邯郸市一中2009-2010学年第一学期期中考试题
年级 高二理科班 科 目 语 文 命题人 刘玉星
【注意：本试卷满分150分，考试时间150分钟；主观题请直接答在答题纸上】
第Ⅰ卷（共51分）
一．基础知识及其运用（每小题3分，共33分）
1．选出下列加点的字注音有误的一项（ ）
A．蹩进（bié） 手帕（pà） 卓越（zhuó） 夹（jiá）袄 养尊处优（chǔ）
B．搭讪（shàn） 瘐毙（yǔ） 匕首（bǐ） 帐簿（bù） 失之交臂（bì）
C．号叫（háo） 庇护（bì） 攫（jué）取 迤逦（yǐ） 切肤之痛（qiè）
D．韶光（shào） 亲昵（nì）　 打烊（yàng）　 垓心（gāi） 夙兴夜寐（sù）
2．下列加点字注音正确的一项是（ ）
A. 差错（chà） 竦然（sǒng） 否极泰来（pǐ） 璞玉浑金（hún）
B. 拗开（ǎo） 细菌（jūn） 曲突徙薪（qǔ） 曲高和寡（qǔ）
C. 咯（kǎ）血 逮捕（dǎi） 忍俊不禁（jīn） 煞有介事（shà）
D. 拗口（ào） 提供（gōng） 如出一辙（zhé） 过蒙拔擢（zhuó）
3．下列各项错别字最多的一项是（ ）
A. 弥撒 编篡 砧板 黄天后土 B. 端祥 棉软 寒伧 无是生非
C. 谙熟 树阴 熨帖 惹是生非 D. 鞭笞 布署 亟待 融汇贯通
4．最适合填入下面文字横线上的一组关联词语是（ ）
“说话”艺术出现后，民间的话本如《三国志评话》等，都是 粗糙 不准确的，不能代表“说话”艺术的成就，也不能作为流传的读物； 其中的错误与疏漏、粗糙之处，后来在文人再创作的《三国演义》中都得到了改正与润色、丰富， 取得了更高的艺术成就。
A．不仅 而且 而 从而 B．既 又 但 因而
C．既 又 而 从而 D．不仅 而且 但 因而
5. 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
陈奂生想到这里， 这个吴书记真是大好人，竟看得起他陈奂生，把他当朋友，一旦有难，能挺身而出，拔刀相助，救了他一命，真是难得。
①合上的眼皮，流出晶莹的泪珠， ②合上的眼皮，流出混浊的泪滴，
③听见自己的心扑扑跳得比打钟还响， ④听见自己的心扑扑跳得比打钟还快，
⑤在眼角里停留片刻，便一条线挂下来了。⑥流得满脸是泪。
A．①⑤③ B．②⑥④ C．③①⑤ D．④②⑥
6．依次填入下列语句横线上的词语，最恰当的一组是（ ）
《红楼梦》一书中林黛玉的 多虑与自尊，宝玉的 功名利禄，凤姐的泼辣和 等等，都给读者留下了 的印象。
A．细心 漠视 虚伪 清晰 B．细致 蔑视 伪装 深刻
C．细致 漠视 伪装 清晰 D．细心 蔑视 虚伪 深刻
7．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A．众嬷嬷引着林黛玉，便往东转弯，来到一个仪门内的大院落，只见上面五间大正房，鳞次栉比，轩昂壮丽。
B．人血馒头在华老栓心中就是灵丹妙药，能医治百病，能妙手回春。
C．美国财长斯诺、“财神”格林斯潘、国防部长拉姆斯菲尔德、总统布什摩肩接踵，相继访华，别以为中美迎来了又一个蜜月，因为来的每一张笑脸背后肯定带着一个个目的。
D．《林教头风雪山神庙》在行文方面极尽腾挪跌宕之能事，就连故事中的小插曲也不是平铺直叙的。
8. 下列各句中没有语病的一项是 （ ）
A．市政府再三强调，要求各施工单位务必将噪音污染减至合格以下的标准，要为考生着想，让他们有一个安静的复习、考试环境。

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B．目前集成电路已经发展到了很高的水平，而且研究人员认为，其集成化程度已经没有很大的发展空间了。
C．经过对武夷山区森林、河流、矿产等进行的全面的调查，使从未走出过校园的我们开阔了视野，增长了见识。
D．由于我国的国际影响和汉语在国际事务中的作用越来越大，联合国大会第二十八届会议一致通过，把汉语列为大会和安理会的六种工作语言之一。
9.下列加点字词意义相同的一项是（ ）
A. 臣之进退，实为狼狈 B. 无以利世，而适类于予
吾实为之，其又何尤？ 溪虽莫利于世，而善鉴万类
C. 是以区区不能废远 D. 正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”
臣具以表闻，辞不就职 夫然，则天下莫能争是溪
10．依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
以东坡之才，治国经邦会有独特的建树，他任杭州太守期间的政绩就是明证。可是，他毕竟太富于诗人气质了，禁不住 ，结果总是得罪人。他的诗名 ，
但他的五尺之躯 。 ，他都照例不受欢迎。
①有感便发，不平则鸣 ②不平则鸣，有感便发
③流芳百世，冠绝一时 ④冠绝一时，流芳百世
⑤却容不了当权派 ⑥却见容不了当权派
⑦无论同党秉政，还是政敌当道 ⑧无论政敌当道，还是同党秉政
A.②③⑤⑧ B.①③⑥⑦ C.①④⑥⑧ D.②④⑤⑦
阅读下面这首诗，回答后面的问题：
早发竹下 范成大
结束晨装破小寒，跨鞍聊得散疲顽。行冲薄薄轻轻雾，看放重重叠叠山。
碧穗炊烟当树直，绿纹溪水趁桥弯。清禽百啭似迎客，正在有情无思间。　
11．对这首诗的分析有误的一项是（ ）
A．诗的首联写作者于清秋时节某一天的早晨，穿好晨装，骑马出游，虽然平日的工作很辛苦，但此时却特别地轻松愉快。
　　B．颔联写作者骑马沿山路而行，迎面而来的是虚无缥缈的雾，重重叠叠的山。“冲”字将流动的雾化动为静，“放”字将静止的山化静为动。
　　C．颈联写碧穗般的炊烟从树顶上笔直的升起，绿绸似的流水从桥下弯弯流过。错综变化之美使诗句画面感极强，且玲珑剔透，富有情趣。
　　D．尾联写百鸟在林间歌唱，使诗人心醉神迷。小鸟有情，作者无意，似与不似之间，传达出朦朦胧胧的美。
二、阅读下面的文字，完成12-14题。（9分，每小题3分）
在中美两国的经济议题中，贸易不平衡和人民币的币值问题一直是两国争议的两个最重要的问题。而这两个问题又以人民币的币值最为根本，因为美国把对中国的贸易逆差归之为人民币的币值被严重低估。所以，美方一直要求中国政府提升人民币对美元的汇率。
美国为什么要求人民币升值？人民币升值能为美国带来社么好处？目前国内有一种解释是，汇率之争的实质问题是贸易问题，美国希望通过人民币升值来解决美国对中国的高额贸易逆差问题。
根据美国的统计数据，2002年美国对华贸易逆差为1031亿美元，中国已取代日本成为美国的最大贸易逆差来源国，同时也成为继加拿大和墨西哥之后的美国第三大商品供应商。于是美政府和美国的制造业今年频频指责中国政府操纵人民币汇率，有意压低人民币汇价来促进出口，这对美国的制造业产生了极大的损害，并且抢走了大量美国工人的饭碗。
此外，由于中国低成本的生产优势，吸引了美国的许多美国的跨国公司将生产基地转移到中国，美国也以此指责中国是在“挖美国的工业基础”。如果人民币对美元大幅度升值，一方面可以极大地削弱中国产品在美国市场的价格优势，阻止中国产品大量涌入美国；另一方面，提高美国公司投资中国的投资成本和使中国的生产成本上升，以抑制美国公司将生产基地转移到中国。
实际上，人民币升值解决不了美国的巨额贸易逆差问题，也解决不了美国传统制造业向低生产成本地区转移的问题。因为，现在中国出口到美国的大宗产品主要是劳动密集型产品，这些传统的产品在美国现在根本就不生产，即使不从中国进口，也要从其他国家进口。而聪明的美国人怎么会不知道这一点呢？
因此要真正理解美国政府要求人民币升值的深层次意图，就必须从美国对中国的战略定位上来分析。美国已把中国视作最大的战略竞争对手之一，也是其保持世界老大地位的“眼中钉”。美国积极要求人民币升值是其对华战略的一个重要策略，它当初就是逼迫日元升值最后实现阻击日本经济对美国构成的战略挑战，而今，美国想在中国故计重演。
所以，有一点可以肯定，在中美关系上，美国是把全球战略和政治问题放在经济之上，而贸易逆差只是用来打击中国的一张牌，否则只要开放高科技出口立即就能解决中美贸易不平衡。美国不希望中国崩溃，但也绝不希望中国真正强大。如果有削弱中国的机会，美国更不会放弃。所以，美国在人民币汇率问题上逼迫中国升值不仅仅是表面上经济的考量，更重要的是背后战略和政治上的考量。
12．对“挖美国的工业基础”理解不正确的是( )
A． 强调中国的生产优势对美工业的影响之大。
B． 说明美国跨国公司将生产基地转移到中国。
C． 讽刺美国政府夸大其词，借此耸人听闻。
D． 表明中国的经济发展对美国的经济发展确实产生了一定影响。
13．对“美国为什么要求人民币升值”的根本原因理解正确的是( )
A．通过人民币升值来解决中国的高额贸易逆差问题。
B．抑制美国公司对中国的投资和和生产基地的转移。
C．减少中国出口对美国制造业产生的伤害。
D．阻止中国经济发展，保持世界霸主地位。
14．下列说法不符合原文意思的是( )
A．因为人民币汇率低，所以中国出口产品的成本低，在美国市场上有价格优势。
B．要解决中美贸易逆差问题，一方面人民币要适当升值，另一方面美国政府要放松对中国进口产品的种种限制。
C．美国现在根本就不生产传统制造业产品，表明将传统制造业向低成本国家转移是美国的一个策略。
D．即使人民币升值，美中贸易缩小，美国的巨额贸易逆差问题仍然存在。
三．阅读下面一段文言文，完成15—17题（每小题3分，共9分）
冯唐者，其大父①赵人。父徙代。汉兴，徙安陵。唐以孝著，为中郎署长，事文帝。文帝辇过，问唐曰：“父老何自为郎？家安在？”唐具以实对。

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文帝曰：“吾居代时，吾尚食监高袪数为我言赵将李齐之贤，战于钜鹿下。今吾每饭，意未尝不在钜鹿也。父知之乎？”唐对曰：“尚不如廉颇﹑李牧之为将也。”上曰：“何以？”唐曰：“臣大父在赵时，为官率将，善李牧。臣父故为代相，善赵将李齐，知其为人也。”上既闻廉颇﹑李牧为人，良说，而搏髀曰：“嗟乎！吾独不得廉颇﹑李牧时为吾将，吾岂忧匈奴哉！”唐曰：“陛下虽得廉颇﹑李牧，弗能用也。”上怒，起入禁中。良久，召唐让曰：“公奈何众辱我，独无闲处乎？”唐谢曰：“鄙人不知忌讳。”
当是之时，匈奴新大入朝毿②，杀北地都尉卬。上以胡寇为意，乃卒复问唐曰：“公何以知吾不能用廉颇﹑李牧也？”唐对曰：“臣闻上古王者之遣将也，跪而推毂，曰‘阃③以内者，寡人制之；阃以外者，将军制之’。军功爵赏皆决于外，归而奏之。此非虚言也。臣大父言，李牧为赵将居边，军市之租皆自用飨士，赏赐决于外，不从中扰也。委任而责成功，故李牧乃得尽其智能，是以北逐单于，破东胡，灭澹林，西抑强秦，南支韩﹑魏。当是之时，赵几霸。其后会赵王迁立，乃用郭开谗，卒诛李牧，令颜聚代之。是以兵破士北，为秦所禽灭。今臣窃闻魏尚为云中守，其军市租尽以飨士卒，出私养钱，五日一椎牛，飨宾客军吏舍人，是以匈奴远避，不近云中之塞。虏曾一入，尚率车骑击之，所杀甚众。夫士卒尽家人子，起田中从军，安知尺籍伍符④。终日力战，斩首捕虏，上功莫府，一言不相应，文吏以法绳之。其赏不行而吏奉法必用。臣愚，以为陛下法太明，赏太轻，罚太重。且云中守魏尚坐上功首虏差六级，陛下下之吏，削其爵，罚作之。由此言之，陛下虽得廉颇﹑李牧，弗能用也。臣诚愚，触忌讳，死罪死罪！”文帝说。是日令冯唐持节赦魏尚，复以为云中守，而拜唐为车骑都尉，主中尉及郡国车士。
【注:①大父：祖父。 ②朝毵：地名。 ③阃：国门。 ④尺籍伍符：军中条例。】
15．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A．吾尚食监高袪数为我言赵将李齐之贤 数：屡次
B．陛下虽得廉颇﹑李牧，弗能用也 虽：虽然
C．是以兵破士北，为秦所禽灭 北：败逃
D．且云中守魏尚坐上功首虏差六级 坐：犯下……罪
16．下列句子分编为四组，最能体现冯唐“进谏”价值的一组是( )
①尚不如廉颇﹑李牧之为将也。 ②陛下虽得廉颇﹑李牧，弗能用也。
③鄙人不知忌讳。 ④军功爵赏皆决于外，归而奏之。此非虚言也。
⑤臣愚，以为陛下法太明，赏太轻，罚太重。 ⑥臣诚愚，触忌讳，死罪死罪！
A．①②⑤ B．①③⑥ C．②④⑤ D．③⑤⑥
17．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是( )
A．冯唐向文帝评价、介绍了李齐、李牧、廉颇、魏尚等大将，并告诉文帝，前人遣将的经验是国内大事由君王来控制，边关大事由将军来主断，朝廷不从中干扰。
B．魏尚把军中交易市场获得的税收全部拿来犒赏将士，他也出于私心聚敛钱财，每五天杀一头牛大宴宾客。加上后来他又虚报战功，因此被削去爵位，判了刑。
C．冯唐告诉文帝，边关士卒都是平民百姓的子弟，不知道“尺籍”“伍符”这些军中法令，而且他们整天奋力作战，不要因为他们在向衙门报功时，有些不符实情，就制裁他们。
D．当文帝在冯唐面前慨叹当朝没有像廉颇、李牧那样的良将时，冯唐直言冒犯龙颜，文帝并未加罪冯唐；在国事紧急时，他又虚心听取冯唐的意见，改正错误。可见，文帝还算一个贤明的君主。
第Ⅱ卷（共99分）
四．（10分）
18．补写出名篇中的空缺部分。（题目见答题纸，每空1分，共4分）
19．阅读下列一首宋词，然后回答问题。（6分）
鹧鸪天① 贺 铸
紫府东风放夜时，步莲秾李伴人归。五更钟动笙歌散，十里月明灯火稀。
香苒苒，梦依依。天涯寒尽减春衣。凤凰城阙知何处，寥落星河一雁飞。
[注] ①作者在青年以后，长期辗转在偏僻之地任一些微小官职，本词作于此间。 ②紫府：紫色象征华贵，此处代指整个东京。 ③放夜：解除夜禁。唐以后，逢正月十五前后几日解除宵禁，让人们尽情观灯游赏。 ④秾李：形容女子容貌娇美如秾艳的桃李。
（1）这首词上片的三、四两句运用了哪种修辞方法？请具体说明。（2分）
答： 。
（2）本词上片忆旧，下片写实。从往昔对比的角度，简要赏析作者抒发的情感（4分）
答： 。

五.阅读下文，回答20～23题。 （17分）
幸福和苦难都属于灵魂 周国平
幸福似乎主要是一种内心快乐的状态。不过，它不是一般的快乐，而是非常强烈和深刻的快乐，以至于我们此时此刻会由衷地觉得活着是多么有意思，人生是多么美好。正是这样，幸福的体验最直接地包含着我们对生命意义的肯定评价。感到幸福，也就是感到自己的生命意义得到了实现。不管拥有这种体验的时间多么短暂，这种体验却总是指向整个一生的，所包含的是对生命意义的总体评价。当人们感到幸福时，心中仿佛响着一个声音：“为了这个时刻，我这一生值了！”若没有这种感觉，说“幸福”就是滥用了大字眼。人身上必有一种整体的东西，是它在寻求、面对、体悟、评价整体的生命意义，我们只能把这种东西叫着灵魂。所以，幸福不是零碎和表面的情绪，而是灵魂的愉悦。
“幸福”这个概念的确切含义：“活得有意义”的鲜明感觉。它必须通过反思，所以会有“身在福中不知福”之说。幸福只是灵魂的事，肉体只会有快感，不会有幸福感。
既然一切美好的经历必须转化为内心的体验才成其为幸福，那么，内心体验的敏感和丰富与否就的确是重要的，它决定了一个人感受幸福的能力。对于内心世界不同的人来说，相同的经历具有完全不同的意义——事实上他们也并不拥有完全相同的经历。
苦难与幸福是相反的东西，它们有一个共同之处，就是都直接和灵魂有关，并且都牵涉到对生命意义的评价。在通常情况下，我们的灵魂是沉睡着的，一旦我们感到幸福或遭到苦难时，它便醒来了。如果说幸福是灵魂的巨大愉悦，这愉悦源自对生命的美好意义的强烈感受，那么苦难之为苦难，正是它撼动了生命的根基，打击了人对生命意义的信心，因而使灵魂陷入了巨大痛苦。生命意义仅是灵魂的对象，对它无论是肯定还是怀疑、否定，只要是真切的，就必定是灵魂在出场。外部的事情再悲惨，如果它没有震撼灵魂，也只成为一个精神事件，就称不上最苦难。一种东西能够把灵魂震醒，使之处于虽然痛苦却富有生机的紧张状态，应当说必具有某种精神价值。
快感和痛感是肉体感觉，快乐和痛苦是心理现象，而幸福和苦难则仅仅属于灵魂。幸福是灵魂的叹息和歌唱，苦难是灵魂的呻吟和抗议，在两者中凸现的是对生命意义的或正或负的强烈体验。
幸福是生命意义得到实现的鲜明感觉。一个人在苦难中也可以感到生命意义的实现乃至最高的实现，因此苦难和幸福未必是互相排斥的。但是，在更多的情况下，人们在苦难中感到的却是生命意义的受挫。我相信，即使是这样，只要没有被苦难彻底击败，苦难仍会深化一个人对于生命意义的认识。
20．结合全文简要回答作者为什么说“幸福不是零碎的表面的情绪，而是灵魂的愉悦”？
答： （4分）

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21．文中加点的两个“经历”的含义是否相同？应该怎样理解？ （第三段）（3分）
答： 22．作者为什么说“幸福和苦难未必是互相排斥的”？请结合文章内容，分条表述你对这句话的理解。（6分）
答：
23．下列对文章内容的理解与分析，不正确的两项是（ ）（4分）
A．一个人是否有幸福的感觉，取决于他是否具有善感的心灵，能否将美好的生活经历转化为内心的体验。　　　　　
B．当我们说“我这一辈子值了！”的时候，这种感觉就是幸福的感觉，因为他的一生的追求就是为了获得这种感觉。
C．幸福和苦难都是灵魂的对象，都惊醒了沉睡的灵魂，它们的角度不同，给灵魂的感受和价值也不同。
D．因为苦难撼动了生命的根基，打击了人们对生命意义的信心，使灵魂处于痛苦而又紧张的状态，所以，苦难可视为人对生命意义的负面的体验。
E．由于幸福和苦难未必是互相排斥的，我们有时候经受的痛苦、悲伤、失败，从某种意义上讲，也正是一种幸福。
六．（12分）
24．提取下面一段话的主要信息，在横线上写出四个关键词。（4分）
“十五”期间，全国妇联与政府部门联手加强城乡妇女教育培训和推动妇女就业再就业工作，制定完成了三个目标，即培训200万下岗失业妇女，为200万妇女提供就业指导，多渠道帮助200万妇女实现再就业。同时建立了国家创业示范基地，组织了妇女创业师资培训班，发放了妇女创业循环资金，总结推广妇女创业孵化器、小额贷款助创业等经验，在31个省、自治区、直辖市建立了妇女再就业信息指导中心，拓展了广大妇女的创业层次和创业领域。
答：
25．夏日，某大型商场为方便顾客，在出口处准备了100把便民伞，无偿提供给未带雨具的顾客应急使用。请你在悬挂伞具的墙上拟写两句话，以提示顾客用后及时送还，要求每句话不少于5个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。（3分）
答：
26. 把下列句子填在后面的横线上，组成语义连贯的一段话（只填句子序号）（3分）
① 于是，我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。 ② 人又能攀多高？
③ 目标实现了，便是光荣； ④ 这事不是要问双手而是要问意向。
⑤ 这话不是要问双脚而是要问志向。 ⑥不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。
人能走多远？ 目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生。
27．调整画横线部分的文字，使各语句格式协调、衔接紧密(可以调换语句顺序和语句内部词语的顺序，但不得增、减或改换原文的文字)。(2分)
生活中肯定存在这样的时刻——我们丝毫也想不起数字来。父亲不是他的工龄和退休金的数目，女儿不是她的考试成绩和学生证号码；而是一张皱纹密布的脸和白发苍苍，而是笑靥浅浅和流露着渴求的双眼。体贴、娇嗔、酒吧台前温柔的细语、会心的微笑、电梯间里熟悉的问候……亲近是数字的天敌。
答：
。
七．作文（60分） 阅读下列材料，写一篇作文。
在美丽的东非大草原上会发现血腥，在权威的书报中会发现差错，在枯燥的数学中会发现微笑，在生活的阴影中会发现阳光，在平时的事物中会发现奇美……发现丑恶，令人厌恶；发现卑鄙，令人愤慨；发现美好，让人欣喜；发现高尚，让人尊敬。
你在自然界和生活中发现过什么？有什么感悟？
请以自己的发现和感悟为题材，自拟标题，发表议论，写一篇不少于800字的文章。
邯郸市第一中学2009-2010学年第一学期期中考试卷(答题纸)
年级 高二理科班 科 目 语 文 命题人 刘玉星
四．（10分）
18．补写出下列名篇中的空缺部分。（任选其中一题；每空1分，共4分）
（1）零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。 ， ， ， 。……臣侍汤药，未曾废离。（李密《陈情表》）
（2）客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也； ， 。 ， ；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！ （苏轼《赤壁赋》）
19． （1）这首词上片的三、四两句运用了哪种修辞方法？请具体说明。（2分）
答：
。
（2）本词上片忆旧，下片写实。从往昔对比的角度，简要赏析作者抒发的情感（4分）
答：

。

五.阅读周国平《幸福和苦难都属于灵魂》，回答22～25题。 （17分）
20．结合全文简要回答作者为什么说“幸福不是零碎的表面的情绪，而是灵魂的愉悦”？
答：
（4分）
21．文中加点的两个“经历”的含义是否相同？应该怎样理解？ （3分）
答：

22．作者为什么说“幸福和苦难未必是互相排斥的”？请结合文章内容，分条表述你对这句话的理解。 （6分）
答：

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