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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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陕西省西安铁一中09-10学年高一语文上学期第一次月考
西安铁一中09-10学年高一上学期第一次月考
语文试卷
(考试时间120分钟,满分100分)
一、积累与运用(共24分,选择题每题2分)
1、下列词语中加点字的读音全都相同的一组是:( )
A.寥廓 谬误 杀戮 未雨绸缪
B.阻遏 碣石 拜谒 竭泽而渔
C.斑斓 波澜 谰言 春意阑珊
D.青苔 贻误 怡人 百战不殆
2、下列各组词语中,没有错别字的一项是:( )
A.漫江碧透 漫延 谩骂 轻歌慢舞
B.百舸争流 苛刻 荆轲 沉柯痼疾
C.浮藻 躁动 聒燥 名噪一时
D.瓦菲 悱恻 绯红 流言蜚语
3、下列写秋的诗句中感情不同于其它三项的是:( )
A.西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。
B.人烟寒橘柚,秋色老梧桐。
C.山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。
D.衰柳啼鸦,惊风驱雁,动人一片秋声。
4、下列加点的成语使用正确的一项是:( )
A.田间小路上,一群风华正茂的少年儿童在快乐地玩耍嬉戏,那无忧无虑的样子,真让人羡慕。
B.“八荣八耻”活动一开始,全厂上下激浊扬清,一时间形成了弘扬正气的政治局面。
C.回忆起在监狱度过的那段峥嵘岁月,他不禁低下了头,心中充满了悔恨与愧疚。
D.三年前那个意气风发、不思进取的男孩,如今却以优异的成绩考入了名牌大学。
5、下列各句中,没有语病的一项是( )
A.每年的9月至10月的米亚罗,气候宜人,撩人情思的红叶、古尔沟的温泉、使人留恋的藏羌风情,是旅游的黄金季节。
B.你现在想读什么诗,市场上就有什么样的诗,各种诗选各种诗作,可以满足你充分的阅读需要。
C.进入乌镇,信步于幽深的街巷中,你就会觉得自己好像浏览着一部关于江南水乡文化的线装书。
D.照片拍得好,诗歌写得有味,是由一个人的思想认识、艺术修养的高低所决定的。
6、下面有关文学常识的表述有误的一项是:( )
A.词是隋唐时兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体,盛行于宋。词牌原是曲谱的名称,乐曲失传后,就成了词形式格律的标志。词牌规定着词的字数、句数和平仄声韵,和词的内容并无必然联系。
B.现代诗歌的主流是新诗,新诗是五四新文化运动中创造和发展起来的一种新诗体。它打破了近体诗严格的格律束缚,语言上运用白话文,其字数、句数押韵都没有一定的规则,不必讲究格律,形式自由。
C.作为戴望舒的成名作,《雨巷》是一首既具有音乐美,又具有朦胧美的象征诗,这首诗发表后,反响很大,叶圣陶称其“替新诗的音节开了一个新的纪元”,戴望舒也因此获得了“雨巷诗人”的美称。
D.艾青,中国现代诗人,其代表作有《大堰河——我的保姆》《我爱这土地》等,诗风沉雄而悲壮,情调忧郁而感伤,对农民的苦难有着悲悯的情怀和深刻的体验,强烈的民族使命感使他的诗总能引起读者深深地共鸣。
7、名句默写(12分,每题2分)
(1) 怅寥廓, , 。
(2) 携来百侣曾游, 。恰同学少年,
风华正茂;书生意气, 。
(3) 轻轻的我走了, ;我轻轻的招手,

(4) 寻梦,撑一支长篙, 。满载一船星辉, 。
(5)若舍郑以为东道主, ,共其乏困, 。
(6)夫晋,何厌之有? , ,若不阙秦,将焉取之 ?


浏览完整试题二、阅读与鉴赏(共28分)
(一)阅读汪国真的《热爱生命》,然后回答问题。(9分)
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想是否能够赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚
我不去想背后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切都在意料之中
8、抒情主人公面对生活中的那些困难,他是如何克服的?克服的动力是什么呢?(2分)
9、诗中的“我”是一个什么样的形象?(3分)
10、这首诗表达了作者怎样的情感?揭示了什么样的主题?(4分)
(二)阅读下列文段,完成9、10题,把文中划线句子翻译成现代汉语。(8分)
上常从容与信言诸将能不,各有差。上问曰:“如我,能几何?”信曰:“陛下不过能将十万。”上曰:“于君何如?”曰:“臣多多而益善耳。”上笑曰:“多多益善,何为为我禽?”信曰:“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。”
11、多多益善,何为为我禽?(4分)
12、陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。(4分)
(三)阅读下面的文字,完成后面问题。(共14分)
巷 柯灵
巷,是城市建筑艺术中一篇飘逸恬静的散文,一幅古雅冲淡的图画。
这种巷,常在江南的小城市中,有如古代的少女,躲在僻静的深闺,轻易不肯抛头露面。你要在这种城市里住久了,和它真正成了莫逆,你才有机会看见她,接触到她优娴贞静的风度。它不是乡村的陋巷,湫隘破败,泥泞坎坷,杂草乱生,两旁还排列着错落的粪缸。它也不是上海的里弄,鳞次栉比的人家,拥挤得喘不过气;小贩憧憧来往,黝黯的小门边,不时走出一些趿着拖鞋的女子,头发乱似临风飞舞的秋蓬,眼睛里网满红丝,脸上残留着不调和的隔夜脂粉,颓然地走到老虎灶上去提水。也不像北地的胡同,满目尘土,风起处刮着弥天的黄沙。
这种小巷,隔绝了市廛的红尘,却又不是乡村风味。它又深又长,一个人耐心静静走去,要老半天才走完。它又这么曲折,你望着前面,好像已经堵塞了,可是走了过去,一转弯,依然是巷陌深深,而且更加幽静。那里常是寂寂的,寂寂的,不论什么时候,你向巷中踅去,都如宁静的黄昏,可以清晰地听到自己的足音。不高不矮的围墙挡在两边,斑斑驳驳的苔痕,墙上挂着一串串苍翠欲滴的藤萝,简直像古朴的屏风。墙里常是人家的竹园,修竹森森,天籁细细;春来时还常有几枝娇艳的桃花杏花,娉娉婷婷,从墙头殷勤地摇曳红袖,向行人招手。走过几家墙门,都是紧紧地关着,不见一个人影,因为那都是人家的后门。偶然躺着一只狗,但是决不会对你狺狺地狂吠。
小巷的动人处就是它无比的悠闲。无论谁,只要你到巷里去踯躅一会,你的心情就会如巷尾不波的古井,那是一种和平的静穆,而不是阴森和肃杀。它闹中取静,别有天地,仍是人间。它可能是一条现代的乌衣巷,家家有自己的一本哀乐帐,一部兴衰史,可是重门叠户,讳莫如深,夕阳影里,野草闲花,燕子低飞,寻觅旧家。只是一片澄明如水的气氛,净化一切,笼罩一切,使人忘忧。
你是否觉得劳生草草,身心两乏?我劝你工余之暇,常到小巷里走走,那是最好的将息,会使你消除疲劳,紧张的心弦得到调整。你如果有时情绪烦躁,心境悒郁,我劝你到小巷里负手行吟一阵,你一定会豁然开朗,怡然自得,物我两忘。你有爱人吗?我建议不要带了她去什么名园胜境,还是利用晨昏时节,到深巷中散散步。在那里,你们俩可以随意谈天,心贴得更近,在街上那种贪婪的睨视,恶意的斜觑,巷里是没有的;偶然呀的一声,墙门口显现出一个人影,又往往是深居简出的姑娘,看见你们,会娇羞地返身回避了。
巷,是人海汹汹中的一道避风塘,给人带来安全感;是城市喧嚣扰攘中的一带洞天幽境,胜似皇家的阁道,便于平常百姓徘徊倘佯。
爱逐臭争利,锱铢必较的,请到长街闹市去;爱轻嘴薄舌,争是论非的,请到茶馆酒楼去;爱锣鼓钲镗,管弦嗷嘈的,请到歌台剧院去;爱宁静淡泊,沉思默想的,深深的小巷在欢迎你!
一九三零年秋 (原文有改动)
13、文中的江南小巷具有哪些特点?作者对小巷的态度如何?(4分)


14、第三段说“这种小巷,隔绝了市廛的红尘,却又不是乡村风味”,“市廛的红尘”具体指什么?请结合文中实例简要说明。(2分)
15、刘禹锡《乌衣巷》:“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”本文第五段暗用“乌衣巷”的典故,请结合文章分析这样写的作用和好处。(4分)

16、结合全文,领悟作者想要表达的情感。(4分)
三、梳理探究(8分)
17、揣摩下面两首小诗,选择一首进行仿写。(5分)
(一) (二)
卵石 小草
沐浴山间溪水 没有花朵的艳丽
天长日久 没有树木的伟岸
失去了自己的棱角 却以破土的力量昭示
——什么是顽强
四、表达交流(40分)
18.阅读下面材料,按要求作文。
青少年时代是充满阳光的季节。阳光里的少男少女渴望以真实平常的心和社会对话,和父母对话,和老师对话,也和自己的同龄人对话,甚至想跟大自然对话,处在阳光季节的你,也一定想得很多。
这则材料中的“对话”能引发你想些什么呢?请以“对话”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、看法等。文体自选,题目自拟,字数不少于800字。
西安铁一中09-10学年高一上学期第一次月考
【参考答案】
一、积累与运用(共24分,选择题每题2分)
1、C(A 读音分别为liáo miù lù móu B 分别为è jiē yè jié C 都读 lán D 分别为tái yí yí dài)
2、D(A 蔓延 轻歌曼舞 B 沉疴痼疾 C 聒噪 )
3、C(A、B、D三项中的秋景多感伤凄凉,而C项中秋景则呈现明丽清新之感)
4、B(A “风华正茂”多形容青年,用它来形容“儿童”不恰当;C “峥嵘岁月”指不平凡的岁月,褒义词,与语境不符;D “意气风发”是褒义词,形容精神振奋,气概昂扬。)
5、C(A “红叶”“温泉”“风情”是季节 。主宾搭配不当;B 状语位置不当,应为“充分满足你的阅读需要”;D “一面”与“两面”搭配不当 ,应改为“照片拍得好不好,诗歌写得有没有味”。)


展开余下试题6、B(新诗也讲究格律的)
7、名句默写(10分,每空0.5分)略
二、阅读与鉴赏(共28分)
(一)(9分)
8(2分)面对困难,抒情主人公“风雨兼程”“勇敢地吐露真诚”,他没有退缩,只有坚强地面对。他克服的动力是他对生命的热爱。
9、(3分)“我”乐观坚强,面对困难,勇于克服,对生命有着赤诚的热爱。
10、(4分)这是一首励志的诗,表达了诗人积极乐观的人生观,激励人们勇敢面对生活中的困难、挫折与失败,表现出生命的坚韧与顽强。
(二)(5分)
11、越多越好,为什么会被我制服(捉拿)呢?(“益善”、“何为”、“禽”、被动句式各1分)
12、陛下您不善于统率士兵,但善于统率将领,这就是我被您制服的原因。( “将”、判断、被动句式、“之所以”各1分)
(三)(14分)
13、(4分)特点:①深长曲折 ②幽静寂寥③古朴优雅(或生机勃勃)
④悠闲和平。态度:作者对小巷充满了热爱之情,对小巷的
生活充满了神往。
14、(2分)①如上海的里弄般拥挤粗俗。②乡村的陋巷破败肮脏。
15、(4分)作用:①说明悠闲平静的小巷曾历尽沧桑。②说明小巷有着深厚的历史和文化内涵,带给后人无尽的遐思。
好处:能够丰富文章的意蕴,深化作品的主题并增加文采。
16、(4分)作者细致地描绘了小巷的特点,抒发了自己对小巷的喜爱和赞美,揭示了小巷的淡泊宁静、优雅飘逸的生活正是自己所追求的理想生活和理想境界。
三、梳理探究(8分)
17、(4分)示例:(一)水滴,没有大海的浩瀚,没有江河的奔腾,却以穿石的不懈告白——什么是执著。
(二)鲜花,安详于温室之中,不知不觉,消尽了自身的本性。
语文答题纸
班级 姓名 学号
一.7.(12分)(1) 怅寥廓, , 。
(2) 携来百侣曾游, 。恰同学少年,
风华正茂;书生意气, 。
(3) 轻轻的我走了, ;我轻轻的招手,

(4) 寻梦,撑一支长篙, 。满载一船星辉, 。
(5)若舍郑以为东道主, ,共其乏困, 。
(6)夫晋,何厌之有? , ,若不阙秦,将焉取之 ?
二.(一)8 、(2分)

9、(3分)

10、 (4分)

(二)11、(4分)
12、(4分)
(三)13、(4分)

14、(2分)

15 、(4分)

16、(4分)


三.17、(5分) (218.76.216.133)
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