黄冈市2010年中考古诗文复习专题一（八年级上）( 附答案 )
（一） 诗歌赏析
望岳（杜甫）
岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
1、“造化钟神秀，阴阳割昏晓”写出了泰山的 和
的形象。“决眦入归鸟”一句蕴藏了
。
2、全诗中没有一个“望”字，但句句是写望，请你谈谈你对此的具体理解。

3、谈谈你对“会当凌绝顶，一览众山小”的理解。


4、“会当凌绝顶，一览众山小”尾联对我们学习有什么启发？

5、分析“钟”“割”两字，阐述杜甫“语不惊人死不休”的创作作风。


春 望
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
1、对此诗赏析有误的一项是（ ）
A、这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。
B、这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。
C、这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。
D、这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。
2、诗中“烽火”本指 ，这里指 。“烽火连三月”一句写战乱频繁和残酷，而“家书抵万金”则
抒发了作者
3、首联描绘了一幅什么景象？蕴含了作者什么思想感情？

4、“烽火连三月，家书抵万金”一联中，诗人用“抵万金”来形容什么？

5、、诗句“城春草木深”中的“深”能不能改为“生”？为什么？

6、、赏析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”



石壕吏
　　 杜甫
　　暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。
　　吏呼一何怒，妇啼一何苦！
　　听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
1、 解释下列句中加点字的含义。
⑴吏呼一何怒 ⑵三男邺城戍
⑶一男附书至 ⑷老翁逾墙走
2、从内容上看，这是一首 诗，叙述了
的故事，对安史之乱中人民遭受的苦难表示
3、 这首叙事诗按故事情节可分为几部分？

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4、“吏呼一何怒，妇啼一何苦”两句中哪些词形成鲜明的对照？这两句在下文中起什么作用？



5、老妇的含泪“致词”，从哪些方面对“安史之乱”给人民遭受的苦乱作了侧面的揭露？找出相关语句并作分析。



6、老妇自请赴役，差役是否大发慈悲放过老妇呢？请从文中找依据。

7、“夜久语声绝，如闻泣幽咽”，泣者是谁，我们能推知是谁吗？

8、一夜之间，这个不幸的家庭又遭受一次沉重的打击，这是多么悲惨的现实啊！作者叙述这个故事，表达了怎样的感情呢？

9、诗人“暮投石壕村”时“翁”与“妇”均在家中，“天明登前途”时竟“独与老翁别”。请根据自己的理解谈谈：老翁此时是怎样的心情？诗人此时是怎样的心情？



（二） 文言阅读
晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。
初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
1、本文作者是 ，名 ，字 ，自号 ，世人尊称“ ”。
2、解释下列加点词语在文中的含义。
⑴屋舍俨然 ⑵便要还家
⑶率妻子邑人来此绝境 ⑷未果，寻病终
3、从文段中理出“渔人”的行踪，在空处填入短语。
发现桃花源→（ ）→（ ）
4、 在文段中找出与下列加点字意思相同的词。
⑴悉如外人 ⑵便要还家
5、 翻译
⑴阡陌交通，鸡犬相闻

⑵问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋

6、 填写
⑴表现桃花源优美环境的句子是
⑵表现村中人快乐生活的句子是
⑶文中最能体现桃花源人与世隔绝的句子是

7、 文中，桃源人为何叮嘱渔人“不足为外人道也”？

8、 文中共设置了几个悬念？请列举出其中任何两个，并说一说这些悬念在文中的作用。

9、文章最后写刘子骥要去找桃花源，其目的是什么？

10、 文章的第四段意在表明什么？

11、如此美好的“世外桃源”，寄托了作者怎样的思想感情？

12作者在本文中寄托了怎样的一种社会理想?这在当时的条件下这种理想能否得以实现？试作评价。



13、请根据对文章的理解、分别以“归隐田园”、“安贫乐道”为尾词，写一组不少于九言的对偶句。
归隐田园，
安贫乐道。
14、世外桃源一直是人们所追求和向往的理想场所。是可望而不可即的。在我国四大名著中，各有一处这样的所谓“世外桃源”，请一一列举出来，并说说都是何人所居。


15、文章表现了作者主张和平、安定、追求美好生活的意愿，面对眼前的这个世界你想说点什么？


陋 室 铭

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入廉青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
1、本文作者是 字 ，唐代 家、 家。在他的诗中，你最喜欢的诗句是 。
2、解释加点词语在文中的意思。
⑴惟吾德馨 ⑵谈笑有鸿儒
⑶有仙则名 ⑷无丝竹之乱耳
⑸往来无白丁 ⑹无案牍之劳形
3、全文的文眼时什么？为什么这样说？

4、本文从哪几方面来极力形容“陋室”“不陋”?


5、翻译
⑴苔痕上阶绿，草色入廉青
⑵无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
。

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6、文中的“山”“水”“龙”“仙”分别指的是什么？

7、文中点明主旨的句子是哪一句？从中可以看出作者是一个什么样的人？

8、 作者最后引用孔子的话得目的何在？

古诗文专题答案
（三） 诗歌赏析
望岳（杜甫）
岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
1、“造化钟神秀，阴阳割昏晓”写出了泰山的 神奇秀丽 和
巍峨高大 的形象。“决眦入归鸟”一句蕴藏了 诗人对祖国山河的热爱
2、全诗中没有一个“望”字，但句句是写望，请你谈谈你对此的具体理解。
首联是写远望，颔联是写近望所见，颈联写细望，尾联写由望岳而产生的意愿。
3、谈谈你对“会当凌绝顶，一览众山小”的理解。
诗的字面意思是（某一天）“我”定要登上泰山，到上面俯视群山，群山就显得渺小了。表现了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
（哲理是：只有不怕困难，敢于攀登绝顶，才能俯视一切、傲视群雄。）
4、“会当凌绝顶，一览众山小”尾联对我们学习有什么启发？
学习当中只要经过奋力登攀，艰苦探索，必会达到理想的境界。
5、分析“钟”“割”两字，阐述杜甫“语不惊人死不休”的创作作风。
一个“钟”字称大自然将一切“钟秀”赋予泰山，极尽赞颂。一个平常的“割”字用得新鲜有力，仿佛“昏”和“晓”都是泰山割开的，真是奇险惊 人，真可谓“语不惊人死不休”。
春 望
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
1、对此诗赏析有误的一项是（ D ）
A、这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。
B、这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。
C、这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。
D、这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。
2、诗中“烽火”本指 古代 打仗时传递信息的烟火，这里指 战争 。“烽火连三月”一句写战乱频繁和残酷，而“家书抵万金”则抒发了作者
思念家乡和亲人的真挚感情。
3、首联描绘了一幅什么景象？蕴含了作者什么思想感情？
国都破败，城郭荒芜的萧条凄凉景象。蕴含了作者无限悲痛及忧国忧民的思想感情。
4、“烽火连三月，家书抵万金”一联中，诗人用“抵万金”来形容什么？
形容家书的珍贵，表达对妻子儿女强烈的思念之情
5、、诗句“城春草木深”中的“深”能不能改为“生”？为什么？
不能。“深”写出了国都沦陷后乱草遍地，令人满目凄凉的情景，而“生” 则不能。
6、、赏析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”
这两句采用比拟的手法，说花也因感伤时事而溅泪，鸟也因痛恨离别而惊鸣。这是诗人以含情之眼视物，故物亦生情。以物之情写人之情，既委婉曲折，又深沉真挚。
石壕吏
　　 杜甫
　　暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。
　　吏呼一何怒，妇啼一何苦！
　　听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
2、 解释下列句中加点字的含义。
⑴吏呼一何怒 多么 ⑵三男邺城戍 守边
⑶一男附书至 书信 ⑷老翁逾墙走 越过
2、从内容上看，这是一首 叙事 诗，叙述了 差役乘夜捉人、连衰年老妇也被抓服役 的故事，对安史之乱中人民遭受的苦难表示 深切同情
9、 这首叙事诗按故事情节可分为几部分？
开头四句尾第一部分，写故事发生；第二部分从老妇致词到叙事结束，写故事展开；最后四句写故事结局，是全诗第三部分。
4、“吏呼一何怒，妇啼一何苦”两句中哪些词形成鲜明的对照？这两句在下文中起什么作用？
呼—啼，怒—苦，一方如狼似虎，一方哀婉可怜，形成鲜明的对照；两个状语“一何”，加重了感情色彩，有力地渲染出县吏如狼似虎叫嚣的横蛮气势，并为老妇以下的讲说制造悲愤的气氛。
5、老妇的含泪“致词”，从哪些方面对“安史之乱”给人民遭受的苦乱作了侧面的揭露？找出相关语句并作分析。
“三男邺城戍”——一家三男全部被征，说明唐军兵源枯竭兵役之苛酷。“一男附书至，二男新战死”——三男已死其二，可见战争之惨烈。“出入无完裙”——寡娘衣不蔽体，贫困可知，也见得战争破坏严重。
6、老妇自请赴役，差役是否大发慈悲放过老妇呢？请从文中找依据。
从“天明登前途，独与老翁别”中的“独”字，知道老妇已被捉走。
7、“夜久语声绝，如闻泣幽咽”，泣者是谁，我们能推知是谁吗？
从“独与老翁别”中知道老妇已被捉走，老翁已经归家，那么那位吞声饮泣，不敢放声痛哭的，自然是给孩子喂奶的年轻寡妇。
8、一夜之间，这个不幸的家庭又遭受一次沉重的打击，这是多么悲惨的现实啊！作者叙述这个故事，表达了怎样的感情呢？
表达对安史之乱中人民遭受的苦难的深切同情。
9、诗人“暮投石壕村”时“翁”与“妇”均在家中，“天明登前途”时竟“独与老翁别”。请根据自己的理解谈谈：老翁此时是怎样的心情？诗人此时是怎样的心情？
老翁：“恨”战乱带来的灾难，“痛”死去的儿子，“忧”被捉走的老妇，“怜”未成年的孩子。诗人：痛恨石壕吏的凶暴无情，忧虑国家的命运，同情劳动人民的悲惨遭遇。
（四） 文言阅读
晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。
初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

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1、本文作者是 陶渊明 ，名 潜 ，字 元亮 ，自号 五柳先生 ，世人尊称“ 靖节先生 ”。
2、解释下列加点词语在文中的含义。
⑴屋舍俨然 整齐的样子 ⑵便要还家 “邀”邀请
⑶率妻子邑人来此绝境 与世隔绝的地方 ⑷未果，寻病终 没有实现
3、从文段中理出“渔人”的行踪，在空处填入短语。
发现桃花源→（访问桃花源 ）→（ 离开桃花源 ）
10、 在文段中找出与下列加点字意思相同的词。
⑴悉如外人 咸（皆） ⑵便要还家 延
11、 翻译
⑴阡陌交通，鸡犬相闻
田间小路交错相通，（村落间）彼此能听到鸡鸣狗叫的声音。
⑵问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋
（他们）问起现在外面是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏和晋了。
12、 填写
⑴表现桃花源优美环境的句子是中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷
⑵表现村中人快乐生活的句子是黄发垂髫，并怡然自乐。
⑶文中最能体现桃花源人与世隔绝的句子是见渔人，乃大惊； 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
13、 文中，桃源人为何叮嘱渔人“不足为外人道也”？
担心外界的战乱危及桃源，破坏这和平安定，美好幸福的生活。
14、 文中共设置了几个悬念？请列举出其中任何两个，并说一说这些悬念在文中的作用。
（悬念略）作用：表达了作者希望在现实中看到一个理想社会的思想感情，也能激发读者的兴趣。
9、文章最后写刘子骥要去找桃花源，其目的是什么？
使桃花源增添神秘感，让人觉得桃花源是可望不可即的。
11、 文章的第四段意在表明什么？
表明“桃源”是一个虚构的社会，现实是不存在的。
11、如此美好的“世外桃源”，寄托了作者怎样的思想感情？
寄托了作者对美好生活、和平社会的向往之情。
12作者在本文中寄托了怎样的一种社会理想?这在当时的条件下这种理想能否得以实现？试作评价。
没有阶级，没有剥削，没有战乱，自给自足，和平恬静的社会。作者的这一社会理想，在客观上反映了广大人民的要求，具有一定的积极意义；但在阶级社会中也只能是一种幻想，是不可能实现得。
13、请根据对文章的理解、分别以“归隐田园”、“安贫乐道”为尾词，写一组不少于九言的对偶句。
渊明采菊躬耕 归隐田园，
五柳赋诗饮酒 安贫乐道。
14、世外桃源一直是人们所追求和向往的理想场所。是可望而不可即的。在我国四大名著中，各有一处这样的所谓“世外桃源”，请一一列举出来，并说说都是何人所居。
诸葛亮所居住的南阳；一百零八将聚义梁山；贾宝玉及众姐妹住的大观园；孙悟空住的花果山。
15、文章表现了作者主张和平、安定、追求美好生活的意愿，面对眼前的这个世界你想说点什么？


陋 室 铭

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入廉青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
1、本文作者是刘禹锡 字 梦得 ，唐代 文学 家、哲学家。在他的诗中，你最喜欢的诗句是 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 。
2、解释加点词语在文中的意思。
⑴惟吾德馨 品德高尚 ⑵谈笑有鸿儒 博学的人
⑶有仙则名 闻名 出名 ⑷无丝竹之乱耳 扰乱
⑸往来无白丁 没有学问的人 ⑹无案牍之劳形 使…劳累
3、全文的文眼是什么？为什么这样说？
德馨。因为全文是围绕品德问题展开，同时“馨”字统领全篇，起画龙点睛的作用。
4、本文从哪几方面来极力形容“陋室”“不陋”?
通过对居室环境、往来人物和日常生活的情景描述来表现“惟吾德馨”，以 “惟吾德馨”来说明“陋室”不陋。

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