2010年3月模拟考试语文试题
第一卷（选择题 共20分）
　　一、基础知识（每小题2分，共10分）
　　1、选出下面词语中加点字注音完全正确的一项。（　 　）
　　A．制裁（cāi） 车辙（zhè） B．骄奢（shē） 瑟缩（sè）
　　C．忐忑（tán） 酝酿（yùn） D．干涸（hé ） 戛然（xiā）
　　2、选出下面句子中没有错别字的一项。（　　　　）
　　A．小强模仿黄俊英的表演真是维妙维肖，让大家不时地捧腹大笑。
　　B．钱学森学术上取得丰功伟迹，生活上拥有丰厚的待遇，但他始终眷念着祖国。
　　C．这部匠心独运的艺术作品，为我们描绘了一幅情景交融的图画。
　　D．小屋粗制烂造，出自一个农村木匠之手，而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。
　　3、下面句子中加点的词语运用不正确的一项是 ( )
A．每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得肝脑涂地。
B．在不久前结束的日本横滨世乒赛中，中国军团不负众望，包揽了所有项目的金牌。
C．工地上的灯光亮得如同白昼，使天上的月光和星星也黯然失色。
D．世上没有永远的胜利，也没有永远的失败。因此，我们不必为昨天的挫折萎靡不振。
4、选出下列句子中没有语病的一项。（　　　　）
　　A．是否根治网吧“顽症”，是保护青少年健康成长的条件之一。
　　B．通过参观5•12抗震救灾图片展览，使每位同学都明白到大爱是战胜一切自然灾害的最大力量。
　　C．我们要以主人翁的姿态参与投身到节能减排的活动中去。
　　D．我们只有相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。
　　5、将①～④句填在横线上，顺序最恰当的是 ( 　　 　 )
漓江的水，是出奇的清的，恐怕没有一条河流能有这样清。 ，顺着水的方向向前漂移。①河底的水草，十分茂密 ②看到河底的卵石，石上的花纹，沙的闪光，沙上小虫爬过的爪痕 ③长长的、像蒲草一样的叶子，闪着碧绿的光 ④清到不管多么深，都可以看到底
A．④②①③ B．④①③② C．②④①③ D．②①③④
　 二、文言文阅读（每小题2分，共10分）
　　 阅读下面的文言文，回答第6至10题。
狼
蒲松龄
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
6、选出下列句子中词语解释不正确的一项。（ ）
A．而两狼之并驱如故 故：原来 B．止有剩骨 止：通“只”
　　C．顾野有麦场 顾：往旁边看 D．其一犬坐于前 犬：狗
　　7、选出下列句中的“之”与“两狼之并驱如故”中的“之”意义相同的一项。（ ）
A．箕畚运于渤海之尾 B．莲之出淤泥而不染
C．何陋之有 D．春冬之时
　　8、选出下列句子翻译不正确的一项。（ ）

浏览完整试题

A．途中两狼，缀行甚远（屠户在路上遇到两只狼，跟着他走了很远）
B．乃悟前狼假寐，盖以诱敌（屠户这才明白前面的那只狼假睡，原来是用这个方法迷惑敌方的）
C．屠自后断其股（屠户从后面砍断狼的屁股）
D．禽兽之变诈几何哉（禽兽的欺骗手段能有多少呢）
　　9、选出对文章内容分析不正确的一项。( )
A．本文的情节完整，开端是遇狼，发展是惧狼、御狼，高潮和结局是杀狼。
B．本文揭露了狼的贪婪、凶狠、阴险狡诈但有愚蠢的特点，赞扬了屠户的机智、勇敢。
C．最后一段作者采用了说明，点明故事的主题，说明狼多么狡诈也不是人的对手，最终为人的勇敢智慧所战胜。
D．这个故事告诉我们：对待狼一样的恶势力，不能幻想妥协，必须敢于斗争、善于斗争，才能取得胜利。
　　10、选出下列说法不正确的一项。（ ）
A．本文的主人公是屠户。
B．能够揭示本文主旨的句子是“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”。
C．本文情节起伏跌宕，错落有致，扣人心弦。
D．本文运用夸张和拟人的手法，把深刻的主题寓于生动的形象中。
第二卷（非选择题 共100分）
三、积累与综合性学习（共15分）
　　11、默写或按要求填空（每小题2分，共10分）
⑴大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》）
　　⑵ ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
　　⑶无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
　　⑷ ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
⑸《岳阳楼记》中表达作者荣辱不惊，心胸旷达的句子是： ， 。
　　12、综合性学习（5分）
斑马线是马路上人行横道的标志。近年来，斑马线上交通事故屡发，教训惨痛。浙江省文明办和有关部门于近日发起“我家斑马线”活动，请你参加相关活动，完成下列任务。
活动一：探究下列材料，简要写出你的发现。（ 2分 ）
材料1：据报道，2006年1月至10月，浙江省有近20人在过斑马线时遭遇车祸死亡，100多人受伤。南方某小城2008年上半年有8位行人在斑马线上被车撞死。
材料2：《浙江日报》记者现场观察发现：约30 %人车辆距斑马线很近时才减速让行，约40 的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线，约30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过。
材料3：来自广州的调查结果表明，约20%的行人认为，斑马线上就该车让行人，不管前方是红灯还是绿灯；约50 %的行人认为，走在斑马线上，就安全了，怎么走都可以。
探究发现：
活动二：下面有三条减少斑马线事故的建议，你最认同哪一条？请简述理由。（ 3分 ）
建议一：对违规者进行严厉处罚。
建议二：努力提高公民道德素养。
建议三：科学合理地设置斑马线。
观点理由：
　 四、现代文及名著阅读（共35分）
　　 阅读下面文段，回答第13至23题。
（一）
发现诗意
刘心武
邻居小焦曾跟我抱怨：“我简直像住在‘女生宿舍’啊！一个进入了更年期，一个进入了青春反叛期!”听他细说，发现他妻子的更年期综合症并不严重，倒是女儿焦姝的青春反叛如雷似电。
前一阵，他女儿放学刚进家门，还没跟父母照面，就大声嚷嚷：“什么也别问我!”然后进了自己房间，“嘭”的一摔门。做好饭，隔门唤她吃饭，要么根本不理睬，要么忽然破门，而出，气冲冲地说：“就知道吃饭、吃饭!除了吃饭，你们还懂得什么?”开始他们还试图教诲她，后来知道那只会使其反叛加剧，就干脆沉默。我曾安慰过小焦：“对此不要过分焦虑，估计焦妹多半只是在家里反叛，在学校里大概要收敛得多。随着年龄的增长，生理发育和心理成长会渐趋平衡。”
前些时候小焦报告我好消息：焦妹不仅不那么反叛了，还能主动跟父母交流。她那间屋的门也不再关死，有时虚掩，有时敞开。以前她在屋里鼓捣电脑，绝对不许父母“偷看”，现在她会高兴地招呼他们过去，同看她从网上链接来的信息或博客文章，还乐于跟他们进行讨论。小焦问：“难道青春反叛期的症候能不治而愈吗?”
昨天焦姝来我家还书，她向我道出个中缘由。原来，她班上跟她最合得来的果果的母亲因病去世了。果果跟她说：“真的很后悔，到遗体告别的时候，我才意识到，其实我一直没有怎么认真地注视过妈妈……”果果这话，以及果果眼里罕见的泪光，让她心里咯噔一下，仿佛不小心触了电。那天晚上，她睡不着，起来上卫生间，路过爸妈卧室，卧室里有灯光，她朝里面望，望见妈妈坐在梳妆台前。方便完出了卫生间，她发现妈妈还坐在梳妆台前。爸爸出差不在家，妈妈为什么不好好睡觉?再细看，妈妈是在那里翻弄一些小东西。
她以前也没有长时间地、认真地注视过妈妈。她此刻细观，惊讶地发现妈妈原来那么中看，却已有了衰老的迹象。从侧面望去，妈妈像一个半明半暗的剪影。妈妈所摆弄的，她终于看清楚了，是爸爸历次出差给妈妈带回来的小首饰，那些项链呀、手链呀、戒指呀、耳环呀、领饰胸针呀，没有一样是贵重的。最贵的一个，大概是爸爸在回国的飞机上买来的免税的施华洛世奇水晶手镯。妈妈每次得到礼物，总是欢喜一阵，戴上几天，然 后就收起来再不见踪影。
那晚，焦妹在爸妈卧室门外偷觑了许久，妈妈一直没有发现她，她也因此许久以来第一次仔细地观察了妈妈。妈妈将那小首饰一一从小匣子里取出，端详，抚摸，嘴角漾出满足的、幸福的笑意。有一个玉石吊坠，妈妈戴着招待客人时，一位阿姨不留情面地跟她说：“便宜货!假的!绝非和田玉，连俄罗斯菜玉也不是!”妈妈当时很不自在，想说什么，但语塞。当时，焦妹却觉得那阿姨很为自己“解恨”，心里想：臭美什么?以后少教训我吧!但那晚在卧室门外细观妈妈的动作表情，焦妹忽然看到了妈妈的内心深处。她亲切地抚摸那个“假玉吊坠”，回味着生命里那个最亲近的人给予她的爱意……焦妹说那是她人生中第一个不眠之夜，但又是一个甜蜜之夜。她忽然觉悟，这个原来让她处处不屑和愤慨的世界上，确有弥足珍贵和让人心仪的因素——可以称为诗意的东西……
我听了后祝福她：“好啊，从身边最平凡琐屑的场景里，发现了诗意，这说明你脱离了青春反叛期，进入了诗意享受期！”

展开余下试题

人们常问：为什么青春产生诗歌？焦姝的个案给了我们一个明晰的回答，是的，正如你想到的，焦妹告别后，留下一个，小本本给我，那是她的第一本短诗集。
(选自《读者》2009年04期)
13、阅读全文后，请你回答第一段在文中有什么作用?(3分)
________________________________________________ _________________________
________________________________________________ _________________
14、听了果果的话，焦姝为什么会“心里咯噔一下，仿佛不小心触了电”?(3分)
________________________________________________ _________________________
________________________________________________ _________________
15、文中划线句运用了哪些描写方法?有什么作用?(4分)
________________________________________________ _________________________
________________________________________________ _________________
16、有多少少男少女像焦姝一样，有青春反叛期的症候，在家的表现也是“如雷似电”。阅读本文后，请你以焦姝为例帮他们找出原因，提出建议。(3分)，
________________________________________________ _________________________
________________________________________________ _________________
________________________________________________ _________________________
________________________________________________ _________________
（二）从积累说起
①宋代大诗人梅尧臣，满腥经纶，出口成诗。很多人对他横溢的才华感到惊讶，便留心观察他的“秘诀”。后来发现他无论走路，吃饭，还是游玩，手里常常拿着一支笔，时而在一张纸条上写几下，而后就把小纸条装进一个布口袋中。待到有人打开那个布口袋时，发现里面写的全是一联、半联的诗句，从这可以看出梅尧臣的秘诀就在于“积累”。
②古今中外，大多在事业上有建树的人，都善于积累。
③元末明初，陶宗仪在教学之暇将自己的教学心得刻于叶上，放于瓮中。久而久之，积少成多，他将叶上的文字摘抄整理，完成了长达三十卷的《辍耕录》。
④俄国著名作家果戈里为从事文艺创作，总是随身带笔记本将所接触的传说、故事、民歌、谚语及各地风土人情摘抄下来，使其底蕴丰厚。中国科学院研究员贾兰坡很注意收集资料。文革初期，他辛苦收集的资料却被毁弃一空。l969年，他又开始重新收集，善于积累使他攀上了科学的高峰。俄著名化学家门捷列夫将一生精力用于科学，他是在书桌上逝世的，临死时仍握笔摘抄，他以勤奋的一生实践了自己的诺言。何为天才?终生努力，便成天才。只有积累者迈着坚定不移的脚步，才能沭浴到胜利的光辉。
⑤俗话说，冰冻三尺，非一日之寒；骐骥千里,非一跃之功。要著书立说．就必须研究、积累，就必须研究古人和现代人的思想、学说、观点、经验。总之，要成就事业，就必须注重平时的积累。
⑥鲁迅说过，无论什么人，如果不断地积累材料，积上十年，终可成一学者。但积累不是来者不拒的眉毛胡子一把抓，也不是吹毛求疵到鸡蛋里去挑骨头，积累需要眼光，需要判断，然后才能投沙拣金，去粗取精．从而真正学会积累。
⑦积累靠勤，靠恒。积累能够补拙救愚，能够抑傲挫躁，只有学富五车，满腹经纶了，你才会领悟到积累的真谛。一呜惊人的人，肯定是默默无闻了相当长的时间，豁然开朗的境界。必须经过一段昏暗狭窄的路程，这之间，最重要的就是积累。积累的昨天叫立足，积累的今天叫进取，积累的明天叫成功。
⑧让我们懂得积累吧!要知道滔滔大海来源于雪山的一滴滴水珠，茫茫林海出自一根根小苗，高高大厦起点于一块块砖瓦，生活因积累而精彩。
17、本文的中心论点是什么?(3分)

18、第③能否删去，为什么?(3分)


19、第⑧段运用了什么论证方法?有什么作用？(3分)

20、积累是一条行之有效的学习方法，你尝到过积累的甜头吗?请结合亲身经历谈谈。(3分)



（三）
A
　 武松大踏步赶将出来。那个捣子径奔去报了蒋门神。蒋门神见说，吃了一惊，踢翻了交椅，丢去蝇拂子，便钻将来。武松却好迎着，正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大，近因酒色所迷，淘虚了身子，先自吃了那一惊；奔将来，那步不曾停住；怎地及得武松虎一般似健的人，又有心来算他！蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。
　　 说时迟，那时快；武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望後便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神头上便打。原来说过的打蒋门神扑手，先把拳头虚影一影便转身，却先飞起左脚；踢中了便转过身来，再飞起右脚；这一扑有名，唤做“玉环步，鸳鸯脚”。——这是武松平生的真才实学，非同小可！打得蒋门神在地下叫饶。
武松喝道：“若要我饶你性命，只要依我三件事！”蒋门神在地下，叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得！”
B
郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。
　　 两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。
　　 郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。
　　 鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。
21、这两段选文都选自哪一部古典文学名著？作者是谁写？（2分）
___________________________________________ _____
22、结合你对小说的了解，说说武松醉打蒋门神、鲁提辖打镇关西的原因分别是什么？（2分）
___________________________________________ _____
23、请先从描写方法这一角度分别简析下面两句所表现的人物形象特点；然后说说：从选文中，可以看出武松、鲁提辖都是怎样的人？（6分）

展开余下试题

⑴武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。
⑵鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”
___________________________________________ _____
___________________________________________ _____
___________________________________________ _____
___________________________________________ _____
___________________________________________ _____
五、作文(50分)
24、古人云：“春风又绿江南岸”，今人说：“春风化雨暖透我的心”。春风，既指大自然的春风，又可喻指一句温暖的话语，一个动人的场景，一件感人的事情，一个新的好的政策……。请以“春风”为题写一篇文章。
题目：春风
要求：①立意自定。②文体自选。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等。③不少于500字，如写诗歌，不少于20行。④不得出现真实姓名、校名，否则扣分。
附加题（共10分）
阅读下面的文字，完成1、2题。（共10分）
刘先生者，河朔人，年六十余，居衡岳紫盖峰下。间出衡山县市，从人丐得钱，则市盐酪①径归，尽则更出。日携一竹篮中贮大小笔棕帚麻拂②数事遍游诸寺庙拂拭神佛塑像鼻耳窍有尘土即以笔拈出之。率以为常，环百里人皆熟识之。县市一富人尝赠一衲袍③，刘欣谢而去。越数日见之，则故褐如初。问之，云：“吾几为子所累。吾常日出，庵有门不掩，既归就寝，门亦不扃④。自得袍之后，不衣而出，则心系念，因市一锁，出则锁之。或衣以出，夜归则牢关以备盗。数日营营⑤，不能自决。今日偶衣至市，忽自悟以一袍故，使方寸⑥如此，是大可笑。适遇一人过前，即脱袍与之，吾心方坦然无复系念。嘻，吾几为子所累矣！”
【注释】①盐酪：指食盐等物品。 ②麻拂：除尘工具。 ③衲袍：僧袍。 ④扃：jiǒng关闭。⑤营营：指内心忧虑的样子。 ⑥方寸：内心。
1、按要求完成下面三个小题。（8分）
⑴解释下列句子中加点的词。（3分）
①则市盐酪径归 （ ）
②不衣而出 （ ）
③适遇一人过前 （ ）
⑵下列句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。（2分）
日 携 一 竹 篮 中 贮 大 小 笔 棕 帚 麻 拂 数 事 遍 游 诸 寺 庙 拂 拭 神 佛 塑 像 鼻 耳 窍有 尘 土 即 以 笔 拈 出 之。
⑶翻译下列句子。（3分）
忽自悟以一袍故，使方寸如此，是大可笑。
___________________________________________ _____
2、文中刘先生的话说明了什么道理？（2分）
___________________________________________ _____
参考答案
第一卷（选择题 共20分）
　 一、基础知识（每小题2分，共10分）
1、B 2、C 3、A 4、D 5、A
　 二、文言文阅读（每小题2分，共10分）
6、D 7、B 8、C 9、C 10、A
第二卷（非选择题 共100分）
三、积累与综合性学习（共15分）
　　11、默写或按要求填空（每小题2分，共10分）
⑴长河落日圆
　　⑵ 何当共赏西窗烛
　　⑶似曾相识燕归来
　　⑷ 沉舟侧畔千帆过
⑸不以物喜，不以己悲
12、活动一
探究发现：如：近年来斑马线上交通事故屡发，这与不少司机缺乏斑马线让行意识和部分行人走斑马线时安全意识淡薄有关。
活动二
观点理由：
认同建议一：理由如：对违规者进行严厉处罚，让他吸取教训，加深对交通法规的认识。
认同建议二，理由如：努力提高公民道德素养，能使人们处处替他人着想；人人礼让，安全通行。
认同建议三，理由如：有的斑马线设在道路急弯处，位置不佳；有些地方道路很宽，但斑马线中间没有设置暂停区域，这些情况会引发交通事故，因此要科学合理地设置斑马线。
四、现代文及名著阅读（共35分）
13、围绕“引起下文，为下文焦姝的感动作铺垫”来答即可。
14、围绕“果果妈妈的去世，让‘我’意识到许久以来也没有认真地注视过妈妈，内心受到震撼”来答即可。
15、第一问：动作和神态描写。（动作、神态各1分） 第二问：①表现出母亲对这些小首饰的珍爱。 ②父亲的爱意让母亲内心充满幸福感。（每点1分）
16、参考示例：①原因：像焦姝一样，把自己封闭起来，对自己周围的一切“处处感到不屑和愤慨”，忽略了父母的爱，忽略了身边美好的事物。 ②建议：要善于“从身边平凡琐屑的场景里，发现诗意”，与父母沟通，理解他们，亲近他们，接受他们的帮助和教育。像焦姝一样去发现父母身上最美好的情感，去欣赏世界上美好的事物。（意对即可，原因、建议各2分。）
17、要成就事业，就必须注重平时的积累
18、不能删去。因为这段所举的事例是对应上文“古今中外”展开论述的， 体现了论证充分与严谨，删去就论证的力度不够。
19、运用了比喻论证方法。生动现象地证明了“要成就事业，就必须注重平时的积累”的论点，指出积累的重要，使论述的道理浅显易懂。
20、不设统一答案。结合自已的经历谈积累即可。
21、《水浒》（或《水浒传》 施耐庵
22、替施恩夺回快活林 郑屠强骗了金翠莲，鲁达为金氏父女抱不平
23、⑴通过动作描写表现了武松出手有招数、虚中有实，先激后打，显得有头脑有心计
⑵通过心理描写，表现了鲁提辖遇事有谋，粗中有细。
疾恶如仇，见义勇为、有勇有谋。
24、略

1、（1）①买②穿上衣服③正好(恰好)
（2）日携一竹篮/中贮大小笔棕帚麻拂数事/遍游诸寺庙/拂拭神佛塑像鼻耳窍有尘土/即以笔拈出之。
（3）自己忽然领悟到因为一件袍子的缘故，使内心像这样（忧虑），这真的太可笑了。
2、只有不被外物所累，人才会变得坦然。（我们不能因小

上一篇：简阳市石桥中学高中2011级检测试题（YK200912）

下一篇：2009年字音字形熟语病句汇编