四川省资阳中学高2010级第五学期半期考试题
语文试题
命题人：姚元忠 审题人：康岳东
第I卷（选择题 共33分）
一、（12分，每小题3分）
1．下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一组是（ ）
A．重创chuānɡ 折腾zhé 不足齿数shǔ 模棱两可línɡ
B．遒劲jìn 忖度duó 飞来横祸hénɡ 胼手胝足zhī
C．症结zhēnɡ 发酵xiào 改弦更张xián 发生口角jiǎo
D．翘首qiáo 连累lěi 博闻强识zhì 强词夺理qiǎnɡ
2．下列各组词语中，有两个错别字的一组是（ ）
A．烦燥 部署 各行其事 凭心而论
B．差池 善长 哀声叹气 头昏脑胀
C．决择 松弛 山清水秀 察颜观色
D．几率 检察 抵掌而谈 目不暇给
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．谁也没有料想到，他作为一个心智不高、内力不坚的芸芸众生，却通过自己数十年的潜心修炼，成为一代哲学大师。
B．今年的春装以休闲、淑女、中性为主要风格，流行的图案越发抽象了，点、线、面各种元素的交织，构成了更加光怪陆离的神秘几何图形。
C．吴宇森执导的影片《赤壁》首播后，观众反应热烈。梁朝伟饰演的周瑜倚马可待，叱咤沙场的镜头更让我们领略了一代儒将的风范。
D．魔术尽管是假的，但仍给人神奇的感觉，一口闹钟被覆盖几钞钟，却不胫而走，使得满场的观众唏嘘不已。
4．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．今年的4月22日是第38个世界地球日，我国的宣传主题是“善待地球——从节约资源做起。”确定这样一个主题，目的是唤起人类爱护地球、保护家园的意识和行为。
B．我们对于“比较关系”是个陌生的概念，读读钱钟书的《读中国诗》或许能帮助你走出这片陌生的领地。
C．在学校的德育工作中，我们要高度重视中华传统美德和儒学经典伦理的作用，并赋予它新的时代内涵。
D．在构建社会主义和谐文化的历史进程中，作为一种具有广泛的传播效应的大众媒介，电影无疑起着至关重要的作用。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成5—7题。
不久前，美国前副总统戈尔针对美国政府和社会在能源和气候变化上的态度大声疾呼：“美国的生存正处于危险之中，更有甚者，人类文明的未来正面临着危险。”戈尔用一个形象的比喻来说明美国在能源、环境和气候安全方面的尴尬境地——从中国借钱购买波斯湾的石油，燃烧石油的过程中破坏地球。实际上也是大多数国家的困境：高昂的油价，过度地排放，脆弱的经济，紧张的国家关系。戈尔为美国制订的方案是“停止对碳基燃料的依赖”，并“要求国家致力于在10年内实现电力100％来自可再生能源和真正清洁的无碳能源 ”。也许这一方案并不适合所有国家，但戈尔“这需要彻底地改变的理念和勇气”值得世界各国学习和借鉴。
尽管有越来越多的人认识到，发展低碳经济是人类应对能源、环境和气候安全挑战的必由之路，但低碳之路并不平坦，还有很多人对依赖化石燃料抱有幻想，并对气候变化的事实表示怀疑。许多政治家在选票的“诱惑”和“威慑”之下随波逐流，没有承担起应当承担的责任。这些政治家并不缺乏敏锐的战略眼光，只是缺乏勇气!
低碳经济是人类社会应对气候变化、实现经济社会可持续发展的一种模式。低碳，意味着经济发展必须最大限度地减少或停止对碳基燃料的依赖，实现能源利用转型和经济转型；经济，意味着要在能源利用转型的基础上和过程中继续保持经济增长的稳定和可持续性，这种理念不能排斥发展和产出最大化，也不排斥长期经济增长。

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从内涵看，低碳经济模式适合中国具体国情，兼顾了“低碳”和“经济”：中国既需要摆脱对碳基燃料的过分依赖，减轻高油价的压力，实现经济转型，又需要保持适度、快速的经济增长，解决发展中的诸多问题。
从现实利益看，发展低碳经济有利于提高中国在全球产业链中的地位。查塔姆研究所(英国皇家国际事务研究所)在一篇题为《气候变化：中国与欧洲能源和气候安全相互依存性》的研究报告中指出，注重发展和采用先进的气候技术，与中国致力于在全球价值链中提升其地位的目标也是一致的。
问题在于，我们需要立即行动。因为在应对气候变化问题上，等待的时间越长，减排的成本就越高。如果将减排的开始年度从20lO年推迟至2020年，全球每年所需的减排量将增加一倍。中国应当以长远的战略眼光审视低碳经济的发展趋势，在全球新的经济转型中发挥“领导者”的作用。通过低碳经济的发展，在国内实现绿色发展，建立低碳社会和和谐社会，并为建设和谐世界作贡献。当然，是否承诺是一回事，怎样承诺、承诺多少又是一回事。任何国家，无论大国还是小国，如果不积极主动地加入全球减排行列，将意味着选择一场公共资源战争，也是一场没有硝烟的黑色战争。
(选自《科学时报》，有删改)
5．根据文意，对“低碳经济”的理解不正确的一项是 ( )
A．低碳经济是人类社会应对能源、环境和气候安全挑战，实现经济社会可持续发展的一种模式。
B．低碳经济意味着经济发展就是要停止对碳基燃料的依赖，实现能源利用转型和经济转型。
C．低碳经济同时意味着要在能源利用转型的基础上和过程中继续保持经济增长的稳定和可续性。
D．低碳经济不能排斥发展和产出最大化，也不排斥长期经济增长。
6．下列说法中对原文意思理解正确的一项是 ( )
A．戈尔分析说：美国目前处境尴尬，生存面临危险，这也是世界上所有国家的共同问题。
B．戈尔提出一个可以解决当今世界所面临的困境的方案，即停止对碳基燃料的依赖，并要求各国致力于在10年内实现电力100％来自可再生能源和真正清洁的无碳能源。
C．尽管已有很多人认识到低碳经济是人类社会经济发展的必由之路，但目前仍困境丛生，还有很多人对依赖化石燃料抱有幻想，并对气候变化的事实表示怀疑。
D．政治家们没能承担应有的责任主要是因为目光短浅，片面迎合大众发展经济的要求。
7．根据本文提供的信息，以下推断不正确的一项是 ( )
A．如果实现低碳经济，势必影响经济的发展速度，所以经济可能出现负增长，从而挫伤人们环保的信心。
B．在应对气候变化的问题上，长时间的等待，换来的代价将更大——减排量增加，国际关系更为紧张。
C．通过发展低碳经济，实现国内绿色发展，建立一个低碳社会和和谐社会，是一条适合中国经济发展的路。
D．在全球新的经济转型时期，无论是从现实利益角度看还是从长远的战略眼光看，发展低碳经济都有利于提高中国在全球产业链中的地位。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成8—11题。
马钧传
傅 玄
马先生钧，字德衡，天下之名巧也。少而游豫，不自知其为巧也。当此之时，言不及巧，焉可以言知乎?
先生为给事中，与常侍高堂隆、骁骑将军秦朗争论于朝，言及指南车。二子谓：“古无指南车，记言之虚也。”先生曰：“古有之。未之思耳，夫何远之有?”二子哂之曰：“先生名钧，字德衡，钧者器之模，而衡者所以定物主轻重，轻重无准而莫不模哉!先生曰：“虚争空言，不如试之易效也。”于是二子遂以白明帝，诏先生作之，而指南车成。此一异也，又不可以言者也。从是，天下服其巧矣。
居京师，都城内有地可以为园，患无水以溉。先生乃作翻车，令童儿转之，而灌水自覆，更入更出，其功百倍于常。此二异也。
其后有人上百戏者，能设而不能动也。帝以问先生：“可动否?”对曰：“可动。”帝曰：“其巧可益否?”对曰：“可益。”受诏作之。以大木雕构，使其形若轮，平地施之，潜以水发焉。设为女乐舞象，至令木人击鼓吹箫；作山岳，使木人跳丸掷剑，缘垣倒立，出入自在，百官行署，春磨斗鸡，变化百端。此三异也。
有裴子者，上国之士也，精通见理，闻而哂之。乃难先生，先生口屈不能对，裴子自以为难得其要，言之不已。傅子谓裴子曰：“子所长者言也，所短者巧也。马氏所长者巧也，所短者言也。以予所长，击彼所短，则不得不屈：以予所短，难彼所长，则必有所不解者矣。夫巧者，天下之微事也，有所不解而难之不已，其相击刺，必已远矣。心乖于内，口屈于外，此马氏之所以不对也。”
傅子见安乡侯，言及裴子之论，安乡侯又与裴子同。傅子曰：“今若马氏所欲作者，国之精器、军之要用也。费十寻之木，劳二人之力，不经时而是非定。难试易验之事，而轻以言抑人异能，此犹以己智任天下之事，不易其道以御难尽之物，此所以多废也。马氏所作，因变而得，是则初所言者不皆是矣。其不皆是，因不用之，是不世之巧无由出也。夫同情者相妒，同事者相害，中人所不能免也。故君子不以人害人，必以考试为衡石，废衡石而不用，此美玉所以见诬为石，荆和所以抱璞而哭之也。”
于是安乡侯悟，遂言之武安侯；武安侯忽之，不果试也。此既易试之事，又马氏之巧名已定，犹忽而不察，况幽深之才,无名之璞乎?后之君子，其鉴之哉!马先生之巧，虽古公输般、墨翟、王尔，近汉世张平子，不能过也。公输般、墨翟皆见用于时，乃有益于世。平子虽为侍中，马先生虽给事省中，俱不典工官，巧无益于世，用人不当其才,闻贤不试以事，良可恨也。裴子者，裴秀。安乡侯者，曹羲也。武乡侯者，曹爽也。
(选自《古文鉴赏辞典》，有删节)
8．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 ( )
A．天下之名巧也 巧：巧妙
B．更人更出，其功百倍于常 更：轮番
C．夫巧者，天下之微事也 微：精微
D．后之君子，其鉴之哉 鉴：把……作为教训
9．下列各组句中加点词语的意义和用法相同的一组是 ( )
于是二子遂以白明帝 能设而不能动也
A． B．
越国以鄙远 信而见疑，忠而被谤，能无怨乎

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后之君子，其鉴之哉 巧无益于世
C． D．
公之视廉将军孰与秦王 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛
10．下列六句话编为四组，能表现马钧“不说空话，崇尚实践”的一组是 ( )
①少儿游豫，不自知其为巧也
②虚争空言，不如试之易效也
③此一异也，又不可以言者也
④患无水以溉，先生乃作翻车
⑤帝曰：“其巧可益否?”对曰：“可益。”受诏作之
⑥马氏所长者巧也，所短者言也
A．①③⑤ B．②④⑤ C．①④⑥ D．②④⑥
11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 ( )
A．马钧是天下之名巧，但由于他不知道自己有技术，而且还“言不及巧”，因此就没有人知道他的高超技术。
B．常侍高堂隆和骁骑将军秦朗都认为古代没有指南车，马钧也不可能做出指南车，但马钧还是制作成功了技术难度极大的指南车。于是，马钧被天下人佩服。
C．作者认为裴秀以自己的长处去攻击马钧的短处是不对的，但同时指出马钧内心乖巧，不善言辞也是不对的。
D．作者爱憎分明，对科学发明予以充分肯定，对有高超的技术的马钧不被朝廷重用觉得可惜之至，谴责了对人才采取轻蔑态度的裴子、安乡侯和武安侯。
第II卷（非选择题 共117分）
四、（22分）
12．把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）
(1)古有之。未之思耳，夫何远之有?(3分)
译文：
(2)夫同情者相妒，同事者相害，中人所不能免也。(3分)
译文：
(3)此美玉所以见诬为石，荆和所以抱璞而哭之也。(3分)
译文：
13．阅读下面一首宋词，完成后面问题。(8分)
菩萨蛮
舒 亶
画船捶鼓催君去，高楼把酒留君住。去住若为情[注]?西江潮欲平。
江潮容易得，只是人南北。今日此樽空，知君何日同?
[注]若为情：何以为情，难为情。
(1)“催”“留”字在词的前两句中有怎样的表达效果?请简要分析。(4分)
答：

(2)这首词在情与景的处理上很有特色，宋人曾季貍称赞说“甚有思致（思想情趣）”，请结合下片句子，谈谈你的理解。(4分)
答：

14．补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
(1) 君子坦荡荡， 。 （《论语•述而》）
其称文小而其指极大， 。（司马迁《屈原列传》）
谁家玉笛暗飞声？散入东风满洛城。 ，何人不起故园情？
（李白《春夜洛城闻笛》）
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。 ，翠峰如簇。
（王安石《桂枝香•金陵怀古》）
哥伦比亚作家马尔克斯是魔幻现实主义最杰出的代表作家，他的小说《 》被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。
(2) 浩瀚汪洋、气象壮阔的洞庭湖，自古以来凝聚了不少文人骚客的优美词句，如杜甫 “吴楚东南坼， ”（《登岳阳楼》），孟浩然 “气蒸云梦泽， ” （《临洞庭湖赠张丞相》），范仲淹“衔远山，吞长江， ， ”（《岳阳楼记》）等。
《史记》是我国第一部纪传体通史，既是一部伟大的历史著作，也是一部伟大的文学著作，对后世的史学和文学影响深远，鲁迅称誉它为“ ”。
五、（20分）
阅读下面的文字，完成15—18题。
二月兰
季羡林
二月兰是一种常见的野花，花朵不大，紫白相间。花形和颜色都没有什么特异之处。我在燕园里已经住了四十多年，最初我并没有注意到这种小花，直到前年，也许正是二月兰开花的大年，我蓦地发现，从我住的楼旁小土山开始，走遍了全园，眼光所到之处，无不有二月兰在。宅旁、篱下、林中、山头、土坡、湖边，只要有空隙的地方，都是一团紫气，间以白雾。小花开得淋漓尽致，气势非凡，紫气直冲云霄，连宇宙都仿佛变成紫色的了。
自从意识到二月兰存在以后，一些同二月兰有联系的回忆立即涌上心头。原来很少想到的事情，现在想到了；原来认为十分平常的琐事，现在显得十分不平常了，我一下子清晰地意识到，原来这种十分平凡的野花竟在我的生命中占有这样重要的地位。我自己也有点吃惊了。
我不记得从什么时候起注意到小山上的二月兰。这种野花开花大概也有大年小年之别的。碰到小年，只在小山前后稀疏地开上那么几片。遇到大年，则山前山后开成大片。二月兰仿佛发了狂。我们常讲什么什么花“怒放”，这个“怒”字下得真是无比的奇妙。二月兰一“怒”，仿佛从土地深处吸来一股原始力量，一定要把花开遍大千世界，紫气直冲云霄，连宇宙都仿佛变成紫色的了。
东坡的词说：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。”但是花们好像是没有什 么悲欢离合的。应该开时，它们就开；应该消失时，它们就消失。一切顺其自然，自己无所谓什么悲与喜。我的二月兰就是这个样子。
然而，人这个万物之灵却偏偏有了感情，有了感情就有了悲欢。人自己多情，又把情移到花，“泪眼问花花不语”，花当然“不语”了。如果花真“语”起来，岂不吓坏了人!这些道理我十分明白。然而我仍然把自己的悲欢挂到了二月兰上。
当年老祖还活着的时候，每到二月兰开花的时候，她往往拿一把小铲，带一个黑书包，到成片的二月兰旁的青草丛里去搜挖荠菜。只要看到她的身影在二月兰的紫雾里晃动，我就知道在午餐或晚餐的桌上必然弥漫着荠菜馄饨的清香。当婉如还活着的时候，她每次回家离开时，只要二月兰正在开花，她总穿过左手是二月兰的紫雾，右手是湖畔垂柳的绿烟，匆匆忙忙走去，把我的目光一直带到湖对岸的拐弯处。我曾套用宋词写过三句话：“午静携侣寻野菜，黄昏抱猫向夕阳，当时只道是寻常。”我的小猫虎子和咪咪还在世的时候，我也往往在二月兰丛里看到他们：一黑一白，在紫色中格外显眼。
所有这些琐事都是寻常到不能再寻常了。然而，曾几何时，到了今天，老祖和婉如已经永远永远地离开了我们。虎子和咪咪也不知钻到了燕园哪一个幽暗的角落里，等待死亡的到来。如今，天地虽宽，阳光虽照样普照，我却感到无边的寂寥和凄凉。
对于我这样的心情和我的一切遭遇，我的二月兰一点也无动于衷，照样自己开花。世事沧桑，于她如浮云。我想学习二月兰，然而办不到。不但如此，她还硬把我的记忆牵回到我一生最倒霉的时候。在十年浩劫中，我被管制劳动改造。有很长一段时间，每天到一个地方去捡破砖碎瓦，还随时准备着被红卫兵押解到什么地方去“批斗”，坐“喷气式”，还要挨上顿揍，打得鼻青脸肿。可是在砖瓦缝里二月兰依然开放，怡然自得，笑对春风。
在很长的一段时间内，我成了“不可接触者”，几年没接到过一封信，很少有人敢同我打个招呼。然而我一回到家里，老祖、德华他们，在每人每月只能得到恩赐十几元生活费的情况下，殚思竭虑，弄一点好吃的东西，希望给我增加一点营养。更重要的恐怕还是希望能给我增添点生趣。婉如和延宗也尽可能地多回家来。我的小猫憨态可掬，依偎在我的身旁。所有这一些极其平常的琐事，都给我带来了无量的安慰。
我感觉到悲，又感觉到欢。
到了今天，否极泰来，我一下子成为“极可接触者”。到处听到的是美好的言词，到处见到的是和悦的笑容。然而，一回到家，虽然德华还在，延宗还在。可我的老祖到哪里去了呢?我的婉如到哪里去了呢?还有我的虎子和咪咪到哪里去了呢?世界虽照样朗朗，阳光虽照样明媚，我却感觉异样的寂寞与凄凉。

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我感觉到欢，又感觉到悲。
我年届耄耋,按说我早已到了“悲欢离合总无情”的年龄，应该超脱一点了。然而在离开这个世界以前，我还有一件心事：我想弄清楚什么叫“悲”?什么又叫“欢”?如果没有老祖和婉如的逝世，这问题本来是一清二白的，现在却是悲欢难以分辨了。我想得到答复，我走上了每天必登临几次的小山，问三十多年来亲眼目睹我这些悲欢离合的二月兰，她却沉默无语，兀自万朵怒放，笑对春风，紫气直冲霄汉。
(节选自《季羡林散文精选》)
15．“自从意识到二月兰存在以后，一些同二月兰有联系的回忆立即涌上心头”，二月兰牵连起了作者哪些回忆?试作简要归纳。(5分)
答：
16．根据上下文，分别解释文中两个画线句子里“悲”与“欢”的含义。(4分)
(1)我感觉到悲，又感觉到欢。(2分)
答：
(2)我感觉到欢，又感觉到悲。(2分)
答：
17．文中多次写到二月兰的形象，请简要谈谈第八段与最后一段中两处描写二月兰的形象各有什么意图。(5分)
(1)可是在砖瓦缝里二月兰依然开放，怡然自得，笑对春风。(2分)
答：
(2)她却沉默不语，兀自万朵怒放，笑对春风，紫气直冲霄汉。(3分)
答：
18．文章为什么以“二月兰”为题?试作简要回答。(6分)
答：
六、（15分）
19．把下列带序号的句子组合成语意连贯的话并填入横线处。（只填序号）。（4分）
鲁迅几百万字的遗著，其中很大一部分必将永远受到读者的喜爱，后世读者将以一种赞叹和欣赏的态度阅读它。
①他作为中国知识分子的楷模，这形象，这精神，必将永世长存。
②比起文章来，更重要的是鲁迅这个人，他的入世的态度，他的爱国心和正义感,
③更有若干篇在写作的当时就并不正确，就只能作为一种研究资料保留下去了。
④他对强暴的反抗和对弱者的同情，他为了中国进步不懈的努力,
⑤还有一部分时过境迁，不再使人感兴趣。
⑥他身上那种中国优秀知识分子传统的骨气，用他的话说，“这就是中国的脊梁”。
答：
20．用世界各国经济发展和人民生活”作开头，重组下面这个句子，可适当增减个别词语，但不得改变原意。（5分）
国际金融危机仍在蔓延，已从局部发展到全球，从发达国家传导到新兴市场国家，从金融领域扩散到实体经济领域，给世界各国经济发展和人民生活带来了严重影响，形势十分严峻。
答：
21．下面是一篇“中国首届全球通手机短信文学大赛”散文类获奖作品，请你为这篇作品写几句评点的话。（5分）
山里的母亲
母亲这辈子只识得三个字，那就是她的名字。母亲这辈子只做一件事，那就是劳动。母亲这辈子只有一个愿望，那就是让三个孩子走出这山。母亲这辈子唯一的欣慰，那就是她的孩子秉承了她的执著和坚韧。




80
七、（60分）
22．阅读下面的文字，按要求作文。
马克•吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游，出门时恰遇大雨。郝威尔见到大雨，不禁悒悒不乐，他问马克•吐温：“你看这雨会停么？”马克•吐温回答：“所有的雨都会停的。”
请以“雨过天会晴”为题目，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于800字；③不得套作或抄袭。
高2010级高三10月考语文试题答题卷
题号 第I卷 第II卷 总分 总分人 复查人
一、二、三 四 五 六 七
得分
一至三、（33分，每小题3分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案
四、（22分）
12．（9分）
(1)古有之。未之思耳，夫何远之有?(3分)
译文：
(2)夫同情者相妒，同事者相害，中人所不能免也。(3分)
译文：
(3)此美玉所以见诬为石，荆和所以抱璞而哭之也。(3分)
译文：
13、（8分）（1）（4分）答：


（2）（4分）答：

14、（5分）（1）

（2）

五、（20分）
15、（5分）答：


16、（4分）答：


17、（5分）答：


18、（6分）答：


六、（15分）
19、（4分）
20、（5分）

21、（6分）




80
七、（60分）
22、（请把作文写在后面的作文格内）

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