2010年覃塘中考语文模拟试题（二）
（考试时间150分钟，赋分120分）
题号 一 二（一） 二（二） 三（一） 三（二） 四 总分
得分
一．积累与运用。（共22分）
1． 下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是 （ ）（2分）
A.阻遏（è） 琐屑（ｘｉè） 劣质（ｌüè） 扣人心弦(ｘｉáｎ)
B.重荷（ｈè） 贮蓄（ｚｈù） 纤维(ｘｉāｎ) 风雪载途（ｚàｉ）
C. 面颊（ｊｉá） 粗糙（ｚàｏ） 执著（ｚｈｕó） 重蹈覆辙（ｚｈé）
D. 两栖（ｘī） 挑衅（ｘìｎ） 疮疤（ｃｈｕāｎｇ）鲜为人知（ｘｉǎｎ）
2. 下列词语中没有错别字的一项是 （ ）（2分）
A. 告诫 葱茏 物竞天择 郑重其是
B. 渊搏 愧疚 抑扬顿挫 大庭广众
C. 呵责 泄气 甘败下风 趋炎附势
D. 篮球 烦躁 通宵达旦 再接再厉
3. 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是 （ ）（2分）
A. 新疆啤酒珠峰登山队队员们在攀登珠峰过程中,多次陷入进退维谷的境地,但他们最终战胜了困难,于2007年5月16日晨成功登顶。
B. 目前，以巴楚地震为题材、由天山电影制片厂摄制的影片《至爱》，获伊朗国际少儿电影节“金蝴蝶”大奖，作为该片的导演是当之无愧的。
C. 我国许多城市建立了食品质量报告制度,定期向社会公布有关部门的检验结果,使那些劣质食品在劫难逃。
D. 教育部决定从今年9月1日起，我国中小学将开始全面推广校园集体舞，这让许多教师和家长忧心忡忡，他们担心此举更易导致学生早恋。
4．请给下面这则消息拟一个能概括内容且语言简明的标题。(不超过12个字) （2分）
中国国家对外汉语教学领导小组办公室开设的汉语课程在海外一些国家的大学、中学落户之后，又开始走进普通小学课堂。随着“汉语热”在世界范围内不断升温，在欧洲，学习汉语的热潮也开始逐渐向中东欧国家扩展。5月16日，我国“汉办”在欧洲设立的第一家小学汉语课堂在捷克首都布拉格六区基础学校举行开幕仪式，中国驻捷克大使霍玉珍和捷克教育部官员亲自到场剪彩。在开幕仪式上，霍玉珍大使说，希望将汉语课堂从布拉格六区推广到整个布拉格，进而推广到整个捷克。
标题：
5．默写（8分）
⑴ 天街小雨润如酥，_______________________。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
⑵怀旧空吟闻笛赋，_______________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
⑶__________________________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
⑷. 浩荡离愁白日斜，___________________（龚自珍《乙亥杂诗》）
⑸ 《行路难》中最能表达诗人李白坚信理想抱负一定实现的倔强、自信、执着精神的千古名句是___________________________，_______________________________。
⑹. 王安石在《登飞来峰》中借景抒怀，表达自己满怀信心、锐意改革的远大政治抱负的诗句是__________________________，_________________________。
6．随着手机在中小学生中的普及程度越来越高，给“校园手机”立规矩的呼声也随之出现。不久前，某中学正式下达了手机“封杀令”，禁止学生在校园内使用手机。这在社会上引起广泛的争论。中小学生是否可以将手机带入校园使用?请就这一问题谈谈你的观点及理由。（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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7．读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基础要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。初中三年，你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。（4分)
书名： 作者： 印象最深的人物：
该人物形象给你的人生启示：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二．文言文阅读（19分）
（一）邹忌讽齐王纳谏 (《战国策》)
邹忌修八尺有余，而形貌佚丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妄畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初瞎，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
8．下列句中加点字的意思相同的一组是（ ） (2分)
A．宫妇左右莫不私王 不宜偏私，使内外异法也
B．上书谏寡人者，受中赏 扶苏以数谏故，上使外将兵
C．数月之后，时时而间进 又间令吴广之次所旁丛祠中
D．闻寡人之耳者 阡陌交通，鸡犬相闻
9．解释下列文言语句中加点的词语。(2分)
(1)朝服衣冠( ) (2)吾妻之美我者 ( )
10．翻译下列文言语句。(2分)
能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
11．邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么？请用自己的话简要回答。(3分)
12．邹忌成功说服齐威王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着怎样的启示。(2分)

（二）读下面文言选段，完成13～16题。（8分）
眉、眼、口、鼻四者，毕有神①也。一日，口为鼻曰：“尔何能，而位居吾上？”鼻曰：“吾能别香臭然后子可食故吾位居汝上。”鼻为眼曰：“子有何能，而位在我上也？”眼曰：“吾能观美恶，望东西，其功不小，宜居汝上也。”鼻又曰：“若然，则眉有何能，亦居我上？”眉曰：“我也不能与诸君厮②争得，我若居眼鼻之下，不知你一个面皮安放那里？”
（选自罗烨《醉翁谈录》）
[注释] ① 神：灵性。 ② 厮：相互。
13．请用“ / ”给下面句子断句。（2分）
吾 能 别 香 臭 然 后 子 可 食 故 吾 位 居 汝 上。
14．下列句子中加点的“为”与例句中的“为”意义相同的一项是（ ）。（2分）
例句：一日，口为鼻曰：“尔何能，而位居吾上？”
A. 此可以为援而不可图也。 B为宫室之美。
C. 不足为外人道也。 D.则凡可以辟患者何不为也？
15．请把文中画线句子翻译成现代汉语。（2分）
若然，则眉有何能，亦居我上？
译文： _____________________________ __________________________________
16．通读全文后，你从眉、眼、口、鼻之争中得到什么启示？（2分）
_______________________________________ ______________________________
_______________________________________ ___
三、现代文阅读（29分）
（一）牡丹的拒绝 张抗抗（14分）
它被世人所期待、所仰慕、所赞誉，是由于它的美。
它美得秀韵多姿，美得雍容华贵，美得绚丽娇艳，美得惊世骇俗。它的美是早已被世人所确定、所公认了的。它的美不惧怕争议和挑战。
有多少人没有欣赏过牡丹呢？却偏偏要坐上汽车火车飞机轮船，千里万里爬山涉水，天南海北不约而同，揣着焦渴与翘盼的心，涛涛黄河般地涌进洛阳城。
欧阳修曾有诗云：洛阳地脉花最重，牡丹尤为天下奇。传说中的牡丹，是被武则天一怒之下逐出京城，贬去洛阳的。却不料洛阳的水土最适合牡丹的生长。于是洛阳人种牡丹蔚然成风，渐盛于唐，极盛于宋。每年阳历四月中旬春色融融的日子，街巷园林千株万株牡丹竞放，花团锦簇香云缭绕——好一座五彩缤纷的牡丹城。
所以看牡丹是一定要到洛阳去看的。没有看过洛阳的牡丹就不算看过牡丹。况且洛阳牡丹还有那么点来历，它因被贬而增值而名声大噪，是否因此勾起人的好奇也未可知。
这一年已是洛阳的第九届牡丹花会。这一年的春却来得迟迟。连日浓云阴雨，四月的洛阳城冷风嗖嗖。
街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。看花人踩着年年应准的花期。明明是梧桐发叶，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣红，海棠更已落英缤纷——可洛阳人说春尚不曾到来；看花人说，牡丹城好安静。
一个又冷又静的洛阳，让你觉得有什么地方不对劲。你悄悄闭上眼睛不忍寻觅。你深呼吸掩藏好了最后的侥幸，姗姗步入王城公园。你相信牡丹生性喜欢热闹，你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞，你甚至怀着自私的企图，愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰。
然而，枝繁叶茂的满园绿色，却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。一丛丛半人高的牡丹植株之上，昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞，个个形同仙桃，却是朱唇紧闭，洁齿轻咬，薄薄的花瓣层层相裹，透出一副傲慢的冷色，绝无开花的意思。偌大的一个牡丹王国，竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……

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一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它，它却木然呆立，无动于衷。惊愕伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝，拒绝本该属于它的荣誉和赞颂？
于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名；于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约，这个春实在太冷，寒流接着寒流怎么能怪牡丹？当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑，百花慑于皇威纷纷开放，惟独牡丹不从，宁可发配洛阳。如今怎么就能让牡丹轻易改了性子？
于是你面对绿色的牡丹园，只能竭尽你想象的空间。想象它在阳光与温暖中火热的激情；想象它在春晖里的辉煌与灿烂——牡丹开花时犹如解冻的大江，一夜间千朵万朵纵情怒放，排山倒海惊天动地。那般恣意那般宏伟，那般壮丽那般浩荡。它积蓄了整整一年的精气，都在这短短几天中轰轰烈烈地迸发出来。它不开则已，一开则倾其所有挥洒净尽，终要开得一个倾国倾城，国色天香。
你也许在梦中曾亲吻过那些赤橙黄绿青蓝紫的花瓣，而此刻你须在想象中创造姚黄魏紫豆绿墨撒金白雪塔铜雀春锦帐芙蓉烟绒紫首案红火炼金丹……想象花开时节洛阳城上空被牡丹映照的五彩祥云；想象微风夜露中颤动的牡丹花香；想象被花气濡染的树和房屋；想象洛阳城延续了一千多年的“花开花落二十日，满城人人皆若狂”之盛况。想象给予你失望的纪念，给予你来年的安慰与希望。牡丹为自己营造了神秘与完美——恰恰在没有牡丹的日子里，你探访了窥视了牡丹的个性。
其实你在很久以前并不喜欢牡丹。因为它总被人作为富贵膜拜。后来你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都会为之感动：一阵清风徐来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺散一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只被奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土，它跨越萎顿和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命，即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。
所以在这阴冷的四月里，奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒，牡丹依然安之若素。它不苟且不俯就不妥协不媚俗，它遵循自己的花期自己的规律，它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷？！
天南海北的看花人，依然络绎不绝地涌入洛阳城。人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的
美。如果它再被贬谪十次，也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。
于是你在无言的遗憾中感悟到，富贵与高贵只是一字之差。同人一样，花儿也是有灵
性、有品位之高低的。品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会。你叹服牡丹卓尔不群之姿，方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。
17.标题是“牡丹的拒绝”，请联系全文说说牡丹都拒绝了什么？(4分)


18.请你对文中画线的句子作简洁的批注。(3分)


19．“你叹服牡丹卓尔不群之姿，方知＂品位＂是多么容易被世人忽略或漠视的美。”请你说说这句子中“品位”的意思。（3分）


20.下列对文章的理解或赏析，不恰当的两项是（4分）( )（ )
A．“牡丹的拒绝”，即牡丹的权利，它有权拒绝自然界规定的花期，也有权拒绝好奇者的膜拜。文章题目透露了牡丹的个性信息。
B．这篇散文不但将洛阳牡丹人格化，而且将其“诗化”。作者藉以颂扬一种令人敬慕的品格，讴歌真率无邪的情致。
C．“花开花落二十日”，牡丹花期短暂，个性难现；而在漫长的“没有牡丹的日子里” 牡丹才有个性。为此，作者提倡“拒绝”。
D．一夜间千朵万朵纵情怒放，排山倒海惊天动地。那般恣意那般宏伟，那般壮丽那般浩荡。”这些文字表现了牡丹怒放时热情奔放的形象，符合所在段落的语境。
E．作者取材于真实的经历，但文章冲破“写真”的疆域，说传闻、引佳句，驰骋想象，清丽的文字中兼容了崇敬与鄙视。
（二）一生谨慎 （阿康）（15分）
成功的道路是曲折的。只有不畏艰难，百折不挠的人，才能登上光辉的顶点。在科学王国里，重峦叠嶂，有征不完的高峰。对待成功，历来有两种态度，也导致不同结果：一种是因盲目陶醉而沉沦，一种是因谦虚谨慎而连连告捷。
英国化学家戴维少年时代聪明过人，多才多艺。他善于演讲，喜欢写诗、钓鱼，并酷爱化学实验。21岁时，他发现了笑气——氧化亚氮。人吸入氧化亚氮，就会情不自禁地大笑，它的麻醉作用帮了许多外科医生的大忙。氧化亚氮的发现，使戴维闻名于欧洲。在以后的10年间，戴维的成功接连不断。先是用电解法从碱中获得钾、钠，接着又获得钡、镁、铝等金属元素，并用强还原性的钾制备了硼，他还确定氯是元素。成功使戴维红极一时，荣誉越来越大。23岁时，他被聘为皇家学院副教授，以后又被封为爵士、男爵。他飘飘然了，这里演说、赴宴，那里接待客人、参加舞会，在实验室工作的时间越来越少。他对金钱及权力日益崇拜，甚至开始厌恶自己的出身。他失去了科学家应有的谨慎，轻率地宣布硫、碳、磷、氟等元素是“化合物”，可以进行“分解”。他竟然嫉妒自己培养的学生，投票反对法拉第成为皇家学会会员。而法拉第从一个书籍装订学徒和见习图书销售员成为电磁学、电化学的巨匠，是戴维多年培养的结果。并且法拉第对自己的恩师，从来是恭谨感戴的。
戴维30岁后再也没有过惊人的发现，42岁时，他发明了安全矿灯，这是他最后一次作出贡献。如果不是陶醉于成功的荣誉，富有才华的戴维完全可以在后半生登上更高的科学高峰。
20世纪最伟大的科学家，以相对论著名的爱因斯坦走的是另一条道路。1905年他阐述了狭义相对论，1915年提出了广义相对论。他发表了关于解释光电效应的论文，获得了诺贝尔物理奖。人们也由衷的热爱这位科学巨匠，给了他无数的荣誉。但是，他已经把自己的一切献给了科学事业和人类的进步事业，无暇自我欣赏。他深知在科学探索的道路上迷雾重重，并且荆棘丛生，任何自满、疏忽，都会造成不可挽回的损失。因此他冷静地对待一切赞扬和奖励，他讨厌在报上宣扬自己，尽量回避那些礼节性的邀请。
在他50岁生日的时候，世界各地纷纷请他去参加特地为他举行的祝寿仪式，而他却在他生日的前几天，悄悄离开家，到柏林郊区一个地方躲起来。爱因斯坦不仅用科学为人类造福，而且还积极投身到反法西斯斗争中去，他在世界人民心中树起了一座永恒的丰碑。
由此可见，谨慎的品德对于事业成功、个人的成长具有何等重要的作用！愿青年朋友“一生谨慎”。
21．本文的中心论点是什么？（3分）

22．文章举了戴维和爱因斯坦两个例子，分别是从哪个角度来论证中心论点的？这样举例有什么好处？（3分）


23．试再举一个例子来论证本文的中心论点。（3分）


24．有人认为第二段最后两句介绍法拉第的话与文章无关，可以删去，你的看法怎样？说说理由。（3分）

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25．谨慎是一种品德，一种处世态度，是需要磨砺而成的。请根据文中的论述，谈谈你对“谨慎”这一问题的理解。（3分）


四、作文(50分)
26．阅读下面一段材料，按要求作文。
在面临种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里……不要抱怨生活给了你太多的磨难、太多的曲折、太多的愁苦，请给自已一个微笑！早晨起来，对自己微笑，让自己带着一天的好心情出门；夜晚归来，对自己微笑，祝福自己有一个甜甜的美梦。把每一次失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功想象成一种幸运，不去自傲。给自己一个微笑，把心胸打开，阳光会不请自来。从一个微笑开始，成功近了，幸福也就不远了！
请以“给自己一个微笑“为话题，自拟题目写一篇文章。文体不限（诗歌不少于20行），字数不少于600字。
参考答案
1．B 2．D 3．C
4．示例一：汉语走进捷克小学课堂 示例二：捷克小学首开汉语课程．(共3分)
(3分)观点鲜明，理由恰当，表述清楚。(2分)观点鲜明，理由较恰当，表述一般。(1分)有认识，表述不够清楚。
5． 略
6． 言之有理即可
7． 略
8．B
9． (1)穿戴；(2)认为……美。(2分，每题1分)
10．能够在公共场所批评(我的过失)，传到我耳朵里的，可得下等奖赏。(2分，如关键词语漏掉或错译，酌情扣分)
11．(1)宫中的嫔妃和身边的亲信偏爱齐王；(2)朝中的大臣害怕齐王；(3)举国上下的人都有求于齐王。(3分，每条1分)
12．说话要注意对象，要讲究方式方法。(2分，言之成理即可)
13．（2分） 吾能别香臭/然后子可食/故吾位居汝上。
评分标准：每画对一处得1分，共2分。
14．（2分） C
评分标准：选择无误得2分，选错或多选不给分。
15．（2分）如果这样，那么眉毛有什么本领，也在我上面呢？
评分标准：译文准确简练，意思表述完备即可，共2分。
16．（2分）示例：在现实生活中，不要过分强调自己的能力，只有把自己置于群体之中，在团结和谐的集体中才能发挥应有的作用。
17．拒绝了皇威，拒绝本该属于它的荣誉和赞颂,拒绝萎顿和衰老,拒绝阴冷.
（每点一分）
18. 更显牡丹倔强个性.
19．不苟且不俯就不妥协不媚俗的高贵之美。
20．AC
21．一生谨慎（用文章末段回答也可）。
22．两个例子分别从反面和正面来论证中心论点，这样正反举例，对比鲜明，有很强的说服力。
23．例：居里夫人在荣获诺贝尔奖后，淡泊名利，甚至将奖牌给女儿当玩具，继续从事心爱的科学事业，为人类造福。
24．同意或不同意皆可，关键在于说明理由。例：同意删去，因为引戴维的事例是为了说明他盲目陶醉而沉沦，写法拉第对老师如何尊敬与文章内容无关。不同意删去，因为写法拉第对老师的尊敬更能对比出戴维的沉沦之深。
25．只要围绕“谨慎”来谈，且言之成理即可。
26．略 (219.159.255.143)

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