马鞍山一中八年级语文上册第五单元测试卷
一、基础知识与运用(28分)
1.下列加点的字的注音和书写都正确的一项是：2分 ( )
A.惑然开朗(huò) 篆章(zhuàn) 多髯（rán） B.亵玩(xiè) 鸿儒(rú) 决眦(zì)
C.纤陌（qiān） 箬篷(ruò) 老妪（kōu） D.椎髻(zhuī） 戌守(shù）幽咽(yè)
2.下列加点的词语解释不正确的一项是：2分 ( )
A.阡陌(田间小路)交通，鸡犬相闻。
B.斯是陋室，惟吾德馨（品德高尚）。
C.其两膝相比(靠近)者，各隐卷底衣褶中。
D.急应河阳役，犹得(还得到)备晨炊。
3.写出下列各句中的通假字并作解释：3分
①便要还家，设酒杀鸡作食 ____________________________。
②卧右膝，诎右臂支船 ____________________________。
③选贤与能 ____________________________。
4.在括号中补出省略的人称词：3分
①( )见渔人，乃大惊，问( )所从来。( )具答之。
②此人一一为( )具言所闻，( )皆叹惋。余人各复延( )至其家，皆出酒食。
5.选出作品、作者及作者所处的时代搭配错误的一项是：2分 （ ）
A．《陋室铭》————刘禹锡————唐代
B．《爱莲说》————周敦颐——— 清代
C．《核舟记》————魏学洢————明代
D．《石壕吏》————杜 甫————唐代
6.解释下列句中加点的字词：3分
①屋舍俨然（ ） ②咸来问讯（ ） ③无案牍之劳形（ ）
④罔不因势象形（ ）⑤男有分（ ） ⑥造化钟神秀（ ）
7.古今异义辨析：2分
①率妻子邑人来此绝境 古义： 今义：
②乃不知有汉，无论魏晋 古义： 今义：
8.文学常识填空：10分
①《桃花源记》作者是_______，文中借虚构的桃花源，表达了作者_________________。
②《陋室铭》中的“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者 的文字，后成为一种文体，这种文体一般都是 的。
③《礼记》是____家经典之一，其中的《大道之行也》中的“大道”古代指________。
④孔子有句名言“登泰山而小天下”，《望岳》中有一句与之意思相近的诗句是
， 。
⑤《春望》一诗中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的诗句是： ， 。
二、阅读理解(42分)
(一)《桃花源记》片段阅读（12分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，（A），落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，（B）。土地平旷，（C），有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，（D），不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
9.将字母处空缺的原文，依次填在下面横线上：2分
A_____________B_____________C________________D___________________
10.桃花源中的人“见渔人，乃大惊”的原因是什么？ 2分
11.翻译下列句子：2分
①林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

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②率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
12.下列对选文的理解不正确的一项是：2分 ( )
A.“豁然开朗”一词，写出了渔人进入桃花源后的感受。
B.选文第二段主要写了桃花源的美好环境和桃花源人的幸福生活。
C.“设酒杀鸡作食”，表现了桃花源人的热情好客。
D.“此中人语云：‘不足为外人道也。’”这句话写出桃花源人的惧怕心理，不愿让官府知道他们的住处。
13.用原文中的语句填空：2分
渔人“欲穷其林”的原因是_________________；文中描写桃花源人精神状态的句子
是_________________。
14.“桃花源”是陶渊明虚构的理想境界，既然是不存在的，作者为什么还要写它？请用简洁的文字回答。 2分
(二)《爱莲说》（12分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
15.解释下列句中加点的字词：2分
①可爱者甚蕃 ( ) ②亭亭净植( )
③可远观而不可亵玩焉( ) ④宜乎众矣( )
16.用现代汉语翻译下面的句子：2分
①予独爱莲之出淤泥而不染……

②同予者何人?

17.选出加点的字词词义不同的一项：2分 ( )
A.①同予者何人 ②何陋之有
B.①可远观而不可亵玩焉 ②可以调素琴
C.①晋陶渊明独爱菊 ②予独爱莲之出淤泥而不染
D.①水陆草木之花 ②莲之爱
18.下面句意理解不准确的一项是: 2分 ( )
A.“出淤泥而不染，濯请涟而不妖”比喻君子不同流合污，不孤芳自赏．
B.“中通外直，不蔓不枝”比喻君子通情达理，不惹是生非。
C.“香远益清，亭亭净植”比喻君子志洁行廉，美名传扬。
D.“可远观而不可亵玩焉”比喻君子仪态庄重，令人敬重。
19.文中写“菊”和“牡丹”起什么作用？1分
20.文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：__________________________。 1分
21.文章表达了作者______________的生活态度。2分
（三）《大道之行也》（9分）
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
22.本文选自______ _，大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名____ 答问的著作。2分
23.解释句中加点的字：2分
①选贤与能 ( ) ②讲信修睦( )
③盗窃乱贼而不作( ) ④是谓大同( )
24.翻译下列句子：2分
①故人不独亲其亲，不独子其子。
②使老有所终，壮有所用，幼有所长。

25.文章的结构方式是____________ 。
26.文章从________、__________两个方面说明了“大同”社会的优越性。
27.简要概述“大同”社会的三个基本特征：________、________、________。3分
（四）《王冕僧寺夜读》（9分）
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书。听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。
安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母人越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑。
28.给加点的字注音：2分
诸暨人（ ）辄默记（ ）儿痴如此( ) 讪笑（ ）
29.解释下列句中加点的字：2分
①窃入学舍（ ）②听已（ ）③已而复如初（ ）④恬若不见（ ）
30.翻译句子：2分
①母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”
②执策映长明灯读之，琅琅达旦
31.从文中找出两个通假字：1分 _________ _________
32.从上面两段文字可以看出王冕具有怎样的品质？ 2分
四、作文（30分）
真诚的关怀，温暖芳馨；真诚的赞扬，催人向上；真诚的交流，获取信任；真诚的合作，赢得成功……真诚是春风，它拂去了心灵的微尘；真诚是雨露，滋润着友谊的花朵。真诚给我们希望，给我们力量……
请以“真诚”为话题写一篇600字左右的文章。
马鞍山一中八年级语文上册第五单元
检测试卷参考答案
一、基础知识与运用
1.B
2.D
3. ①要通“邀”：邀请②诎通“屈”：弯曲③与通“举”：选拔
4.①村中人 渔人 渔人 ②村中人 村中人 渔人
5.B
6.①整齐的样子 ②副词，全、都 ③形体、身体 ④无不、全都 ⑤职业、职守 ⑥聚集
7.①古义：妻子及儿女。今义：男子的配偶，同“夫”相对。②古义：不要说，不必说。今义：表示条件的连词。
8.①陶渊明 对黑暗现实的不满和对和平生活的向往。②称述功德 用韵的 ③儒 政治上的最高理想 ④会当凌绝顶 一览众山小 ⑤感时花溅泪 恨别鸟惊心
二、阅读理解(42分)
（一）
9.A芳草鲜美 B豁然开朗 C屋舍俨然 D率妻子邑人来此绝境
10.他们从未见过外面的陌生人，桃花源与世隔绝久远。
11.①桃林在溪水的发源处就没有了，接着便是一座山，山边有一个小洞口，里面隐隐约约好像有些光亮似的。②带领妻子儿女及乡邻来到这个与人世隔绝的地方，不再从这里出去，于是就与外面的人隔绝。
12.D
13.甚异之 黄发垂髫并怡然自乐
14.是为了寄托自己的美好理想，希望过自由的生活
（二）
15.①多 ②立 ③亲近而不庄重 ④应当
16.①我惟独喜爱莲花(从)淤泥里生长出来而不受沾染(污秽) ②像我一样的还有什么人呢？
17.D 18.B 19.衬托莲的高贵形象
20．出淤泥而不染，濯清涟而不妖
21．不慕名利、洁身自好
（三）
22.《礼记》孔子 23.①通“举”，选拔 ②和睦 ③兴起 ④和平
24.①因此人们并不仅仅爱自己的亲人，也不仅仅把自己的儿子当作儿子 ②使老年人晚年得到终养，壮年人有用武之地，幼童得到抚育
25．总分总 26．社会制度 社会道德
27．①人人得到关爱 ②人人安居乐业 ③货尽其用，人尽其力。
（四）
28.jì zhé chī shàn 29.①偷偷地 ②完③原来的样子④心神安逸
30.①母亲说：“儿子既然这样痴迷（好学），为什么不听凭他去干想做的事呢？（或：“为什么不按照他的意愿来呢？”）”②手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。
31.策通“册” 被通“披” 32.勤奋好学，尊敬母亲。 (60.171.75.30)

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