新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心中考模拟卷

阅读:1343  
标签:人教版 九年级 下册 中考模拟卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1343]
中考模拟\2010年中考语文模拟试卷A
2010年中考语文模拟试卷A
暮千里
一、积累与运用(13分)
1、按要求默写。(6分)
① ,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)
②常记溪亭日暮, 。 (李清照《如梦令•常记溪亭日暮》)
③落红不是无情物, 。(龚自珍《己亥杂诗》)
④苏轼在《水调歌头•明月几时有》中,表达与亲人共赏人间美景的心愿,体现自己乐观的人生态度的句子是“________________,________________”。
⑤古代诗人很喜欢写柳,根据你的积累,写出两句含“柳”字的古诗名句。____________________________ ____________________________
2、名著阅读。(4分)
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。”
①上面这段文字出自《 》,作品的主人公是 。
②从整部作品看,主人公是一个怎样的人物形象?


3、读语段,完成问题。(3分)
人民网济南10月21日电 (记者刘成友)十一运会比赛已经进入第五天。连日来,各地群众对16日晚上的盛大开幕式仍然难以忘怀,赞不绝口。全运会开幕式鲜明的山东元素,辅以恢宏的场面设置、现代化的技术手段,为观众献上了一台美轮美huàn( )的视觉盛宴。
①根据注音写字:美轮美huàn( )(1分)
②为下面的新闻拟写标题。(25字以内)(2分)


二、古诗文阅读(17分)
阅读下面的古诗文,回答问题
(一)
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
4、诗中加点的“割”字炼得极好,从山的北面来看,那阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一样,突山了泰山 的形象。(2分)
5、名句恒久远,千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶,一览众山小”的理解。(3分)
(二)
[甲] 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜;夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不尖利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助;寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
(选自《〈孟子〉两章》)
[乙] 子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立”。
(选自《论语》)
6.解释文中加点的字。(2分)
①兵革非不尖利也 兵
②域民不以封疆之界 域
③足兵 兵
④民信之矣 信
7.将下列句子译成现代汉语。(4分)
①故君子有不战,战必胜矣。
②自古皆有死,民无信不立。
8. [甲] 文中提出的中心论点是什么?[乙]文重点强调的观点是什么?(3分)


浏览完整试题9.你认为[甲] [乙]两文重点强调的内容有什么关系?(3分)
三、现代文阅读(40分)
(一)
三轮车夫
①深夜,小城仿佛睡着了,只有马路两旁的街灯,还在默默坚守着自己的岗位,给寒冷的冬夜带来些许温馨。
②她抱着正发高烧的女儿,穿过漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上,发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程,而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重,她不由得咬咬牙,加快了脚步。
  ③突然,她看见前面街口处停着辆三轮车,旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去,见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。
  ④她对那位中年男子说:“大哥,让我先坐这部车好吗?我急着上医院呢!” 中年男子看了她一眼,没有吭声。 车夫走过来,瞅了瞅她怀中的女儿,问道:“孩子病了?”
  ⑤“是呀是呀,病得不轻呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一个人带着孩子,这深更半夜的真急死人了!”
  ⑥“孩子看病要紧,你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车,没想到被那中年男子一把拦住:“哎,车是我先要的,我也急着要回家呢。” 女人停下步,惶惑地看着车夫。
  ⑦车夫想了想,说:“这样吧,你们谁肯出20块钱,我就拉谁!” “咦,你这不是宰人吗?平时两块钱的车钱,你开口要20,心也太黑了!”
  ⑧“别啰嗦,上不上?”车夫不耐烦了。“太贵了,能不能少点?”那男子还想讨价还价。 “一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。随即,他转身问那女人:“喂,20块钱,你坐不坐?” 望着怀里的孩子,她把心一横:“20就20。”说完,她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲,三轮车”一下子蹿出去好远。
  ⑨女人坐在车上,心里这才感到有些踏实。她问车夫:“大哥,你这么晚还出来蹬三轮车?”“没办法,厂子效益不好,我下了岗,只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难,女人不禁对车夫有些同情起来。不过,要不是为了女儿,她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。
  ⑩车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车,伸手去口袋里掏车钱。
  (11)“大妹子,快带孩子进去看病吧!看得出你过得也不易,两块钱的车钱就不用给了。” “刚才……不是说好20块吗?”“不这样说,那个男人肯让你先坐吗?”车夫咧开嘴,有几分得意地笑了起来。
(12)她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费,没想到车夫已经迅速调转了车头,用力一踩,转眼就消失在浓浓的夜色之中。
(选自《青年博览》 作者陈大俭 有改动)
10、第①段中画线句表面上写街灯带来温馨,从全文看,还有什么其他含意?(3分)
11、下列句中加点的词语表现了人物怎样的心理?(4分)
(1)“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。
(2)她把心一横:“20就20。”
12、车夫不要车费这一结尾既出人意料,有合乎情理。请你从前文中找出这样安排的伏笔。(4分)
13、纵观全文,从车夫的言行中可以看出他是一个怎样的人?(3分)
14、如果你是文中的“她”,在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想,怎么做?请用文字表达出来。(要求:想象合理,符合语境,不超过60字)(6分)



(二)
人类能在地球上生活多久(节选)
何祚庥
①人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略,涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源,也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。
②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论,太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,地球绕太阳旋转的平均半径,将长期维持不变,至多只有极小的摆动,这一过程将至少还持续40亿年。过了40亿年后,太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星,最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。
③太阳对地球的影响实在是太巨大了,“只要太阳吼一吼,地球立即抖一抖”。至于人类,却承受不了地球的任何抖动!不过,太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的,因为在4000万年的年代里,所消耗的能量还不到太阳总量的1%!所以,研究人类在地球上持续生存和发展的问题,至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标!
④但是人类面临的真正威胁,却是来自人类自身。如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话,那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展,就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。与此同时,近400年来所消耗的地球上的资源,也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量!如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去,试问4000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌?
⑤地球上的资源可分为两类:一类是可再生资源,另一类是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源,但这在数量上毕竟是有限度的。所以,人类的生存和发展的问题,归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。
⑥其实,4000万年只是一个保守的说法,太阳的光和热,完全可能持续更长一些时间,即使太阳系内出现某些反常事件,如小行星撞击地球,但也不太可能在4000万年内发生,而且人们完全能发射有超强破坏力的导弹,使小行星改变航道;所以,地球上的居民,至少在相当长的一个时期内,是大可不必“杞人无事忧天倾”的!
⑦但是,真正值得忧虑的,是人,是人能否控制人类自身!
15、本文的说明对象是什么?(3分)

16、针对“人类能在地球上生活多久”的问题,本文从那两个方面作了回答?(4分)

17、第③段中,作者说,“太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的”。他这样说的根据是什么?(4分)
_______________________________________________________________________。
18.第④段中,作者说,“但是人类面临的真正威胁,却是来自人类自身”。“来自人类自身”的威胁指什么?(2分)。
_______________________________________________________________________。
19.按要求分析下列句子中加点的词语。(4分)


展开余下试题(1)“这一过程将至少还持续40亿年。”“这一过程”指什么?
________________________________________________ 。
(2)“但是,真正值得忧虑的,是人,是人能否控制人类自身!”说说“控制人类自身”的含义。
答:________________________________________________ 。
20、为了减少人类自身对地球的破坏,保护地球母亲,请你拟一条宣传语。(3分)

四、作文
任选一题完成
1、感谢你,我的
要求:根据自己的生活经历,写600字的作文,文体自选。
2、有人问一位盲人:“你什么都看不到,这么活不觉得痛苦吗?”盲人回答:“我痛苦什么?和聋子相比,我能听见声音;和肢体瘫痪的人相比,我能行走;和哑巴相比,我能说话。我之所以获得比较愉快,是因为我学会了放大美好。”
  请以“放大美好”为话题,写一篇文章。题目自拟,但不得直接以话题为题目。
要求:①所写内容必须在话题范围之内;②题目自拟;③立意自定;④你可以大胆选用你最能驾驭的文体(诗歌除外);⑤不少于600字;⑥要有自己的体验和感悟,表达你的真情实感,不得抄袭;⑦文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑧书写要正确、规范、美观。






























600字










2010年中考语文模拟试卷A答案
一、1、①江山代有才人出②沉醉不知归路③化作春泥更护花④但愿人长久,千里共婵娟⑤示例:柳暗花明又一村 羌笛何须怨杨柳 (第⑤小题2分,其余每题一分,错字、漏字、增字该题不得分)2、①《钢铁是怎样炼成的》;保尔•柯察金。②)他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质,不屈服于命运。3、①奂 ②观众盛赞十一运会开幕式,美轮美奂的视觉盛宴。
二、4、遮天蔽日(或“巍峨高大”“高大雄伟”)。5、这里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,在这里却有深刻的含义:它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。6、①兵器 ②疆界(答“限制”也算对) ③军备(军队) ④信任,信用7、①所以君子不战则已,战就一定能胜利。 ②从古到今,人都有一死,(如果)不取信于民,国家就无以立足。8、天时不如地利,地利不如人和(或得道多助,失道寡助) 民无信不立(或自古皆有死,民无信不立)9、[甲] 文重点强调的“人和”(“得道”)与[乙]文重点强调的“民信”(“取信于民”),二者有密切的相关性。“民信”(“取信于民”)是“人和”(“得道”)的重要条件(或“内容”)之一。
三、(一)10、暗指三轮车夫像街灯一样给人温馨。11、①“斩钉截铁”表现车夫下定决心拒绝中年男子、帮助妇女的心理。②“把心一横”表现妇女为给孩子治病不惜车费的心理。12、参考示例:“病得不轻呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一个人带着孩子,这深更半夜的真急死人了” “孩子看病要紧,你先上车吧。” “车夫想了想,说……”“车夫一使劲,三轮车一下子蹿出去好远”等。13、勤劳、机智、善良、助认为乐等。14、表示想法的:“真是个好人啊!”或“他是在帮我啊!”“世上还是好人多啊!”等。表示做法的:“她攥着钱的手轻轻地抖动着,迟疑了一下,抱着孩子进了医院。”或“望着远去的背影,她的眼睛湿润了,紧紧抱着孩子进了医院。”“呆呆地看着手中的两块车钱,迟疑地放回口袋,紧抱着孩子进了医院。”等等都可。
(二)15、影响人类在地球上存活时间的各种因素。16、①地球上的资源能按某些资源的消耗标准维持人类多少年正常生活。②人类能否合理利用资源。 17、因为在4000万年的年代里,所消耗的能量还不到太阳总量的1%。 18、对资源过度的消耗(意思相近即可)。 19、①太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,……至多只有极小的摆动。(答出第一句即可)②a.控制人类对资源的损耗。b.控制人类对生存环境的破坏。(答出一种即可)。 20、略(简洁、附题即可)
四、按2009年中考阅卷标准进行。 (119.164.69.252)
标签:人教版 九年级 下册 中考模拟卷
相关:关于“中考模拟\2”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1343]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版