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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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我与地坛课文同步练习
一、基础部分(18分,每小题3分)
1.下列各组加粗的字,注音不正确的一项是(  )
A.地坛(tán) 荒芜(wú) 宿命(sù) 剥蚀(bō)
B.炫耀(xuàn) 坍圮(pǐ) 嘈杂(cáo) 蝉蜕(chán)
C.熬夜(áo) 肆意(sì) 灼烈(zhuó) 譬如(pì)
D.姿势(zhī) 斟酌(zuó) 步履(lǚ) 教诲(huì)
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是(  )
A.甘之如怡 自我安慰 哀怨 截瘫
B.半途而费 窸窸窣窣 祭坛 雕栏
C.旁征博引 九坛八庙 安详 车辙
D.撕叫不停 骄阳高悬 倔强 羞涩
3.依次填入下列横线上的关联词语,最恰当的一组是(  )
①对于在关键时刻只顾个人,不顾集体,_______________贪生怕死,临阵脱逃的党员干部,我们一定要坚决查处。
②每次布置任务,他总要找借口_______________。
③老吴_______________太不会讲话了,本来挺简单的事儿也被他弄复杂了。
④党的全国代表大会,每五年举行一次,在特殊情况下,可以提前或_______________举行。
A.以致  推托  未免  改期 B.以致  推脱  不免  延期
C.以至  推脱  不免  改期 D.以至  推托  未免  延期
4.依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文连贯、音节和谐的一组是(  )
(1)高矗云霄的博格达峰上,成年成月_______________,_______________,不管春夏秋冬,它从上到下总是一身洁白。
(2)山谷两旁,_______________,_______________,仰首只见一线弯曲的蓝天,偶尔有几只山鹰掠过。
①披着雪白的大氅,戴着雪白的头巾②戴着雪白的头巾,披着雪白的大氅③峥嵘险峻 峰峦陡立④峰峦陡立 峥嵘险峻
A.②④ B.①④ C.②③ D.①③
5.下列句子中加粗成语运用正确的一项是(  )
A.那个女人早年十分俊俏,而今已经憔悴的脸孔,透着愁容,但她的丈夫一瞅她,她就竭力装作安之若素,露出一丝笑容。
B.改革开放的春风吹遍了中华大地,越来越多的人才在各个行业脱颖而出,真是沧海横流,显出英雄本色。
C.小明犯的错误并不是很严重,还没有触犯到校纪,不足为训。
D.1949年初,我人民解放军挥师华北,包围了北平。经过多次的谈判,我军与国民党北平守敌达成了城下之盟,北平得以和平解放。
6.下列句子没有语病的一项是(  )
A.公园里很平静,因为这是金秋游园的最后一天,所以游人很少。
B.经过培训、考核合格的上海市78名市场管理人员获得执法证,首批人才市场执法官开始上岗。
C.中共中央晋察冀分局为了让边区人民系统地学习和宣传毛泽东思想,决定出版《毛泽东选集》。
D.转眼到了第二年夏天,一场不幸的噩运突然降到石家的头上。
二、阅读部分(32分)
(一)阅读下面散文,回答7~13题。(18分)
想念地坛(节选)
史铁生
想念地坛,主要是想念它的宁静。
坐在那园子里,坐在不管它的哪一个角落,任何地方,喧嚣都在远处。近旁只有荒藤老树,只有栖居了鸟儿的废殿颓檐、长满了野草的残墙断壁,暮鸦吵闹着归来,雨燕盘桓吟唱,风过檐铃,雨落空林,蜂飞蝶舞,草动虫鸣……四季的歌咏此起彼伏从不间断。地坛的安静并非无声。
一进园门,心便安稳。有一条界线似的,迈过它,只要一迈过它便有清纯之气扑来,悠远、浑厚。于是时间也似放慢了速度,就好比电影中的慢镜头,人便不那么慌张了。可以放下心来把你的每一个动作都看看清楚,每一缕愤懑和妄想,盼念与惶茫,总之把你所有的心绪都看看明白。因而地坛的安静,也不是与世隔离。


浏览完整试题记得我在那园中成年累月地走,在那儿呆坐,张望,暗自地祈求或怨叹,在那儿睡了又醒,醒了看几页书……然后在那儿想:“好吧好吧,我看你还能怎样!”这念头不觉出声,如空谷回音。
谁?谁还能怎样?我,我自己。
我常看那个轮椅上的人,和轮椅下他的影子,心说我怎么会是他呢?怎么会和他一块坐在了这儿?我仔细看他,看他究竟有什么倒霉的特点,或还有什么不幸的征兆,想看看他终于怎样去死,赴死之途莫非还有绝路?那日何日?我记得忽然我有一种放弃的心情,仿佛我已经消失,已经不在,惟一缕轻魂在园中游荡,刹那间清风朗月,如沐慈悲。于是乎我听见了那恒久而辽阔的安静。
我记得于是我铺开了张纸,觉得确乎有些什么东西最好是写下来。不考虑词句,不过问技巧,也不以为能拿它去派什么用场,只是写,只是看出有些路单靠腿(轮椅)去走明显是不够。写,真是个办法,是条条绝路之后的一条路。
只是多年以后我才在书上读到了一种说法:写作的零度。我想,写作的零度即对生命意义的扣问,写作出发的地方即生命固有的疑难,写作之寻求,即灵魂的眺望。
否则,写作,你寻的是什么根;倘只是炫耀祖宗的光荣,弃心魂一向的困惑于不问,岂不还是阿Q的传统?倘写作变成潇洒,变成了身份或地位的投资,它就不要嘲笑喧嚣,它已经加入喧嚣。尤其,写作要是爱上了比赛、擂台和排名榜。它就更何必谴责什么“霸权”?它自己已经是了。我大致看懂了排名的用意:时不时地抛出一份名单,把大家排比得就像是梁山泊的一百零八将,被排者争风吃醋,排者乘机拿走的是权力。
想念地坛,就是不断地回望零度。放弃强权,当然还有阿谀。现在可真是反了!——面要面霸,居要豪居,海鲜称帝,狗肉称王。人呢?名人,强人,人物。可你看地坛,它早已放弃昔日荣华,一天天在风雨中放弃,五百年,安静了;安静得草木葳蕤,生气盎然。土地,要你气熏烟蒸地去恭维它吗?万物,是我雕栏玉砌就可以挟持的?疯话。
有人跟我说,曾去地坛找我,或看那一篇《我与地坛》去那儿寻找安静,可一来呢,我搬家搬得离地坛远了,不常去了。二来我偶尔请朋友开车送我去看它,发现它早已面目全非。我想,那就不必再去地坛寻找安静,莫如在安静中寻找地坛。现在我看虚空中便有一条界线,靠想念去迈过它,只要一迈过它便有清纯之气扑面而来,我已经不在地坛,地坛在我。
7.第三段末为什么说“地坛的安静,也不是与世隔离”?(2分)
8.作者为什么能“听见了那恒久而辽阔的安静”?(2分)
9.作者认为“写作”应该“寻的是什么根”?(3分)
10.文中提到“比赛、擂台、排行榜”作用是什么?(3分)
11.统观全文,地坛的“安静”具有怎样的特点?(2分)
12.结尾处“地坛在我”一句的含义是什么?(3分)
13.下列对本文的理解,正确的两项是(3分)(  )
A.地坛里没有人世间的喧嚣,却不乏大自然四季的歌咏,作者喜爱的正是这种“鸟鸣山更幽”的安静。
B.作者不幸致残,心中十分苦闷,“好吧好吧,我看你还能怎样”一句,是作者从心底发出的对生活的质问。
C.地坛是作者在痛苦的思索后走向“安静”的地方,是作者写作道路上的一次零度,因此作者想念地坛。
D.“面要面霸,居要豪居,海鲜称帝,狗肉称王”,此句句式整齐,简洁有力,对虚假的不正当竞争给予了批判。
E.地坛在作者心中已成为一种象征,作者想念地坛,实际上是对一种远离尘嚣的精神境界的想念。
(二)阅读下面一篇文章,完成14~17题。(14分)
两片秋叶
陈薇莉
秋意浓入肃杀,一阵风过,光秃秃的树干上颤颤地缀着几片不肯就去的枯叶,瑟缩地打着旋儿。倏地,一片落叶飘进了我摊开的书面。黑黄的色,边儿早已碎败,蜷曲着身子,不知被什么虫子蛟得满是疮洞。我突然想到愁,不正是心上搁了个秋么?
我悲秋,我亦恋秋。每当第一片落叶从浓密的绿中飘飞下来,每当凉凉的秋雨无声地润了我的窗帘,那种夹杂着甜味的愁就袭上来,牵出一线忧思,唇边也会滑出一声长长的“唉”,落进心底,化作一怀莫名的悲哀。
人生,不都如这枯叶么?在转瞬即逝的浓绿后转黄,变黑,飘飘地落地,不知葬身哪一角落。
又一阵风过,叶儿在书扉上颤了颤,想要飞去,我捂住了它,想把它嵌入书中,又觉得摊开的这本书词语太热,容不得这冰冷的形体,须得另寻一本。
从枕旁的书堆上取到一封未拆的信,想是同寝室的给带回来搁在那儿的,一看那刚劲的字体,立刻就像看到了那双闪亮点儿的眼睛,一股热热的生命的力量关不住般地从那里面溢了出来。于是,我的搁上了秋的心顿然感到一阵麻酥酥的暖意。他爱我,但他更爱大山——这使我气恼,大学毕业后,他选择了大山!
拆开封口,抽出信来,一片红红的什么被带了出来掉在地上,定睛一看,腾地涌起一股热,热,从心窝里往外冒的热——那是一片火一般红的枫叶。
我木然地站着,下意识地将两片枫叶搁在一处。顿时那片枯叶在红枫的映照下越发显露出它的可憎可怜!我迷惘起来,我并不懂自己,何故竟会生了要将这片枯死的形体冷了人心的叶儿珍藏起来的雅兴?
“你爱这大山的红枫么?”那双洋溢着热热生命力的眼睛盯住我说,是的,它也坠落于肃杀的秋风之中,然而,它却是挤尽了热,将自身烧得通红,用自己最后的生命,给寒冷的世界装点上一片红于二月花的色彩……
我慢慢觉到,心上搁个秋,并不尽是愁。人生的春固然可爱,但也用不着为留它不住而无端发愁,即使到了秋,也还有这烧红的枫叶,何况春后面还有夏哩。
我于是将那枯叶弹出窗外,将那片来自大山的红枫嵌进了书页。
14.本文标题的“两片秋叶”,一片是_______________,一片是_______________。(均不超过8个字)(3分)
15.作者将两片秋叶放在一起对比,领悟到它们的相同和不同之处。
其中不同之处是:前者:_______________(不超过12个字)(2分);后者:________________________________________________。(不超过25个字)(3分)
16.作者在第2自然段中写道“我悲秋,我亦恋秋”。
①作者为什么“悲秋”?
答:因为_______________。(不超过10个字)(2分)


展开余下试题②联系全文看,作者为什么“恋秋”?
答:因为__________________________________________。(不超过30个字)(2分)
17.下列对文章的分析和赏析,正确的两项是(2分)(  )
A.本文的主旨可以概括为慨叹人生的寂寞和短促,追求爱情的诚挚和高尚。
B.先借第一片落叶抒写惜春悲秋的情愫,后借第二片落叶表达对爱情的珍惜和追求,全以清新的文笔抒写了这样一段情绪流动的历程。
C.我在寻书过程中无意发现“他”的来信,发现“他”寄赠的红叶,是作者巧妙设置的一个促使感情转变的契机。
D.作者巧借汉字结构的特点,心上搁了秋,正是一个“愁”字,以表达自己对秋的留恋,所以说“我亦恋秋”。
E.作者运用对比的目的在于赞美第二片落叶,再由物及人,赞美“他”对事业的选择和对生命价值的追求。
参考答案
一、1.D 2.C 3.A 4.A 5.B
6.B(A.用词不当,“平静”一般指心情、气氛。C.“系统地”“宣传”,修饰语与中心词搭配不当。D.“噩运”指坏运气,“不幸”与“噩”意重复,即定语多余)
二、(一)7.反思的仍是世间的问题。
8.经过对命运、生命、死亡反复痛苦的思索,心灵获得了解脱(“想顺其自然”或“明白了生命的真谛”也可)
9.生命的意义,心灵的困惑。
10.批评现实中文学界争名夺利的喧嚣;表明倡导“安静”、回归“零度”的重要,增强文章的现实性(或针对性)(答“表明此文写作是有感而发”可得1分)
11.远离喧嚣(“地坛的安静并非无声”亦可);不与世隔离;恒久而辽阔;放弃荣华,漠视恭维与强权。
12.以往地坛所代表的那种“安静”已扎根在我心中。
13.CE(A项从全文看作者喜爱的不是“这种‘鸟鸣山更幽’的安静”,而是一种超越了现实功利的安静,所以结尾才说“地坛在我”,B项说那句话是“对生活的质问”,不对;下文“谁?谁还能怎样?我,我自己”及其下面一段中的一连串扣问表明,这句话应是对自己命运的扣问,D项说引号里的话是“对虚假的不正当竞争给予了批判”,不对,它批评的是世人追逐强权和豪华的心态)
(二)14.树上飘落的枯叶 来自大山的红枫
15.以枯死的形体冷了人心 挤尽了热,将自身烧红,用生命给世界装点上红色。(意思对即可)
16.①慨叹如枯叶的人生;②怀念爱“我”然而更爱大山离“我”而去的“他”(意思对即可)
17.CE(A.本文的主旨是通过对比赞美第二片秋叶——红枫,从而赞美生命存在的价值和意义——燃烧与奉献;B.借第二片落叶赞美“他”,赞美燃烧与奉献;D.“心上搁上个秋”的意思是,当初“我”因不理解他的选择而伤感气恼,下文有我慢慢觉到,“心上搁个秋,并不尽是愁”之转变,正是“我”对“他”选择的事业有了新的理解,对“他”追求的生命价值有了深刻的认识)
黑暗回忆——怀念《黑骏马》
乔丽华(文学博士,上海鲁迅纪念馆馆员)
有一些朋友,失落了觉得可惜,找回来却已是面目全非,惟有叙述中透露出的经历,还能让人联系起从前与现在,但也仅仅是“懂得”而已。我想,这样一种相逢,难道只是为了心底隐隐的对过去的怀念?这未免有悖初衷。有一首歌叫做《相见不如怀念》,还有一句古老的赠言:“相目濡以沫,相昀以湿,不如相忘于江湖。”我们这个时代的一些碰面,更多的是遗憾。
在西藏中路的音像书店里看见一盘再版的《新长征路上的摇滚》,崔健的名字和红色封面,教人的心不由一阵抽紧,继而是怅然,是转身告别,是无数旧日的伤口复发了新鲜的疼痛。
很久很久不曾读张承志的小说了,除了那一册《清洁的精神》被我翻来覆去地读着。一个静静的深夜,如果是在乡间,那是连蟋蟀嘘溜嘘溜的叫声也要令人不安的静衣,但在城市的公寓里,静意味着无人干扰你去看你希望看到的电视节目。我看见了根据张承志的小说《黑骏马》改编的同名电影。面对屏幕,我的视线模糊了,不是泪,亦不是朝圣和敬畏,是因为我已洞穿孤独。
你看在苍茫的草原上那一匹伫立的马,它深棕色的毛发在风中飘抖,它脚下的牧草在风中颤栗,它远处的山丘在地平线处漫长地起伏,它头顶的白云在空旷的天上游走,它无言,仅一个眼神就重复了一切……
怀念《黑骏马》,是因为它让人懂得孤独应该是一种力量。孤独的人无需安慰,孤独的人应该永远孤独下去,这才是孤独者惟一的出路,不然他就会前功尽弃,成为众人耻笑的对象。武侠小说最欣赏的境界是“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”——让仇敌握手言和,这固然是令人神往的境界,但这是可能的吗?“相逢一笑”的时刻对孤独者而言就是放弃,无异于自杀,消除了仇和劫,意志和勇气不也将訇然瓦解,荡然无存?
但也不尽是杀气。读张承志的小说,常常让我感受到母亲的重要。不仅仅是作为大地意义上的抽象的母亲,而且是那个从小抚育他的平凡普通的女人。听罗大佑的歌我也能感觉到深藏在他音乐背后的那个慈悲宽容的母亲形象。这也许是男作家的福分,因而在他们的孤独里总有着孩子般的温情和撒娇,仿佛有所倚靠。
而我倚靠着纯黑的夜色,一种遥远有如河流的颜色在我的房间里漾动,这一刻,心动如水。
1.作者为什么会用“黑暗”去修饰回忆,也就是作者在文中流露出的对“回忆”的理解是什么?
答:__________________________________________________________________
2.文章的第3段,作者在写“一个静静的深夜”,他写到了乡间与城市,这两种“静”一样吗?为什么?
答:__________________________________________________________________
3.作者为什么怀念《黑骏马》?
答:__________________________________________________________________
4.你能说一说在作者心中,什么样的人是“孤独者”?
答:__________________________________________________________________
答案:1.经历世事的人们,找回的往事记忆,已经变得面目全非。回忆中的人们再也不会找到当初的感受,只是学会了懂得。 2.不一样。乡间的静夜是自然界中的安静,蟋蟀的叫声可闻愈见其静。城市的静夜是人们在喧嚣的都市中获得的那刻心灵的宁静。 3.是因为文中的黑骏马让人懂得孤独应该是一种力量,孤独的人无需安慰,孤独的人应该永远孤独下去。 4.在人类的精神世界中不屈不挠进行追求,不被世俗万象所动,关怀人类精神家园的人。因此,他不能放弃,不能回归到尘俗中去。我们有太多的精神家园需要保护。
一、基础练习题
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.宿命(sù) 炫耀(xuàn) 坍圮(tān p ǐ) 窸窸窣窣(xīsū)
B.蝉蜕(tuì) 熨贴(yùn) 荒芜(wú) 历尽沧桑(cāng)
C.玉砌(chè) 恪守(gé) 地坛(tán) 肆意雕琢(zhuó)
D.颓墙(tuì) 教诲(huǐ) 猝然(zú) 亘古不变(gèng)
2.选出错别字最多的一项( )
A.失魂落魄 亘古不变 淡褪 玉砌雕栏
B.誓言隽永 坚忍不拔 弥漫 恪守教诲
C.迷迷糊糊 心神恍惚 荫凉 急于求成
D.聪惠坚贞 娇阳高悬 熨贴 声名狼籍
3.依次填入下面一段文字括号里的词语,准确的一项是( )
蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂蚁摇头晃脑( )着触须,猛然间想透了什么,转身( )行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了祈祷一回便( )开翅膀,忽悠一下( )空了; 树干上( )着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动,聚集,( )弯了草叶轰 然坠地( )开万道金光。
A.甩 疾 展 凌 停 弄 砸
B.甩 速 展 升 停 压 砸
C.捋 疾 支 升 留 压 摔
D.捋 速 支 凌 留 弄 摔
4.依次在下列句中横线处填入关联词语,最恰当的一组是( )


展开余下试题(1)躺在床上时,每个人都做过千千万万个美梦, 梦想成真只属于 那些醒后挥汗如雨不辍劳作的人。
(2) 不忽视那些极微小的花粉,把它从广袤的原野采撷回来,加工 炮制,就可以酿成晶莹香甜的蜜。
(3)其实一个人是否尽了职,人们并不是看他说得如何, 是要看他 做得如何。
(4)环顾全球 是发展中国家,还是发达国家,腐败现象都不同程度 地存在着,严重地危害着社会和人民的利益。
A.但 如果 却 无论
B.但 如果 而 无论
C.如果 只要 也 不管
D.因为 如果 却 不管
5.下列句子没有语病的一项是( )
A.任何一个伟大的作家如果没有渊博的修养和深厚的生活积累是写不出伟大的作品的。
B.我们青年缺乏的是理论水平不高和实践经验不足。
C.如果迅速提高中学生的写作水平,这是一个中学教师普遍关心的问题。
D.曹丕依仗权势,威逼曹植,要他在七步之内吟成一首诗,否则,便不饶恕他。
6.填入横线处最恰当的一句是( )
以前他不喜欢这工作,后来为完成任务,只好研究一番。现在,他 ,简直爱上这工作。
A.不钻研就不行
B.越有兴趣越研究
C.越钻研越有兴趣
D.越来越深入地研究
【能力素质提高】
二、阅读下面这首诗歌,回答下列问题
礁 石
艾青
一个浪,一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫、散开……/它的脸上身 上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑,看着海洋……
(选自《艾青诗选》)
7.在诗人看来,碰毁船只不是礁石的责任,礁石屹立在海上,受到的恰恰是海浪无休止的袭 击。那么,诗人笔下的礁石成了怎样一个形象?
答:
8.诗中礁石的象征意味是什么?
答:
9.诗人运用了 手法,赋于礁石以“弦外之音”和“象征之音”。
理解下面片断,回答下列问题:
一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实;上帝在 交给我们这件事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死 是一个必然会降临的节日。这样想过之后我安心多了,眼前的一切不再那么可怕。比如你起 早熬夜准备考试的时候,忽然想起有一个长长的假期在前面等待你,你会不会觉得轻松一点 ?并且庆幸并且感激这样的安排?
10.为什么说“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日”?
(意思对即可)
11.作者将人生痛苦,将死亡比作“起早熬夜准备考试”,目的是什么?
(意思对即可)
12.为什么说“一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题”?
因为一个人
所应考虑的问题是 。
【综合实践创新】
三、语言表达应用
13.仿照画横线的句式扩展语句,要求语意连贯。
童年的一切都是那么美好,在童贞的爱的目光下,一只蝴蝶就是一只凤凰,
啊,多么令人难忘的童年!
14.把下面的一段简讯浓缩成25字的“一句话新闻”,并修改其中一句较不连贯的句子。
据新华社北极点5月6日电:4月24日出发,战胜了严寒、风霜、冰裂、冰移的考验的7名中国北极科学考察队队员,在异常复杂的冰面地形中徒步行走了350公里,经过13天的艰难跋涉,于格林尼洛时间5月2日55分(北京时间10时55分)胜利到达北极,在北极点上插上了五星红旗。这是我国科学考察工作队战胜重重困难之后,首次抵达北极点。
(1)改句:
(2)一句话新闻:
15.阅读下面有关书的比喻,回答问题。
(1)书是智慧的钥匙。 (2)书是进步的阶梯。
(3)书是时代的生命。 (4)书是致富的信息。
(5)书是人类的营养品。 (6)书是心中的启明星。
(7)书是不开口的老师。 (8)书是医治幼稚的药。
(9)书是通向彼岸的船。 (10)书是人生的向导。
A.如果你对一个探索者说话,选用哪句最好?( )
B.如果你对一个迷惘者说话,选用哪一句最好?( )
(以上只须选出句子序号即可)
参考答案
【课内四基达标】
一、1.A2.D3.C4.B5.D6.C
【能力素质提高】
二、7.受迫害又敢于斗争的不屈者的形象。
8.是一切被压迫的民族,一切被压迫人民抗击旧世界的力量的象征。
9.拟人
10.这是作者对生命的理解和感悟。在经历了截瘫及孤独的痛悲之后,作者从地坛的一草一木领悟了死的真谛:死是一种人生的必然,就像生一样,作者从“死亡的陷阱”中逃生,走出了死亡的阴影,黑暗将使他更加珍惜光明,经历了“死亡”将使他更加珍惜生命,这样,作者便坦然了:他将笑迎必然降临的节日。(意思对即可)
11.这是作者在走过荒芜,经历痛苦,走过孤独之后真实情感的流露,截瘫使他更加向往自由行走,表明作者更加勇敢地面对人生、面对未来、面对死亡,他知道经历“熬夜准备考试”之后,将有成功的喜悦,那将是人生的永恒。(大意对即可)
12.一旦生下来就不再存在为什么要生的问题,如何使活着有意义
【综合实践创新】
三、13.一朵轻云就是一条毛毯,一棵大树就是一个会讲故事的老人,一湾小河就是一个无比欢乐的海泽。
14.(1)把五星红旗插上北极点(2)我国7名科学考察队员于6月抵达北极点。
15.(9)(6) (222.184.76.26)
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