河南省开封市2010年高三年级第一次联考
语 文 试 题
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，满分150分。
注意事项：
1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考试科目涂写在答题卡上。
2．第Ⅰ卷的每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
3．考生交卷时将答题卡和答题卷一并交回。
第Ⅰ卷
一、（12分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是 （ ）
A．蒹葭（jiā） 船舷（xián） 扁桃腺（xiàn） 焚膏继晷（jiù）
B．装帧（zhēn） 恪（kè）守 勘（kān）误表 卷帙（zhì）浩繁
C．胡诌（zhōu） 狡黠（jié） 和（huó）稀泥 含英咀（jǔ）华
D．惨怛（dá） 羞赧（shè） 大伯（bǎi）子 身无长（cháng）物
2．下列词语中，没有错别字的一组是 （ ）
A．传媒 豢养 誓死如归 一筹莫展
B．羁压 囊肿 秀外惠中 披肝沥胆
C．影象 光牒 泥古不化 优柔寡断
D．纰漏 福扯 不容置喙 绵里藏针
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 （ ）
A．由于发表网络歌曲的门槛很低，网友原创的歌曲都可以传到网络上去，这就造成网络歌曲创作的鱼目混珠。
B．很少有人知道，他最近出版了一本文不加点，几乎没有注释的旧体诗集《槐聚诗存》，文字比较艰深，读起来确实累人。
C．“三聚氰胺”事件，给整个中国的奶制品业，带来了一场史无前例的行业大“地震”，无论是政府还是企业，现都积极进行奶制品行业的震后重建工作。
D．近年来，一些正值豆寇年华的大学生，整日沉迷在网吧里，以至于荒废了学业，浪费了青春，让人痛心不已。
4．下列各句中，没有语病的一句是 （ ）
A．如何在肯定草根文化的同时，不过分鼓吹偶像崇拜，而是放大草根中“励志”的因素，把社会主流价值观传递给大众，是值得娱乐媒体深思的问题。
B．当今世界自主知识产权占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。
C．面对席卷全球的经济危机，我国经济在第三季度还能够保持持续稳步增长，表明我国应对经济危机的调控措施和抗击危机的能力不断提高。
D．经国家有关部门规定：“打字通”输入易学、好记、快速、规范的特点，成为国家重点推广项目，同时作为电脑基础教材一部分，进入大学、中学、小学的必修课。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面一段文字，完成5—7题。
我国的类书，起源很早。《尔雅》十九篇，有属文者，有属事者，有属器物者，实为最古的分类之书。司马迁作《史记》，将有关学术制度的史料编为“八书”，开启了经类隶事的类书之体。自汉以还，辞赋盛行，逞博炫奇，辞藻堆砌，已可视为类书的早期胚胎。迨魏黄初元年王象、刘劭奉诏撰辑《皇览》，采集经传，经类相从，数岁成，藏于秘府。可惜这部规模宏大的类书到唐代末年便已散佚。南北朝时期编纂的类书已很多，但都没能流传下来。类书最初的编纂目的，不过汇辑资料，供省览之用；它之被作为工具书使用，那是唐以后的事情。唐宋时期，经济文化繁荣发展，同时科举制度盛行，迫切需要类书提供典故和辞藻，因而对类书的制作和发展起了极大的促进作用。据历朝艺文志、经藉志著录，自六朝至清代，类书约有六百余种，大部分已经散佚，今存者约有二百种。

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类书所收的材料非常广泛，包括历史事实、名物制度、诗赋文章、成语典故、骈词俪语、自然知识等各个方面。《四库提要》类书小说序说：“类事之书，兼收四部，而非经、非史、非子、非集，四部之内，乃无类可归。”这段话正好说明类书内容的广泛性，反映出类书的文献价值是多方面的。尤其是一些大型类书，山包海汇，综合各类，把它看作古代文献的宝 库，并不夸张。
查考史实的专书很多，一般从二十四史，即通常所谓“正史”中去查。正史分本记、列传、表志等部分，往往一事分见多处，材料分散。类书采辑各种史料，分类排比，资料集中，一索即得。例如有关历代“蝗灾”的文献，《古今图书集成•历象汇编•庶征典》一百七十九卷至一百八十二卷蝗灾部就汇集了自周桓王开始到清康熙为止三千年间各朝史书所载蝗灾资料共计三百四十则，这些原始材料散见各书，现在全部辑录在一起，查检就十分便利。
唐宋时期的大型类书，保存遗文佚书尤多，资料极为繁富。例如《册府元龟》，它本身就是一部史料性的类书，全书九百余万字，汇辑了自上古至唐、五代十七史的材料，所辑都是北宋以前的古本，唐、五代的史实尤为详备，特别是所引五代史料如诏令奏议等大都失传，《册府》所引，多整篇整节照录原文，文中俚语，亦未删节，从而保存了不少珍贵的历史资料和语言资料。
王应麟是宋代的博学家，他编撰的《玉海》，保存了不少早已散佚的史料，所述宋代掌故，悉本诸实录、国史、日历，多为后史志所未详。其书征引经史子集，百家传记，无不赅具。每遇异说，往往博采诸书加以考证，内容之精博，足以杜佑《通典》抗衡，为研究宋史提供不了很少有价值的参考资料。
（节选自《类书的文献价值》）
5．下列关于“类书”的理解，不符合原文意思的一项是 （ ）
A．《史记》将有关学术制度的史料编为“八书”，它是按类别归属事物的类书的开端。
B．《皇览》是规模宠大的类书，编纂于三国魏的黄初元年，是从经传中采集材料，历时数年才完成的。
C．从六朝到清代，尤其是唐宋时期，类书跟着经济文化的繁荣和科举制度的盛行而发展，类书大概已有六百余种。
D．类书 最早起源于我国，它是为了汇辑资料、供人查阅而编纂的，后来被作为工具书使用。
6．下列表述，不符合原文意思的一项是 （ ）
A．查考史实的时候，人们一般都从正史中查，然而正史材料分散，一事分见多处，反倒不如查找类书便捷。
B．从《四库提要》类书小序可知，类书不属于经史子集任何一部，它从来都是被当作工具书而使用的。
C．《册府元龟》是唐宋时期的大型类书，它引述史料多为整篇整节照录，因而使很多珍贵史料得以保存。
D．王应麟编撰的《玉海》内容精博、考证严谨，保存了不少早已散佚的史料，所记述的宋代掌故，大多是后来的史志未详说的。
7．根据原文内容，下列推断不正确的一项是 （ ）
A．，类书内容广泛，尤其是一些大型类书，山包海汇，综合各类，是古代文献的宝库，因而对今天文史研究有很高的价值。
B．《古今图书集成》中蝗灾部汇集了从周桓王开始到康熙止的三千年间各朝史书所载的蝗灾资料，说明历史上蝗灾是受到高度重视的。
C．汉代辞赋堆砌辞藻，逞博炫奇，是类书的早期胚胎，所以类书从最初就有辞藻华美，讲究形式的特点。
D．就类书收录内容的广泛程度看，人们足能用其查找各类资料：查考事物源流、辑录古书佚文、校勘古书文字。
三、（9分，每小题3分）
陶侃，字士行，本鄱阳人也。吴平，徒家庐江之寻阳。侃早孤贫，为县吏。鄱阳孝廉范逵尝过侃，时仓卒无以待宾，其母乃截发得双髲①，以易酒肴，乐饮极欢，虽仆从亦过所望。及逵去，侃追送百余里。逵曰：“卿欲仕郡乎？”侃曰：“欲之，困于无津耳。”逵过庐江太守张夔，称美之。夔召为督邮，领枞阳令。夔妻有疾，将迎医于数百里。时正寒雪，诸纲纪皆难之，侃独曰：“资于事父以事君。小君，犹母也，安有父母之疾而不尽心乎！”乃请行。众咸服其义。
迁龙骧将军、武昌太守。时天下饥荒，山夷多断江劫掠。侃令诸将诈作商船以诱之。劫果至，生获数人，是西阳王羕之左右。侃即遣兵逼羕，令出向贼，侃整阵于钓台为后继。羕缚送帐下二十人，侃斩之。自是水陆肃清，流亡者归之盈路，侃竭资振给焉。又立夷市于郡东，大收其利。时周顗②为荆州刺史，先镇浔水城，贼掠其良口。侃使部将朱伺救之，贼退保泠口。侃谓诸将曰：“此贼必更步向武昌，吾宜还城，昼夜三日行可至。卿等认能忍饥斗邪？”部将吴寄曰：“要欲十日忍饥，昼当击贼，夜分捕鱼，足以相济。”侃曰：“卿健将也。”贼果增兵来攻，侃使朱伺等逆击，大破之，获其辎重，杀伤甚众。
侃在州无事，辄朝运百甓④于斋外，暮运于斋内。人问其故，答曰：“吾方致力中原，过尔优逸，恐不堪事。”其励志勤力，皆此类也。
侃性聪敏，勤于吏职，恭而近礼，爱好人伦。终日敛膝危坐，阃④外多事，千绪万端，罔有遗漏。远近书疏，莫不手答，笔翰如流，未尝壅滞。引接疏远，门无停客。常语人曰：“大禹圣者，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴，岂可逸游荒醉，生无益于时，死无闻于后，是自弃也。”诸参佐或以谈戏废事者，乃命取其酒器、蒱博之具，悉投之于江，吏将则加鞭扑，曰：“樗蒱者，牧猪奴戏耳！《老》《庄》浮华，非先王之法言，不可行也。君子当正其衣冠，摄其威仪，何有乱头养望自谓宏达邪！”有奉馈者，皆问其所由。若力作所致，虽微必喜，慰赐参倍；若非理得之，则切厉诃辱，还其所馈。尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农殖，家给人足。时造船，木屑及竹头悉令举掌之，咸不解所以。后正会，积雪始晴，听事前余雪犹湿，于是以屑布地。及桓温伐蜀，又以侃所贮竹头作丁装船。其综理微密，皆此类也。
注解：①髲（bì）：假发卷。②顗（yǐ）③甓（pì）：砖。④阃（kǔn）外：郭门之外。引申为在外的军职人员。
8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （ ）
A．困于无津耳 津：渡口，此指门路。
B．诸纲纪皆难之 纲纪：秩序和法纪。

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C．侃使朱伺等逆击 逆击：抗击，迎击。
D．诸参佐或以谈戏废事者 废：荒废，荒疏
9．以下句子中，全都表明陶侃励志勤力和勤于吏职的一组是 （ ）
①行道所见，聊取之耳
②辄朝运百甓于斋外，暮运于斋内
③若力作所致，虽微必喜，慰赐参倍
④阃外多事，千绪万端，罔有遗漏
⑤岂可逸游荒醉，生无益于时，死无闻于后
⑥其综理微密，皆此类也
A．①③④ B．①⑤⑥ C．②③⑥ D．②④⑤
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）
A．陶侃常勉励人以圣人为榜样，珍惜时光，人生要有所作为。他对下属官员游乐纵酒的则严加惩戒。
B．陶侃生性聪慧敏捷，对人恭敬有礼，敬老爱幼。远近的来信，他都亲自答复；客人来访，他迎来送往，门前没有停留或等待的人。
C．陶侃崇尚老庄的思想，指出君子应该衣帽端庄，反对蓬头垢面、不修边幅却自以为洒脱倜傥的做法。
D．陶侃料理事物极其细密。造船的时候，他命人把木屑和竹头收藏起来，日后果然都派上了用场。
第Ⅱ卷（共120分）
四、（23分）
11．指第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）自是水陆肃清，流亡者归之盈路，侃竭资振给焉。

（2）侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。

12．阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）
萧道成
八风儛遥翮，九野弄清音。
一摧云间志，为君苑中禽。
[注]①萧道成（公元427年—482年）齐高帝，南朝齐创立者，汉族。宋明帝时为右军将军，因出身寒门，长相与众不同而倍受君王的猜忌和士族们的鄙视。②儛：通“舞”。③翮（hé）：翅膀
（1）这首诗一、二句的鹤与三、四句的鹤形成鲜明的对比，请简要途述其形象。


（2）简析诗中蕴含的思想感情。


13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
（1）百川东到海，何时复西归？ ， 。
（《汉乐府•长歌行》）
子曰：其身正，不令而行， ， 。子曰：三军可夺帅也， 。（论语）
（2）日月忽其不淹兮， 。 ，恐美人迟暮。
（屈原《离骚》）
白露横江，水光接天。 ， 。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立， 。（苏轼《赤壁赋》）
五、（22分）
阅读下面的文字，完成14—17题。
带着村庄上路
卢年初
我那时以为这一生大概只会做一件事：离开村庄。
我并非在村庄里过得不愉快，那里的水土很适合我，只不过村里人都说外面的世界很精彩，把离开村庄当作出息。我选择一个夏天离开，人们都在打瞌睡，我神不知鬼不觉地走了，不要让他们以为我有什么留恋，以为我带走了村庄的什么东西，我走得要有出息，能留给他们的全留给他们。
后来我发现我是自欺欺人。路上累了歇脚的时候，把行囊打开，里面装的是一整个村庄。我很羞愧，我曾想在城市的某个角落把它们抖掉，但人生这段漫长的路上，想要的东西还未得到时，原来拥有的东西你也还无法舍弃。在县城读书，我不能舍弃我的贫穷。在寄宿的同学中，我的伙食比许多人都要差，一般我只买个小菜，另外吃自己带的家乡菜：咸鱼、坛坛菜、鲊辣椒。肚子饿了，就用炒米茶充饥。炒米茶是母亲亲手做的，只要用开水一冲，加点红糖，很香。在省城读书，我以为离村庄越来越远了，但我却无法摆脱家乡话的困扰。在机关里办公，我摆脱不了家乡老土的做派。我常常怀疑同事是不是私下里议论我是个乡巴佬。我常见到来看我的老乡，看到他们就像看到自己，我为此忧戚：难道真的就抛不开村庄了吗?
在我尽力掩藏村庄时，村庄却如影子一样照看我，照看着许多像我一样从村庄出来的人。我毕业后被安排到这座城市，在城里我遇到一个叫莲的女子，她的一切都具有村庄的风韵。她不在乎我的家底，却看上了农家孩子的勤劳和朴实；接受她的爱情，我知道又等于接受了村庄的一笔恩惠。后来，我的继父、母亲跟着我进了城，开了一家土菜馆，曾经叫我害羞的家乡菜，全部端上了大桌子。家乡菜全部来自家乡的风水，别有一番滋味。借助土菜馆，我发了一点小财，我真的离不开村庄了。我开始懂得，我们这些出门在外的人，永远都是村庄的骄傲，也永远都是村庄的累赘；我们把她的善良播撒，也把她的丑陋翻新。
不知何时起，我开始把村庄像糖一样含在嘴里，稍不留神，香甜就脱口而出。我走到哪里，村庄都扑面而来。村庄的竹器、村庄的粮食、村庄的花卉，全都进了城，我感到这一切似乎都是跟着我进城的。我们这些从村庄出来的人，常常聚会，侃起村庄，就好像是在村庄的某个田亩说话，高昂铿锵。当我们贫穷，老把村庄当作羞涩；当我们富有，又拿村庄来调味。我们永远在把村庄当作铺垫，当作背景。
总感觉对村庄有所亏欠，总是不想爽爽快快承认，终于有一天，我的灵魂在不断地拷问中，村庄才真实地凸现出来。走吧，回吧，从村庄出来的人，回去干点什么，或者什么也不干。村庄最初不认识我们，但等我们一开口，就知道我们是谁了，在这块土地上，我们毕竟赤身裸体地摸爬过，村庄还残留着我们的呼吸。其实正是我们想再次缩短和村庄的距离时，村庄似乎在一点点远去。村庄的风物，村人的思维，常让我们寡言少语，我们走近亲近，又走近了陌生。我们对村庄难以有什么回报，因为过去我们带走的太多。我们走的时候，不是带走一把铁锹，而是别的东西，这只有我独自在夜晚书写文字时才真正知道。
而我那时疏忽了的是，我的文字又把村庄打扰了。我这后半生还有最大的一个愿望要实现，那就是什么时候，要让村庄打个盹儿，我要带着我去上路。
14．总览全文，概括“我”对村庄的感情变化。（6分）
15．解释下列两句话在文中的含意。（4分）
（1）不知何时起，我开始把村庄像糖一样含在嘴里，稍不留神，香甜就脱口而出。
（2）我们走的时候，不是带走一把铁锹，而是别的东西，这只有我独自在夜晚书写文字时才真正知道。
16．文章题目有什么含意？文章最后一段有什么作用？（6分）
17．本文语言有什么特点？请举例简析。（6分）
六、（15分）
18．根据语段内容将下列句子依次填入题后横线处。（只填序号）（3分）
唢呐是遗失在民间的一段嘹亮无比的金质嗓音。 。 。
， ， ， 。全释放出来吧，憋闷了整整一个季节的倾吐；全挥洒开去吧，前世积存的泪水……
①它纤维的身体通向粗糙的、盛装着五谷杂粮的强劲的肺
②弹跳成神灵的音符
③在那儿，田野宽敞，阳光充沛
④而鸟儿则把它纤巧、美丽的身体
⑤它的喉管干净、曲折，如九曲黄河穿过针眼
⑥河流四通八达，树木郁郁葱葱
19．请概括图表传达的主要信息，并对所反映情况提出你的意见或建议。（6分）
20．请拟两条以“注意交通安全，拒绝酒后驾驶”的主旨的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（每条不超过20个字）（6分）
七、作文（60分）
21．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一种原始的运输工具——骡子和马，最近出现在现代化都市深圳的建设工地上。
深圳市的一项供电工程，需要在海拔300多米的山上作业。如果按常规施工，就必须先用机械劈山修路，再运输材料上山。这样不仅会拉长工期，而且势必何破坏山体和植被，造成水土流失。于是深圳人请来了广西的螺子和矮马，将一筐筐石料驮上山顶，既省却了筑路的工期，又保护了生态。

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这件事给我们的启示恐怕不仅仅在环境和金钱上……
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套做，不得抄袭。
参考答案
一、（12分）
1．B
2． D（A誓一视 愁～筹B压～押惠一慧C象一像牒一碟忧一优）
3． C（A．鱼目混珠：拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻以假充真。而句意是说网络歌曲创作好坏都有，质量参差不齐。B．文 不加点：形容思路敏捷。明晰，写文章不用修改涂抹，很快写好。望文生义。．D．豆荒年华：指少女十三四岁的时候，少女的妙龄。与“大学生”矛盾）
4．A（B一面与两面不搭配。C“措施”与“提高”搭配不当。 D成分残缺，应在“打字通输入”后加上“具有”）
二、（9分）
5．D（“最早起源于我国”不正确）
6．B（类书被当作工具书使用是唐代以后）
7．C（结论不当，辞藻华美，讲究形式不是类书的一贯特点）
三、（9分）
8．B（纲纪；官员）
9．D（①是持稻人的话③是陶侃对送礼人的态度⑥是对陶侃的评价，不是行为）
10．C（陶侃不崇尚老庄，且是排斥态度）
四、（23分）
11．（10分）（1）译文：从此，山夷县水路和陆路抢劫的人彻底清除，流亡在外返乡的人塞满大路，陶侃尽力组织钱财救济他们。（盈、振、焉译对一处得1分，译出大意得2分）
（2）译文：陶侃大怒，（斥责）说：“你既不耕田，又损害他人的稻子来戏玩!”让人把他抓起来鞭打了一顿。（田、贼、执译对一处得1分，译出大意得2分）
12．（8分）（1）一、二句是振翅高飞，鸣叫云霄，自由自在的鹤；三四句是束缚笼中，敛翅徘徊的鹤。（4分，分号前后各2分，意恿对即可）
（2）作者以鹤高飞戾天、翱翔鸣叫之形象，寄寓自己的远大抱负和雄才大略，也反映出希望远离朝廷羁柬得自在的心情；又以“为君苑中禽”表现自己面对猜忌，身陷困窘之地的苦闷心情。（4分，意思对即可）
13．（5分）（1）少壮不努力 老大徒伤悲 其身不正 虽令不行 匹夫不可夺志也
（2）春与秋其代序惟草木之零落兮纵一苇之所如凌万顷之茫然羽化而登仙（只给一小题评分，每空1分，有错别字则该空不得分）
五、（22分）
14．（6分）“我”的感情经历了这样的过程：①想离开村庄，抛弃村庄，去傲一个有出息的人；②想隐藏村庄，抖落村庄，但无法割舍，仍受着村庄的恩惠；③反恩自己对村庄的态度：认识到自己亏欠村庄，应有所回报。（每点2分，意思对即可）
15．（4分）（1）村庄对我的照看关爱使我感到甜蜜，使我时常回味。
（2）我们离开村庄时，带走的是浓烈的乡情亲情和村庄给的恩惠，这是我写文章时反思到的。（每句2分，意思对即可）
16．（6分）题目含义：人生道路上永远不忘根本，永伴乡情。（2分）最后一段照应题目，表达要与村庄终生相伴的深情。（4分，逗号前后各2分。意思对即可）
17．（6分）语言特点：朴实平易丽满含深情。运用了比喻，拟人等修辞手法，例如：“村庄却如影子一样照看我”，既有比喻，又有拟人，写出村庄对我时时刻刻的关爱和恩惠，生动感人。（特点3分，举例分析3分，意思对即可）
六（15分）18．（3分）⑤①③⑥④②
19．（6分）主要信息：①从18岁以后，年龄越大，网民数量越少。建议：开展各种形式的培训，引导老年人积极和J用网络。②25岁以下嘲民已占总网民半数以上。建议：社会各界尤其是教育部门要引导青少年正确利用网络，并控制上网时间。（结论3分，建议3分，①②任意一条均可，意思对即可）
20．（6分）例：司机一杯酒，亲人两行泪#•喝进去几滴美酒，流出来无数血泪；喝酒过多伤肝，酒后驾车要命；若要亲人勿牵挂，酒后不要把车驾；酒性发作不由人，醉酒开车祸害深；拒酒千里外，平安万里行；滴酒不沾，一路平安；驾车莫贪杯中酒，平安幸福到永久罪（醉）在酒中，悔（毁）在杯中（每句3分，符合要求：言之成理即可）
七、（60分）参照高考评分标准
参考译文：
陶侃，字士行，原是鄱阳郡人a吴国被西晋平定后陶侃家迁居庐江郡寻阳县。陶侃很小的时候父亲就去世了，家境也比较贫寒，年轻时当过寻阳县的官员。一次郡阳郡孝廉范逡探访陶侃，仓促间投有东西待客，陶侃的母亲竟截断头发．陶侃用母亲的头发换得酒肴，饮酒饮得极尽兴致，就连范逢的仆人也觉得超过期望。等到范逡上路．陶侃又追送百余里。范逵同道。“你想在郡里面做官吗?”陶侃说：“想啊，只是被没有门路困扰罢啦。”范逵拜访庐江太守张夔，在太守面前夸赞陶侃。张夔就召陶侃作了督邮．兼任枞阳县令。一次张夔的妻子有病，需要到几百里外的地方接医生。当时正值寒冬大雪，众属官对这事都感到为难，只有陶侃说道：“我们应把侍奉郡守当成侍奉父亲，郡守的妻子如同是母亲，哪有父母有病丽子女不尽心的呢?”于是自己请求前去。众人都佩服他的义气。
升职做龙骧将军、武昌太守。当时天下闹饥荒，山夷县发生许多行船被强盗拦江打劫的事。陶侃命令众将领假称商船来引诱强盗。强盗果然上当前来，被癌捉几个人，（经过审问）这些人都是西阳王司马莱的随从。陶侃就调遣军队进逼司马蒙，命令其交出以往打劫的那些人，陶侃在钓台整姆军队作为后继支援。‘司马蒙将属下二十人捆起来送交陶侃，陶侃斩杀了他们。从此以后，水路陆路打劫的全被清除，流亡在外的人纷纷返回家乡，把道路都塞满了，陶侃尽力组织财物赈济他们。他又在郡东部设立山夷县的集市，县上也函此收获许多好处。当时，周额担任荆州刺史，起初镇守浔水城，强盗掠走他许多百姓。陶侃使部将朱伺救他，强盗退到保泠口。陶侃对众将领说：“这些强盗～定会改道奔向武昌，我们应该回武昌城，昼夜兼程三天可以到达。你们谁能忍受饥饿进行战斗?”部将吴寄应道：“打算忍受十Et饥饿，白天杀敌，夜间捕鱼，完全能够救济自已。”侃日：“你是一位健将啊。”敌人果然增兵来攻打，陶侃派朱伺等迎头反击，把敌人打得大败，缴获他们的武器装备，伤了很多敌人。
陶侃在州府无政事时，总是早上将百块砖搬到书房外，晚上再运到书房内。别人同他原因，他回答说：“我正在致力收复中原，过分的优游安逸，恐怕不能承受大事．。”他磨励志向勤勉努力，都像这样。
陶侃生性碍慧敏捷，为官勤恳，恭敬有礼，敬老爱幼。他整天严肃端坐，军中府中众多
的事情，千拳万绪，没有。点疏漏。远近的人来信，他都亲自答复，文笔流畅，不曾有一点晦涩。招待或送行及时有序，门前没有停留或等待的人。他常对人说：“大禹是圣人，还十分珍惜时间；至于普通

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