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七年级上册自主测试
初一语文自主测试
题号 一 二(1) 二(2) 二(3) 三 总分
得分
一、 础知识 (33分) (选择题2分一题)
1、下列加点字的书写和注音完全正确的一项是 ( )
A、危言耸听( shong ) 猝然( cu ) 跌宕( dang ) 豁然( huo )
B、摇摇欲堕( zhui ) 镌刻 ( juan) 肇祸( zhao ) 酣然( han )
C、根生蒂固( di ) 自诩( xu ) 绚丽( xuan ) 浩淼 ( miao )
D、亲支进脉 ( mai ) 溶解( rong ) 灼热( shao ) 驰骋( chen )
2、选出填在下句横线上最恰当的一项………………………………… ( )
如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,___
A.尊严就是飞翔 B.尊严就是勇猛 C.尊严就是盘旋 D.尊严就是羽毛
3、“孟母三迁”这个传说,说的是孟柯的母亲为了孟子而三次搬家的故事。搬家的目的是什么? ( )
A.避免纠纷 B.有利求学 C.免于牵挂 D.节省房租
4.在下面语段的横线上填人词语恰当的一项是 ( )
重庆今年“一会一节”展厅的现场表演____ 。精通摩托集团展位前香港影视红星成奎安的演唱_______;长安集团的展位前一时云雾缭绕,四位着白色衣裙的“仙女”款款走来,婉转的歌声使人___;广州豪剑集团的展位前一位黑皮肤的南非人用流利的中文主持现场有奖问答,吸引了不少宾客驻足,参展商可谓______,出奇制胜。
A.精彩纷呈 激情澎湃 心悦诚服 别具匠心
B.美轮美奂 袅娜多姿 心悦诚服 别具匠心
C.精彩纷呈 激情澎湃 心旷神怡 自出心裁
D。美轮美奂 袅娜多姿 心旷神怡 自出心裁
5、一支部队驻扎在北极圈内。一个老兵说:“这儿根本不算冷。我在阿拉斯B加呆过,那地方才冷呢!连炉子里的火都冻住了,怎么吹也吹不灭。”另一个老兵说:“这算什么!我呆过一个地方,讲话时,话一出口就冻住了,这样一来,我们只得把冰冻单词放在开水里融化,才能理解命令!”两个老兵采用的方法都是什么? ( )
A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.讽刺
6、 古代诗人如苏轼、岳飞、辛弃疾、陆游等,在诗词中都曾表达过一种挥之不去的情怀——金戈铁马、驰骋疆场、为国立功、热爱祖国。请写出两位诗人表达这种情怀的诗句,并写出作者姓名。不要求写出全诗,但意思尽可能完整。(4分)
(1)作者: 诗句:
(2)作者: 诗句:
7、考试是对我们这一段时间学习的检查。考试前,你的心情一定不寻常,或激动,或紧张……请用一个成语,或一句俗语,或一个诗句……来表达你的心情。(2分)
8、自习课上,吴明被一道数学题难住了。他很想问同桌正在读书的数学尖子赵聪,而赵聪不喜欢别人在他读书时干扰他。吴明怎么说才能既达到目的又不引起对方不满呢?(不超过30字)(3分)
吴明说:
9、刘大爷在10月1日收到了儿子的电文“船已行二日即到”。他不明白其中的意思,于是拿去问人。有三人看后,分别说出自己的意思。这三种意思都言之成理,但又各不相同,请你代其说出这三种意思,并阐明电文产生歧义的原因。(4分)
浏览完整试题
①甲说:
②乙说:
③丙说:
④产生歧义原因:
10、修改短文。(任改3处,不许多改,多改,阅卷只阅前3题)(6分)
我的爸爸是一个勤劳朴实的人。他虽然没有高大的背影,也没有温柔的笑容,①但我对他的爱却很深很深。②,爸爸总是忙忙碌碌的。③ ( 他晚上要研究学问,白天要上班)往往一回家就钻进书房里埋头工作。可百忙中,他总忘不了为我做点什么。因此,每次上学前,我的水壶里总会装满开水。记得一次测验,④(我由于粗心大意和疏忽没取得理想的好成绩),妈妈骂了我一顿,可爸爸却说:‘算了吧,既然错了,骂也无用,下回改正也不晚。”当时. (5) 好的骂没让我流泪,可爸爸的话却让我流泪了。那天下午上学我出门不远,无意中回头,看见爸爸正站在阳台上目送着我。(6)爸爸着看我回头挥手说:“快走吧!”我连忙加快了脚步。等我再次回望时爸爸的身影仍仁立在阳台上,只是变得模糊了。
( l )从记叙的对象看,①句画线处应改为:
( 2 )在②处的横线上补上一句话.使前后的内容衔接、连贯。这句话是: 。
( 3 )③处画线句子的毛病是 __ ,应改为:
( 4 )④处画线句子的毛病是 _ ,应改为:
( 5 )⑤处画线句子的毛病是 _ ,应改为:
二、阅读 (48分)
(一)一百个“对不起” (18分)
都说,中国有三千万个“小太阳”,可我对珍珍从不nì 爱。现在她才6岁,就会扫地、拖地、洗手帕、洗袜子。吃饭掉饭粒,我用眼一瞄,她便连忙用筷子夹起来送到嘴里。那天,她贪吃了五块巧克力,谎说两块,我生气了,说:“妈妈最讨厌不诚实的人!”她连忙道歉说对不起。我不依不饶,罚她连说五个“对不起”(嘻,一块糖一句)才算罢休。她爸爸直怪我折腾孩子。
可今天,我受罚了,一口气对孩子说了一百个“对不起”。
今天是星期天,珍珍不去幼儿园。她爸夜班,下午想睡一觉。我有张综艺歌舞票,若不去看,便觉得yí____憾。平时,珍珍总怪我不陪她玩,这次,为摆脱她,我费了万语千言,使了千方百计,就是被缠着出不去门。临了,我脸一绷,生气地说:“妈妈去学校加班,珍珍好孩子,不跟妈妈去。”最后,她很不情愿地说:“妈妈去工作,爸爸睡觉,我自己在家玩吧。”之后,拿了画本,又说:“我画画,想妈妈就画妈妈。”瞧她憨娇的样儿,我响亮地亲了她一下,留点饼干,就去了。
再回家时,已是华灯初上时分。匆忙炒菜时,我不住地夸珍珍乖。她不顾我忙乱,老让我看她的画。我不耐烦地说:“画得不像我,眼睛太大。”她说幼儿园老师管那叫“诚实的眼睛”。我噗哧一声,忍俊不禁地笑了。
不料,饭后和她爸爸无意中谈起了歌舞演出的情况,引发了一声“暴风雨”。珍珍起初用异样的眼光望我,突然“哇”地一声哭了起来,哭了个涕泪交流。我忙问她,哄她,可她总哭,弄得两个大人面面相觑。最后,还是她爸启开了她的口。她委委屈屈地抽搭着说:“妈妈不是加班工作,是听歌去了。不带珍珍。说谎不是好妈妈,没有诚实的大眼睛……”我悟过来了,自责地说:“得得,妈妈不好,对不起珍珍。”可珍珍只把嘴噘得能挂个小油瓶子,说:“不行,得说一百个对不起。”她爸爸劝珍珍别任性,我却爽快地答应了。抱过珍珍,我轻快地说起“对不起”来。可珍珍娇嗔地提出了苛刻的条件:“不行,得慢慢说,一对不起,二对不起,三对不起……”。我十分认真地数了下去。这不仅因为珍珍聪明会数数儿,瞒不过她,还因为诚实的需要。可我刚数到四十几个。珍珍眼皮就“打架”了,终于入睡。这时,不管她爸在一旁怎么笑我痴,我还是一直数完了一百个“对不起”——为了诚实,为了纯真,为了自己,为了珍珍。
1、根据拼音写汉字。(2分)
nì 爱 yí ____ 憾
2、第1段中的“小太阳”比喻 __________________,两者的共同特点是 ________________________________ (4分)
3、文中画横线的句子使用的人物描写方法是__________________,使用的修辞方法是____________,其作用是_________________________________________。(6分)
4、“我”为什么“十分认真地”数了一百个“对不起”?(3分)
___________________________________________________________________________
5、本文表达的主题(中心)是什么?(3分)
(二)金色花 (14分)
偶尔看见人家阳台上花草缤纷,煞是艳美,激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来,海棠,月季,文竹……开始还能记着浇水、松土,但到底很难始终不渝。我才意识到,养花并非什么闲情逸致,完全是勤快人的事。只有仙人掌活下来了。
不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿而挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气。可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是不无遗憾地想,为什么美的总是那么娇弱,而不美的却总是那么顽强呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在,我却不再关心。
许久后的黄昏,我倚着阳台望远,无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我忍不住大笑起来。不是么,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,像一张老人的脸。我越看越觉得它丑……我真不知道,它会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍。这可怕的东西!
我的养花历史就此告一段落,自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后,竟发生了奇迹。
久雨后的清晨,推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折射的太阳吗?我定晴一看,什么,是花?
是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花,金黄色,十二片绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……
这是我看过的最美的花!
此刻,仙人掌骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样神奇的金色花,它不能不倾注全部心血。
我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪。我想起过去曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋,深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。
展开余下试题
可以想象,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强,在沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后,我们还能欣赏仙人掌美丽的金色花。
它并非只是一朵宁静亮丽的花,它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。
美,一旦与顽强结合,就能产生震撼人心的力量。(选自《中华活页文选》,作者:蓝兮)
1、 本文的线索是: (3分)
2、 本文的中心句是: (3分)
3、 我开始“不喜欢”“不关心”仙人掌的原因是:
(3分)
4、 从结构上看,文中第四段的作用是 (3分)
5、 请从文中找出两个四字短语,分别概括金色花的外观与内在美: 、
(三)动物的奇特语言(19分)
(1)人类的信息交流离不开语言。那么,动物有没有“语言”呢?常言说:“人有人言,兽有兽语。”所谓动物的“语言”,一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音。
(2)动物的动作是一种常见的“语言”。例如,鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当它们遇到危险时,就会把尾巴撅起,露出反面的白色,像摇动着白色的“信号”,在绿色丛林地带非常显眼,可以告诉自己的同类:跟我来,快逃跑。工蜂发现蜜源后,会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。
(3)气味是一种特殊的“语言”。昆虫体表的腺体能分泌信息激素,这是一类挥发性的有独特气味的化学物质。在昆虫释放的信息激素中,最普遍、最灵敏、最专一的,是吸引异性的“性引诱素”。例如,一种雌蛾在交配产卵前,能分泌只有0.1微克的“性引诱素”,但雄蛾依靠头部的触觉,甚至在1公里外都能收到这种信号,几乎只要一个气味分子作用于雄蛾的触角,就足以引诱雄蛾与雌蛾“约会”。蚁、蜂、蚜虫等受到伤害或惊扰时,会放出一种“警戒素”,以告诉同类赶快逃避或奋起自卫。
(4)高等脊椎动物也有气味“语言”。例如,人们在小狗身上抹上母猪的尿液,母猪凭着这种体味信号,会把小狗当作自己的孩子进行哺乳。雄羚羊求偶时,也要靠嗅觉来识别雌羚羊。
(5)当然,动物的声音更是一种重要的“语言”。根据动物学家研究,猪有23种声音信号,狐狸有36种声音信号,而阿拉伯狒狒发出的声音信号竟然不少于40种。在模拟声音能力方面,一种叫库科尼亚的鹦鹉会“说”上百个单词和几十句话。
(选自《中学生阅读》有删改 作者 李小合)
1、动物的“语言”除了有“报警”、“避敌”等作用外,还有哪些作用?各用两个字回答:________________________________________________(4分)
2、文中画线句举出的两个数据,有什么作用?(4分)
_______________________________________________________________________
3、请判断下列哪些现象是通过动物的“语言”起作用的。( 填“是”或“不是” )
①夜晚,在旷野上点一盏灯或燃烧一堆篝火,会引来无数的昆虫。 ( )
②蜜蜂只有在受到侵害时才会蜇人;而人只要挨了一只蜜蜂的蜇,便很快会遭到群蜂的围攻。 ( )
③《射雕英雄传》中欧阳锋将一条灌了蛇毒的鲨鱼砍死后扔入海中,不一会儿,海面上便漂满了中毒而死的鲨鱼。 ( )
4、用“||”给文章分段,文章的结构方式是__________________。(总分、分总、总分总等)(4分)
5、文章的第2段能不能放到第4段的后面?为什么?(4分)
_______________________________________________________________________。
三、 作文:期待
要求:1、文体不限。2、600字左右。
语文参考答案
一、基础知识
1、C 2、A 3、B 4、C 5、B 6、略。 7、略。
8、参考例句:(意对即可)
“‘数学家’,我这有一道既难又十分有趣的数学题,你有兴趣解答一下吗?
9、
甲:船已启程,2号就到;
乙:船已启程二日,很快就到;
丙:船已启程,两天就到。
产生歧义的原因:语言表达不准确,各人断句不同。
10、( 1 )他对我的爱
( 2 )在我的记忆中(或“在我的印象中”、“在我的眼里”)
( 3 )语序不当 白天要上班,晚上要研究学问
( 4 )重复 删去“疏忽”(或“粗心大意 ) 和“好”(或“理想”)
( 5 )语言不得体 将“她”改为“妈妈”
二、阅读
(一) 一百个“对不起”
1、溺 遗
2、独生子女,他是中心,别人围着他转。
3、神态描写 夸张 突出珍珍的嘴巴噘得高,生动地表现其生气的样子。
4、珍珍聪明会数数儿瞒不了她; 因为诚实的需要。
5、为了孩子那纯真的心灵,父母做人要诚实。
(二)金色花
1.“我”对仙人掌的感情变化
2.美,一旦与顽强结合,就能产生震撼人心的力量
3.它既不美,也不雅
4.承上启下 5.美丽辉煌、震撼人心
(三)动物的奇特语言
1、觅食、求偶、识别、自卫
2、准确说明雄蛾触觉的灵敏
3、 (1)不是,(是动物的趋光性)
(2)是,(是警戒素)
(3)不是,(是血吸引)
4、① || ② ③ ④ ⑤ 总分式
5、不能,原文是按动作、气味、声音的顺序排列的,调换后就不能跟上文的顺序照应。 (117.94.66.207)
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