桂林十八中
2010届高三第三次月考•语文试卷
考生注意：
1．本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共150分。考试时间150分钟。
2．答题前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。
3．请将第I卷答案填在第II卷前的答题栏中，第II卷用蓝黑钢笔或圆珠笔按要求写在试卷上。
4．本试卷主要考试内容：高考全部内容。
第I卷 (选择题 共30分)
一、(12分．每小题3分)
1．下列各组词语中，每对加点字的读音都不相同的一组是
A．伺机／伺候 是非曲直／曲意逢迎 余勇可贾／蛊惑人心
B．责难／困难 闭目塞听／敷衍塞责 量力而行／良莠不齐
C．纵横／蛮横 称心如意／称兄道弟 大有裨益／开天辟地
D．提防／提款 屏住呼吸／屏退左右 背道而驰／关怀备至
2．下列各句中，加点的成语使用正确的一句是 ‘
A．法院对“5•7”交通肇事案进行了一审公开宣判，以交通肇事罪判处被告人胡某有期徒刑三年。判决结果一公布，许多网友认为处罚过重，罚不当罪。
B．广交会为企业提供了内外贸易对接的契机，但这种对接不可能一挥而就，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。
C．在甲型H1Nl流感暴发初期，医学专家最感到左右为难的是，如何判断和预测疫情的规模和发展趋势，以便为公共决策提供更多的科学依据。
D．卡夫卡写小说常采用寓言体，寓意人言人殊，永无定论。像《变形记》这样在内容与表达方面不可理喻的作品，一般的读者往往对其敬而远之。
3．下列各句中，没有语病的一句是
A．鲁迅是中国文化革命的伟大旗手，其功绩不仅表现在版画上，也表现在文学上。他把不少精力放在对创作版画的介绍、倡导和扶植上，是我国新兴版画的奠基人和导师。
B．许多高中毕业生填报志愿时，是优先考虑专业还是优先考虑学校，很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。
C．今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。
D．高考是一个系统工程。高考改革的方向，应从统一性走向多样性，从招考合一走向分离，逐步建立起以统考为主、多元评价和分类招生相结合的多元招生制度。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
几乎所有的宗教都重来世，唯独汉民族的本土宗教——道教重现世。 ，
。 。 。 。
。因此，道教主张炼形，保养身体。
①要长生，就得羽化登仙
②在魏晋之前，道教的主要特色是符水治病，与政治联体
③由于它重现世，故对生命表现出格外的珍视
④而登仙又须肉体升天，不是灵魂升天
⑤首先，道教把长生久视作为宗教理想
⑥魏晋以后，道教更重视长生久视
A．⑤②⑥①④③ B．⑤③①④②⑥
C．②①⑥④⑤③ D．③⑤②⑥①④
二、(9分。每小题3分)
阅读下面的文字，完成5～7题。
李白的诗歌固然有高超的艺术技巧，但若论章法的严密、用典的巧妙、对偶的工整，未必就比其他诗人高明许多。李白乃以气夺人。气的充沛与浩大是盛唐文化的特点，也是李白诗歌具有特殊魅力的一个重要原因。至于艺术技巧，不过是在气的统帅之下充分发挥了它们的作用而已。

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气是一个哲学概念，在先秦诸子的著作中已经屡见不鲜。气的概念首先被引进音乐理论，在《左传》中已有这方面的记载。曹丕创作《典论•论文》开始以气论文。此后绘画、音乐、书法等领域也运用了气的概念。气是指艺术家的思想境界、人格力量、性情才调，以及创作的激情、冲动、勇气等心理准备。说李白的诗以气胜，就是着眼于这些方面。读者会感到，李白的诗里有一股与云天比高、与历史等量的气回荡着。李白的诗，综而言之，其气奇，其气逸，其气壮。
所谓气奇，是指李白的诗歌显示了超凡的创造力，创造了许多按常规不可思议的诗歌形象，使人惊讶、叹服。南北文化的交流和中外文化的交流，激发了唐人的创造力，而李白的创造力尤其旺盛。他既尊重传统，学习前人，又勇于创新，走自己的路。东施效颦、邯郸学步，他最为不齿。他的艺术风格是前无古人的，他的许多诗的写法也是前人不敢想象的。许多自然界的景物，前人曾不止一次地吟咏过，但在李白的笔下又有了新的创造，成为新的意象。海就是这样。自《诗经》开始，写海的除了曹操的《观沧海》之外，留在人们记忆中的并不多，写海而能写出海的气魄的，要推李白。在“海寒多天风，白波连山倒蓬壶”、“半壁见海日”这些诗句中，海与风、日相互配合，构成了一幅幅壮观的图画。
李白诗歌的气逸表现为对自由的热爱与追求。李白的诗风飘逸不群，他的才情不受拘束，他一再把自己比做大鹏。李白用以自比的大鹏，既不同于蓬莱的黄鹄，也不同于报晓的天鸡。那些鸟都丧失了自由，唯独大鹏可以无拘无束地翱翔于天地之间。李白不甘心受礼教的约束，不屑于做一名皓首穷经的儒生，他甚至不屑于参加士大夫视为正途的进士考试，而欲凭借自己的社会声望直取卿相，功成身退，依旧还他自由的身份。
这种热爱自由、追求自由的精神，在李白的山水诗中表现得很突出。他笔下那种咆哮愤怒、一泻千里的江河，奇险挺拔、高出天外的峰峦，往往是这种精神的体现。李白的求仙、饮酒诗也曲折地表现了这种精神。他厌恶世俗，向往仙境，想在仙境中求得自由。李白追求自由的精神还表现在他不肯让诗歌格律束缚自己，到高潮时，往往冲破格律的束缚，写出一些散文化的诗句，如“清风朗月不用一钱买，玉山自倒非人推”等。
气壮，表现为一种强烈的自信心，而这也是根植于唐代的。盛唐时代高涨的民族自信心和民族自豪感，培育了李白乐观自信的精神。不论遇到什么困难、挫折和打击，李白都能以积极的态度去对待。他有苦闷和忧愤，但主导方面还是对前途的自信和斗争的勇气。李白也经常写愁，但只要和中唐孟郊、李贺的愁比一比，和晚唐温庭筠、李商隐的愁比一比，就可以感到李白即使是愁，也是强者之愁，有一股浩然壮气充溢其问。
(摘自袁行霈《李白诗歌与盛唐文化》，有删改)
5．下列对文中“气”的理解，不正确的一项是
A．“气”是一个哲学概念，先被引进音乐理论，后又被引进文学理论。
B．艺术家的思想境界、人格力量、性情才调等与“气”息息相关。
C．“气”在我国出现极早，春秋时的《左传》就有了以气论文的记载。
D．“气”可以统帅艺术技巧，使艺术技巧充分发挥其作用。
6．下列理解和分析，符合原文意思的一项是
A．李白的诗歌以气取胜，但在章法的严密、用典的巧妙、对偶的工整等艺术技巧方面并不比其他诗人高明。
B．李白的诗歌具有吞吐群星、包孕日月的豪迈之“气”，这和贯通南北中外、充满自信的盛唐文化密不可分。
C．李白诗歌中无拘无束地翱翔于天地之间的大鹏形象，是作者渴望直取卿相、建功立业的自身形象的象征。
D．李白的山水诗最为突出地表现了他热爱自由、追求自由的精神，这种精神往往寄托在江河、峰峦之上。
7．根据原文内容，下列推断不正确的一项是
A．既尊重传统，不全盘否定，又勇于创新，不东施效颦，使李白的诗歌创作独树一帜。
B．在关于海的诗作中，李白能通过海与风、日的相互配合写出大海的浩瀚壮观。
C．李白笔下的愁是强者之愁，充溢着视死如归的正义，是李白诗歌“气壮”的集中体现。
D．一个时代的文化会对作者的创作风格产生深刻的影响，李白就深受其所处时代文化的影响。

三、(9分．每小题3分)
阅读下面的文言文，完成8—10题。
荀卿论
苏轼
尝读《孔子世家》，观其言语文章，循循莫不有规矩，不敢放言高论，言必称先王，然后知圣人忧天下之深也。茫乎不知其畔岸，而非远也；浩乎不知其津涯，而非深也。其所言者，匹夫匹妇之所共知；而其所行者，圣人有所不能尽也。呜呼!是亦足矣。使后世有能尽其说者，虽为圣人无难，而不能者，不失为寡过而已矣。
子路之勇，子贡之辩，冉有之知，此三者，皆天下之所谓难能而可贵者也。然三子者，每不为夫子之所悦。颜渊默然不见其所能，若无以异于众人者，而夫子亟称之。且夫学圣人者，岂必其言之云尔哉?亦观其意之所向而已。夫子以为后世必有不能行其说者矣，必有窃其说而为不义者矣。是故其言平易正直，而不敢为非常可喜之论，要在于不可易也。
昔者常怪李斯事荀卿，既而焚灭其书，大变古先圣王之法，于其师之道，不啻若寇仇。及今观荀卿之书，然后知李斯之所以事秦者，皆出于荀卿，而不足怪也。
荀卿者，喜为异说而不让，敢为高论而不顾者也。其言愚人之所惊，小人之所喜也。子思、孟轲，世之所谓贤人君子也。荀卿独曰：“乱天下者，子思、孟轲也。”天下之人，如此其众也；仁人义士，如此其多也。荀卿独曰：“人性恶。桀、纣，性也。尧、舜，伪也。”由是观之，意其为人必也刚愎不逊，而自许太过。彼李斯者，又特甚者耳。
今夫小人之为不善，犹必有所顾忌，是以夏、商之亡，桀、纣之残暴，而先王之法度、礼乐、刑政，犹未至于绝灭而不可考者，是桀、纣犹有所存而不敢尽废也。彼李斯者，独能奋而不顾，焚烧夫子之六经，烹灭三代之诸侯，破坏周公之井田，此亦必有所恃者矣。彼见
其师历诋天下之贤人，自是其愚，以为古先圣王皆无足法者。不知荀卿特以快一时之论，而苟卿亦不知其祸之至于此也。
其父杀人报仇，其子必且行劫。荀卿明王道，述礼乐，而李斯以其学乱天下，其高谈异论有以激之也。孔、孟之论，未尝异也，而天下卒无有及者。苟天下果无有及者，则尚安以求异为哉!

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(选自《唐宋八大家散文读本》，有删改)
8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．浩乎不知其津涯 涯：边际
B．冉有之知 知：通“智”，智谋
C．要在于不可易也 易：轻视，看不起
D．此亦必有所恃者矣 恃：依仗
9．下列各组句子中，全都属于作者否定荀卿的一组是
①大变古先圣王之法 ②喜为异说而不让 ③其言愚人之所惊，小人之所喜也
④焚烧夫子之六经 ⑤其高谈异论有以激之也 ⑥荀卿明王道，述礼乐
A．②③⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②⑤⑥
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．孔子的主张博大精深，但通俗易懂，人们如果完全按照孔子的主张去做，想要成为 一个圣人也不困难，即使不能做到，也会少犯错误。
B．子路、子贡、冉有都是天下人认为难得的人才，但这三人却因为喜欢高谈阔论而不被孔子喜欢，相反，寡言的颜渊却深受孔子的喜爱。
C．李斯骄矜傲慢，扰乱天下，犯下“烹灭三代之诸侯，破坏周公之井田”等过错，是因为受到他的老师荀卿高谈异论的影响。
D．文章先写孔子循规蹈矩，不敢放言高论，后写苟卿喜为异说而毫不谦让，敢发高论。而不顾一切，这样构成了对比，增强了文章的说服力。
第II卷 (非选择题 共120分)
四、(23分)
11．把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)颜渊默然不见其所能，若无以异于众人者，而夫子亟称之。
译文：
。
(2)孔、孟之论，未尝异也，而天下卒无有及者。
译文：
。
12．阅读下面这首诗，然后回答问题。(8分)
越王勾践墓
柴望[注]
秦望山头自夕阳，伤心谁复赋凄凉?
今人不见亡吴事，故墓犹传霸越乡。
雨打乱花迷复道，鸟翻黄叶下宫墙。
登临莫向高台望，烟树中原正渺茫。
[注]作者是南宋诗人。
(1)作者为什么说“登临莫向高台望”?(3分)
答：
(2)请从情景交融的角度赏析颈联。(5分)
答：


13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1)其志洁， ； ，故死而不容。
(司马迁《屈原贾生列传》)
银瓶乍破水浆进， 。曲中收拨当心画， 。东船西
舫悄无言， 。
(白居易《琵琶行》)
(2)河汉清且浅， ? ，脉脉不得语。
(《古诗十九首•迢迢牵牛星》)
遥想公瑾当年，小乔初嫁了， 。 ，谈笑间，
。
(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)
五、(22分)
阅读下面的文字，完成14～17题。
薰衣草
高海涛
那一年，我15岁，一场车祸，让我昏迷了三天两夜，醒来时，包围我的是白墙、白被、白床单，还有我浑身缠绕着的不让我动一点的白石膏。窗外好像也在下冰冷的雪。唯一的绿色就是床边小桌上瓶子里的一束薰衣草，滴着早春的露水。晨光中，他在微笑。薰衣草就是他在南湖边上的小山上采来的。
我知道那座小山离医院很远。
他说：“你闻闻薰衣草上的泥巴的气息吧。”
他还说：“薰衣草能熏衣服，也能熏去人身上的疾病。”
于是，每隔一天，他就会从小山上采一大束粘着泥巴的薰衣草，插到床边的小瓶里。同时，他每次都用军用水壶装一壶南湖的水，把小瓶里的隔夜水换出。
我把那些薰衣草称为树，在我眼里，它就是树，我的生命之树。我喜欢那种感觉，喜欢每一棵草里都有一个故事的感觉。
从有了薰衣草的那天起，那间白色的小房间，就成了大哥哥大姐姐相聚的地方，当然也包括他。他们是我们这个城市的文学青年。他们会把他们的感受用文字表达出来，但他们并不求发表，只是用文字表达一种美好。现在看来，他们的那种美好就是一个想象的天堂。他们是快乐的，在他们快乐的掩映下我也是快乐的。
现在回想起来，那个用来治疗我身体床上的地方，已经成了我灵魂的天堂。
我能拐着双腿走到今天，应该感谢他们，更应该感谢那个想做我哥哥的他。
他们给我起了个笔名叫薰衣草。这个送给我一本《钢铁是怎样炼成的》，那个送给我一本丰子恺散文，他送给我厚厚的三本《红楼梦》……
我终于在那个小天堂里站了起来。可是我见他们的日子却越来越少，薰衣草早已在小瓶里干死了。对于他，我只能在偶尔的听说中有那么一点模糊的线条。
偶尔听说，他把所有的积蓄换成了一台打字机；
偶尔听说，他省吃俭用买了一整套《卡夫卡全集》；
偶尔听说，他的小说发表在一个叫《无名文学》的刊物上；
偶尔听说，他新找的女朋友因他一无所有离他而去；
后来，听说他转业回了原籍。我听了，有些责怪他，为什么不辞而别呢?为什么不给我去采薰衣草了?
我大学毕业后，分到了一个大城市。
春天，我经常穿梭在这个钢筋水泥构造起来的城市街头，寻找着花店。我问：“你们这里有薰衣草吗?”
答案只有一个：“什么是薰衣草?花店哪有什么草?” ．
在喧哗浮躁的人流中，我的心里满是寂寞。
又一个春天，我仍在这个城市所有的花店穿梭并问着去年的问题，得到的也是同样的答案。
出了最后一家花店，我愣住了。是他，就是他。他老了，头发花白了，午后的阳光里，他就在马路的对面，勾着腰，摆摊叫卖一种塑料制品，摊前摆了一束薰衣草。我可着嗓子叫了他一声。他抬起头看了看我，好半天，突然不顾一切地拿起那束薰衣草就往马路这边跑。不想那束薰衣草连同他永远地送给了一辆急驰而过的汽车。
后来，香港的一部叫《薰衣草》的电影风行了。这个城市的花店里卖火了薰衣草，也许是我拐着双腿的缘故吧，所有花店的老板都认识我了，一见到我就说：“你要的薰衣草到货了。”
可是我再也不买薰衣草了。
14．小说以“薰衣草”为标题，有什么作用?(4分)
答：

15．为什么说“现在回想起来，那个用来治疗我身体创伤的地方，已经成了我灵魂的天堂”?(4分)
答：

16．请分析“他”的人物形象。(6分)
答：

17．有人说小说的结尾“不想那束薰衣卓连同他永远地送给了一辆急驰而过的汽车”有些做作，也有人认为这样写让人感动，你的看法呢?请结合全文，谈谈你的观点和理由。(8分)

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答：

六、（15分)
18．下面这则文稿在表达上有多处不当，请指出四处并改正。(4分)
在新的一年即将到来之际，我们欣喜地告诉您：“新世纪中国”网站创办五周年了。让我们弹冠相庆吧。为纪念这一具有重大意义的日子，贵网站从即日起到6月7日止开展以“‘新世纪中国’与我”为主题的征文活动，要求这五年来与网站共同成长的各位网友撰文投稿，恳请希望得到您的鼎力相助。对您的拙作，我们将聘请知名作家认真评选。
答：(1)将 改为 ；
(2)将 改为 ；
(3)将 改为 ；
(4)将 改为 。
19．阅读下面的材料，用一句话给“阅读的失重”下定义。(50字左右)(5分)
如今，网络阅读已成为人们生活的重要组成部分。人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：眼睛在网络上快速、便捷地“暴走”，逐渐替代了以往细嚼慢咽的传统阅读，读者在获得爆炸性信息的同时，也会有某种难言的失重感。
就我个人的经验而言，阅读其实是一种有重量的精神运动。我年少时，偷偷读了《约翰•克利斯朵夫》。它的题记是这样的：“真正的光明决不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗淹没罢了。”这句话使我初次领略到阅读的重量，它给了我身心的沉稳和力气。今天想来，类似的阅读实在是一种无功利心的自发性之举，因为没有预设的阅读期待，那不期而至的阅读收获便格外珍贵和难忘。
今天，市场上卖得好的书往往是更靠近生活的实用的书：养生、美容、商战、股票、英语……各取所需的阅读看上去已不再承载精神的重负，而是直奔主题。
答：阅读的失重是□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□50字□□□□□
20．仿照下面的示例，自选话题，另写一段话，要求运用比喻，句式与示例相同。(6分)
示例：时间是一把剪刀，它能剪出成功者不断进取的理想之花，也能剪掉自暴自弃的失败者的大好年华。
答：
七、(60分)
21．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
从前，森林中有一只云雀。有一天，它在唱歌时遇到了一位手提盒子的农夫，那个盒子里装满了虫子。云雀拦住了他，问道：“你的盒子里面是什么?你要去哪里?”农夫回答说，他捕捉了很多虫子，想把它们拿到集市上去换些羽毛。云雀听后就说：“我有很多羽毛，我拔下来一根与你交换吧!这样就可以省了我去找虫子的力气。”于是农夫把所有的虫子都给了云雀，作为交换，云雀给了他一根羽毛。第二天，还是同样的交易。第三天，第四天……直到云雀一根羽毛也没有的时候，它再也不能飞了，更不能去找虫子吃了。它看起来丑陋无比，也不能唱歌了，很快，它就死了。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 (218.76.216.133)

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