七年级语文（上期）第一学月检测题
（总分:120分；考试时间：120分钟）
题号 一 二 三 总分
（一） （二） （三） （四）
得分
卷首语：同学们，第一个月的学习已经结束了，你是不是积累了很多的语文知识？是不是有意识地锻炼了自己多方面的能力？是不是进一步提高了自己的文学素养呢？希望你能用下面这份试卷检测一下自己的学习情况，祝你成功！！！
一、积累与运用（共33分,没有注明分数的每题2分 ）
1、请用正楷抄写以下语句。 腹有诗书气自华。

2、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．勉强（qiáng） 笸（pǒ）箩 撰（zhuàn）文 苦心孤诣（yì）
B．诽（fěi）谤 戏谑（xüè） 嘈（cáo ）杂 趾高气扬（zhī）
C．鬓毛衰（cuī ） 工尺（chě） 虐（nüè）杀 言简意赅（gāi）
D．点缀（zhùi） 滑稽（jī） 冗（rǒng）长 兴亡盛衰（shuāi）
3、下列词语书写没有误的一项（ ）
A 人情事故 滑稽 诽谤 B 六神无主 刮目相看 萍水像逢
C 苦心孤诣 望洋兴叹 嘈杂 D 出奇制胜 刹费苦心 悬念
4、下面有通假字的一项（ ）
A．诲人不倦 人不知而不愠 B．默而识之 尊君在不
C．思而不学则殆 忽啼求之 D．歆辄难之 昨夜见军贴
5、选出文学知识说法有误的一项（ ）
A．《论语》这部书，是孔子和他的弟子共同创作。
B．《伤仲永》作者是王安石，他是宋代思想家、政治家、文学家。
C．冰心是我国现代著名女作家、诗人、儿童文学家。
D．《送杜少府之任蜀州》选自《王子安集》，作者王勃，他与卢照邻、杨炯、骆宾王 在文学史上被称为“初唐四杰”。
6、下列诗句的朗读停顿，不恰当的一项（ ）
A．怀旧/空吟/闻笛赋，到乡/翻似/烂柯人 B．数声/ 风笛/离亭晚，君向/潇湘/我/向秦
C．与君/离别意，同是/宦游人 D．君问/归期/未有期，巴山/夜雨/涨秋池
7、下列句中词没有活用的一项（ ）
A．敏而好学，不耻下问 歆辄难之 B．父利其然也不 不能称前时之闻
C．卷卷有爷名 学而不厌 D． 愿为市鞍马 稍稍宾客其父
8、下列选项中所用修辞手法不正确的一项 （ ）
A．海内存知已，天涯若比邻。（对比） B．将军百战死，壮士十年归。（互文）
C．何有于我哉？ （反问） D．军书十二卷，卷卷有爷名。（顶针）
9、默写填空：（4分）
(1) 病树前头万木春。 却话巴山夜雨时。
（2）《山中避雨》一文中，作者引用了苏轼的诗句：（“ ； ”），意思是色迷蒙，若有若无，这种雨天景色也很不寻常。
(3）《木兰诗》中表现战争旷日持久的两句是： 。
(4）根据示例，完成古诗接力。示例：力尽不知热，但惜夏日长。→长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。→海_______________，__________ _。10、10、结合语境，选择恰当的词语填在下面的横线上（只填序号）。（3分）
①丰硕果实 ②饮水思源 ③春华秋实 ④源远流长 ⑤投桃报李 ⑥春风化雨
吃水的时候，感激挖井的人，_____，我们更加珍惜甜美的泉水；收获的时候，感激播种的人，_____，我们更加明白劳动的艰辛；成功的时候感激生养的人，______，我们更加懂得生命的宝贵。
11、说说下列句子的描写手法。（4分）

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(1)他那时大概十岁内外罢、多病、瘦得不堪。 （ ）
(2)茶越冲越谈， 雨越落越大。 （ ）
(3)我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”（ ）
(4)远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼：两个风筝的缠绕解开了，他
高兴得跳跃。 （ ）
12、仿照划线句的句式，在横线上写出两个与前面意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花______________________，
___________， ……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。　
13、根据下面提供的语言环境，回答后面的问题，说的话要符合人物身份。
几个不同身份的人围绕‘‘世界上最宝贵的东西是什么’’这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说：“最宝贵的东西是绚丽丰富的色彩。”对此，小孩和病人会怎么说？
小孩说：　　 　 　”
病人说：　　　　　　 　　　　　”
14、名著阅读题，根据对联回答：
○1、“独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重”对联中称赞的是何人？所报答的“主”是指的谁？ ；
○2、“八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿”是那部章回小说中的回目？对联中说的是哪个人物？ ；
二、阅读部分：
(一)文言文（16分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，（1） 。”
子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
子曰：“三人行，必有我师焉；（2） ，其不善者而改之。”
15、将选文的空白处补充完整。（填写在原文画横线处）（2分）
16、解释下列词语。（3分）
愠: 何以: 识:
厌: 诲： 说：
17、翻译下列句子。（4分）
（1）温故而知新： 。
（2）不耻下问，是以谓之‘文’也。： 。
（3）三人行，必有我师焉： 。
（4）何有于我哉？： 。
18、按要求从选文中找出相应的语句。（各一句）（3分）
（1）关于学习态度： 。
（2）关于学习方法： 。
（3）关于孔子自谦： 。
19、用课文原句回答：（2分）
（1）作者阐述学和思辩正关系的句子是哪句？
答： 。
（2）作者说明孔文子称“文”的原因是什么？
答： 。
20、课文中有些话已凝结为成语，试着写出你印象最深的两三个成语（2分）。答： 。
（二）读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，回答问题：（6分）
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前途万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
21、这是一首七言 诗，“酬”的意思是 。（1分）
22、解释下列各句中词语的意思：（1分）
⑴二十三年弃置身（弃： ） ⑵暂凭杯酒长精神（长： ）
23、诗中“万”、“千”是实数还是虚数，该如何理解？再举出这样的例子两例。（2分）
_____________________________________________________________
24、诗中引用典故的一句是: 。(1分)
25、颈联使诗的情调发生的重大变化的一句是： 　 。（1分）
（三）阅读文段，完成文后的练习。（12分）
书的征服 ——— 蒋子龙
假若这个世界上没有书，会是一种什么样子呢？
精神失去了阳光，思想无法传播，知识不能保存，语言失去意义，人们的生活残缺不全，生命将变得无法忍受……
所以，书是人类一种伟大而美妙的发明。文明的征服其实也是书的征服。
书是最聪明、最可靠的老师和朋友。
有书为伴，孤独也是一种享受，深刻而丰富；闲暇将卓有成效；幽静将变得烂漫多彩；嘈杂也可以宁静和谐。移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感……
书有说不尽的好处。正因为如此，书才有强大的征服性和侵略性。我怕搬家就是怕搬书。所谓搬家主要就是搬书。每次搬家在家人和帮忙者的一再怂恿下都不得不扔掉一些书。逢年过节，把屋子收拾利索，长了能维持几个月，短了不消几天，屋子里又乱了，主要是书在捣乱，到处是书堆。外出总禁不住要逛书店，逛书店就不可能不买书。新书、准备要看的书、看了一半的书、写作正用得着的书、有保存价值的书，占据了我房子里的绝大部分空间；而且还不断扩展，每时每刻都在蚕食供我存身的那块空间。这不是侵略是什么？我舒舒服服、自得其乐地接受这种侵略和征服。
书不仅征服时间和空间，更征服人的大脑。但是，倘若一个人只是被书征服，而没有征服书，充其量也只能算个书虫子。正如培根所说，把自己的大脑当成草地，任别人的思想如马蹄一般践踏。那样的话，再好的书也将失去其魅力和价值。
会读书的人都懂得征服书。
学生们有这样的体会：一册很厚的新书，会愈读愈薄，到期末考试的时候就剩下那么几道题了。这叫吃透了，掌握了，征服了知识。
读其它的书也一样。即便先被书征服，最后还是要反过来把它征服。书能够给人提供多种选择：生命的选择，思想的选择，生活的选择。书里有各种各样的人生，使我们生活在自己选择的时代里。在自己的生命之外，还可以再补充别的自己所需要的人生，可以拥有多种人生经历。每看一本书就是进人那个作家的头脑之中，了解他的思想、感情、经验和智慧。
读书需要选择。如果不善选择，一生什么事不干，光读别人的书也读不完，那又有什么意义呢？读，失去了意义；书，也失去了存在的价值。

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我的办法是，翻遍所有能接触到的书，因为不亲自翻一翻就不知好坏，难以取舍；然后把那些没有什么价值的书扔掉——这种价值的评定是没有什么统一的惟一的标准的，可根据自己的需要视具体情况而定。一本书就像一根绳子，只有当它跟系着或捆着的东西发生关系时，它才有意义。同是一本书，对有的人毫无价值，对另外一个人说不定就有点用处。
读书的功夫要下在需要认真阅读、仔细品味的一类书上。这类书能满足你的精神需要，激发你的才智，帮助你完善自己。你要征服的也是这样的书。多好的书也不是供香客朝拜的祀奉物。
还有一些是供你消遣、娱乐的书，可在沉闷无聊的旅途上，在紧张疲劳之后，在工作之余，以及在睡不着觉的时候去读，而不必用正规的时间。我现在真感到时间宝贵，浪费不起，好象一天不再有24小时，只剩下20小时或18小时，其余的时间被电视和其他一些不用动脑子的活动占去了。我的窗台上和写字台周围书刊堆的过高了，就反省自己是不是读书的时间减少了，于是拼上几个晚上，把功课补齐。
当然，还有一部大书，每个人都需要终身不懈地精读粗读苦读喜读，它就是生活这部活书。读它不能代替读印刷的书；同样，读印刷的书也不能代替读它。
26.作者主张要“征服书”请结合本文内容概括出两种征服书的方法？（2分）
27.“书才有强大的征服性和侵略性”中“征服性”和“侵略性”各指什么？（2分）
28．作者在谈到自己选择书的时候，将书分成了哪几类？（2分）
29．蒋子龙在文中谈到了一部“大书”，这部大书指的是什么？（2分）
30．指出下列句子中加点词语的含义。（2分）
①你要征服的也是这样的书。
②于是拼上几个晚上，把功课补齐。
31．冰心和蒋子龙都谈到了自己读书时对书籍的选择，请你也谈谈你读书时对书籍是如何选择的。（2分）
（四）阅读文段，完成文后的练习。（13分）
第一次世界大战后，一些法国老战士回到了他们可爱的故乡。他们当中许多人都生活得不错。弗朗科•雷勃因为中了毒气，健康始终不曾恢复，丧失了劳动力，生活是很贫苦。弗朗科•雷勃自尊心素来很强，他从不接爱别人的施舍。
第二年，这些老战士要举行一次聚会。有一年，他们在朱力斯•格兰洒家聚会。格栏汀长得胖乎乎的，钱总是满满的。席间，他兴致勃勃地掏出古金币转到的上面去了。忽然，格兰汀记起了金币，但是，这枚金币不翼而飞了。
众座哗然。指责的指责，否认的否认，最后，有人提出搜身的建议。大家深表赞同，只有雷勃反对。朋友们无不为之惊讶。
“你不同意搜身？”格兰汀问。雷勃勃红着脸说：“是的，我反对搜身。”
“你不否明白，拒绝搜身意味着什么？”金币的主人不客气地追问道。
“我没有金币，所以我不允许搜身。”雷勃回答。
尽管如此，搜身照样进行。人们一个个把口袋翻开，等着搜身。但始终不见金币出来，于是注意力转到雷勃的身上。
“现在，你总不见得还坚持自己的意见吧？”格兰汀问道。雷勃则在众目睽睽之下，狼狈地退了出去。
从此，雷勃的声誉一落千丈，格兰汀家的房子装修，一位我工人在地板缝里发现了那枚光灿灿的古金币……
32、找出文中的成语。（至少写出3个，2分）
33、第一段友待雷勃丧失了劳动力，生活很贫苦，在文中起什么作用？（2分）
34、当格兰汀的金币不见了时，人们为什么都赞成搜身？雷勃为什么不同意？（3分）
35、简要概括雷勃的性格。（3分）
36、小说结尾给人留下了想象的余地，发挥你的想象，补写故事的结尾。（3分）
四、选题作文(40分)（在两题中任选一个）
（1）孔子说：“三人行，必有我师焉。”生活中，除了在学校教育我们的老师以外，我们从不同的人身上学到不同的东西。著名作家贾平凹就写过一个三岁半的小孩孙涵伯是他的老师的事情。想一想，我们除了从学校老师那里学到知识外，我们还从哪些人那里得到过教育?以“我的老师”为题写一篇记叙文。要求书写工整，不少于500 字。
（2） 作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知道，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……
请以'珍惜所拥有的＿＿＿'为题，写一篇文章。要求书写工整，不少于500 字



































答案：
1、略。2、C、 3 C 、4、B、5、Ａ 6、Ｂ、7、Ｃ 8、Ａ 9略、
10、② ③ ⑤ 11、(1)外貌描写 (2)环境描写 (3)心理描写 (4)动作描 12．例：一次好心的帮助是一朵花，一次诚挚的问候是一朵花13．小孩说：最宝贵的是有好多好多好吃的 病人说：最宝贵的东西是有健康的身 14、 ○1关羽 刘备 ○2 《西游记》 孙悟空
15．学而不思则罔，思而不学则殆　　择其善者而从之
16．怨恨，心里不满　凭借　记，记住 诱导，教导　愉快，高兴　满足
17．略
18．关于学习态度：三人行，必有我师焉；择其善者而众之，其不善者而改之 关于学习方法：敏而好学，不耻下问 关于孔子自谦：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？
19.（１）学而不思则罔，思而不学则殆（２）敏而好学，不耻下问
20．敏而好学　　择善而从　　不耻下问
21律　酬答 22抛弃，丢弃　振作 23虚数，解释为很多的意思
24怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人
25沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
26 参考： 抓住精髓，掌握规律，把厚书读薄；有选择地读书，不被书所累；认真品读有益的书；不让消遣、娱乐类的书占据正规时间；终生阅读生活这部大书
27时间被书占用，空间被书占有，头脑被书左右。
28一种是需要认真阅读、仔细品味的书；另一种是供你消遣、娱乐的书。
29⑴指的是社会生活。 ⑵自己计划读的书。
30读通，读懂，使书能为你所用。
31致勃勃、滔滔不绝、开怀畅饮、谈笑风生、不翼而飞、一落千丈。
32暗示雷勃的悲剧。正因为他穷。才可能去拿那枚金币，从至于更穷。
33人们赞成搜身揣是为了证明自己的清白，而雷勃反对搜身，是他觉得搜身污辱了自己的人格，因为他自尊心很强。
34自尊心强，刚正不阿。
35、36 (略)
作文 略 (222.208.54.6)

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