初20篇文言文基本篇目练习
第二册
（一）桃花源记
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为万人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
一． 解释划横线的词语。
1.芳草鲜美，落英缤纷 __ _ __ ___
2渔人甚异之；复前行，欲穷其林。林尽水源. __ ___ ___ __ __ ___
3.便舍船，从口入，初极狭，才通人 ___ __ __ ___
4. 土地平旷，屋舍俨然，良田美池桑竹之属 ___ __ ___ __
5. 阡陌 交通，鸡犬相闻 __ ___ ___ __
6. 黄发 垂髫，并怡然自乐 ___ __ __ ___ __ ___
7. 问所从来，具答之，便要还家 ___ __ ___ __
8. 村中闻有此人，咸来问讯 ___ __
9. 率妻子邑人，来此绝境 __ ___ ____ _
10. 问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋 __ ___ ___ __
11余人各复延至其家. __ ___
12. 此中人语云：“不足 为外人道也！ __ ___ __ ___
13. 既出，得其船，便扶向路，处处志之 ___ __ __ ___ ___ __ ___ __
14. 及郡下，诣太守,说如此 __ ___ __ ___
15. 太守即遣人随其往，寻向所志 ___ __ ___ __
16. 欣然规往，未果，寻病终，后遂无问津者。 __ ___ ___ __ __ ___
二．解释下列句子.
1. 芳草鲜美，落英缤纷 ___________________ _____________
2. 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属 ___________________________________
3. 阡陌交通，鸡犬相闻 _____________________ _________
4. 黄发垂髫，并怡然自乐 _________________ _____________
5. 自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉 ________________________________________________________ ________ ___
6. 问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋 ___________________________________

7. 太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷,不复得路 _________________________ ______

三．思考
1. 第二段主要写了桃源的美好环境和桃源人的幸福生活，作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写？
______________________________________________________________ ________

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2. 桃花源人为什么来到这个地方？
____________________________________________ ___________
3. 文中哪句话表明桃源人听了渔人的话之后，虽“叹惋”却仍然想继续在桃花源中生活？
4．下列说法中不正确的是哪一项？ ( )
A.选文中加点的“俨然”的意思是整齐的样子，“妻子”指的是妻子、儿女。
B.从这两段文字中，可以看出“渔人”的行踪是发现桃花源――进入桃花源――辞别桃花源。
C.“便邀还家，设酒杀鸡作食，”“余人各复延至其家，皆出酒食”表现了桃源人的淳朴、热情、好客。
D.“此人一一为具言所闻”一句中的“此人”指的是桃源人。
5.对文段理解不正确的一项是： ( )
A.《桃花源记》一文中进桃源一段描写了一幅理想社会中的生活图景，就是常说的“世外桃源”
B.一进入洞口，眼前就出现了一个开阔敞亮的境界，这就是桃花源。
C.“见渔人，乃大惊，问所从来”中的“乃大惊”写出桃花源人对陌生人的惊异，显示桃花源与世隔绝的久远。
D.文中没有具体写渔人说的话，只用“此人一一为具言所闻”带过，这显示了作者行文的简洁凝练。
6.渔人离开桃花源，“便扶向路”，又“处处志之”，而后来“寻向所志”，却“不复得路”。作者这样写得目的是什么？
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（二）陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子曰：何陋之有？
一 解释加点的词语
1 斯是陋室，惟吾德馨 ( )( ) ( )
2 鸿儒( ) 3 劳形( )
二 用现代汉语翻译下面的话
1 山不在高，有仙则名
译文： 。
2 斯是陋室，唯吾德馨
译文： 。
3 苔痕上阶绿，草色入帘青
译文： 。
4 孔子云：何陋之有？
译文： 。
三 请给文段划分层次，并概括各层的意思。
。
。
。
四“调素琴”、“阅金经”分别照应哪句？
。
。
五 “南阳诸葛庐，西蜀子云亭”的表达作用？
。
六 找出文中你喜欢的对偶句？
。
七 请写出文章的中心句？
。
（三） 爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
一、 解释文中加点的词语。
1、蕃： 2、染： 3、濯： 4、妖：
5、亭亭： 6、植： 7、亵： 8、鲜：
9、宜：
二、 翻译下列句子。
1、 水陆草木之花，可爱者甚蕃：
2、 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖：
3、 中通外直，不蔓不枝：
4、 香远益清，亭亭净植：
5、 可远观而不可亵玩焉。
6、 菊之爱，陶后鲜有闻：
7、 莲之爱，同予者何人：
8、 牡丹之爱，宜乎众矣：
三、 回答下列问题。
1、下面的句子分别有什么寓意？
（1） 出淤泥而不染，濯清涟而不妖： 。
（2） 中通外直，不蔓不枝，香远益清： 。
（3） 亭亭净植，可远观而不可亵玩焉： 。
2、本文以 正面衬托莲，以 来反衬托莲，用意是什么？从中能看出作者怎样的生活态度？

3、作者把“菊”比喻成“隐逸者”，是指 的人，把“牡丹”比喻成“富贵者，是指 的人，把“莲”比喻成“君子”，是指 的人。
4、本文是一篇托物言志的名篇，它借赞美 来歌颂
，表现了作者 。
5、点明本文主旨的句子是： 。
6、作者在第1段中从 、 、 等方面描写莲的可爱形象，用莲来象征 。
7、“莲之爱，同予者何人？”表达了作者 的感情；“牡丹之爱，宜乎众矣”表达了作者 的感情。
8、联系自己的志趣和追求，写出你最喜爱的一种花，并用一句话来概括喜爱的原因。
。

（四）三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

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一、 解释下列加划线的字。
1. 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处 _ __ __ _
2. 自非亭午夜分不见曦月 _ __ __ _
3. 至于夏水襄陵，沿 溯阻绝 _ __ _ __ __ _
4. 或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵 _ __ _ __ __ _
5. 虽乘奔 御风，不以 疾也 __ _ _ __ _ __
6. 素湍绿潭，回清倒影 _ __
7. 绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间 _ __ _ __ __ _
8. 清 荣 峻 茂，良多趣味 __ _ _ __ __ _ _ __ _ __ __ _
9. 每至晴初霜旦，林寒涧肃 __ _ _ __ _ __
10. 常有高猿长啸，属 引凄异 __ _ _ __
11. 空谷传响，哀转久绝 _ __
二．解释下列句子。
1. 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处.
____________________________________ _______。
2. 自非亭午夜分不见曦月
___________________________ ________。
3至于夏水襄陵，沿溯阻绝
___________________________ ______________。
4或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵
__________________________________________ 。
5.其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
_______________________________ ___________
6.春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影
_______________________________ ___________
7.绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间
_______________________________ ___________
8.清荣峻茂，良多趣味
_______________________________ ___________
9.每至晴初霜旦，林寒涧肃
_______________________________ ___________
10..常有高猿长啸，属引凄异
_______________________________ ___________
11.空谷传响，哀转久绝
_______________________________ ___________
12. 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳
_______________________________ ___________
一． 回答下列问题
1.第一段写三峡地貌（描写三峡全景）的句子是__________________________ __,
这些语句侧重写山，突出三峡的_ ____ ___特点。
2.第二段写三峡的夏水，突出夏水怎样的特点：_________ ________________.
3.唐代大诗人李白有一首诗与第二段文字所写的内容相同，这首诗是：题目：《_________》，诗句：___________________________________________.
4.第三段写三峡的冬春之水，突出了冬春之水有何特点：__________________________.
5.第四段写秋水，由哪句可知？划出描写三峡秋天景象的语句，这些语句突出了三峡的秋天____ ___的特点，其中，“空谷传响，哀转久绝”，渲染了_____ __气氛。
6.本文思路清晰，采用了____ ___结构。
7.对文章内容分析有误的一项是： （ ）
A.文章先总写三峡的全貌，“七百里”三字点明了三峡之长，“两岸连山”二句写出山多，“重岩叠嶂”写山高，“自非亭午夜分不见曦月”二句写谷深，突出了整个三峡的雄伟气象。
B.文章按照初夏秋冬的顺序写三峡之水，突出其壮丽景色。
C.文章写秋景时，运用了正侧结合的写法，其中正面描写的一句是从林寒涧肃，侧面描绘渲染了三峡秋景的肃杀气氛，也融入了作者的个人感受。
D.文章使用了大量极丰富表现力的词语，语言清新俊逸。

（五）记承天寺夜游
①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。⑤何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
一.《记承天寺夜游》选自 ，作者是 朝的 。本文的体裁属
二．解释下列加点词：
解( ) 欣然( ) 行 ( ) 念( ) 乐( )
遂( ) 寝 ( ) 相与( ) 空明( ) 交横( )
盖 ( ) 但 ( ) 闲人( ) 吾( )
三．翻译句子：
1．念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。
.。
2．庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
.。
3．但少闲人如吾两人耳。
.。
四． 阅读理解：
1． 本文集中写景的句子是第 句，其主要内容可用4个字概括为 。
2． 本文写月突出其 ，写境突出其 ，写影突出其 ，
写人突出其 ，写情突出其 。（请用一个字回答）
3． 作者为什么会想到夜里去寺庙游玩？
.。
4． 作者是怎样描写月色的？
.。
5． 段末几句抒写作者的心情和感受，点睛之笔是“ ”二字，反映了他失意苦闷而又自我排遣的心理活动。
6． 作者夜游时的感受是怎样的？文章主要表现了作者怎样的心境？
。
第四册
（七）与朱元思书
风烟（ ）俱（ ）净（ ），天山共（ ）色。从（ ）流飘（ ）荡（ ），任意（ ）东西（ ）。自（ ）富阳至桐庐，一百许（ ）里，奇山异水，天下独（ ）绝（ ） 。
水皆缥碧（ ），千丈见底。游鱼细石，直视无碍（ ）。急湍（ ）甚（ ）箭，猛浪若奔（ ）。
夹岸（ ）高山，皆生寒（ ）树。负（ ）势（ ）竞（ ）上（ ），互相轩（ ）邈（ ）；争高直指（ ）千百成峰。泉水激石，泠泠作（ ）响；好鸟相（ ）呜（ ），嘤嘤成韵（ ）。蝉则千转（ ）不穷（ ），猿则百叫无绝（ ）。鸢飞戾天者（ ），望峰息（ ）心（ ）；经纶世务者（ ），窥谷忘（ ）反（ ）（重点句）。横柯（ ）上蔽（ ），在昼（ ）犹（ ）昏（ ）；疏条交（ ）映（ ），有时（ ）见（ ）日。
一、 在括号里解释加点的词语。
二、 翻译下列句子。
1、从流飘荡，任意东西。
译：
2、急湍甚箭，猛浪若奔。
译：
3、负势竟上，互相轩邈。
译：
4、好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
译：
5、鸢飞戾天者，望峰息心；经伦世务者，窥谷忘反。
译：

6、横柯上蔽，在昼犹昏。
译：
三、阅读回答
1、文章第1、2句写的对象分别是什么？各表现怎样的心境？
答：第1句 。
第2句 。
2、总领全文的句子是哪句？本文的描写的内容是什么？
答：
。

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3、第二段写的内容是什么？它的特点表现在哪两方面？间接描写的句子是哪句？
答：
。
4、 第二段的句式有什么特点？使用这种句式有什么好处？
答：
。
5、第二段描写富春江怎样的情态美？
答： 。
6、第三段写的对象是什么？从哪四方面描写？
答：
。
7、第三段开头写山形，这些山有什么特点？哪些句子把静山写动了，这有什么好处？
答：
。
8、第三段写林中的声音是为了表现山林的热闹吗？为什么？
答：
。
9、文章哪些句子从侧面描写山美？表现作者怎样的志趣？
答：
。
10、第三段的句式有什么特点？使用这种句式有什么好处？
答： 。
11、在下列表现手法中各找一个例句，并说说其作用。
比喻： 。
衬托： 。
夸张：
第五册文言文练习
（九）醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
四、 解释下列词语。
1、环： 2、尤： 3、蔚然：
4、深： 5、回： 6、翼然：
7、临： 8、作： 9、名：
10、辄： 11、意： 12、得：
13、寓： 14、霏： 15、开

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