2009年下期九年级语文期中考试试卷
(全卷总分：100分，考时：120分钟) 评分
班次 姓名 学号
一、 积累与运用（20分）
1、读下面这段文字，根据拼音依次用正楷工整地写出汉字。（2分）
时候jì（ ）然是深冬：渐近故乡时，天气又阴huì（ ）了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个xiāo（　　　）索的荒村，没有一些活气。我的心jīn（　　　）不住悲凉起来了。


2、古诗文默写考查（6分）
（1）、生命是什么？生命就是范仲淹“ ， ”
的远大抱负；生命就是文天祥“ ， ”的浩然正气；生命就是龚自珍“ ， ”的献身精神。
（2）、同写雪景，各具特色。毛泽东《沁园春雪》中化静为动、气势奔放的句子是“ ， ”；岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪、联想美妙的句子是“ ，
”。
（3）、 我们表达“一个人做事而其用意不在于此”这样的意思，常常引用欧阳修《醉翁亭记》中的语句： ， 。
3、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A.夏天的南山湖，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
B.我们一定要发扬和继承世界华人精诚团结、共谋发展的精神。
C.通过这次社区劳动，使他更喜欢参加青年志愿者活动。
D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
4、填入下面语段横线中最恰当的一句是（ ）（2分）
生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的，等于水要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时， 。
A．快乐固然兴奋，痛苦会更加美丽！ B.痛苦固然兴奋，快乐会更加美丽！
C．痛苦固然兴奋，快乐又何尝不美丽？ D.快乐固然兴奋，痛苦又何尝不美丽？
5、四川汶川用爱心捐款重建的一所学校今天正式开学。学校门口悬挂着一条横幅。请你根据上句续写下句，续写的句子要包含“希望”一词，并与上句构成对偶句。(2分)
地震摧毁了美丽的校园，＿
6、 联合国科教文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校决定开展以“书香满校园，共享读书乐”为主题的读书活动。请你到下列站点参加活动。
【留言栏】（1）在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。（2分）

7、语言运用 (4分)
阅读下面的材料 , 按要求答题。
①电视报道了一则成都一女人虐待殴打母亲而遭到周围群众强烈谴责的新闻。 当记者采访她时 ,她居然说 :“ 来拍嘛 , 拍近点 ,这下我就出名了,比李宇春都还要出名。”
②据报载 , 一学生在做值日时 , 积极劳动 , 不料招来 “ 假积极” 的讥讽 , 让其觉得 “ 很受伤 ” 。
到底什么是荣 , 什么是耻? 人们在认识上存在着不少的困惑 。 由此看来 , 在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。作为中学生面对上面材料中的妇女和学生 , 你会对他们说些什么呢 ?( 注意说话对象 , 语言要得体 , 易于对方接受。 )
⑴面对虐待母亲的女人 , 你会对她说:

浏览完整试题

。(2 分
⑵面对受到讥讽的学生 , 你会对他说:

。(2分)
二、 阅读与赏析（40分）
（一）阅读下面的诗词选段,完成8-11题. （共8分，每小题2分）
江山如此多娇，
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，
略输文采；
唐宗宋祖，
稍逊风骚。
一代天骄，
成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，
数风流人物，
还看今朝。
8、对“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句在全词中所起的作用分析正确的一项是（　　）
A．承接上文，再次赞美祖国山河。
B．总领以下各句，为下文议论历史人物作铺垫。
C．引起下文，暗示历史人物对祖国山河的态度。
D．承上启下。既承接上文，再次赞美祖国山河；又指出历史英雄人物为祖国壮丽山河而倾倒，为评论历史人物作了铺垫。
9、《沁园春•雪》中评价历史人物的用意是（　　）
A．批评他们武功有余，而文学才华不足。
B．歌颂他们武艺超群，劝戒他们要文武并重。
C．否定他们的英雄地位，同时指出他们事业上的不足。
D．肯定他们的历史贡献，同时委婉地指出其阶级和时代的局限。
10、下列诗句朗读节奏有错的一项是（　　）
A．望／长城内外　　　　　　B．欲／与天公试／比高
C．山／舞／银蛇　　　　　　D．数／风流人物
11、下列关于《沁园春•雪》分析有错的一项是（　　）
A．上阕对北国风光的描绘，表现了对祖国大好河山的热爱。
B．这首词表达了诗人作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。
C．不论是上阕还是下阕，都把写景、抒情、议论三者融合在一起。
D．这首词的上下阕各有一个领字，上阕是“望”，下阕是“惜”。
（二）绝境是人生的醒悟和升华（15分）
　　（1）生活的道路不可能永远是坦途，必然会遇到令人无奈的困境，甚至是人生绝境。
　　（2）如果你已经陷入绝境，那么就证明你已经得到了上帝的垂爱，将获得一次改变命运的机会。如果你已经取得了成功，你要由衷感谢的不应是你的顺境，而应是你的绝境。
　　（3）顺境中，你收获的仅仅是代表财富的东西，然而大部分时间里，你是在不断地丧失，丧失着生命中原始的豪迈与激情。顺境是一种麻醉剂和腐蚀剂，让你完成从呼啸山林的兽中之王到懒猫的转化，让你经历从将军到囚徒的蜕变。
　　（4）绝境不仅仅是一场磨难，更是人生的一种醒悟和升华。
　　（5）置身人生绝境，你必然会饱受痛苦的煎熬，忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一个偏僻的角落，反观自身的内心和灵魂，扫清思想上的障碍，触摸心灵中最脆弱的部分，对生命进行深层的、近乎本质的思考，正视这突如其来的人生绝境，把它当做一块磨炼人的砺石，锤炼自己，激发生命活力。
（6）越王勾践面对亡国的人生大耻，痛定思痛，卧薪尝胆，终成复国大业；音乐巨匠贝多芬面对双耳失聪的人生厄运，告诫自己，要扼住命运的咽喉，于是演奏出了辉煌的《命运》绝响；海涅面对手足瘫痪、视力微弱的人生绝境，信念不倒，笔耕不辍，吟唱出了誉满人间的不朽诗篇……由此可见，在绝境中成功者往往会突破思想上的樊篱，超越世俗常规，书写连自己都不曾想过的神话。
　　（7）巴尔扎克说：“绝境是天才的进身之阶；信徒的洗礼之水；能人的无价之宝；弱者的无底之渊。”
　　（8）其实，要想取得成功，仅有清醒的认识还不够，要把想法变为现实，还必须坚持不懈地努力。失败者并不是天生就比成功者差，而是在逆境或绝境中，成功者比失败者多忍耐了一分钟，多思考了一个问题，多走了一步路……因而，在不断地努力中成功者就多了一分坚强，多了一条途径，多了一次机遇……而失败者在逆境中怨天尤人，在绝境中慨叹命运不济，最终放弃了改变命运的努力。
　　（9）所以说，绝境是你错误想法的结束，也是你选择正确做法的开始。走出人生绝境就会迎来人生佳境。
　　（10）多一次逆境，就多一分成熟，多一分感悟；多一次绝境，就多一次机遇，多一次超越。（选文有改动）
12、本文的中心论点是什么? （3分）

13、第（3）段中作者为什么说“顺境是一种麻醉剂和腐蚀剂”? （3分）


14、第（6）段中画线部分运用了什么论证方法?有什么作用? （3分）


15、从文章第（8）段来看，成功者和失败者最主要的区别是什么? （3分）


16、文中说“走出人生绝境，就会迎来人生佳境”，但实际上很少有人希望自己陷入绝境。可恰恰还有这样一类人，他们敢于为自己创设绝境，并最终获得了成功，创造了辉煌。历史上这样的例子有很多，如：韩信的“背水一战”，项羽的“破釜沉舟”。（参见【相关链接】）
对于这种自断后路故设绝境的做法，你是怎样看待的?请谈谈你的观点和理由。（3分）
你的观点和理由：



　　【相关链接】
　　（1）背水一战：韩信攻赵，让士兵背水列阵，置己方于前有强敌、后无退路的绝境，结果士兵个个奋勇向前，大败赵军。取胜后，有将士问背水列阵的缘故，韩信说：“大敌当前，只有后无退路，才能坚定战士拼死求胜的决心。”
　　（据《史记•淮阴侯列传》）
　　（2）破釜沉舟：项羽与秦军作战，领兵过河后，下令把饭锅打破，把渡船弄沉，使士兵们陷于缺粮、无船、没有退路的绝境，以示不胜利不再回来的决心，最终大败秦军。

展开余下试题

　　（据《史记•项羽本纪》）
（三）、阅读《丰碑》，完成文后问题（17分）
⑴一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里顶着混沌迷蒙的风雪前进，严寒把云中山冻成了冰坨，狂风狼似的嗥叫着，要征服这支装备很差的队伍。
⑵将军的马，早已让给了伤员骑。将军和战士们一道踏着冰雪行军，他不时被寒风呛得咳嗽着。他要率领这支队伍向前挺进，为后续部队开辟一条通路。他们面临的将是十分a（恶劣、恶浊、拙劣）的环境和十分b（残暴、残酷、残忍）的战斗，可能三天两头吃不上饭，可能要睡雪窝，可能一天要走一百多里路，可能……哦，可能太多了。这支队伍的素质怎样呢？能不能经受住C（严密、严明、严峻）的考验？
⑶将军思索着……
⑷ 前面的队伍忽然放慢了行军的速度，有许多人围在一起，不知干什么。
⑸ 将军边走边喊：“不要停下来，快速前进！”
⑹ 将军的警卫员回来告诉他：“前面……冻死了一个人……”
⑺将军愣了愣，什么话也没说，朝那儿走去。风雪太大了。他步履有些踉跄，眼睛有点迷离。
⑻一位冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像。他浑身都落满了雪，可以看出镇定、从容的神情，却一时无法辨认面目，半截带卷的旱烟还夹在右手的中指和食指之间，烟火已被飞雪打熄。他微微向前伸出手来，好像要向战友们借火……怎么？他的衣服这么单薄、破旧，像树叶、像箔片一样薄薄地贴在身上，他的……他的御寒衣物呢？为什么没有发给他？
⑼将军的脸上顿时阴云密布，嘴角边的肌肉明显地抽动了一下，蓦然转过头向身边的人吼道：“叫军需处长来！老子要……”一阵风雪吞没了他的话。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。
⑽没有人回答他，也没有人走开……
⑾ “——听见没有？警卫员！叫军需处长跑步上来！”将军两腮的肌肉剧烈地抖动着，不知是由于冷，还是由于愤怒。
⑿终于，有人对将军小声说：“他就是军需处长……”
⒀将军发火的表情突然凝住了。他怔怔地伫立了足足有一分钟。雪花无声地落在他的眼睑上。融化成为闪烁的明珠……他深深地呼出一口气，缓缓地举起右手，举至齐眉处，向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼。
⒁雪更大了，风更狂了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他变成了一座晶莹的碑……
⒂将军什么话也没说，大步地钻进了弥天的风雪之中，他耳边回响着无数沉重而又坚定的脚步声在说：“ ”
注：军需处长是负责筹备部队粮食、被子、衣服等军需物资的干部。
17、本文的主人公是 ，本文对主人公所作的描写是 描写。（2分）
18、从第⑵段a b c 处的括号中选取最恰当的词语填在下面：（3分）
a处：____________ b处：____________ c处：____________
19、本文故事情节的高潮是：_____________________________________（3分）
20、“他变成了一座晶莹的碑”这句话的主要含义是：（3分）
__________________________________________________________________
21、小说反复描写风雪的主要作用是：（3分）
__________________________________________________________________ 22、本文末尾d 处要填入一句话，如果你是作者，你准备填上一句什么话？（3分）

三、作文(40分)
23、读下面的文字，按要求作文。
走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳……
走在求索的小路上，为不安分的心、为自尊的生存、为自我的证明，路上的辛酸已融进我的眼睛，心灵的困境已化作我的坚定……
走在人生的小路上，我们会收获太多的感动、太多的震撼、太多的鼓舞，我们也会遭遇委屈的眼
泪、意外的伤悲……其实这一切，都是照亮我们的心灵阳光，一路走来一路歌！
请以“走在 的小路上”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：①把题目补充完整，并将题目抄写在作文格的第一行；②贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文章不得出现真实的校名、姓名。
答案
1、既、晦、萧、禁
2、（1）、先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐 人生自古谁无死，留取丹心照汗青
落红不是无情物，化作春泥更护花
（2）、山舞银蛇，原驰蜡象；忽如一夜春风来，千树万树梨花开
（3）、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也
3、D 4、D
5、示例：爱心放飞着不屈的希望
6、略 7、略
8、D 9、D 10、B 11、C
12、绝境是人生的一种醒悟和升华
13、顺境往往会使人丧失斗志，不思进取（或“顺境往往会使人丧失豪迈与激情”），甚至贪。 图享乐，腐化、堕落
14、举例论证 证明了在绝境中成功者能突破思想的束缚，超越常规，创造奇迹
15、成功者能坚持不懈地努力，而失败者放弃了改变命运的努力
16、观点鲜明，理由恰当，表述清楚
17、军需处长 侧面描写
18、恶劣 残酷 严峻
19、有人告诉将军，牺牲者就是军需处长。
20、象征军需处长的崇高精神永垂不朽
21、反衬红军英勇顽强的精神。
22、“如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？”
23、略 (222.246.216.112)

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