新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心中考知识点专题训练

阅读:1688  
标签:人教版 八年级 上册 中考知识点专题训练
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1688]
《大道之行也》一网打尽试题及教师版答案
大道之行也 《礼记》
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
1、填空。本文选自 。《礼记》, 经典之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇。礼运,《礼记》篇名,大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。大道,古代指政治上的最高理想。
2、翻译并解释加点字。
①大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
选贤与能:
与:通“举”。
②故人不独亲其亲,不独子其子。
亲:
亲:
子:
子:
③使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,
矜:
④男有分,女有归。
男有分(fèn):
女有归:
⑤货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
恶:
⑥是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。
兴,
乱:
贼:
作:
⑦故外户而不闭,是谓大同。
外户:
大同:
3.找出下列句子的通假字。
①选贤与能。
②矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
4.本文用到的成语:
5、课文中所提到的“大道”、“大同”各指什么,我们应该如何理解和认识?
6.课文是从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的?(结合文中的语句,试用自己的话来概括。)
7、“故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。”同《孟子》中的哪句名言有异曲同工之妙?
8、四书五经指哪些书?
 
教师版参考答案
大道之行也 《礼记》
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
1、填空。本文选自《礼记•礼运》。《礼记》,儒家经典之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇。礼运,《礼记》篇名,大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。大道,古代指政治上的最高理想。
2、翻译并解释加点字。
①大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。在大道施行的时候,天下是人们所共有的,把有贤德、有才能的人选出来(给大家办事),(人人)讲求诚信,培养和睦(气氛)。
选贤与能:把品德高尚的人、能干的人选拔出来。
与:通“举”。
②故人不独亲其亲,不独子其子。因此人们不单奉养自己的父母,不单抚育自己的子女,
亲:用如动词,以……为亲。
亲:亲人,这里指父母。
子:用如动词,以……为子。
子:孩子,儿女。
③使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,
要使老年人能终其天年,中年人能为社会效力,幼童能顺利地成长,使老而无妻的人、老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人、残疾人都能得到供养。
矜:通“鳏”,老而无妻的人。


浏览完整试题④男有分,女有归。男子有职务,女子要及时婚配。
男有分(fèn):男子有职务。分,职分,指职业、职守。
女有归:意思是女子有归宿。归,女子出嫁。
⑤货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏;人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。
恶:憎恶。
⑥是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。这样一来,奸邪之谋不会发生,盗窃、造反和害人的事情不发生。
兴,发生。
乱:指造反。
贼:指害人。
作:兴起。
⑦故外户而不闭,是谓大同。所以(家家户户)都不用关大门了,这就叫做“大同”社会。
外户:泛指大门。
大同:指理想社会。同,有和、平的意思。
3.找出下列句子的通假字。
①选贤与能。“与”通“举”,推举。
②矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。“矜”通“鳏”,老而无妻的人。
4.本文用到的成语:鳏(矜)寡孤独、夜不闭户、天下为公、老有所终
5、课文中所提到的“大道”、“大同”各指什么,我们应该如何理解和认识?“大道”古代指政治上的最高理想。
  “大同”可以理解为儒家的理想社会或是人类社会的最高阶段。
  “大道”和“大同”都是当时人们头脑中的理想境界,两个词中带有明显的理想色彩,寄托着人们对未来生活的美好向往。
6.课文是从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的?(结合文中的语句,试用自己的话来概括。)
可以归纳为三个方面:
①人人都能受到全社会的关爱。(满足生存的需要)
“不独亲其亲,不独子其子”,说的是每个人都能够推己及人,把奉养父母、抚育儿女的责任、心意扩大到其他人身上,使全社会亲如一家。“老有所终,壮有所用,幼有所长”意思是对各种年龄段的人群都要做出合适的安排。又特别提到:“鳏、寡、孤、独废疾者”这五种人要实行生活保障,更充分体现了全社会的关爱。
②人人都能安居乐业。(满足发展的需要)
“有分”,就是有稳定的职业,能安心工作;“有归”,就是男女婚配及时,有和乐的家庭。古代男耕女织,妇女在家也要从事蚕桑,这才能丰衣足食。
③货尽其用,人尽其力。(满足精神愉悦的需要)
“货恶其弃于地也,不必藏于己”这就是说人们珍惜劳动产品,但毫无自私自利之心,不会将它占为己有;“力恶其不出于身也,不必为己”这是说人们在共同劳动中以不出力或少出力为耻,都能尽全力地工作,却没有“多得”的念头。7、“故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。”同《孟子》中的哪句名言有异曲同工之妙?
“老吾老,以及人之老; 幼吾幼,以及人之幼。”
8、四书五经指哪些书?
  四书:《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。
五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》 (《诗经》《尚书》《周礼》《易经》《春秋》)。 (221.212.141.222)
标签:人教版 八年级 上册 中考知识点专题训练
相关:关于“大道之行也”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1688]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版