江苏省淮安市09-10学年高二上学期期末考试
语文试卷
（满分160分 时间150分钟）
一、语言文字运用（16分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )（3分）
A.角色／矫枉过正 沏茶／休戚相关 创伤／悲怆欲绝
B.枯燥／怙恶不悛 儒教／相濡以沫 惆怅／风流倜傥
C.宝藏/ 卧虎藏龙 拾掇／拾级而上 丈量／量体裁衣
D.禁止/ 忍俊不禁 数字／数见不鲜 颤音／颤动不止
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) (3分)
A．只要你能身临其境为我想一想，你就会同情我的处境，不会对我这样求全责备了。
B．法国大昆虫家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们
描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。
C．他一直吞吞吐吐，欲言又止。大家诚挚的劝慰，使他消除了顾虑，他这才说出了
难言之隐的苦衷。
D．似乎有一种不可理喻的力量，将我一分为二，又将我合二为一。
3. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A．新一届领导集体从中国现实出发，将保障和尊重人权作为治国原则写入宪法，这是对社会主义建设理论和实践的一大创新，是对马克思主义的丰富和发展。
B．老人那清晰的思路、乐观的情绪和坚定的信心，深深地感染了在场的人们。
C．他初涉文坛，第一部处女作就是这样一部主题深刻的鸿篇巨制，令人刮目相看。
D．全球温室气体减排无论幅度大小，都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) (3分)
铁路客车动车组先进的计算机网络控制技术。 ， ， ，
， 。列车防火系统也很先进，重要设施都附有防火装置
①并与地面通讯，实现地面对列车的监控 ②能实现对动车组各个系统的控制
③一旦出现异常情况，动车组即可自动减速或停车 ④同时对系统进行监视和故障诊断
⑤无需人为干预
A．②①⑤④③ B．②④①③⑤ C．⑤④③②① D．⑤④①③②
5．根据下面一段文字的内容，解释“应急科普”的含义，不超过35个字。(4分)
2008年5月12日，当地震波来临之际，桑枣中学的老师大声喊道：“所有人趴在桌子下！”随即打开教室的前后门。
地震第一波刚过，趴在桌下的学生们立即快速有序地冲出了教室。全校2200多名学生，上百名老师，全部集中到操场上，以班级为单位站好，用时仅1分36秒。
如此迅速的撤离，离不开平时的演练。为了提高师生应对突发事件及自然灾害的能力，桑枣中学每周二都结合实际开展安全知识教育，每天晚上教师对学生宿舍床位进行两次安全检查，每学期开展一次逃生演练活动。
中国科普研究所一位研究员说：“桑枣中学之所以在危险时刻能作出这么迅速的反应，是因为应急科普显示了巨大作用。”
答：应急科普是
二、文言文阅读(18分)
阅读下面的文言文，完成6～9题
王粲字仲宣，山阳高平人也。献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显羞，贵重朝廷。常车骑填巷，宾客盈坐。闻粲在门，倒屣迎之。粲至，年既幼弱，容状短小，一坐尽惊。邕日：“此王公孙也，有异才，吾不如也。吾家书籍文章尽当与之。”
年十七，司徒辟，诏除黄门侍郎，以西京扰乱①，皆不就。乃之荆州依刘表。表以粲貌寝而体弱通悦②，不甚重也。表卒，粲劝表子琮令归太祖。太祖辟为丞相掾，赐爵关内侯。太祖置酒汉滨，粲奉觞贺日：“方今袁绍起河北，仗大众，志兼天下，然好贤而不能用，故奇士去之。刘表壅荣荆楚，坐观时变，自以为西伯③可规。士之避乱荆州者皆俊杰，表不知所任，故国危而无辅。明公定冀州之日，下车即缮其甲卒，收其豪杰而用之，以横行天下；及平江、汉，引其贤俊而置之列位，使海内回心，望风而愿治，文武并用，英雄毕力，此三王④之举也。后迁军谋祭酒。魏国既建，拜侍中。博物多识，问无不对。时旧仪废弛，兴造制度，粲恒典之。

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初，粲与人共行，读道边碑。人问日：“卿能暗诵乎?”日：“能。”因使背而诵之，不失一字。观人围棋，局坏，粲为覆之。棋者不信，以帕盖局，使更以他局为之。用相比较，不误一道。其强记默识如此。善属文，举笔便成，无所改定，时人常以为宿构；然正复精意覃思，亦不能加也。著诗、赋、论、议垂六十篇。
(节选自《三国志魏志王粲传》)
注：①扰乱：指董卓乱长安朝政的情况。②通悦：随随便便，不拘小节。悦，同“脱。
③西伯：周文王原来的封号。④三王：指夏、商、周三代开国之君。
6．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）(3分)
A．以西京扰乱，皆不就 就：就任
B．兴造制度，粲恒典之 典：主持
C．善属文，举笔便成 属：连缀
D．著诗、赋、论、议垂六十篇 垂：流传
7．下列句子中，全都表现王粲才华出众的一组是（ ）(3分)
①常车骑填巷，宾客盈坐 ②闻粲在门，倒屣迎之 ③容状短小，一坐尽惊 ④博物多识，
问无不对 ⑤文武并用，英雄毕力 ⑥使背而诵之，不失一字
A．①②④ B．②④⑥ C．③⑤⑥ D．①③⑤
8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）(3分)
A．王粲年纪还不大，就备受当时名人蔡邕的赞赏推重，而荆州刺史刘表却因其貌不扬
而不怎么重用他。
B．刘表去世后，王粲因劝说刘表之子刘琮归顺曹操有功，被曹操任命为丞相掾，并赐
予关内侯的爵位。
C．王粲将袁绍、刘表两人与曹操进行对比，称赞曹操不仅能收纳贤俊豪杰，而且能够
让他们各尽其才。
D．王粲在汉水之滨的酒席宴上对曹操所说的一番话，是为了恭维曹操，从而为自己求
得安生立命之地。
9．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)
(1)时邕才学显著，贵重朝廷。
(2)刘表雍容荆楚，坐观时变，自以为西伯可规。
(3)士之避乱荆州者皆俊杰，表不知所任，故国危而无辅。
三、古诗词鉴赏（10分）
10．阅读下面这首宋词，然后回答问题。
虞美人 宜州见梅作
黄庭坚
天涯也有江南信，梅破知春近。夜阑风细得香迟，不道晓来开遍向南枝。
玉台弄粉花应妒，飘到眉心住。平生个里愿杯深，去国十年老尽少年心。
注：①此词为黄庭坚被贬至地处西南的边地宜州后所作。②《太平御览．时序部》：“宋武帝女寿阳公主卧于含章殿檐下。梅花落公主额上，成五出花，拂之不去。”
(1)这首词写梅花很有层次，请结合上阕简要分析。(3分)
(2)请简析下阕“玉台弄粉花应妒，飘到眉心住”两句所运用的表达技巧。(4分)
(3)作者“老尽少年心”了吗?为什么?请结合全词说明理由。(3分)
四、名句名篇默写（8分）
11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）乱石穿空， ，卷起千堆雪。 (苏轼《念奴娇•大江东去》)
（2）举世而誉之而不加劝， 。 (庄子《逍遥游》)
（3）春江潮水连海平， 。（张若虚《春江花月夜》）
（4） ，但愿长醉不复醒。(李白《将进酒》)
（5）晨起动征铎，客行悲故乡。 ， 。（温庭筠《商山早行》）
（6）去年春恨却来时。 ， 。（晏幾道《临江仙》）
五、现代文阅读必考题：文学类文本（23分）
阅读下面作品，完成12～15题。
想起母亲
鲍山宏
七月的一天，天公作美，太阳好像也歇双休日去了，轻风拂来，垂钓者更是心旷神怡。围塘而钓的四个人，不一会儿都有较满意的收获，其中胡局长钓得最多，林雄乐得一个劲地在心中祈祷：太阳不要露脸，满塘的鱼都贪嘴，只要让爷高兴就成。
林雄出道十年，在本地的建筑行业已是首屈一指的人物。十年前他从一个小泥水匠干起，挑砖、洗灰、砌墙，脏活累活啥都干过。后来老板看重他勤劳朴卖，把他培养成一个土木工程师。再后来，林雄另起炉灶，办起了自己的建筑公司。真是不尝不知道，一尝吓一跳。
干技术活林雄在行，可与人打起生意场上的交道，林雄就尝尽了苦辣酸辛。接工程要跑，工程验收要跑，讨工程款还是要跑。有道是会者不难，难者不会。渐渐地，林雄也跑出了经验，跑出了道道。今天他特地到乡下包了一个鱼塘，专门请M局的胡局长一行来钓鱼，因为M局还欠着他15万元的工程款没有结。香不烧好，菩萨不开口，你拿不到钱也只有干瞪眼。
瞧他们钓得不亦乐乎，林雄心中此时泛起一层层喜悦的波纹。林雄正想着自己的心思，那边同来钓鱼的小车司机扯着嗓子叫了起来。
林雄赶忙跑过去：“司长，有什么指示尽管吩咐。”
小车司机说：“你看，哪来的老婆子，捣什么乱，还让人钓不钓鱼了?”
林雄这才发现，一个身躯佝偻的老太太正在塘边用一根竹竿打捞塘中的水草。林雄一愣，刚才光顾高兴，水塘边多出个人来他也没注意。林雄忙跑了过去。
“老人家，你最好换个地方，别人在钓鱼。你这么一搅和，鱼惊了，就不咬钩了。”
老太太抬起头，一双混浊的眼睛看着林雄说：“我每天都在这塘里打水草的，猪崽等着吃呢。”
那边小车司机又嚷开了：“还不快走，哪来的老家伙，这么讨厌!”
林雄看着老太太花白的头发和满是皱纹的脸，一时不知说什么好：“老人家，这……”
小车司机又大声叫骂：“老家伙，还不快滚!”
林雄忽然鼻子一酸，猛然扭头冲着司机大骂道：“你个混账王八蛋!”
塘边的人都愣住了。林雄抹了把脸，伸手要过老太太手中的竹竿说：“老妈妈，你歇歇，我来给你捞!”
第二天，胡局长让人找来林雄。胡局长的办公桌上放着一张填写好的15万元的支票。

展开余下试题

胡局长说：“林老板，钱可以给你，可你要告诉我，你昨天为什么敢发那么大的火，万一事情弄砸了你就不后悔?”
林雄问：“胡局长，你是要我说真话还是说假话?”
胡局长说：“真话，当然是真话。”
“胡局长，那时我啥也没考虑，我只想起了我的母亲。”
胡局长听了拍拍林雄的肩膀说：“兄弟，我也是!”
两人的眼睛都湿润了。
（选自《2004年度中国最佳小小说》）
12． 第三自然段中“林雄也跑出了经验，跑出了道道”一句，如何理解？（5分）
13．作者写老太太“一双混浊的眼睛”“花白的头发和满是皱纹的脸”有何用意? （6分）
14．文章结尾，林雄和胡局长都说想到了自己的母亲，但两人的心态不完全一样，请依据文章内容概述二人的心态。（6分）
15．你认为作者塑造的“林雄”形象有怎样的社会意义?请结合文章内容分析。（6分）
六、现代文阅读选做题。请从甲、乙两类文本中选定一类作答，不得再选做另一类内的小题。（15分）
甲、论述类文本
阅读下面的文字，完成16～18题。高
“百家讲坛”是个奇怪的坛
刘洪波
“百家讲坛”其实是一个很奇怪的坛。十年以前，丁肇中在那里讲过物理学，把物理学讲到我都能听得津津有味，很不容易。但现在这个讲坛上，讲红楼、讲清史、讲论语，大概今后还要讲与“国学”有关的一切。至于还讲不讲自然科学、现代哲学、思想、法学、政治学、经济学等等，我不知道。在我印象中，“百家讲坛”之“百家”就是赏玩传统的百家，当然中国这方面的人才很多，号为“百家讲坛”，数量上是可以保证的。
国学，据说已经“返本开新”，只差大家都来践行。不过，践行什么呢？是修习各人的心性，还是以国学来格致万物？若是前者，没有什么不好。若是后者，事情就比较难办。阎崇年先生讲清史，如数家珍，史料熟，秘闻多，吸引力强，但主要是对清宫如同对待自家一般热爱的态度，这个祖宗英明，那场屠杀合理。易中天先生讲三国，权谋机变，说得津津有味，就是搞不清对权谋之术到底是赞赏还是批判。相比之下，反倒是于丹讲《论语》，固然毛病多多，总归是要修身养性，更加合乎人性，但只强调指向内省而对人之外在处境无所置辞，大概不过是训育顺民。
这次钱文忠先生为商纣王翻案，称为“文武双全，功勋卓著”，以期主导舆论。前人多有怀疑商纣王并非恶到极点者，从真实认识而言，哪怕是希特勒，你也不难找出几个“功勋”来，商纣王当然也应该有一些好的地方。但到底有多好，难说，尤其从学术上“有一份证据说一份话”是困难的。商纣王处在中国信史时代之前，怎样获得充分的证据来总括他的一生？他的恶评有新朝代的虚报，有后时代的累加，可以想见。但要翻案，还是且缓吧，重建一个对商纣王的历史结论，学术上几无可能。
对商纣王的评价，与其说是“历史评价”或者 “历史学结论”，不如说是一种“舆论评价”或者 “社会学结论”。想到商纣王就想到荒淫、暴虐，他已经成为一种暴虐的符号。不可置疑的事实是，商朝在纣王手中灭于周朝，一个“文武双全，功勋卓著”的帝王，怎样被一个新朝代取代，把这一点解释清楚，何其困难。
“百家讲坛”其实是娱乐业一个景象，但貌似在布道。在这种虚妄的布道与实在的娱乐之间，人们聆听到一些离奇古怪的思维，并且把自己酱在莫名其妙的逻辑里。这些逻辑归总而言，就是“大丈夫只求建功立业，不必论其余；小百姓但求修好忍术，以接受治理” 。寓教于乐，就这样实现了。
16．下列对文章的理解正确的一项是（3分） （ ）
Ａ．作者举丁肇中讲物理学的事例，是为了说明“百家”应是包括自然科学、社会科学及哲学等等非中国固有之学的真正“百家”。
B．在第三段中，作者对阎崇年和易中天持批评态度，对于丹持肯定态度，因为她的解读指向修身养性，更加合乎人性。
C．现在的“百家讲坛”都在做翻案文章，比如阎崇年说祖宗英明，易中天津津乐道权谋，钱文忠称商纣王“文武双全，功勋卓著”。
D．对“百家讲坛”，作者虽然多有批评，但在结尾还是肯定了它具有寓教于乐的作用，观点辩证，评价比较公允。
17．作者对钱文忠为商纣王翻案持批评态度的理由是什么？（6分）
18．作者为什么认为“百家讲坛”是个奇怪的坛？（6分）
乙、实用类文本
阅读下面的文字，完成15～17题。
人类征服流感之历程
从1918年到1919年，甲1型流感几乎传遍了全球，世界人口的一半以上受到了它的袭击，死亡人数比第一次世界大战时死在炮火之下的人数还要多。1957年甲2型流感大流行。当年2月流行于中国贵州西部，4月扩散到全世界，共死亡几十万人。1968年甲3型流感大流行。发病率30%，病死率与1957年相近。2009年的全球多国爆发甲型H1N1流感疫情。
流感病毒分甲、乙、丙三型。甲型常引起世界性大流行；乙型可引起中等流行，多表现为兵营、学校等的“单位内爆发”；丙型多为散发病例，婴幼儿最易感染。目前虽有治疗药物和疫苗，主要是针对丙型感冒，只能降低发病率，而不能控制流行。流感中度流行的年度，世界每年约损失10多亿个工作日，死亡60万人以上。由于人们常将流感与感冒混同，视流感为“小病”，更应引起全人类的重视。
流感的产生与人类社会的活动有着密切的关系。
环境的破坏已开始危及人类的健康。全球升温也将给人口稠密但对疾病毫无准备的富饶地区带来可怕的热带疾病等等。大气层的漏洞导致地球平均气温的上升，也使许多古典传染病“复活”，挪威、加拿大出现疟疾就是明显的例证。细菌在城市密集的人群中繁茂滋生，因为那里的人们经常保持身体的接触，吸入别人的废气。在水中、废物、房屋、家具和食物中滋生的细菌，会像一场烈火在烘干的大草原上迅速地蔓延。
古人用芳香疗法来医治疾病，绝大多数是采用熏蒸法，燃点乳香、沈香、檀香、玫瑰花等芳香物，用以驱逐秽气、杀虫灭菌，对流感的治疗和防止其蔓延有一定的效果。这与后来的消毒水防治相似。隔离、洗手、禁止随地吐痰是现代社会防止流感流行的常用方法。许多疾病都会通过唾沫和口痰传播，因此许多城市对随地吐痰都施以重罚。在中国的香港和澳门特别行政区，对随地吐痰的罚款分别为600港元和500澳元。在人们还习惯于随地吐痰的情况下，不经过一个重罚严打的痛苦过程，就很难达到“不禁而止”的境界。现代人类采用综合防治法，如消毒、药物治疗、隔离、疫苗防治等。
1849年，英国著名的麻醉专家约翰•斯诺博士发表于关于霍乱传播问题的文章，提出了“粪便传播说”，在当时是破天荒的。1865年，路易•巴斯德提出了“疾病的病原说”。以巴斯德的名字命名的有两个：一是巴斯德氏鼠疫杆菌；二是巴黎的巴斯德大学。罗伯特•柯克他先后发现了霍乱杆菌、炭疽杆菌和结核杆菌，并因为发现炭疽杆菌和结核杆菌，获得1905年的诺贝尔医学奖。英国医生伦纳德•罗斯，从1890年起开始解剖蚊子，经过数年努力，终于发现了疟原虫的传播机制。为此他被授予1902年的诺贝尔医学奖。
（选自叶金编著《人类瘟疫报告》海峡文艺出版社，有删改）
16．下列对文章有关内容的表述，正确的一项是(3分)
A．甲1型流感、甲2型流感、甲3型流感都是世界性大流行，每次死亡人数都在几十万人以上，其中甲2型流感和甲3型流感的发病率相近。
B．甲型流感流行的年度，世界每年约损失10多亿个工作日，死亡60万人以上。但由于人们常将流感与感冒混同，视为“小病”，未引起人类的重视。

展开余下试题

C．许多城市对随地吐痰都施以重罚，是因为许多疾病都会通过唾沫和口痰传播。这种重罚最终可以达到“不禁而止”的境界。
D．在人类与流感对抗的历史上，科学家有的发现的病菌的传播原理，有的发现了新的病菌，他们都获得了特殊的荣誉。
17．根据文章内容，分条阐述传染性疾病产生的原因。(6分)

18．概括流感的分类、发病特点和主要的防治方法。(6分)

七、作文(70分)
19、阅读下面的文字，根据要求作文。
人类要面对自然，个人要面对社会、政府要面对群众。古往今来，诸如成功、荣誉，挫折、困难，乃至灾祸等等，无一不要人们面对。其时总会有人勇敢，有人怯懦；有人镇定，有人慌乱：有人理智，有人糊涂。回顾成长历程，瞻望人生前途，我们也已经并必将面对许许多多事情。
请以“面对”为题，写一篇作文。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。
注意：①立意自定，角度自选。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭
江苏省淮安市09-10学年高二上学期期末考试
语文试卷参考答案
1．C
(A.jué/jiǎo 都读qī chuāng／chuàng B.kū／hù 都读rú chóu／tì C zàng/cáng shí/shè liáng/liàng D jìn/jīn shù/shuò 都读chàn)
2．B(A句“身临其境指“亲自到了那个地方”，一般指具体环境场所。句中要求设想自己处在别人地位或环境中，替别人着想。因此应用成语“设身处地” 。C“难言之隐”意思是难以说出口的事情或原因，与“苦衷”语义重复。D“不可理喻”没法用道理使他明白，蛮横、固执、愚昧)
3. D（A项语序不当，“保障和尊重”按语意的轻重应对调：B项主语中心语“思路”“信心”不能跟谓语“感染”搭配； C项主语“第一部”和“处女作”重复。
4. B
5.为应对突发事件及自然灾害而开展的科普教育和演习等活动。（4分)
6．D．(垂：接近。“功败垂成”)
7．B．(①表现蔡邕才学显著，贵重朝廷；③蔡邕的宾客因王粲“容状短小”而惊讶：⑤是王粲对曹操的贺词)
8．D．(“为了恭维曹操，为自己求得安生立命之地”不正确，应该是真心投靠，真情赞赏)
9．(1)当时蔡邕才学突出著名，在朝廷受到尊敬重视。(3分，“显著”、“贵重”为两个得分点，答出一点给2分，答出两点给3分)
(2)刘表在荆州一带安闲自在，坐看时局变化，自认为可以效法周文王。(3分，“雍容、规”为两个得分点，答出一点给2分，答出两点给3分)
(3)在荆州躲避战乱的人，都是天下才能出众的人；刘表不懂得任用他们，所以国家危急却无人辅佐。(3分，“定语后置句”、“任”为两个得分点，答出一点给2分，答出两点给3分)。
【参考译文】
王粲字仲宣，是山阳郡高平县人。汉献帝西迁，王粲也迁到长安，左中郎将蔡邕见到王粲，认为他不同常人。当时蔡邕才学突出著名，在朝廷受到尊敬重视。经常车马满巷，宾客满座。听说王粲在门外求见，没有来得及穿好鞋子就出去迎接他。王粲进来，年龄很小，身材又矮，满座的宾客都很吃惊。蔡邕说：“这是王公的孙子，有非凡的才学，我比不上他。我家里的书籍文章，全部都要送给他。”
十七岁时，司徒征召为僚属，皇帝又下诏任命为黄门侍郎，由于长安局势动乱，都没有到任。后来主粲就到荆州去依附刘表。刘表因为王粲其貌不扬，身体瘦弱，行为又不拘小节，不很看重他。刘表死后，王粲劝说刘表的儿子刘琮归顺太祖。太祖任命王粲为丞相掾，赐予关内侯的爵位。太祖在汉水边摆设酒宴，王粲举杯祝贺说：“当今袁绍在河北起兵，倚仗人数众多，立志兼并天下，不过袁绍喜欢招纳贤人却不能重用，因此有奇才的人离开了他。刘表在荆州一带安闲自在，坐看时局变化，自认为可以效法周文王。来荆州避乱的士子都是海内的豪杰，刘表不懂得任用他们，所以国家危难而无人辅佐。明公您平定冀州的时候，一到那里就整顿军队，收纳那里的豪杰任用他们，来驰骋天下；到了平定江汉地区之后，又使用那里的贤人豪杰并分别安置职位，使天下归心，希望您的到来使社会安定，文治武功一并使用，英雄能够全部施展才能， 这是三王(指夏禹、商；周文王或武王)的作法阿!”
后来王粲被提升为军谋祭酒。魏国建立之后，被任命为侍中。王粲学识渊博，询问他没有不能回答的。当时原有的礼仪荒废松驰，举建制定各种制度，经常是王粲主持的。
先前，王粲跟人一起走，阅读路边的碑文。别人问他说：“你能够背诵出来吗?”王粲说：“能。”于是大家让他背对着碑文背诵，一字不差。看人下围棋，棋局乱了，王粲替他们恢复原来的棋局。下棋的人不相信，用头巾盖住棋局，让他用另一副棋摆棋局。用来互相比较，一道也没错。他的记忆力就是这样的好。王粲擅长写丈章，一下笔就成篇，不用修改，当时的人常常以为他是事先写好的；但就是再精心深思，‘也不能超过了。王粲写作的诗、赋、论、议将近六十篇。
10．（10分）
（1）作者先写在边地宜州看到梅花含苞欲放，接着写夜晚微风中传来梅花幽香，最后写早晨梅花开满枝头。由“梅破”到“梅香”再到“开遍”，作者很有层次地描写了梅花。（意思对即可给分，“梅破”“梅香”“开遍”各1分）
（2）展开想像，化用寿阳公主的典故以拟人手法表现梅的姿容（意思对即可给分，“想像”“用典”“拟人”三点中答出两点即可。）
（3）没有，从三方面可以看出，一是上阕传达了边地见到梅花的喜悦之情，二是下阕化用典故表现自己的浪漫情怀（寄托自己的美好理想），三是末两句主要抒发了诗人失意后的豁达之情。（意思对即可给分，三点每点1分。）
11．略
12．生意场打交道首先是一个“跑”字。林雄认识到了“跑”使生意顺利，越做越好；并跑出了关系，明白了生意之道，生意也做得顺利了。（共5分两点：“生意顺利”“越做越好”和“处理人际交往关系对生意的重要性”两点。答出一点得3分，答出两点得5分）
13、（1）塑造了一位饱经沧桑，至今还辛勤劳动的老母亲的形象。（2）这个形象触动了林雄内心深处的情感，为下文情节、情感的发展作了铺垫。（3）用老母亲的形象与小车司机的“横”形成反差，促使林雄情感爆发，把小说情节推向高潮。（共6分 每点2分，A、“饱惊沧桑”、“辛勤劳动” B、“触动内心”C、有利于情节展开。）意思对即可
14．（1）同：两人都由眼前的这位老母亲形象想到自己那生活艰辛、不辞辛劳的母亲；他们都觉得不能伤害这样可怜的母亲。
（2）不同：林雄心里认为，这位母亲已经够可怜了，为什么还要伤害她？谁没有母亲，谁愿意自己的母亲受到伤害？不管有多大权势，谁也没有资格伤害一位母亲。 胡局长心里认为，林雄能够为一位老母亲不受伤害而不畏权势，这样的人是好样的

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