几步,和朋友拉开距离。依他的慈悲和博爱,无论捐出多少,都是心意,也是隐私,我尊重地闪开为好。
她端庄地走了过去,俯身对残疾老人说,请您让一让,不要阻了通道,您没看到人们都绕开你走吗?这让大家多不方便啊。老人从地面抬起半张脸,并不答她的话,我行我素道,行行好,太太,给几个小钱……
朋友悄然走了过去,不曾放下一枚分币。进入地铁,找到站内的工作人员,她说,通道上有个乞丐,妨碍了交通,请你们敦促他走开。
我无志地看着这一切,心想不给钱尚能理解,比如恰逢心绪不佳,无有余力关顾他人,但找人驱赶老丐,是不是也嫌过严?忍不住替她找理由,说,我看到报载,有些乞丐骗吃骗喝,白天在街上讨乞衣衫褴褛,下了班之后,西装革履地下馆子。有的干脆以此为业,几年下来,居然在乡下起楼造屋成了当地首富。想你一眼看出那乞丐正是这路人等?
朋友笑了,说我哪有这本事。你说的那引起事我也在报上看过。具体到这位老,没有证据,我们不可以随便怀疑。我道,既然你不认为他是坏人,为何不施舍?
朋友道,可我也不能判断出他是否真的贫病无依,难以自食其力啊。
我说,这难了。每个人在掏腰包之前,难道还要雇侦探,查乞丐们的收入情况吗?朋友正色道,这正是现代社会的为难之处。农耕社会,谁个穷谁个真无助,十里八乡的人都心里有数。进入信息社会了,人员大量流动,我们知道火星几日几时几分大冲,一般人却无法掌握乞丐他们的真实背景。吓得你不得不甩钱。几个人同行,若你袖手而过,就显出小气和不仁,压力也挺大啊。
朋友说,我是从不在马路边施舍的。那样不是传递,而是愚蠢。当然了,我不敢说马路边的每一个人都不该救助,但救助,也要有现代的意识。你给了一点钱,他就叩头,他靠出卖尊严得到金钱,你收获了廉价的欲望满足。你的那几个小钱,是不配得到这样的回报的。他轻易地以并没有触地,因为他已不看重自我。那种靠展示生理恶疾,压榨人们的感官,更是一种潜在的威胁和逼迫。利用恶博得金钱,古来就被称为“恶乞”,被人所不齿。如果你辛辛苦苦挣来的钱,却助长了不良之风,不正与你善良的愿望相悖吗!
我听得点头,又问,那我们如何施舍呢?
朋友说,要有正式的背着机构来负责这些事务。它要接受各方面的监督,来有来路,去有去向,一清二白才能把好钢使在刀刃上,又省了普通民众的甄别之难。
从那以后,我可以坦然走过乞丐身旁。对那些慷慨解囊之人不再仰慕,对那此扬长而去之人也不再侧目。当然了,也积极向正规机构捐助并期待他们的。
(选自江苏美术出版社《高中语文阅读欣赏》高三卷)
17.文章第三段关于一个女子的讲述在文中起什么作用?(4分)
回答:
18.文章第四段说“我茫然了,不知如何对待这个大城市眉眼上的瘤。”这句话的内涵是什么?(3分)
回答:
19.“但救助,也要有现代的意识”中“现代的意识”指什么?(4分)
回答:
20.联系本文,简述你对“坦然走过乞丐”这种做法的看法。(4分)
回答:
五、语言表达与运用(8分)
21.“旁批”是新教材的一大特色,它对引导阅读起到很大作用。“旁批”既包括对所批材料内容的提炼,又包括阅读者自身的独到感悟。下面是《于丹〈论语〉心得•秘世之道》中的一段文字,请为它一段“旁批”。(答案不多于40字)(4分)
这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱,就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去,这种分离越早,就越成功。
22.2009年7月11日,一代学术大师、“感动中国”人物季羡林老人在北京病逝,享年98岁。一时间,互联网上的悼念文章、网友评论铺天盖地,
回答:上联:
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六、(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
森林里的灯坏了,负责维修的猴子爬上电杆换灯泡。它认为灯光拧好了,便匆忙爬下来。结果,换好灯光的两盏灯,一盏也不亮。当动物们询问时,它便不假思索地说灯光质量有问题。动物们确信无疑,还将负责买灯光的小熊责怪了一顿。几天后,那只猴子再爬上电杆看时,却发现两盏灯光都没有完全拧进灯口里,它忽然想起那天猴妈妈说的话,“之所以相信你,是因为你在高处呀!”
对此,你有怎样的联想和思考呢?请据此写一篇作文,要求自定立意,自选文体,自拟标题,不少于800字。
参考答案
一、1~5 DCCBD 6~10 CADBA
二、11.B 12.A 13.D
三、
14.(1)剑是人们用来送人或交换他物的,难道你能保存到现在吗?
(2)孔子有过这样一句话:“君子要言语迟钝而做事敏捷”,那句话说的是建陵侯吧!
(3)大王对于百姓认为您是吝啬的不要感到奇怪。
(4)我这样做的原因是以国家之急为先,而以私仇为后啊!
15.(1)“凉”不仅写出了秋风秋雨中身体上感受到的寒冷,更写出了此时因朋友分离而备感凄凉的内心感受。
(2)这首诗第一二两句写在一个空中飘散着橘机上清香的日子里,诗人在靠江的高楼上设宴为朋友送别,然后在秋风秋雨中送友人上船。这两句是写眼前实景。后两句诗人以“忆”为行人虚构了一个典型的旅夜孤寂的场景:在不久的将来,朋友夜泊在潇湘之上,一轮孤月高照,恐难成眼眠,即使友人暂时如梦,两岸猿啼也会一声一声闯入梦境,使他难以摆脱愁绪。这两句是虚拟,月夜泊舟已是幻景,梦中听猿更是幻中有幻。这样整首诗虚实结合,借助想象拓展了表现空间,扩大了意境,使诗更具朦胧之美,深化了主题,理有助于表现惆怅别情。
展开余下试题
16.(1)忆往昔峥嵘岁月稠
(2)战地黄花分外香
(3)门庭若市
(4)骐骥一跃 驽马十驾
(5)君子生非异也
(6)故其称物芳
(7)谨庠序之教
(8)非淡(澹)泊无以明志
(9)工欲善其事
四、
17.对乞丐的态度并不能检验出人的善良与否,反倒可能掩盖给乞丐钱的一些人的狭隘虚伪;引出下文,推动进一步的思考。
18.乞丐们总是在城市的马路边等公共场所,于城市而言是破坏形象的事情(1分),借助“把贫穷和孱弱表面化”,“瘫软地体现出来”,从而达到让他人在同性之后给予施舍的效果(1分)。作者这么说,表达了她对同情之后给予施舍这种做法的否定。(1分)
19.要有正式的慈善机构来负责,要接受各方面的监督;积极向正规机构捐助并期待他们的清廉。
20.赞同这种做法:(1)街头乞讨的确影响城市形象;(2)当街乞讨或者展示自己的生理残疾对睡人造成了心理上的压迫和威胁;(3)街头乞讨滋长了乞讨人对个人人格的看轻,不能真正达到帮助他们度过难关的效果;(4)街头乞讨也给不法分子利用乞丐骗钱留下了可以能。
否定这种做法:(1)救苦救难是中华民族的传统美德,漠视苦难的人内心无法“坦然”;(2)不是生活极度困难或者生理残疾无法自理,不到万不得已,一般人不会放下人格去街头乞讨;(3)城市的形象应该体现在人人有饭吃,有难大家帮上,而不是为了表面形象而回避乞丐的存在这个事实;(4)我们国家的民政救助体系不够完善,有难得不到及时救助的人又找不到出中时只能去乞讨。
五、
21.(本题可从爱、独立、人格尊重、平等意识等处世之道来写;可以与作者观点一致或相左。缺少个人独到观点、直接摘录原句的最多得2分;说成其他话题的不得分。)
22.略
六、略 (114.116.65.7)
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