2010年度八年级3月月考
时间:100分钟 总分:100分
班级: 姓名 分数:
一. 基础整合（共 13分）
1.下列加点字注音正确的一组是（ ）（2分）
A、鄙视bǐ 荆棘jí 彷徨pánghuáng 生吞活剥bāo
B、讪笑xiàn 叱骂chì 嗫嚅nièrú 立锥之地zhuī
C、陨落yǔn 厮守sī 蹒跚pánshān 唾手可得tuò
D、窒息 zhì 隘口yì 琐屑suǒxiè 千载难逢zǎi
2.下列各组字形完全正确的一项是（ ）（2分）
A.心甘情愿 长久之计 热泪盈眶 造谣生事
B.喋喋不休 一片狼籍 顽固不化 极端贫困
C.俯拾皆是 安分守纪 无依无靠 触目伤怀
D.唾手可得 举目无亲 寄人离下 肆无忌惮
3、.阅读下列一段文字，完成文后各题。（4分）
之所以我国古代伟大的书法家王羲之书法飘若流云，舞若虬龙，是同他的勤学苦练分不开的。他曾在兰亭阁练字，在兰亭池涮笔，日复一日，年复一年，兰亭池的水都被染黑了。由此可见王羲之的勤奋精神。“没有目标的生活就像没有舵的船”，没有春天里的辛勤的劳作，哪能换来硕果累累的金秋？
（1）文段中画波浪线的句子语序不当，应改正为： 。
（2）文段中引用的名言警句不恰当，请简述理由，并补充一个名言警句作为道理论据。

4. 根据下面三则材料，围绕“从古诗看古代交通状况”这一主题，根据提示答题。（3分）
材料一： 过清华宫绝句 杜牧 材料二： 夜雨寄北 李商隐
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
（1）这两首诗中所涉及的交通工具有： 。
（2）写出与诗中所涉及的交通工具的诗两句： ， 。
5.根据下面句子的特点，再续写一句。（2分）
知道“爱情”的人越来越多，知道“艾青”的人越来越少；知道“QQ”的人越
来越多，知道“阿Q”的人越来越少；知道“比尔”的人越来越多，知道“保尔”
的人越来越少；知道“就要发”的人越来越多，知道“九一八”的人越来越少；
__________________________________________________________________，
__________________________________________________________________。
二、古文默写（10分）
（1） ，悠悠， 。《南乡子》
（2）《十五从军征》中极言从军之久的诗句是： ， 。
（3）《采薇》一诗中写戍卒归程艰难，心力交瘁的句子是：
_______________ ，_________________ 。
（4）《朝天子•咏喇叭》一诗中写宦官压迫、掠夺人民，致使千家万户家破人亡的句子是： ， ， 。
（5）此生谁料，心在天山， 。
三、文言文阅读（10分）
（邹忌）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

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王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受之赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
6、解释下面句中加点的词。（2分）
①皆以美于徐公 （ ） ②面刺寡人 （ ）
③期年之后期 （ ） ④皆朝于齐 （ ）
7、把下面的文言句子翻译成现代汉语。（4分）
①能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
译：
②此所谓战胜于朝廷。
译：
8、从文中看，齐威王最终能使齐国“战胜于朝廷”，达到“大治”的原因是什么？这给我们带来了什么启示？请结合你的生活体验，简要谈谈你的看法。（4分）
答：

四、阅读下面文章，完成其后9～13各题。（共11分）
（一）给自己树一面旗帜
罗杰?罗尔斯是美国纽约州历史上第一位黑人州长。他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。这里环境肮脏，充满暴力，是偷渡者和流浪汉的聚集地。在这儿出生的孩子，耳濡目染，他们从小逃学、打架、偷窃甚至吸毒，长大后很少有人从事体面的职业。然而，罗杰?罗尔斯是个例外，他不仅考入了大学，而且成了州长。
在就职的记者招待会上，一位记者对他提问：是什么把你推向州长宝座的？面对三百多名记者，罗尔斯对自己的奋斗史只字不提，只谈到了他上小学时的校长——皮尔?保罗。
1961年，皮尔?保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长。当时正值美国嬉皮士流行的时代，他走进大沙头诺必塔小学的时候，发现这儿的穷孩子比“迷惘的一代”还要无所事事。他们不与老师合作，旷课、斗殴，甚至砸烂教室的黑板。皮尔?保罗想了很多办法来引导他们，可是没有一个是奏效的。后来他发现这些孩子都很迷信，于是在他上课的时候就多了一项内容——给学生看手相。他用这个办法来鼓励学生。
当罗尔斯从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，皮尔?保罗说：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州的州长。”当时，罗尔斯大吃一惊，因为长这么大，只有他奶奶让他振奋过一次，说他可以成为五吨重的小船的船长。这一次，皮尔?保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长，着实出乎他的预料。他记下了这句话，并且相信了他。
从那天起，“纽约州州长”就像一面旗帜，罗尔斯的衣服不再沾满泥土，说话时也不再夹污言秽语。他开始挺直腰杆子走路，在以后的四十多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己。五十一岁那年，他终于成了州长。
在就职演讲中，罗尔斯说：“信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗，然而你一旦坚持下去，它就会迅速升值。”
在这个世界上，信念这种东西任何人都可以免费获得，所有成功的人，最初都是从一个小小的信念开始的。信念就是所有奇迹的萌发点。
9.罗尔斯认为自己取得成功的原因是什么？（2分）
答：
10.阅读全文，保罗教育成功的地方在哪里？（2分）
答：

11.罗尔斯为什么会记住并相信保罗的话？（2分）
答：

12.题目“给自己树一面旗帜”的“旗帜”指的是 。（2分）
13.联系全文，试谈纽约大沙头贫民窟和罗尔斯成长的关系。（3分）
答：

（二）读下列文段，完成14—18题。 （16分）
⑴鲜花，理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者?
⑵她一直垂着头。前四天，她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时，就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了，走入首都机场的大厅，简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们，怕记者问什么，怕姐姐和姐夫来迎接她，甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者，每次出国经过这里时，都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人，大败而归!
⑶这次世界性比赛，她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座，国内外的行家都这么估计，但她的表演把这些希望的灯全都关上了。
⑷两年前，她第一次出国参加比赛，夹在许多名扬海外的姑娘们中间，不受人注意，心里反而没负担，出人意料地拿了两项冠军。回国时，就在这机场大厅里．她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来，许多摄影机镜头对准她，一个戴眼镜的记者死死纠缠着问：
⑸“你最喜欢什么?”她不知如何作答，抬眼看见一束花，便说：“花!”于是就有几十束花朝她塞来，多得抱不住。两年来多次出国比赛，她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来，迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担？愈赢就愈怕输，成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了，并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来……
⑹本来她怕见人，走在队伍最后，可是当她发现很少有人招呼她，摄影记者也好像有意避开她时，她感到冷落，加重了心中的沮丧和愧疚，纵使她有回天之力，一时也难补偿，她茫然了。是啊，谁愿意与失败者站在一起。
⑺忽然她发现一双脚停在她眼前。谁？她一点点向上看，深蓝色的服装，长长的腿，铜衣扣，无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手，含笑对她说：“我在电视里看见了你们比赛，知道你今天回来，特意来迎接你。”
⑻“我真糟!”她赶紧垂下头。
⑼“不，你同样用尽汗水和力量。”
⑽“我是失败者。”
⑾“谁都不能避免失败。我相信．失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。

展开余下试题

⑿她听了这话，重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸，一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竞化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。
⒀怎么?花，理应呈送给凯旋的英雄，难道也要献给黯淡无光的失败者?
１4．选文主要讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。(3分)

15．选文第②段画线句采用了哪种描写方法?有什么作用?(3分)

16．选文第④、第⑤两段在记叙顺序的安排上有什么特点?这样写有什么好处?(4分)


17．选文第⑥段中“奇异的力量”指什么?(2分)


18．选文最后一段有什么作用?请从内容和结构两方面回答。(4分)


班级： 姓名： 得分：
五、写作（共40 分）
有人收藏亲情，有人收藏友情，有人收藏时光，有人收藏礼品，有人收藏祖国的荣誉， 有人收藏家园的美景;有人收藏他人的眼泪，有人收藏自己的心情……
请以“收藏 ”为题目，写一篇文章。立意自定，文体自选，不少于600字。
































32×19=608字
答案：
三、文言文答案
（2分）（1）认为 （2）指责 （3）满一年 （4）朝见（解释正确每一个计0.5分）13．（4分）（1）在公共场所批评议论（我的过失），传到我耳朵里的，可得到下等奖赏。 （2）这就是所说的在朝廷上战胜（别国）。 （翻译完全正确的每句计2分。第（1）句中“闻寡人之耳者”也可译为“使我听到的”或“让我听到的”，“谤讥”“市朝”“闻”几个词意义没有落实的扣1分，只有一个或两个没落实的扣0.5分；第（2）句中“所谓”“于”意义没有落实的扣1分。落实了字词但语言不通顺的酌情扣分）14．（2分）表明了齐王对邹忌劝谏的肯定（或“赞同”）（或：表明了齐王接受邹忌劝谏的态度）。（答案意思相近即可计2分，表达不完整或不准确的酌情扣分）15．（3分）第一问的原因：一是有邹忌这样的敢于直谏且善于劝谏的忠臣，二是齐威王善于采纳群言。（意思相近即可计1分，只答对一个方面计0.5分） 第二问是一道开放性试题，能结合自身生活体验谈看法且言之成理计2分）。
阅读答案：
（一）给自己树一面旗帜
15．保罗的鼓励，自己的不懈努力。
16．因材施教，鼓励为主。
17．因为保罗的人格魅力和工作能力。
18．理想、信念等。
19．环境很重要，因此，大沙头的孩子“长大后很少有人从事体面的职业”，教育更重要，
（二）参考答案：
１．一位机场女服务员向一位比赛失败的运动员献花的故事。
２．心理描写；生动细腻地表现运动员此时沮丧、愧疚的心理。
３．插叙；交代女运动员以往获得冠军的经历及此次失败的原因：使情节更完整；为下文女服务员献花作铺垫。
４．女服务员给予她的安慰和鼓舞。
　　５．引发读者进一步思考，从而更好地突出中心，告诉读者，别人在失败时我们更应给予支持和鼓励；照应开头。 (61.140.128.197)

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