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广西桂林灌阳县2010年初中模拟试题2
2010中考语文模拟试题(二)
(考试时间:150分钟 满分:120分)

一、 积累与运用(18 分)
1、 请根据拼音,将汉字写在下面的田字格内(2分)
这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前pū后继地战斗,不过一面总在被摧残,被mǒ杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是wūmiè。

2、 下列没有错别字的一项是( )(2分)
A、严历 畸形 意想天开 并行不背
B、隐弊 肆虐 张灯节彩 随声附合
C、视察 怠慢 众志成城 纵横决荡
D、陡俏 和谐 与时俱进 霜妻弱子
3、在下面短文中横线上填写词语,最恰当的一项是( )(2分)
  2006年4月,胡锦涛主席访问美国,向全世界传达了这样一种信息:国际________、国内________、两岸________是中国当前所要努力的方向,中国将按照自己的步伐、发展目标与需要,来进行有计划的改革。
A.和平 和谐 和气 B.和平 和谐 和解
C.和平 和气 和解 D.和气 和谐 和解
4、下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A. 中学生是青少年学习的重要阶段。
B. 目前,市文化市场稽查队发现在例行检查时,一些网吧接纳了未成年人。
C. 能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
D. 那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无,似无似有。
5、默写填空。(每空1分,共7分,漏写、错写、多写,该小题不得分)
(1)子曰:“见贤思齐焉, 。”
(2)如使人之所欲莫甚于生, ?
(3) ,青草池塘处处蛙。
(4)《滁州西涧》中写自然景色,一下一上,一静一动相互映衬的诗句是
, 。
(5)使至塞上》一诗中描写塞外奇特壮丽风光的名句是 ,

6、课外阅读检测(3分)
①”单刀赴会”这个情节出自名著《 》,这个情节的主要人物是

②“草堂留后世,诗圣著千秋”这副对联写的人物是
二、古诗文阅读(16分)
(一)阅读下面诗词,完成12—13题(5分)
水 调 歌 头
苏 轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
7、这首词上片问天,写的是 ;下片问月 写的是 。(2分)
8、这首词为什么用大量的笔墨写月写天,刻画出一个空灵澄澈的月夜境界?请你谈谈这样写的妙处。(3分)

(二)阅读下面文段,完成9—12题目(11分)
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐士之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。


浏览完整试题河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固之不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
9、下列加点词意义和用法相同的一项是( )(2分)
A、①其如土石何 ②必先苦其心志
B、①汝心之固,固不可彻 ② 固国不以山溪之险
C、①且焉置土石 ②或置酒而招之
D、①河曲智叟亡以应 ②今亡亦死,举大计亦死
10、解释下列句子中加点的字。(3分)
①北山愚公长息曰 息:
②子子孙孙无穷匮也 匮:
③何苦而不平 苦:
11、智叟阻止愚公移山的理由是什么?愚公又是怎样驳斥他的?请根据选文内容,用自己的话简要回答。(3分)



12、请你谈谈对愚公移山这件事的看法。(3分)




三、 现代文阅读(30分)
(一)(17分)
①鲁镇的酒店格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜线,买一碗酒,——这是二十多年前的事,现在每碗要涨到十文,——靠柜外站着,热热地喝了休息;倘肯多花一文,便可以买一碟盐煮笋,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十几文,那就能买一样荤菜,但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。
②我从十二岁起,便在镇口的咸亨酒店里当伙计,掌柜说,样子太傻,怕侍候不了长衫主顾,就在外面做点事罢。外面的短衣主顾,虽然容易说话,但唠唠叨叨缠夹不清的也很不少。他们往往要亲眼看着黄酒从坛子里面舀出,看过壶子底里有水没有,又亲看将壶子放在热水里,然后放心:在这严重监督之下,羼水也很为难。所以过了几天,掌柜又说我干不了这事。幸亏荐头的情面大,辞退不得,便改为专管温酒的一种无聊职务了。
③我从此便整天地站在柜台里,专管我的职务。虽然没有什么失职,但总觉有些单调,有些无聊。掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得;只有孔乙己到店,才可以笑几声,所以至今还记得。
13、指出第①段中破折号的用法,说说第①段为什么详细说明酒菜的价钱?
(3分)

14、第①段中用了哪些对比?有什么作用?(2分)

15、文章以“我”—— 一个12岁的小伙计的口吻来写,有什么好外?(2分)

16、第②段写“我”职务的变更,反映了怎样的社会现实?(2分)

17、根据第③段的描写,说说“我”为什么忘不掉孔乙己?(2分)

18、根据三段选文的内容,说说它们在这篇小说中的作用。(3分)


19、“只有孔乙己到店,才可以笑几声,所以至今还记得。”句中“笑”字在情节发展中的作用是什么?(3分)


(二)吃苦是一种资本(13分)
①吃苦,是一种资本。假如你没有吃过苦,你就不具备这种资本。
②只是在影片里见过那位被击倒的拳击手,他躺在地上喘着粗气,浑身伤痕累累。嘴里还淌着血,却没有一个人给他送花,给他鼓掌;只是在旅途中看过赤脚的纤夫,喊着震天动地的号子,弯腰垂首将它沉重的纤绳深深地勒进肩膀……
③你充其量是个旁观者。
④没有经历饥饿的历史,你便不知一粒米的可贵,不知道那些被太阳晒黑了皮肤的耕耘者的可敬,当然更无从感受饿得头昏眼花的可悲和伸手乞讨的可怜。
⑤没有尝过寄人篱下的滋味,听不到风凉话,看不到冷脸,你更无法塑造坚强的性格。突然某一天,你背靠的大树倒了,你开始失宠,在坑坑洼洼的路上,你绝对不如别人那样行走自如。
⑥苦,可以折磨人,也可以锻炼人;蜜,可以养人,也可以害人。


⑧某报一篇专稿报道,武汉市一年仅19岁的姑娘何伶俐,因“考后感到一点信心没有”,虽考分超过高校录取线七分,却在成绩单下发的前一天悬梁自尽。她是船长的女儿,父母的心肝宝贝,从小泡在蜜罐子里长大。蜜喝多了,竟会这般脆弱。
⑨聪明的日本人,在高度发展物质文明前已经洞察了这种病变。据说,为了让大和民族的后代继承父辈创业的本性,不少学校特地设立劳动场所,让孩子们使用锉刀、榔头,目的是学会吃苦。


展开余下试题⑩相比之下,我们这一代未免过于娇嫩了,还是狠狠心把自己推到大自然和社会中去吧。在成长的季节,吃苦经历是你成长的养分。以后你就知道这种养分会让你终身受益!
20、本文的中心论点是 。 第⑧段和第⑨段形成了 论证。(2分)
21、第③段中的哪些语句能照应第③段的“旁观者”一词?(2分)

22、“吃苦是一种资本”,文中与“资本”的含义相近的一个词是 。第⑨段中加点的“这种病变”指什么?(可用文中的语句回答)(2分)

23、“苦,可以折磨人,也可以锻炼人”,根据这一观点,给第⑦段补充一个典型事例。(50字以内)(4分)



24、你最喜欢文中哪一句富有哲理的话?请写出并简要说说理由。(3分)



四、 综合性学习(6分)
某班就“火星文”开展了一综合实践活动,并邀请你参加
不知从何时起,网上逐渐出现了一种难以阅读和理解的文字及表达方式,它们通常是由韩文、日文、简体中文、繁体中文、生僻字、符号等组合起来,同时夹杂外来用语、方言以及注音不选字的综合体,如:“ , 遗 。(意思是:既然这样,不如遗忘,)”“99,3Qu,偶会+Ud(意思是:舅舅,谢谢你,我会加油的)”。这些乍看以为是乱码或错字的文字,因其怪异难懂被称为“火星文”。
25、请你为此活动拟一条与主题相关的标语。(2分)
26、你的一位好友正准备学“火星文”,你将如何劝阻呢?(2分)

27、如果要你为这次活动写一则简讯,你会如何写?(2分)



五、 作文(50分)
题目:我依然
要求:将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。
2010中考语文模拟试题(二)(答案)
(考试时间:150分钟 满分:120分)

一、 积累与运用(18 分)
3、 (2分)仆 抹 污蔑
4、 (2分)C
5、 (2分)B
6、 (2分)D
5、默写填空。(每空1分,共7分,漏写、错写、多写,该小题不得分)
(1)见不贤而内自省也. (2)则凡可以得生着何不用也?(3)黄梅时节家家雨
(4)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣. (5)大漠孤烟直,长河落日圆。
6、(2分)
二、古诗文阅读(16分)
(一)阅读下面诗词,完成7—8题(5分)
7、(2分)词人“欢饮”时的想象 词人“无眠”时对人生哲理的探求
8、(3分)这是作者中秋夜望月怀人之作,容易写得十分感伤,而作者却描绘出一个空灵澄澈的美好的月夜境界,既能表现作者豁达的胸襟,又能表现作者美好生活的追求,由此自然地写到人生哲理。
(二)阅读下面文段,完成9—12题目(11分)
9、(2分)C
10、(3分)①叹息 ②穷尽 ③愁、担心
11、(3分)智叟的理由是:愚公年老力衰,无法移走大山。 愚公的理由:我的子孙绵延不绝,他们会一代接一代挖山不止,而山不会增高,总有一天会被铲平。
12、(3分)可以从正反两方面回答,只要观点正确、言之成理即可。
三、现代文阅读(30分)
(一)(17分)
13、(3分)表示插入,表明这是对往事的回忆。 既说明短衣帮的贫困,又为后面写的有关价钱打下伏笔
14、(2分)一里一外,一坐一站,一贫一富,对比鲜明。反映了当时社会贫富悬殊,为孔乙己的悲剧埋下伏笔。
15、(2分)真实可信,“我”是孔乙己命运的见证人。
16、(2分)勾画社会风情,掌柜势利,对穿长衫的惟恐侍候不周,对短衣帮能欺就欺。
17、(2分)因为“我”在人心势利无比冷酷的社会现实生活中毫无快乐,只有孔乙己能带来些活跃气氛。
18、(3分)⑴在孔乙己出场之前,勾画了清末江南小镇的世俗画面。
⑵交代酒店的大概情况,写出了孔乙己生活的环境。
19、(3分)既造成悬念,又笼罩全文,同时以“笑”衬托孔乙已的悲。
(二)(13分)
20、(2分)吃苦是一种资本 对比
21、(2分)只是在影片里见过,只是在旅途中看过。
22、(2分)养分 蜜喝多了,竟会这般脆弱。
23、(4分)我国元末明初时的著名文学家,《送东阳马生序》的作者宋溓,年轻时求学不畏严寒酷暑,吃了许多苦,锻炼了他的坚强意志,克服了许多困难,也学到了许多知识,后来成为明朝“开国文臣之首”。
24、(3分)略
四、综合性学习(6分)
25、(2分)示例:拒绝“火星文”。纯洁祖国语言文字!(或说普通话、用规范字、使用规范的语言进行,是一种有教养、有素养的表现!或学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,依法规范语言文字!等)
26、(2分) “火星文”是对传统文字的肆意篡改,它破坏了语言的纯洁性和规范性。语言的功能就是交流,这种文字很多人都看不懂,人们怎么交流呢?所以,你千万别去学这种“火星文”。
27、(2分)示例:我班就“火星文”开展了一次综合实践活动,大家进一步认识了“火星文”的危害性,从而自觉抵制“火星文”,决心为了纯洁祖国语言文字作出自己的贡献。
五、 作文(50分)略 (124.226.105.195)
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