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标签:语文版 七年级 上册 月考试卷
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怀新中学2009-2010学年度第一学期七年级上册第一次月考试卷










密封线内不要答题




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学 校
班 别
座 号
姓 名
怀新中学2009-2010学年度第一学期月考一
七年级语文试卷
题号 一至三 四 五 六 七 总分
(一) (二) (三)
得分
说明:本试卷共4页,26小题,满分150分。考试时间为120分钟。
答题提示:第Ⅰ卷的1-4题读一遍,答案填涂在答题卡的相应题号上;第Ⅱ卷的11-12题读两遍,答案写在答题相应位置上。考生可以边听边答题,录音只播放一次。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
第Ⅰ卷
一、听说能力Ⅰ,本大题共4小题,每小题3分,共12分。
1、听读词语,读音有错误的一项是( )(3分)
A、琴弦 寻觅 美味佳肴 B、凛冽 褶皱 未雨绸缪
C、堕落 侍候 迥乎不同 D、吮吸 恫吓 贻笑大方
2、听一副对联的上联,选配下联,最恰当的一项是( )(3分)
A、五千年盛世欣太平今日 B、两千年赤壁览黄鹤风流
C、九万里中华创锦绣未来 D、十三亿尧舜建古国文明
听读一则新闻,回答3-4题
3、根据新闻内容,下列属于光明集团采取的措施,错误的一项是( )(3分)
A、对海外检出的问题奶糖,抓紧实施下架、召回等措施。
B、全面停止大白兔奶糖的出口。
C、决定26日起暂停国内外销售。
D、对海外检出的问题奶糖,是参照国家相关部门处理问题奶粉和液态奶的相关流程来处理的。
4、根据新闻内容,下面理解错误的一项是( )(3分)
A、新加坡比中国早检出大白兔奶糖含三聚青胺。
B、“大白兔”奶糖诞生于上个世纪四十年代初。
C、今后要切实强化“为消费者健康,提供安全、优质食品”的理念。
D、“大白兔”是奶糖行业的“泰斗级”的品牌。
二、语文基础,本大题共2小题,共6分。
5、下面汉字书写有错误的是( )(3分)
A、六神无主 心血来潮 怨天忧人 B、言简意赅 望洋兴叹 人情世故
C、津津有味 索然无味 质朴浅显 D、若有所失 萍水相逢 恍然大悟
6、下面句子没有语病的一项是( )(3分)
A、通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。
B、提高服务质量是服务行业的。
C、他对我爱好和接近文学有很大影响。
D、由于他刻苦学习,最终取得了优异成绩。
三、文言文阅读,本大题共4小题,共12分。
7、选出下面的朗读节奏停顿正确的一项( )(3分)
A、子曰:“敏而好/学,不/耻下问,是以/谓之‘文”也。”
B、其诗/以养父母、收族为意,传一/乡秀才观之。
C、旦辞/黄河去,暮至/黑山头,不闻/爷娘唤女声,但闻/燕山胡骑鸣啾啾。
D、沉舟侧/畔千帆/过,病树前/头万木/春。
阅读下面文言文,完成8-10题。
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
8、下面加点的“而”字表示意思转折的一项( )(3分)
A、相委而去 B、学而不思则罔 C、温故而知新 D、择其善者而从之


浏览完整试题9、选出加点词解释有错的一项是( )(3分)
A、默而识之(记住) B、元方入门不顾(回头看)
C、学而不思则罔(迷惑不解) D、即书诗四句(书本)
10、下面哪一句最能概括这个故事的主要内容( )(3分)
A、陈太丘与友期行 B、元方入门不顾
C、过中不至,太丘舍去 D、君与家君期日中
第Ⅱ卷
四、听说能力Ⅱ与语言运用,本大题共3小题,共11分。
11、听读两段话,分别回答(1)--(2)题。(4分)
(1)言外之意:
你的回答:
(2)好处:
12、听下面一则材料,用一句话把材料给你的启示说给同桌听。(3)
答:


13、仿照所给例句,用下面的词展开联想,给它一个精彩的解释。(4分)
例:固执:你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。
风筝:
友情:
五、古诗文默写、翻译
14、古诗文默写。(8分)
①君自故乡来, 。(王维《杂诗》)
② ,杨花愁杀渡江人。(郑谷《淮上与友人别》)
③子曰:“学而不思则罔, 。”(《〈论语〉六则》)
④君问归期未有期, 。
却话巴山夜雨时?(李商隐《夜雨寄北》)
⑤ ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
⑥《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是 , 。
15、翻译下列句子。(6分)
①过中不至,太丘舍去,去后乃至。
译:
②友人惭,下车引之。元方入门不顾。
译:
六、现代文阅读,本大题10小题,共35分。
(一)风筝(选段)(14分)
有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。
然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道①游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,②而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重的堕下去了。










密封线内不要答题




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16、第一段文字,分别写出记叙的要素。(5分)
时间: 地点: 人物:
记叙的事情:
17、简洁的话概括第二段文字的主要内容。(3分)
答:
18、这段文字看,作者记叙时采用了 (顺叙、倒叙、插叙)的写法。(2分)
19、揣摩第二段中的画线句②,说说这句话表达了作者什么样的思想感情?(4分)
答:

(二)父亲的眼神(10分)
①一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终生悚然汗下。
②那是在我上高中时,尽管我的语文、英语成绩居班里前几名,但是数理化成绩却出奇地差。在这样的情况下,自己估计高考肯定无望,因此,高一期末考试后,我彻底失望,决定回家务农。
⑧因自觉惭愧,回到家后听说父亲正在田里拔草,我赶紧戴上草帽,赶到田里帮忙。学都上不好,再不勤快一点,会被人骂为“混混”的。顶着烈日,到了田里,我告诉父亲,不想再上学,反正学不好了,还不如回家种田。
④我以为父亲会勃然大怒,因为母亲去世较早,这些年来他节衣缩食,对我寄予了很大的希望,当了一辈子的“睁眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父亲始终埋着头,并不理会我,好像并没有听我讲的话。我不敢再说话了,只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒,汗水不住地渗出来,衣服贴在身上,抬起头,父亲仍然在埋头拔草,我怎好意思停下来。
⑤中午,回家吃饭,父亲仍然没有就我辍学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙,我知道,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨。这即将燃烧的沉默,真让我忐忑不安。
⑥这时父亲对我说:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不夸年地瓜就没收成了。”我爽快地拿起锄头就走。我就不信,父亲能干,自己就不行!
⑦夏目午后的太阳实在太厉害了,汗水把我迷糊得睁不开眼睛。要在学校,正是午睡的时候,而现在;我早已经呵欠连天了。看看我的老父亲,光着黑黝黝的脊梁,仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意,我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
⑧好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒。睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有悲哀、绝望,更有期盼和激励,还有许多我一下子读不出的内容……
⑨“娃儿,种庄稼也像做学问,如果你不上心,啥子事情都干不好。你在地头睡觉,庄稼也会在田里‘睡觉’……”
⑩父亲的眼神让我受不了,我的后脊早已经汗流下来了,不是热汗,是冷汗。


展开余下试题 (11)当天晚上,回到家,我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方,我的心乱成一锅粥。
(12)第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又轻轻把我叫醒。一睁眼,除了看见他瘦弱的躯










密封线内不要答题




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体、苍老的面容外,又是郅特有的眼神。想到父亲近70岁了,身体多病,为供我读书,每天仍在田间地头躬亲劳作,毫无怨言……这时,我突然坐起来,大声地喊了一句:“我要上学!”
(13)后来的事情变得很简单。高考后,我上了大学中文系。再后来,到电视台当上了一名记者。
学 校
(14)尽管远离了家乡,远离了父亲,但那熟悉的眼神始终占据了我的记忆。今夜回想起来,仍然抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外,望着深速的苍穹和满天的繁星,我不由喃喃自语:“山一样沉默的父亲啊,你的期盼,你的鞭策,你的激励,终于成就了我的今天,我水远也忘不了你的眼神!”
(文段有删改)
班 别
20、填空:第⑥段中划横线的句子运用了 和 的人物描写方法。(2分)
21、第⑩段中的句子主要运用了哪两种表达方式?(4分)
答:
22、文段中哪些内容是略写?哪些内容则是详写?(4分)
答:

(三)女儿的“遗产”(11分)
姓 名
⑴那一晚,女儿仅吃了小半碗饭,就放下筷子说:“妈,我有点不舒服,想躺一会,你吃完先走吧。碗筷等会我来收拾。”当时,我并没有太在意,等我收完夜市回来,看到碗筷和剩菜还在桌上摆着,才想到女儿可能出事了。
⑵我推开她的房门,看见她在床上躺着,满脸通红,我上去摸了摸她的额头,吓了一大跳,她的额头烫得像一团火,眼睛眯成了一道缝,似乎睁开都很吃力。
⑶我将女儿抱了起来,说:“孩子,你发烧了,我们得去看医生。”但她却从我的怀中挣脱下来,说:“不用了,可能是感冒了,睡上一觉明天就会好的,妈,你去把碗洗了吧。”她的声音虚弱,但还是强睁着眼,冲我笑了笑。我知道她是在敷衍我,因为一去医院就意味着花钱,她怕。
座 号
⑷“不行,得赶紧去医院!”我果断地说,然后来到屋里开始找钱,尽可能地找。当我把所有能找到的钱连同刚从夜市上挣来的散币堆在床上清点时,心里十分酸楚。
⑸“妈,真的不用去医院,我明天就会好的……”我扭头看见女儿已靠在我的房门上,她显然已看到了我刚才的窘态,她穿得很单薄。
⑹“快去穿上衣服,我们马上打的去!”我胡乱地将钱塞进口袋里,搀着女儿的手说。
⑺“不,你蹬三轮车去,医院反正又不远。”女儿说着就挣脱了我的手,踉跄地走向锁在院子里的三轮车。当我蹬着小三轮在寂静的街上急驶时,身后传来她微弱的呻吟声,以前我还从来没有听见她这么哼哼过,我有点怕了。3年前,丈夫身患绝症离我而去,接下来我又下岗失业,于是只得蹬着三轮车出摊赶夜市。那一年女儿还不到13岁。也正是从那一天开始,我发现她忽然长大了,开始真正懂得了什么是生活。
⑻赶到医院挂上急诊,接下来是检查、肌注、物理降温,忙碌了一阵后,女儿终于躺在病床上,挂上了吊瓶,我松了一口气。值班医生告诉我,眼下正流行病毒性脑炎,女儿的症状有些像,要待明天上班后做脊液检查才能确诊,今晚先做退烧观察处理。
⑼我的心又提了起来。夜深了,病房里就剩下我和女儿,我感到了疲倦。女儿突然示意我靠近她,说:“妈,我感觉很难受,浑身都痛,和以往不一样。医生的话我听见了,我很有可能是脑炎,我怕是不行了……”
⑽“别瞎想,你肯定不是。”
⑾“妈,你听我说,”女儿突然严肃起来,“你记住了,我家里床头柜的下层,最里面靠右角那儿藏有一个布袋,里面装有一些钱……那是我攒下的一些钱,留给你……”
⑿猛地一阵酸楚直冲我的鼻腔,我的眼睛 了。我抓住了女儿的手,“孩子,你不会有事,因为有妈妈在。无论发生什么事,我们都要在一起勇敢地活下去,孩子,你记住了啊!”
⒀女儿怔住了,她异样地、静静地望着我……好一会儿,我感觉到她抓住我的那只手有了力度,她攥住了我的三根手指头,紧紧地攥住,两颗晶莹的泪珠,从她的眼角滚落而下。
⒁待女儿睡着时,东方已经透亮。我来到门外,我想透口气,突然就蹲在地上号啕大哭。打丈夫去世后,多少年没有哭过了,此刻才体会到了一个无助女人动情时的哭,会是那么可怜。
⒂第二天上午,女儿做了脑脊液检查,显示正常。接着又做了胸片检查,确诊得的是一般性肺炎。医生说不要紧,住院两三天就可以出院。当我把这个结果告诉女儿时,她一下子就搂紧了我的脖子,搂得很紧。我们都哭了。
⒃回去后,我偷偷打开了女儿的床头柜,那里果然有一个小布袋,里面是13元钱,全是角票。眼泪再一次从我的眼角滑下来。
⒄事情已经过去三年多了,现在,女儿已经成了一名军医大学的学生。高考时,她的分数可以进北大清华,但她的第一志愿却是这所同样令人垂慕的军医大。用她的话说是不用交钱还管吃管穿,能免去我的负担。这是她真实的“第一志愿”。
⒅这些年来,我始终珍藏着女儿那只布袋,那是她曾经郑重留给我的13元“遗产”。它记录了我们母女间那段相依为命、刻骨铭心的经历。
23、应该如何理解女儿本来病得“满脸通红”、“烫得像一团炭火”,却以“不舒服”、“躺会儿”来隐瞒病情,敷衍母亲的做法?(3)
答:

24、本文画线的两处都是生动传神的细节描写,请说说它们的作用。(4)
答:













密封线内不要答题




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25、从文中女儿身上,我们感受到哪些可贵的精神品质?身为人子的我们该如何对待生命,对待父母?(4分)
答:


七、作文,本大题共1小题,共60分。
26、命题作文:我家的 (乐、烦)事
要求:(1)补充完整题目;(2)写出发生在你家的真实故事,抒发你的真情实感;(3)字数在500字以上,书写端正。






























展开余下试题

600





七年级语文月考一参考答案
1、C
2、B
3、C
4、C
5、A
6、D
7、C
8、B
9、D
10、A
11、(1)你浇花的水弄湿了我的被子了。
吴阿姨,对不起。不小心弄湿了你的被子,我下次一定会注意的。
(2)广告语与公司名称巧妙结合,提示了保险的作用。
12、贪婪者必自毙。
没有标牌的陷阱才是致命的。
13、风筝:你是我飞向蓝天的梦想,放飞你,就是放飞心情。
友情:你是冬天里的一盆火,在人们最需要的时候,献上你的温暖。
14、见教材
15、见教材
16、有一天 堆积杂物的小屋 “我”和弟弟 “我”粗暴地踏扁了弟弟的风筝
17、“我”中年时读了儿童教育的书籍后感到了无限懊悔。
18、顺叙
19、为少年时虐杀弟弟的风筝梦而感到懊悔。
20.动作描写心理描写
21.抒情议论描写(答出任意两点即可)
22.“我”辍学回家的原因是略写,返校复学后的事是略写,怀念父亲的眼神也是略写,
在家务农一段则是详写。
23、怕耽误了妈妈出摊赶夜市的时间,担心治病要花钱。显示了女儿的成熟、节俭和坚强,对妈妈的理解,体贴和支持。
24、一个“攥”字,写出了抓妈妈手指头的力度,写出了女儿对妈妈的难割难舍的依恋;一个“搂”字饱含着女儿死里逃生的庆幸与激动。真实地再现了人物复杂的心理。
25、开放题,合理即可。示例:成熟、节俭、无私、坚强、善解人意;珍爱生命、感恩父母。 (59.34.112.119)
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