如东县茗海中学初一年级阶段测试（09年12月份）
语 文 试 卷
（滿分110分，答卷时间120分钟）
一、基础知识及运用（26分）
1.根据拼音写汉字或给加点字注音。（5分）
读书多是众多学子成功的mì jué 之一。读书是他们的一个日常行为，是他们生活中一个不可或缺的部分。繁琐而沉重的课堂学习，并没有使他们放下课堂以外的shū jí 。他们自如地穿越于堂内堂外的书本世界，在紧张与轻松之间，在喧嚣 和恬 静之间 ，在现实与浪漫之间，他们显出一番xiāo sǎ 的派头。
2、依据课文内容默写。（7分）
（1）潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》
（2）盈盈一水间， 。（《迢迢牵牛星》）
（3） ，不知秋思落谁家？（王建《十五夜望月》）
（4）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）
（5）四面湖山归眼底， 。（湖南岳阳楼对联）
（6）《论语》中阐述学习和思考的辩证关系的语句是：
　　___________________，_______________________。
3、找出并改正下列词语中的4个错别字（4分）
(1）裨益 (2）半明半昧 (3）势不可当 (4）相题并论
(5）皎洁 (6）罪魁祸首 (7）滚瓜滥熟 (8）谈笑风生
(9）缥缈 (10）邪魔鬼崇 (11）根深蒂固 (12）兴高彩烈
错字
改正
4、下列句子中没有语病的一句是（2分） （ ）
A、气象台的天气预报果然灵验，今天是个晴天。
B、经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善。
C、诸葛亮超人的智慧，过人的胆识，是刘备能否建功立业的关键。
D、在现代化建设中，我们要充分吸收一切国外的先进经验。
5、下列说法有误的是（ ）（3分）
A 巴金，原名李尧棠，现代著名作家，代表作有长篇小说《家》《春》《秋》。冰心，原名谢婉莹，现代著名作家。这两位大家都擅长于散文创作。
B 雨果，法国作家，代表作有长篇小说《巴黎圣母院》。哈尔威船长是雨果在小说《“诺曼底”号遇难记》塑造的一个英雄形象，他在危急关头勇于决断、沉着指挥、忠于职守。
C 苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家。杜牧，字牧之，唐代著名诗人，著有《樊川文集》。我们曾学过他诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
D 《郑人买履》《刻舟求剑》这两则寓言，短小精练，文字浅显生动，寓意深刻。它们分别选自《韩非》和《吕氏春秋》。
6、名著阅读（2分）
(1）《洞中历险》选自《汤姆•索亚历险记》，这一章叙述了汤姆和 在岩洞里奇妙、曲折，紧张的历险过程。（1分）
(2）你觉得汤姆•索亚是一个什么样的孩子？（1分）


7、专题与综合实践活动（4分）
(1）请写出汉语里有关狼的成语或谚语（至少写两个）（2分）

(2）《模拟科技新闻发布会》（2分）
北京时间十月二十四日十八时零五分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭将首颗探月卫星“嫦娥一号”成功送入太空。如果你是主持人，在向全班同学发布这一好消息时，你认为应该重点介绍哪些内容？

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二、阅读(44分)
（一）、阅读《事物的正确答案不止一个》中的有关语段，完成文后问题。（共6分）
“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不是了。正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。……
我对此完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。
8、为什么说“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要”？（2分）
答：
9、作者认为创造性思维有哪些必须的要素？（2分）
答：
10、第1段“生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。”这句话中的“那样”具体指什么？（2分）
答：

（二）阅读《有梦才有远方》一文，完成11～14题。（10分）
有梦才有远方
罗西
雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？寒冷孤寂中，她怀抱一个信念取暖，等到春归大地时，她就会以两片绿叶问候春天，而那两片绿叶，就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。
候鸟南飞，征途迢迢。她的梦呢？在远方，在视野里，那是南方湛蓝的大海。她很累很累，但依然往前奋飞，因为梦又赐给她一对翅膀。
窗前托腮的少女，你是想做一朵云的诗，还是做一只蝶的画？
风中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鹰，与天比高？还是做一条壮阔的长河，为大地抒怀？
我喜欢做梦。梦让我看到窗外的阳光，梦让我看到天边的彩霞；梦给我不变的召唤与步伐，梦引我去追逐一个又一个的目标。
1952年，一个叫查克.贝瑞的美国青年，做了这么一个梦：超越贝多芬！并把这个消息告诉柴科夫斯基。
多年以后，他成功了，成为摇滚音乐的奠基人之一。梦赋予他豪迈的宣言，梦也引领他走向光明的大道。梦启发了他的初心，他则用成功证明了梦的真实与壮美——因为有了梦才有梦想：有了梦想，才有了理想；有了理想，才有为理想而奋斗的人生历程。
没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。
太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远澄澈明亮。
世界的万花筒散发着诱人的清香，未来的天空下也传来迷人的歌唱。我们整装待发，用美梦打扮，从实干开始。等到我们抵达秋天的果园，轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时，我们就可以听得见曾经对春天说过的那句话：美梦成真！
11、文中所说的“梦”指的是 （2分），末一句中的“秋天的果园”指的是 ___________________________________________（2分）
12、画出文中最能够诠释文题“有梦才有远方”的句子？（2分）
13、文中列举查克.贝瑞的例子有什么作用？（2分）

14、读罢此文，你一定感慨良深。你的“梦”是什么？你打算如何让自己“美梦成真”？（2分）


（三）读《共生：双赢的生存智慧》一文，完成15—19题（11分）
①一提起生物进化，映入人们脑海的多半是“物竞天择，适者生存”这八个字。在漫长的进化历史过程中，唯有战胜对手的幸运儿才能赢得大自然的青睐，拿到参加下一场物种角力的入场券。然而，大自然并不只是沿着单一的路线前行，“合则双赢，争则俱败”，体现互助与合作精神的共生或许是影响历史进程的另一重大因素。
②从表面上看，共生关系只是存在于残酷竞争中的权宜之计，是在特定条件下的偶合而已。然而生物学的研究成果却发现，这种生存战略同样是大自然的选择，是另一条进化道路——共生进化的产物。它提供了共生双方的任何一方不能产生的物质，带来了任何一方都不能产生的效率。
③共生的形态多种多样，不拘一格。它存在于各层次、各种类生物的互动之中。海葵虾，顾名思义，对美丽的海葵（腔肠动物）情有独钟，它总是夹着海葵浪迹于海底世界。一遇危险，自有长着含毒触角的海葵出面摆平。这样一来，海葵虾可以放心觅食，不必为安全多费心机；而生性慵懒、喜静不喜动的海葵只要从共生伙伴的食物中分一杯羹就足以果腹。
④动物之间的共生的现象是这样，植物与动物共生的现象也不少见。生活在墨西哥的一种蚂蚁把巢筑在刺槐中空的树干中，享用刺槐叶柄部位分泌的富含糖分的汁液。作为回报，蚂蚁则负责植物的安全工作，一旦刺槐的敌人——食叶昆虫及其幼虫、草食动物——靠近时，盛怒的蚁群就会蜂拥而出，与入侵者做殊死搏斗，直到把它们赶走。除此之外，蚂蚁还可以清除对刺槐造成威胁的寄生植物。当这些植物靠近时，蚂蚁就会毫不客气地上前啃掉它们的藤条和嫩芽。
⑤高等植物与真菌的共生早已为人类所熟知。在这种共生关系中，真菌的菌丝体长在植物的根部，吸收植物光合作用的产物，而植物则可以从真菌的分解物中吸取养料。
⑥其实，在生物界发展的初期，不确定和不平衡因素充斥于物种之间，它们的关系表现出高度的对抗性。对抗越激烈，对自身乃至生物界造成的破坏就越大。这不仅破坏了生物之间的平衡，而且对生态发展造成灾害。要保持生态平衡，就要依靠生物共生所带来的正面作用。
⑦同样，共生现象也给人类很好的启示。
15、请根据文中的有关语句，说说什么是“生物共生”？（2分）
________________________________________________________________________
16、生物共生存在于各种类生物的互动之中。本文列举了哪三种类型的生物共生现象？（3分） 、 、

展开余下试题

17、第①段中加点词“或许”能否删去？为什么？（2分）
________________________________________________________________________
18、下列说法有错误的一项是( )（2分）
A．本文介绍了生物的共生现象。 B．本文语言平实准确而不乏生动形象。
C．本文采用了总——分——总的结构方式。 D．本文运用了打比方、作比较的说明方法。
19、文章最后精悍到“共生现象也给人类很好的启示”，读了本文你获得了什么启示？2分
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________________________________________________________________________
（四）阅读《三峡》和《以虫治虫》片段，完成20—25题。（共17分）
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
【乙】元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地；遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。旬日子方皆尽，岁以大穰。其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。
20．解释下列句中加点的词或短语。（2分）
（1）至于夏水襄陵（ ） （2）属引凄异（ ）
（3）方为秋田之害（ ） （4）岁以大穰（ ）
21．用现代汉语写出下列两个句子的意思。（4分）
（1）素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏。
_______________________________________________________________________________
（2）遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。
_______________________________________________________________________________
22．根据甲文回答：三峡的山和夏水分别有什么特点？请各用几个词语概括。（4分）
___ ___________

23．请根据乙文内容，为下面的句子配上下句，使之成为一组对偶句。（2分）
上句：猿 猴 声 回 荡 山 谷， 凄 凉 悲 哀 。
下句：__________________________， _______________。
24. 水的流量、流速、落差等都是修建大型水力发电站必需要考虑的因素，请你从文中找出“三峡适合修建大型水力发电站”的两个依据（先写出原句，然后用自己的语言概括说明）。（3分）
_______________

三、作文（40分）
25、题目：我收到的一份厚礼
提示：我们曾收到过许多礼物，它们来自我们亲爱的家人、挚爱的朋友，甚至还有素不相识的路人和一直默默较劲的竞争对手……，这些礼物，也许是一个可爱的布绒玩具、一本精彩神奇的《哈里•波特》，或者只是一句话、一个眼神，但对我们的生活有着极其重要的意义，在我们的心中无比珍贵。
要求：①请结合自己的经历，按照规定的题目，写一篇记叙文。
②不少于500字。
③书写工整，卷面整洁。










































参考答案
1： 秘诀 书籍 潇洒 xiāo tián
2：略
3：提、烂、祟、采
4：A
5：D
6、1）蓓姬
2）A、生性顽皮，喜欢“恶作剧”，但心地善良，乐于助人。B、他是一个成长中的孩子。C、厌恶教会学校枯燥生活，幻想着能过上像传说中的海盗和绿林好汉一样的新奇冒险的生活。
7、1）示例 狼狈为奸、狼吞虎咽 舍不得孩子套不住狼、狼肚子里没有好心肝
2）如实现了我国千年以来的探月梦想；标志着我国空间技术的新进步；介绍我国探月的前景计划等（写出两点以上，即给全分）。
8：如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。（2分）
9：①必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识。②持之以恒地进行各种尝试。（2分）
10：正确答案只有一个是对的（或正确答案只有一个）。（2分）
11 :“梦”指的是理想 愿望 （答出其一即可） “秋天的果园”指成功
12:有了梦才有梦想：有了梦想，才有了理想；有了理想，才有为理想而奋斗的人生历程。
13: 列举查克 贝瑞的例子是为了证明一个人只要有梦，并为此不懈的努力就一定能“美梦成真”。强调有梦的重要性。
14: 略 （回答要有针对性，言之有物，语言要流畅。回答第二问时最好要提及“实干”或具体的措施。请根据学生的回答酌情给分）
15：生物共生是生物间互助合作，求得生存的一种形态（或生物共生是生物间为共生双方的任何一方提供它不能产生的物质，带来任何一方都不能产生的效率的生存形态）。
16：动物与动物 动物与植物 高等植物与真菌
17 ：不能删，“或许”表示一种猜测，语意委婉，表述十分恰当，符合科学性。
18：D
19：例如：①共生是自然界的法则和规律，包括人类在内的自然界的各种生物只有服从这一规律，才能代代相传，生生不息。②人类的生存如同生物进化一样，不会只是单一的形式，我们应努力寻求合作共生。③“合则双赢，争则俱败”，我们应努力创建和谐社会，与自然和谐相处。（开放题，言之成理即可）
20．（1）上，漫上 （2）连续不断 （3）正当，正在 （4）庄稼大丰收
21．（1）白色的急流，回旋着清波，碧绿的深潭，映出了（山石林木的）倒影，极高的山峰上生长着许多奇形怪状的古柏。（2）（它们）遇到子方虫，就用嘴上的钳子跟子方虫搏斗，子方虫全部被咬成两段。
22．山：长、多、高、陡；夏水：迅疾（湍急）、水位高。
23．傍不肯剿灭害虫，迅速彻底。（宽对即可）
24. 理由之一：水流急（或速度快或水势迅猛或水流湍急等相同意思均可） 原句：朝发白帝，暮到江陵（或虽乘奔御风不以疾也） 理由之二：流量大（意思相同即可） 原句：夏水襄陵 (61.177.202.250)

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