江西省广丰一中2009—2010学年度第二学期第一次月考
高一语文
（分值：150分 考试时间：150分钟） 命题人：高翔
第Ⅰ卷 客观题（30分）
一、语言知识运用和文学常识。（18分，每小题3分）
1、下列词语读音全都错误的一项是：
A、伺（sì）候 笑靥（yàn） 榫（shǔn）头 俨（yán）然
B、单（dān）于 潦（liáo）倒 数（shù）罟 饿殍（piáo）
C、槁暴（bào） 执拗（ào） 强（jiàng）嘴 飞湍（chuǎn）
D、监（jiān）生 歆（yīn）享 宫绦（tiáo） 厢庑（wǔ）
2、下列句子中没有错别字的一句是：
A、一见面是寒喧，寒喧之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。
B、黛玉亦常听得母亲说过，二舅母生的有个表兄，乃衔玉而涎，顽劣异常，极恶读书。
C、天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟蔼和忙碌的气色。
D、每人除自幼乳母外, 另有四个教引嬷嬷,除贴身掌管钗钏盥沐两个丫鬟外,另有五六个洒扫房屋来往使役的小丫鬟。
3、填入下列句子空白处的词语，最恰当的一组是：
①学业水平测试是对高中生在校期间学习情况的全面 。实行学业水平测试是为了加强对高中的课程管理和质量监控，同时，向高校提供更多有效的考生信息。
②我叫阿毛，没有应，出去一看，只见豆撒得一地，没有我们的阿毛了。他是不到别家去玩的；各处去一问， 没有。我急了，央人出去寻。
③舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去 二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。
A、检查 竟然 拜见 B、检测 果然 会见
C、检测 果然 拜见 D、检查 竟然 会见
4、下列句子中加点的熟语使用正确的是
A. 我班同学虽然都来自不同的学校，但是彼此关系很好，相敬如宾，我很喜欢这个班级。
B.他这个人面对复杂问题，总是没有耐心，每次都是不问前因后果，一律快刀斩乱麻，这还能不出错？
C.别以为当了个小小的科长就了不起了，到了北京，恐怕县长也得靠边站。
D.我在医院看到一个被砍断了手的人，真是不知道他是怎样忍受这种切肤之痛的。
5、下列句子中没有语病的一句是：
A、我们要想适应未来社会的需要，非学好科学文化知识不可。
B、很难相信，这样一部鸿篇巨作，竟出自于一位盲人之手。
C、近几年，因醉酒驾车造成的惨案频频发生，为了防止此类事故不再发生，多位人大代表提出，国家应增设“醉酒驾车肇事罪”。
D、老师告诉我们，熟记英语单词是能否学好英语的关键因素。
6、下列文学常识的表述错误的一项是：
A、《红楼梦》是清代乾隆时期问世的一部长篇小说，小说的作者曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹。
B、荀子，名况，字卿。著名思想家，法家代表人物之一。荀子在人性问题上与孟子对立，主张“人性本恶”，同时认为后天环境可以改善人的恶的本性，所以他主张“明礼义而化之”。
C、鲁迅，原名周树人，伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。鲁迅的小说集是《呐喊》《彷徨》和《故事新编》，课文《祝福》选自小说集《彷徨》。
D、《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书。内容涉及哲学、伦理、教育思想等，是儒家经典著作之一。
二、阅读下面的文言文，完成7—10题（12分，每小题3分）
卖酒者传
魏禧

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万安县有卖酒者，以善酿致富。平生不欺人，或遣童婢结，必问：“汝能饮酒否？”或倾跌破瓶缶，辄家取瓶，更注酒，使持以归。由是远近称长者。
里中有数聚饮平事①不得决者，相对咨嗟。卖酒者问曰：“诸君何为数聚饮相咨嗟也？”聚饮者曰：“吾侪保甲贷乙金，甲逾期不肯偿，将讼，讼则破家，事连吾侪，数姓人不得休矣！”卖酒者曰：“几何数？”曰：“子母②四百金。”卖酒者曰：“何忧为？”立出四百金偿之，不责券③。
术者谈五行④，决卖酒者已死。将及期，置酒，召所买田宅主毕至，曰：“吾往买若田宅，若中心愿之乎？价毋亏乎？”欲赎者视券，价不足者，追偿以金。又召诸子贷者曰：“汝贷金若干，子母若干矣。”能偿者捐其息，贫者立券还之。曰：“毋使我子孙患苦汝也！”及期，卖酒者大会戚友，沐棺更衣待死。卖酒者颜色阳阳如平时，戚友相候视，至夜分，乃散去。其后，卖酒者活更七年。
客有橐⑤重资于途，甚雪，不能行。闻卖酒者长者，趋寄宿。雪连日，卖酒者日呼客同博，以赢钱买酒肉相饮噉。客多负，私怏怏曰：“卖酒者乃不长者耶？然吾已负，且大饮噉，酬吾金也。”雪霁，客偿博所负行。卖酒者笑曰：“主人乃取客钱买酒肉耶？天寒甚，不名博，客将不肯大饮啖。”尽取所偿负还之。
魏子曰：吾闻卖酒者好博，无事则与其三子终日博，喧争无家人礼。或问之，曰：“儿辈嬉，否则博他人家，败吾产矣。”嗟乎！卖酒者匪唯长者，抑亦智士哉！
（选自《魏叔子文集》，有删节）
【注】①平事：评议事情。②子母：利息和本金。③责券：求取借据。④谈五行：以五行之术测算命运。⑤橐：用布袋背着。
7．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．诸君何为数聚饮相咨嗟也 数：多次，屡次
B．事连吾侪 吾侪：我辈。
C．能偿者捐其息 捐：舍弃
D．贫者立券还之 立：订立
8．下列各组各组句子，加点的词的意义和用法不相同的一项是
A．使持以归 余与四人拥火以入
B．吾往买若田宅 若不阙秦，将焉取之
C．又召诸子贷者曰 群臣侍殿上者
D．讼则破家 则移其民于河东
9、下列句子中的加点字意思古今同义的一项是
A、平生不欺人
B、卖酒者大会戚友
C、卖酒者颜色阳阳如平时
D、无事则与其三子终日博
10．下列各组句子中，全都表现卖酒者乐善好施的一组是
①辄家取瓶，更注酒，使持以归 ②吾侪保甲贷乙金
③立出四百金偿之，不责券 ④且大饮啖，酬吾金也
⑤尽取所偿负还之 ⑥置酒，招所买田宅主毕至
A．①③④ B. ②⑤⑥ C．①③⑤ D. ②④⑥
第Ⅱ卷 主观题（共120分）
三、文言拓展及诗歌鉴赏（26分）
11、请把下面两句话翻译成现代汉语（5分一题，共10分）
①老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。（《孟子•梁惠王上》）
②非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。（《荀子•修身》）
12、孟子秉持“人性本善”的观点，他认为，人生来就具有善心，之所以会做恶事，是受了后天不好的环境的影响。荀子秉持“人性本恶”的观点，他认为，人生来就具有恶心，之所以会做善事，是受了后天教化的影响。请问，你支持哪一方的观点呢？请先表明态度，再写一段话来论证你的观点。（200字左右）（10分）
我支持“ ”的观点。
论证：


13、阅读下面两首诗，回答后面的问题。（6分）
题乌江亭（杜牧） 绝 句（李清照）
胜败兵家事不期， 生当作人杰，
包羞忍耻是男儿； 死亦为鬼雄。
江东子弟多才俊， 至今思项羽，
卷土重来未可知。 不肯过江东。
这两首诗都是对项羽自刎乌江这一事件发表自己的观点，请问两位诗人对项羽自刎乌江事件表达的感情是否相同？如果相同，请说出表达了什么感情。如果不同，请分别说出两位诗人在诗歌中表达的感情。
答：
。
四、阅读下面这篇小小说，完成14—17题。（20分）
伞
汤学春
徒儿功成，拜别师父下山。
师父送至山门。
风雨凄迷，山色空蒙。
山风拂动师傅银髯，撩起师父衣带。师傅走了，就如山间一片飘零的黄叶。
这是师父最后一个徒儿，师父再也不会收徒了。师父潜心武功绝技“天罡刀法”的修炼，终生不娶，因而没有子嗣，以后就只有师父一个人孤守寒山了。这也是师父一生中最疼爱的一个徒儿，聪明好学，伶俐精明，平日饮食起居待师父如同亲父。师父于是把毕生心血全都传给了他。此时此刻，师父望着徒儿踽踽而行的背影，心想以后他立足江湖，是可以大有作为的，因而孤寒凄苦的同时，心中也就有了欣慰。
可是，就在这时候，徒儿回首了。
师父一怔。
徒儿不该回首，这是武林中的规矩。徒儿回首意味着他对师父还有所求。可是，这位风烛残年的师父已经一无所有了。
是师徒情份实在难分难舍么？
师父想到这层，心中不快；似这等儿女情长，今后怎生成得大器？却又一热：一日为师终生为父，何况自己待他如同亲生，这孩子怎能丢舍得下也是人之常情。这么想着，又见那凄迷冷雨，徒儿可还是光着个脑袋呢！于是一阵心痛，慌忙回身找了把雨伞，给徒儿送去。
徒儿在前面断崖边的青石板小道上跪下了。
师父热泪盈眶，慌忙上前伸出双手，欲将徒儿扶起。
却是扶不起。
师父愕然。
一会儿心里明白了，师傅好容易冷静下来，说：“天罡刀法乃我平生绝技，于今你已经得到了，可以无敌于天下了，你还有什么不满足的呢？”
徒儿拜磕在地，说：“师傅曾教我，金、木、水、火、土五行相克相生，徒儿想这天罡刀法总有解法，望师父教我。”
师父说：“刀法乃精、气、神所致，实在五行之外。”
“谢师父。”徒儿起来，拱手。然后背转身去，却是不走。横在小道上，如一截树桩。
“师父，天罡刀法就算无敌于天下，若是师父另传他人，徒儿与他也只是个平手。”

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师父长叹，说：“为师已是风烛残年，你是我最后一个徒弟，这话可不是今天说的呵！”
“别怨徒儿放心不下。”徒儿说着，别过脸拿眼睛向小道一边的断崖斜斜，“师父从这儿跳下去，就算说了真话。”
断崖万丈，但见崖边烟缭雾绕。
师父心中打个寒噤，随即哈哈大笑。
师父说：“只是担心爱徒的刀法未必学到了家。”
徒儿想，他的刀法已经炉火纯青，这一点他自己心里绝对有把握；师父笑，说明这刀法果然有解。
“求师父指点。”徒儿又跪下了。
师傅把撑着的伞收拢，一边说：“何必如此多礼，起来吧。”
待徒儿起来，师父将那伞伸到他面前说：“你未必一刀能断得了它。”
徒儿知道江湖上有以伞为兵器的，并且巧藏机关，暗器伤人煞是厉害。但是师父所用兵器虽多，唯独没用过伞；况且，这把普通的竹骨纸伞，还是他自己给师父买的，就在附近小镇上一家伞铺里买的。难道师父有什么神功一下子将它变成了铜针铁骨？即使是铜针铁骨，他的天罡刀法只要斜削下去也能将它挥为两段。
徒儿于是想：好吧，就削了这伞，看你老东西还有什么说的！想罢，抽出刀来，运足平生功力，斜着照准那伞，一刀挥去。
这自然是一把极普通的伞，哪里需要许多功力。一刀下去，纸伞顿时骨散筋飞，老师父手里握着的只是一把竹匕。然而说时迟那时快，就在徒儿用力躬身的一瞬，师父的竹匕也就从他的后脑直穿咽喉，把他钉在青石板上。
山雨凄迷，山风如诉。
师父老泪纵横，一声长啸，扑下山崖。
14、“风雨凄迷，山色空濛”，写景简洁，试分析这一句写景的作用。（4分）
15、说说“只是担心爱徒的刀法未必学到了家。”这句话的含义。（4分）
16、谈谈“伞”在文中的的作用。（请用简洁语言分条概述）（6分）
17．这篇小小说告诉了我们什么道理？请联系现实谈谈你的看法。（6分）
五．名句默写、名著阅读及语言表达。（１4分）
18、名句默写（6分）
① ，无失其时，七十者可以食肉矣。
② ，善假于物也。
③青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。 ，以手抚膺坐长叹。
④群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 ，独留青冢向黄昏。
⑤无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 ， 。
19、潜台词，就是语言的言外之意。请阅读下面林黛玉与薛宝钗的一段话，，然后写出林黛玉话中的言外之意。（4分）
一语未了，忽听外面人说：“林姑娘来了。”话犹未完，黛玉已摇摇摆摆的进来，一见宝玉，便笑道：“哎哟！我来的不巧了！”宝玉等忙起身笑着让坐，宝钗笑道：“这是怎么说?”黛玉道：“早知他来，我就不来了。”宝钗道：“这是什么意思?”黛玉道：“什么意思呢：来呢一齐来，不来一个也不来；今儿他来，明儿我来，间错开了来，岂不天天有人来呢？也不至太冷落，也不至太热闹。——姐姐有什么不解的呢!”
林黛玉到梨香院，一看到宝玉，就说：“我来的不巧”，表面上看是说不该与宝玉挤得一块来，应该错开来，这样就不至于让薛宝钗这里太冷落或太热闹，实际上她的言外之意是 。
20、把下面句子的画线部分改为“把”字句，可适当增删个别字词，不得改变原意。（4分）
当晚，美丽的“环球小姐”在主办方的组织下，拿着刊有“福娃”发布的号外向市民发放。现场一度出现了观众追抢的现象，没有心理准备的“环球小姐”们甚至被追得满场跑。
六．作文（60分）
理想：对未来事物的想象或希望（多指有根据的、合理的，跟空想、幻想不同）。例句：我的理想是当医生。（《现代汉语词典》）
请以“我的理想是 ”为题，写一篇800字以上的记叙文或议论文。
广丰一中2009—2010学年度第二学期第一次月考
高一语文（答题卡）
（分值：150分 考试时间：150分钟） 命题人：高翔
第Ⅰ卷 客观题（30分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

第Ⅱ卷 主观题（共120分）
三、文言拓展及诗歌鉴赏（26分）
11、请把下面两句话翻译成现代汉语（5分一题，共10分）
①老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。（《孟子•梁惠王上》）
译：

②非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。（《荀子•修身》）
译：


12、我支持“ ”的观点。
论证：





（10分）
13、阅读下面两首诗，回答后面的问题。（6分）
答：

。
四、阅读下面这篇小小说，完成14—17题。（20分）
14、答：
（4分）
15、答：
（4分）
16、答：


。（6分）
17．答：


。（6分）
五．名句默写、名著阅读及语言表达。（１4分）
18、名句默写（6分）
①
②
③
④
⑤ ， 。
19、林黛玉到梨香院，一看到宝玉，就说“我来的不巧”，表面上看是说不该与宝玉挤得一块来，应该错开来，这样就不至于让薛宝钗这里太冷落或太热闹，实际上她的言外之意是 。（4分）
20、没有心理准备的“环球小姐”们甚至被追得满场跑。（4分）
改：
六．作文（60分）
【理想】lǐxiǎng 对未来事物的想象或希望（多指有根据的、合理的，跟空想、幻想不同）：当一名医生是我的理想。（《现代汉语词典》）
请以“我的理想是 ”为题，写一篇800字以上的记叙文或议论文。
广丰一中2009—2010学年度第二学期第一次月考

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高一语文（参考答案）
1、A【A伺（cì）靥（yè）榫（sǔn）俨（yǎn）。B单（chán）数（cù）殍（piǎo）C暴（pù）拗（niù）湍（tuān）D监（jiàn）歆（xīn）绦（tāo）】
2、D【A 喧—暄B涎—诞C蔼—霭】
3、C
4、C【A相敬如宾：形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样。B快刀斩乱麻：比喻采用干脆果断的手段，解决复杂的难题。C靠边站：指受冷落，不被人理睬。D切肤之痛：切身感受到的痛苦。】
5、A【B成分赘余“于”字删去C不再发生——再次发生D两面对一面，“熟记”前加“是否”或删去“能否”】
6、B（荀子是儒家代表人物）
7、D【此处“立”应为“立即”的意思。】
8、B．【A．连词，表修饰，不译。 B．你们的 / 如果。C．定语后置的标志。D.就】
9、A【A一生】
10、C【②不是卖酒者的行为。④是客人抱怨的话。】
《卖酒者传》参考译文：
（江西）万安县有个卖酒者，凭借精湛的酿酒技术而致富。一生从不欺负别人。如果遇见被（主人）派来买酒的奴仆、婢女，一定问：“你能饮酒吗？”（并且根据奴仆、婢女说的酒量）尽量斟酒给他们（饮），并叮嘱：“千万不要偷瓶中的酒喝，不然要受主人鞭笞的。”有时遇到（奴仆、婢女）走路不稳跌倒摔破了装酒的器皿，总是从自己家拿出瓶子，重新装好酒，让（奴仆、婢女）拿着回去。因此，远远近近的人都称赞他是有德行的人。
每逢乡里有人凑钱喝酒，一定在他的酒馆聚会。乡里有人多次聚在一块儿饮酒，评议事情不能决断，相互叹息，大多脸色难看。卖酒者询问道：“诸位为什么多次聚在一块儿饮酒，评议事情不能决断，相互叹息呢？”聚在一起喝酒的人说：“我们为某甲向某乙借贷提供了担保，某甲超过期限肯还贷，将要被起诉，如果被起诉就会倾家荡产，事情也就会牵连到我们，我们几家人就不能够休息了！”卖酒者询问：“你们担保了多少钱？”聚在一起喝酒的人回答“本息一共四百两。”卖酒者说：“这有什么值得发愁的呢？”立即拿出四百两帮他们偿还贷款，还不求取借据。
有个用口袋背着很多东西在路上行走的人，遇着了大雪，不能继续前行。听说卖酒者是有德行的人，赶紧到他家寄宿。雪一连下了几天，卖酒者每天叫客人同自己赌博，并把赢来的钱拿来买酒一同吃喝。客人大多数时候是赌输了，私下不高兴地说“卖酒者竟不是有德行的人？然而我已经赌输了，还要大吃大喝，花费（译者注：酬,主人进客也。——《说文》。凡主人酌宾曰献,宾还酌主人曰醋,主人又自饮以酌宾曰酬。这里意译为花费）从我这赢的钱。”雪停之后，客人兑现了赌博所输的钱准备出发。卖酒者笑着说：“哪里有主人竟要客人的钱买酒肉的道理？天冷非常寒冷，不以博弈为名，客人（您）必然不肯大吃大喝。”卖酒者把从客人那赢来的钱如数还给了他。
有个方术之士（行占卜的人）谈论五行，判定卖酒者将死。方术之士判定的死期将到之时，他摆下酒宴，把他购置的田地屋舍的主人一起召来，说：“我以往买你们的田地屋舍，你们心中愿意吗？价格没有吃亏吧？”想要赎回的人按照当初契约的价格，价格不公道的，拿现金追补。又召来那些向他借贷的人说：“你们借贷了资金若干，本息若干了。”如果有人能偿还，不要他们还利息；如果是贫困的人，立即把借据给他们（不要他们偿还了），并且说：“不要让我的子孙为追索借贷让你们受苦了！”到方术之士判定的死期，卖酒者聚集众多亲戚朋友，整治棺材，更换服装等待死亡。卖酒者的脸色和平时一样明亮，亲戚朋友面面相觑，等到半夜才散去。他后面的方术之士判定会死的从第八个人算起，都如期死了，而卖酒者又活了七年。
魏先生说：我听说卖酒者喜好赌博，没事就和自己的三个儿子终日赌博，争执起来没有家人之间的礼节。有人问他，他说：“儿子们好玩耍，不这样他们就会与别人赌博，败坏我的家产了。”唉，卖酒者不仅是有德行的人，而且是有智慧的人啊！
11、①尊敬自己的长辈，从而推广到尊敬别人的长辈；爱护自己的小孩，从而推广到爱护别人的小孩。
②指责我而指责得恰当的人，就是我的老师；赞同我而赞同得恰当的人，就是我的朋友；阿谀奉承我的人，就是害我的贼人。
12、言之成理即可。答案略。
13、不同（2分）。杜牧对项羽不能忍辱负重总结胜败教训予以批评与讽刺，并对其雄图大业归于覆灭深表惋惜。（2分）李清照赞颂了项羽的英雄气概，鞭挞了南宋当权派只顾自己逃命，苟且偷生的无耻行径。（2分）
（答相同不得分。不先判断相同或不同扣一分，对诗人感情表述不必拘泥于答案，答出杜诗对项羽批评，李诗对项羽赞颂就可以。）
（战争胜败的事是很难预料的，不怕挫折能经受失败打击的才是真正的男子汉。江东这个地方人才很多，若能吸取教训，重整旗鼓，卷土重来也是说不定的。/活着的当作人中的豪杰，死了也应是鬼中的英雄。人们到现在还思念项羽，只因他不肯偷生回江东。）
14、“风雨凄迷，山色空濛”为作品定下了悲剧的基调，预示了作品情节的扑朔迷离，也为师傅雨中送伞埋下了伏笔。（“基调”1分；伏笔1分）
15、1、真的没有学到家。只学到了用刀之法，却没有学到为人之道；不懂得学艺先学做人的道理，更不懂得“刀法乃精、气、神所致”的武术真谛。2、担心。因为徒儿只重艺轻德，这样不仅不能修得真功夫，甚至会成为武林祸害，所以担心。因而师傅已在心中决定要惩治徒儿，这样说，为把伞变成武器作准备。小说也正是以此引出”削伞”的情节，推动故事情节的发展，引出悲剧结局的。（1、“未必学到家”2分；2、“担心” 2分；答“推动情节”也可酌情给分）
16、①伞，凝结了师徒之情；②伞，又终结了师徒之义。③一把普通的伞，在师傅手中，能轻易化作一招毙命的利器，体现了师傅所说的“刀法乃

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