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辽宁省绥中县2009——2010学年度上学期七年级上册第七单元测试题
2009——2010学年度上学期七年级语文第七单元测试题
题号 一 二 三 总分
得分
一、 积累与运用(30分)
1、下列注音全对的一组是( )2分
A、紫绮(qí) 睨(nì)之 碣石(jié) 发矢(shì)
B、属(zhǔ)引 沿溯(shù) 素湍(tuān) 绝山献(xiàn)
C、立券(juàn) 蕴蓄(xù) 帩(qiào)头 姝(shū)女
D、骊(lí)驹 决眦(zì) 踟(chí)蹰 愕(è)然
2.下列加点字词解释完全正确的一项是 (3分) ( )
A. 沿溯阻绝(逆流而上) 自非亭午夜分不见曦(早晨的阳光)月 良多趣味(好)
B. 虽乘奔御风(虽然),不以疾也(快)就傅读书(靠近)惟手熟尔(罢了)
C. 而(你,你的)翁知我(把……当知己) 公亦以(因,凭借)此自矜(夸耀)
D. 哀转久绝(断绝,消失) 晴初霜旦(早晨) 至于夏水襄陵(地名)
3、根据课文或相关提示填空(15分)
(1)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将月人格化,托月送情的句子是 ,

(2)《江南春》中以色彩写景的句子是 , 。
(3)《登飞来峰》中富含哲理性的句子是 , 。
(4)《望岳》中写泰山崇高雄奇的句子是 , 。
(5)《观沧海》中表现诗人博大胸襟的句子是 , 。
(6)《戴震难师》一文则告诉我们学习要有 的精神。
(7)《蔡勉旃坚还亡友财》一文以蔡勉旃的行为劝诫我们做人要 。
(8)中秋佳节,几个朋友相聚小酌。此时,月上中天,清冷的光辉洒向大地。家在外地的小李不禁触景生情,说道:“此时此刻,我想起了古人的两句‘ , ’。我也只能以此寄托自己的感情了。”请你填写适合此情此景的诗句,课内课外均可,并谈谈它们抒发了作者什么情怀?
4. 下列有关文学常识的叙述,有误的一项是( )(2分)
A、《卖油翁》的作者是北宋时期著名的文学家欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年又号东坡居士。
B、《三峡》选自《水经》,作者是北魏的地理学家、散文家郦道元。
C、《木兰诗》、《陌上桑》、《观沧海》均选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。
D、曹操是东汉末年著名的政治家、军事家、诗人,《观沧海》原是《步出夏门行》的第一章。
5、请选择四个不同身份的人的话(填序号),并用简洁的语言说明这样选择的理由。(6分)
从前有个村子里有四个能说会道的人。一个是厨师,一个是裁缝,一个是车把式(赶车的),还有一个是船夫。谁家有什么事都请他们去帮忙。有一次,村里有一户哥俩分家,请这四人去“说和”。这四个人先在厨师家碰头。厨师说:“_________”,裁缝说:“_________”,赶车的接过话茬:“__________”,船夫最后说:“______”。
A、咱们也不是没管过这号事,前有车后有辙,别太出格就行。
B、我看咱们去了,要快刀斩乱麻,别锅啦碗啦分不清。
C、咱们到那儿见风使舵,看情况办,实在不行,就来个顺水推舟。
D、我们办事不能太偏了,要针过去,线也过得去才行。
厨师的话是______ 裁缝是______ 车把式是______ 船夫是_____(各0.5分)
理由:____________________________________________________________(2分)


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6、下面一段话,只要改动一句就连贯顺畅了,请将这句话改写在下面。 (2分)
生命要是只有一种经历,就失去了它特有的美。有喜与忧的交织,有泪也有笑,有叹息也有欢歌,这才是生命。
7、古人勤学好问的故事很多,你能写出两则勤奋学习的成语故事吗?(写出故事名称即可,2分)
二、阅读(40分)
(一)阅读下面语段,完成8—12题(13分)
[甲] 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷绝响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
[乙] 朝发白帝城 李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
8、甲文是一篇游记散文,乙文是一首七言绝句,;二者都以船行速度之快,写出三峡水流速度之急,若根据李白的诗句的第二句用一句成语来概括水流的速度,那就是 。(2分)
9、解释选文加点的词(3分)
(1)沿溯阻绝 (2)乘奔御风 (3)朝发白帝城
10、用现代汉语翻译下面句子(2分)
清荣峻茂,良多趣味。
11、李白的诗与甲文多有异曲同工之妙,如读到甲文描写春冬之水的语句“悬泉瀑布,飞漱其间”,我们还会想到李白《望庐山瀑布》的诗句“ ,疑似银河落九天”;甲、乙两文都借“猿声”来写景抒情:甲文除了极力写高猿长啸的“哀转久绝”还引用渔者的歌谣“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”来渲染三峡秋天 的气氛;而乙诗中“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”则透露出李白在遇赦放归途中的兴奋欢快之情,啼不住的猿鸣正是他喜不自禁的含蓄表白;诗歌的语言比散文更为凝练,如【乙】中第4句诗中的“万重山”就能概括【甲】文第 段内容(3分)
12、甲文中“素湍绿潭,回清倒影”描写得形神兼备,试分析好在哪里?(3分)
(二)阅读下面选文,回答问题(12分)
陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
13、解释文中加点词语(2分)
颔: 徐
14、在文中找出“但微颔之”中“但”的同义词:    。(2分)
15.译句:(2分)
(1)尔安敢轻吾射?
(2)我亦无他,惟手熟尔。
16、本文善于运用人物的神态描写表现人物的内心态度与情感,请你找出表现卖油翁对陈尧咨箭术态度的神态描写,并析其心态。 康肃最后“笑”而遣之,“笑”有什么含义 ? (4分)
17、文中的两个人各有些怎样的个性特征?(2分)
陈尧咨:                           
卖油翁:                           
(三)阅读下面两段文字,回答问题(8分)
(甲)蔡璘,字勉旃,吴县人。重诺责,敦风义。有友某以千金寄之,不立券。亡何,其人亡。蔡召其子至,归之,愕然不受,曰:“嘻!无此事也,安有寄千金而无券者?且父未尝语我也。”蔡笑曰:“券在心,不在纸。而翁知我,故不语郎君。”卒辇而致之。
(乙)陆元方卖宅
陆少保,字元方,曾于东卖一小宅。家人将受直矣,买者求见,元方因告其人曰:“此宅子甚好,但无出水处耳。”买者闻之,遽辞不置。子侄以为言,元方曰:“汝太奇,岂可为钱而诳人。”
[注释]直:通“值” 遽(ju)辞:立即推却 以为言:就此说了埋怨的话
18、解释文中加点字词(2分)
(1)故不语郎君 (2)但无出水处耳
19、翻译下面的句子(2)
(1) 卒辇而致之。
(2) 买者闻之,遽辞不置
20、陆元方卖宅和蔡勉旃 两件事,反映了他们都具有 的品质。(2分)
21、读了两则故事,应该如何做人,你有怎样的感受,请谈一谈。(2)
(四)阅读选文,回答问题(7分)
草书大王
张丞相好书而不工。当时流辈皆讥笑之。丞相自若。一日得句,索笔疾书,满纸龙蛇飞动,使侄录之。当波险处,侄罔然而止。执所书问曰:“此何字也?”丞相熟视久之,亦不自识。诟其侄曰:“汝胡不早问,致余忘之。”
[注释]流辈:人们。 自若:像自己原来的样子,不变常态。 得句:得到佳句
波险处:书法中笔画怪诞的地方。 诟:责骂 胡:为什么。
22、解释文句中加点的词(2分)
(1)使侄录之 (3)侄罔然而止
23、翻译下面的句子(2分
(1) 丞相熟视久之,亦不自识。
(2) 汝胡不早问,致余忘之。
24、这则故事中该责怪的是谁?为什么?(3分)
(三)写作(50分)
“多参与,积极参与”是“新课程标准”对同学的要求。请你回忆一下:一学期来你参与了多少?哪一节课给你印象最深?请以“这样的课,我喜欢!”为题,写一篇600字左右的作文。
A、注意“这样”和“那样”的区别,写出“这样”具体的过程。
B、注意对比。突出“这样”,注意心理描写。有一定心理、场面和语言描写。



































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2009~2010学年度上学期七年级语文第七单元测试题参考答案
一、积累与运用(25分)
1. D
2. C
3、(1)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(2)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(3)不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(4)造化钟神秀,阴阳割昏晓。(5)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。1(6)好问、善疑(7)信守诺言,重义轻财8、(1)举头望明月,低头思故乡 抒发了作者思念故乡情怀。(2)但愿人长久,千里共婵娟 抒发诗人对亲人无限思念美好祝愿的情怀。点拨:只要符合题目要求,所填诗句课内课外均可。
4.A
5.答案依次为B.D.A.C 语言符合人物各自身份特点,。
6.示例:有忧也有喜
7.示例:(匡横)凿壁偷光 (苏秦)头悬梁锥刺股 (撤胤)囊萤(孙康)映雪 (欧阳修) 芦荻画沙
二、阅读(45分)
(一)
8.一日千里
9.(1)顺流而下。(2)指奔驰的快马(3)从……出发(启程)
10.水清树荣山峻草茂,真的是趣味无穷。
11.飞流直下三千尺 寂静凄凉 一
12、这两句的意思是:雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。句中以“回清”写“素湍”的动态,以“倒影”写“绿潭”的静态,极言江水这清澈。“素湍”见浪花之雪白;“绿潭”显潭水之清澈,“回清”写江水之动态。
(二)
13.点头(表示赞许) 慢慢地
14.惟
15.(1)你怎么敢轻视我的射技?(2)我也没有什么,只不过是手熟而已。
16.“但微颔之”——微点头称赞。表现卖油翁不是很在意,但也有肯定的意味。笑:既表现他对卖油翁酌油技术的赞许,又显示他的尴尬和无奈。
17、陈尧咨:善射,骄傲自满;为人傲慢无礼。卖油翁:虽技高一筹却并不骄傲,表现出超然物外的智者态度。
(三)
18.(1)告诉 (2) 只,只是
19..(1)最终用车子运着送还给他。(2)买房人听了,急忙推辞不买了。
20.坚还亡友财 讲求诚信(相近的表述亦可)
21.略,答案要点,诚信是做人之根本,应谈如何诚实守信
(四)
22.(1)让,叫 (2)迷惑
23.(1)丞相仔细看了许久,自己也不认识(是什么字)。(2)你为什么不早点问呢,以致于我也忘记了它是什么字。
24. .在这则故事中,应该责怪张丞相,因为他的字写的太潦草了,以至于自己都看不清楚。
却还责怪别人。
三、写作,略 (113.237.56.184)
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